EJERCICIOS DE ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

• Ejercicio 3 Solución del cuestionario de Margoot sobre conocimientos generales de Seguridad Pública y Estadística

  exp expEjercicio 3 Solución del cuestionario de Margoot sobre conocimientos generales de Seguridad Pública y Estadística. 1. ¿Qué fuentes estadísticas existen sobre crimen en México? Las publicadas por la ENVIPE y por el INEGI, quienes ofrecen un reporte mensual sobre el crimen en México. 1. ¿Cuál es la diferencia entre procuración de justicia e impartición de justicia? Podemos diferenciar entre una figura y otra porque a primera son aquellas medidas establecidas para garantizar el acceso a

• Estadistica apliacda (ejercicios )

  Gabriela De María Aliaga MateoNo peso imc 9 70 18 10 58 20 11 83 29 12 20 13 26 14 65 24 15 62 22 16 70 21 No peso imc 1 65 22 2 83 29 3 69 22 4 54 20 5 60 23 6 69 25 7 54 17 8 58 24 No peso imc 25 65 21 26 60 19 27 57 20 28 65 21 29 60 19 30 74 28

• Probabilidad y estadistica Actividad

  ElisaOrtiz35Resultado de imagen para logo ebc png ________________ Resultado de imagen para logo ebc png Introducción La probabilidad en el mundo de las finanzas está asociada a la recurrencia de un cierto resultado cuando se analiza a gran escala un mismo instrumento o situación financiera. El propósito de la actividad es calcular algunos ejercicios sobre probabilidad básica. ________________ Cálculos de probabilidad La probabilidad se define como el grado de certeza que tenemos de que ocurra

• Capitulo 5: resumen de estadística distribuciones de probabilidad discretas

  Angelica Ramos Sanchezcapítulo 5 Distribuciones de probabilidad discreta 5.1 VARIABLES ALEATORIAS: proporciona un medio para describir los resultados experimentales empleando valores numéricos. * Variables aleatorias discretas: asume valores numéricos finitos o una sucesión infinita de valores (0,1,2...) ej: recuerda el mensaje del comercial? x: si/no 0-1 * Variables aleatorias continuas: asume cualquier valor numérico dentro de un intervalo o colección de intervalos. Escala de mediciones: tiempo, peso, distancia, temperatura ej: observar las llamadas telefónicas que llegan x:

• Teoría de las Probabilidades Estadística

  Mauricio GajardoTeoría de las Probabilidades Estadística Instituto IACC ________________ Desarrollo 1. Usted ha sido contratado como asesor de una importante empresa eléctrica que abastece de energía a un gran sector de la capital, la cual se encuentra realizando un estudio sobre las características y el consumo de electricidad de los hogares a los cuales abastece. El estudio está basado en una muestra de 350 hogares en los cuales se midieron las siguientes variables: consumo mensual de

• Ejercicio de estadística. Teoría general y herramientas básicas

  Baracus CamposPROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS C:\Documents and Settings\EQUIPO9\Mis documentos\MAgodirección\DOCUMENTOS DIRECCIÓN\nuevos logo 2008\tesh\TEScolor.jpg Asignatura: Control Estadístico de la Calidad Calificación: Temas: Teoría general y herramientas básicas Fecha: Profesor: Ing. Luis Erlen Campos Gutiérrez Sem: 5to Grupo: A7 Evaluación: U1 Nombre: Matrícula: Instrucciones Generales: * Responde el examen con lápiz y el resultado remarcarlo con tinta negra. (Primero con lápiz por si quieres corregir algún cuestionamiento. * Si es sorprendido con celular, acordeón, copiando o

• Introducción a la teoría de probabilidad Ejercicios a resolver

  jorgemty2Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Probabilidad y estadística Nombre del profesor: Módulo:1 Introducción a la teoría de probabilidad Actividad: integradora 1 Fecha: Bibliografía: Devore, J. (2008). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias (7a ed.). México: Cengage Learning. Introducción a la teoría de la probabilidad Consultado el 11 de Junio de 2015, de http://www.lawebdefisica.com/apuntsmat/probabilidad/ PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA Consultado el 11 de Junio de 2015, de http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/sabaticorita/amarillo.htm Definición de Probabilidad: Introducción Consultado

• Probabilidad Ejercicios

  marcosdelarosaEjercicios: Resuelve los ejercicios 1, 2, 3 y 7, para realizar el proceso correctamente revisa las lecturas de las unidades correspondientes. Ejercicio 1. Encuentre el área bajo la curva normal entre (a)z= − 1.20 y z= 2.40, (b) Z = 1.23 y z= 1.87, (c)z – 2.35 y z = − 0.50. a)z= − 1.20 y z= 2.40 Z1= -1.20, de la tabla 0.3849 Z2= 2.40, de la tabla 0.4918 Z1 + Z2 = 0.8767

• Cuales son las Estadistica Ejercicios

  Ximena079Ximena Vega Arellanos 11/10/17 Unidad 1, actividad 1. Análisis de los conceptos más importantes de la unidad. La estadística es una ciencia que utiliza un conjunto de técnicas mediante las cuales recopila, agrupa, estructura y analiza conjuntos de datos. Ayuda a transformar los números en información útil para quienes toman decisiones. Esta se divide en dos: estadística descriptiva y estadística inferencial. La E. descriptiva incluye métodos que ayudan a reunir, resumir, presentar y analizar datos

• EJERCICIOS 55-91 ESTADISTICA APLICADA 1

  jercabreraUNIVERSIDAD GALILEO CEI: Liceo Guatemala Licenciatura en tecnología y Administración de empresas Estadística Aplicada 1 Lic. Otto Leonel Callejas EJERCICIO FINALES Jeraldyn Pamela Cabrera Barillas 14003622 Guatemala 31 de ago. de 17 ________________ 47. El departamento de investigación de mercados de Pepsico planea realizar una encuesta entre adolescentes sobre un refresco recién creado. A cada uno de ellos se le va a pedir compararlo con su refresco favorito. a. ¿en qué consiste el experimento? R//

• ESTADISTICA 1 EJERCICIO Con respecto a la pregunta, primero hay que definir que es el la muestra.

  Dulche001Buenas noches. Con respecto a la pregunta, primero hay que definir que es el la muestra. Muestra: Conjunto de población clasificada que nos brinda datos y estos no ayudan a determinar un valor. Una vez definido el tipo de investigación, podremos definir nuestra población de estudio, y con base a las características de dicha población, podremos elegir el tipo de muestreo que creamos más adecuado para obtener nuestra muestra. Al realizar cualquier tipo de investigación,

• Probabilidad y estadística portafolio de evidencia

  Miguel Angel Dj'Peraza OrdazUniversidad Politécnica del Centro Ing. Electrónica y telecomunicaciones C:\Users\MIGUEL\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo.png Materia: Probabilidad y Estadística Ing. Jesús Eulalio Hidalgo Rodríguez Alumno: Miguel Ángel Peraza Ordaz Matrícula: 002462 Salón: 1 Grupo: 1 Trabajo: Portafolio de evidencia Ing. Electrónica y Telecomunicaciones 27/09/16 ________________ TEMARIO Unidad 1: Estadística descriptiva La estadística descriptiva es el estudio de las técnicas para recopilar, organizar y presentar datos obtenidos de un estudio estadístico para facilitar su análisis y su interpretación. * Recopilación de datos:

• Módulo – Probabilidad y estadística v1

  awosResultado de imagen para logo uveg Aplica tus conocimientos de probabilidad Osvaldo Pedraza Padilla Licenciatura en administración de las finanzas Matrícula – 17001425 Módulo – Probabilidad y estadística v1 Profesor Jairo Arturo Ayala Godoy 25 de enero de 2018 Caso Cada año durante el mes de febrero se instala una pequeña feria en el pueblo de San José del Llano, donde vive Alma, quien espera con ansias la llegada de ese evento porque le encantan

• Estadistica general Probabilidad uniforme

  Santiago095CAPITULO 7: DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD CONTINUA Probabilidad uniforme 2. ¿Cuál es su edad? Opciones de respuesta Total Evento Probabilidad 11 a 20 años 25 A 0,17 21 a 30 años 23 B 0,16 31 a 40 años 25 C 0,17 41 a 50 años 20 D 0,14 51 a 60 años 25 E 0,17 61 a 70 años 26 F 0,18 TOTAL 144 1 De las encuestas realizadas en la ciudad de Quito, según el

• Estadística y Probabilidad Proyecto de investigación.

  Fernanda Schüll________________ Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades plantel 1. Azcapotzalco Estadística y Probabilidad l. Proyecto de investigación. Identificar el índice estimado de alumnos de 3ro de Secundaria en el turno vespertino que posiblemente presentan consecuencias en su desempeño académico a causa de tener amigos virtuales. GRUPOS E INTEGRANTES DE EQUIPO: 524 1. Arias Rodríguez Teysha Miroshlava (Jefa de equipo) 521 2. Almazán Reyes Yarely Zaha 524 3. Arceo García Emmanuel 524

• COMO SE DA LA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

  BERE0203Modelo de estacionalidad Materia: Administración Económica Alumna: Marisol Cuautle Pérez Tutor: Ing. Claudia Patricia Arrambide Reyna México, CDMX, 27 de Octubre del 2017 ________________ Instrucciones: Estas haciendo un análisis de tu entidad federativa con el fin de identificar que temporada del año es la adecuada para promover guías turísticas en distintos atractivos como museos, parques, teatros etc. por lo que se te pide lo siguiente: * Presentar un calendario de propuesta con base en el

• Módulo: 1 Estadística descriptiva y nociones de la probabilidad

  Rosy82Extensión Cuadro sinóptico Nombre: Rosa María Islas Caballero Matrícula: 2820007 Nombre del curso: Bioestadística Nombre del profesor: José Enrique Montemayor Gallegos Módulo: 1 Estadística descriptiva y nociones de la probabilidad Actividad: Ejercicio 2 Fecha: 13 de octubre de 2016 Bibliografía: Recursos de apoyo (2016). Blackboard, fecha de consulta del 10 al 13 de octubre del 2016. Recuperado de https://miscursos.tecmilenio.mx/ Puga, J. A. (12 de Febrero de 2012). Scribd. Obtenido de Scribd: https://es.scribd.com/doc/38354023/Estadistica-descritiva-e-inferencial-colegio-de-bachilleres Ricardi, F. Q.

• Estadística II, inferencial, Probabilidad y aplicada

  samuel_1980I En la evaluación de las metodologías utilizadas A, B, en la enseñanza de las matemáticas en el 6 grado, en los colegios oficiales de la ciudad de Bogotá; para dicha evaluación se tomó como éxitos el número de estudiantes que obtuvieron notas iguales y superiores a 3.5 y como fracaso el número de estudiantes que obtuvieron por debajo de 3.5., el ministerio de educación desea saber si no hay relación entre el resultado obtenido

• Probabilidad y Estadística. En una clase de computación se tienen 50 alumnos a los cuales se les realizó un examen de AutoCAD 2000

  Mike MajinEn una clase de computación se tienen 50 alumnos a los cuales se les realizó un examen de AutoCAD 2000. Los resultados de dicha evaluación de cada uno de ellos se escriben a continuación. 51 67 70 60 65 83 76 70 55 71 67 78 85 35 72 40 32 89 63 73 58 64 93 85 97 82 65 43 97 45 73 50 87 69 54 45

• Ejercicio parte 1 Estadística en las organizaciones

  Karla Avila AguilarArtículo: Wal-Mart Stores, Inc (WMT) Has More Problems Than the Trump Tariff. The growth has stalled -- and e-commerce means lower margins. El articulo habla sobre como las políticas de importación de Donald Trump podrían afectar a Wal-Mart en sus márgenes de ganancia. Pero como Wal-Mart a través de su nueva plataforma de e-commerce trata de sobreponerse a los pronósticos. Se estima que Wal-Mart importa de China alrededor del 85% de sus productos y con

• PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II - IIND-2107

  linardilaPROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II - IIND-2107 DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Periodo 2018-10 FORMATO PROYECTO ANOVA 1 INTEGRANTES DEL GRUPO APELLIDOS NOMBRES LOGIN Pérez Berrocal Alejandro a.perez13 Peña Salcedo Carol Manuela cm.pena Pradilla Barón Catalina c.pradilla10 Guillen Paez Carlos Felipe cf-guillem45 Visto Bueno ASESOR Número de Proyecto 5 2 NOMBRE DEL PROYECTO Houston, We have a problem 3 OBJETIVO DEL PROYECTO El objetivo del proyecto es evaluar diferentes estrategias para aumentar el tiempo de vuelo de

• Fundamento de estadísticas. Dos ejercicios que aplican la materia vista en clases

  Lorena Figueroa(Escuela de Ingeniería) Fundamento de Estadísticas Integrantes: Contenido Introducción 3 Desarrollo Ejercicio 1 4 Desarrollo Ejercicio 2 9 Conclusión 14 ________________ Introducción El siguiente trabajo desarrollara dos ejercicios que aplican la materia vista en clases, con el objeto de aplicar los conocimientos adquiridos a ejercicios determinados en los cuales hay análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados obtenidos. El primer desarrollo corresponde a un ejercicio en el cual hay dos variables asociadas mediante frecuencias, en

• Probabilidad y estadistica Coeficiente de asimetría

  james199Coeficiente de asimetría Bowley Para comenzar para sacar el coeficiente de asimetría mediante el método de Bowley primero se necesita sacar los diferentes cuartiles (Q1, Q2, Q3); en el video se da un ejemplo con una variable de tipo 3: Primer cuartil (Q1): Se divide el número total de las variables entre cuatro(N/4), después tienes que comparar este valor con la columna de frecuencia absoluta acumulada; después de lo localizar donde se encontraba el valor

• Tema 7 Probabilidad y estadistica planeacion

  Miranda AndreaOBJETIVO: El alumno analizará la relación que existe entre dos variables a partir de la información obtenida por el ajuste de regresión y sus coeficientes de correlación. CONTENIDO: Existen muchas variables x e y que no están relacionadas determinísticamente, es decir, dada una x, no siempre se produce el mismo valor de y. Por ejemplo: - El desempeño de un estudiante universitario y su escuela de procedencia. - La estatura y el peso de una

• EJERCICIOS V.A Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD

  joulex93Universidad De Cartagena Centro Tutorial Lorica Taller 1 Técnicas de conteo y probabilidades Presentado Por: Julio Mario Barón Vargas Semestre: IV Presentado a: Marcos Castro Bolaños Estadística II Ciencias económicas Administración de empresas Universidad de Cartagena EJERCICIOS PROPUESTOS DE DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD 1. Encuentra el valor de z, para la probabilidad de que una variable aleatoria con distribución normal estándar tome un valor: a) menor que z es 0.9911. b) mayor que z es 0.1093

• TEORÍA DE LA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

  shirlynenaUmecit UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT” MAESTRÍA EN SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL BIOESTADISTICA TEORÍA DE LA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA Gonzalez Cedula de Identidad: Profesor(a): Olmedo Gonzalez Herrera Neiva, 06 de octubre de 2017 actividades a desarrollar unidad DIDACTICA i. PRIMERO Determinar: 1. La P de que al lanzar un dado dos veces aparezca en ambos lanzamientos el número 6. La probabilidad de que en el primer lanzamiento salga el numero 6

• Probabilidad y Estadística Proyecto Final

  Ian CaballeroUniversidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería Eléctrica Licenciatura en Ingeniería Electromecánica Probabilidad y Estadística Proyecto Final Profesora: Nicole Barría Elaborado por: Javier Alexis Samudio Rosas 8-908-2134 Antonio Herdon 8-914-1904 Edith Sánchez 8-918-276 Winston Antonio Bernal 8-913-1717 Ian Caballero 8-909-1881 Gilberto Castillo 4-782-901 Grupo: 1IE-121 ELECTRICA Lunes 11 de Julio del 2016 INTRODUCCION En esta presentación le mostraremos nuestro objeto de estudio basado en investigar y conocer las deficiencias de los estudiantes de ingeniería electromecánica

• UNIDAD 2 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

  kmhdezgCarrera: Materia: Nombre del Trabajo: Nombre de la Alumna: Nombre del Profesor: Semestre: TEMARIO UNIDAD TEMA 1 Distribución de frecuencia 2 Introducción a la probabilidad y valor esperado 3 Tipos de distribuciones, variables aleatorias, discretas y continuas 4 Muestreo Unidad 2.- INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD Y VALOR ESPERADO Competencia específica a desarrollar: Aplica los fundamentos de la teoría de la probabilidad para la solución de problemas que impliquen toma de decisiones. 2.1 Teoría de conjuntos

• Probabilidad y Estadística “SEGUNDO TALLER”

  rené rmzUNIVERSIDA AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA Facultad de Ingeniería Probabilidad y Estadística Maestra: Justina Belem Flores Venegas “SEGUNDO TALLER” Alumnos: Huerta Martínez Alejandra Robles Pérez Francisco Javier Velázquez Ceballos José Manuel Mexicali, Baja California a 18 de octubre de 2015 PROBLEMAS PROPUESTOS (TALLER N0. 2 ): 1. Si las probabilidades de que, en condiciones de garantía, un automóvil nuevo requiera reparaciones del motor, la transmisión o ambos, son 0.87, 0.36 y 0.29, ¿cuál es la probabilidad

• Taller 3 estadistica y probabilidad

  dark11ESTADISTICA DE LA PROBABILIDAD TALLER N° 3 Por: Jairo Bolaños García C.C. 12.239.052 CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PITALITO-HUILA 2018 TALLER 3 1. Un envío de 5 automóviles contiene dos de ellos con pequeñas fallas en la pintura. Si una agencia recibe en forma aleatoria tres de estos automóviles, obtenga una lista de los elementos del espacio muestral S y asigne a cada punto muestral un valor x de la variable aleatoria

• Guía unidad 2 probabilidad y estadistica ¿Cuáles son las técnicas de conteo?

  JessicajaozUnidad 2 Guía 1.- ¿Qué son las técnicas de conteo? R. Determinan el número total de resultados posibles 2.- ¿Cuáles son las técnicas de conteo? R. Técnica de Multiplicación, Técnica Aditivo, Técnica de Permutaciones, Técnica de Combinación 3.- ¿Cómo se clasifican los eventos? R. Mutuamente excluyentes, independientes, dependientes y no excluyentes entre si 4.- Menciona 4 eventos: R. Seguro, imposible, compatible e incompatible 5.- ¿Qué es el evento seguro? R. Aquel que tiene todos los

• Preparatoria No. 1 Actividad Integradora Probabilidad y Estadistica

  Nahum RicardoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 Actividad Integradora Probabilidad y Estadistica Integrantes: Brandon Uriel Aguirre Bautista. 1874714 #1 Héctor Abraham Capistran Ramírez. 1857014 #4 Andy Valentín García Zapata. 1874115 #14 Daniela De Jesús Gutiérrez Cárdenas. 1853286 #19 Francisco Martínez Rodríguez. 1869761 #25 Luz Aurora Rodríguez De León. 1847104 #33 Hugo Isaí Sánchez Mendiola. 1868478 #39 Aide Cristina Villafranca Rodríguez. 1860693 #45 Ejercicios de la probabilidad En esta actividad pudimos entender de una mejor

• Ejercicios de estadística DIRECTOR DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

  2100646617Quito, 18 de abril del 2018 Señor Magister RAMIRO HARO DIRECTOR DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Presente. - De mis consideraciones Yo, Gabriela Maribi Flores Tustón con C.I 2100646617 estudiante de la Facultad de Ciencias Administrativas, carrera de Administración de Empresas, presidente del curso AE 5-1 (Aula 103); solicito a usted, de la manera más comedida y respetuosa, otorgue la autorización a quien corresponda, para

• Tarea 2 Curso: Probabilidad y Estadística

  katherelizcgaTarea 2 Curso: Probabilidad y Estadística Instrucción: Lea detenidamente cada enunciado y desarrolle. 1. Se tomó una muestra de 19 trabajadores de la empresa “Tableros Peruanos” recopilándose sus ingresos semanales (en soles) por concepto de horas extras. 63 89 36 49 56 43 53 70 57 62 64 72 52 51 62 59 60 67 57 Calcule e interprete: (2 puntos cada ítem) 1. El cuartil 3. 1. ¿Por debajo de qué valor estará el

• Probabilidad y Estadistica Unidad 5

  Ulises SalasResultado de imagen para ita logo Ingeniería Industrial Probabilidad y Estadística Ing. Damián Muñoz Ibarra Tarea Unidad III Ulises Salas Nieto Aguascalientes, AGS 11/Julio/2017 PROBLEMAS DE UNIDAD III VARIABLE ALEATORIA DISCRETA 4.- En un conjunto muy grande de productos de cierta clase, el 40 % son defectuosos. 1. Si se seleccionan seis al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no más de cuatro de los seis artículos seleccionados sean defectuosos? P=.4 q=.6 N=6 X=5,6

• ESTADISTICA PARA LA ADMINISTRACION EJERCICIOS SOBRE INTERVALOS DE CONFIANZA

  mark16221ESTADISTICA PARA LA ADMINISTRACION EJERCICIOS SOBRE INTERVALOS DE CONFIANZA 1. (Estimación de la media de una población con varianza poblacional conocida y tamaño de muestra) Para estimar el tiempo promedio de realización de un proceso relacionado con el registro de depósitos bancarios se tomó una muestra de 36 tiempos, en minutos, de duración de igual número de registros. La suma de estos tiempos fue 432 minutos. Si se ha determinado que la desviación estándar de

• Probabilidad y Estadísticas Portafolio Etapa 4

  Abraham GarcíaUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para eiao Resultado de imagen para eiao Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Unidad linares Portafolio Etapa 4 Probabilidad y Estadísticas Docente Ing. Felipe de Jesús Karr Martínez Alumnos García Bazaldúa Pablo Rafael García Noriega Abraham 1821237 Garza Urbina Fatima Danae 1817326 Hernández Karr Luis Alberto Grupo Aula Turno 6K2 409 Vespertino Linares Nuevo León a 18 de Mayo del 2018 1. R= 1. R= 1.

• Probabilidad y estadistica etapa 2

  AUPRAG 2017Macintosh HD:private:var:folders:xv:lnbc30gs2257f1f8rkf7d4g40000gn:T:TemporaryItems:url.jpg Macintosh HD:private:var:folders:xv:lnbc30gs2257f1f8rkf7d4g40000gn:T:TemporaryItems:logo-eiao1.png UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA ÁLVARO OBREGÓN- UNIDAD LINARES Especialidad: Mecatrónica Industrial Unidad de Aprendizaje: Probabilidad y Estadística Evidencia: Actividad de aplicación Parte 1. Probabilidad de eventos simples. Alumno Cuellar Castillo Joel Docente: Ing. Felipe de Jesús Karr Matinez Semestre: 6to. Grupo: 6K2 Mecatrónica Industrial Aula: 409 Linares, Nuevo León a de Marzo del 2018. Instrucciones: De forma individual, resuelve los siguientes problemas sobre el cálculo

• Regresión Lineal y Correlación Probabilidad y Estadística II

  Cristina ArzagaUniversidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Ingeniería Regresión Lineal y Correlación Probabilidad y Estadística II Maestra- Orpinel Ureña Patricia Guadalupe Alumna- Lizeth Cristina Villegas Arzaga Matrícula- 291861 ________________ CONTENIDO Regresión Líneal ……………………………………………………………………………………3-4 Ejercicios de regresión lineal……………....………………………………………………………5-9 Correlación…………………………………..……………………………………………………….10 Ejercicios de Correlación………………………………………………………………………….11-13 Referencias …………………………………………………………………………………………..14 ________________ Regresión Lineal.- Es común tener la necesidad de resolver problemas que incluye conjuntos de variables cuando se sabe que existen algunas relaciones entre ellas. La estadística se aplica al intentar lograr la

• EJERCICIOS DE DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS

  gamboabrachoEJERCICIOS DE DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS. 1.- Para un control en la mercancía que se compra, se eligen 10 artículos al azar. Si se encuentran tres o más artículos defectuosos se rechaza el lote. El número de artículos en la población es muy grande y se supone que contiene 5% de defectuosos. 1. ¿Cual es la probabilidad de aceptar el lote? 2. ¿Cual es la probabilidad de rechazar el lote? 3. 2.- Las personas encargadas

• Trabajo Estadistica y probabilidades

  Diego Mongrut AliagaResultado de imagen para fia logo usmp TRABAJO FINAL ANÁLISIS DE LA VARIANZA INTEGRANTES: Caciano López Jorge Luis Mongrut Aliaga Diego Raymundo Salinas Kristie Verónica PROFESOR: Reyes, Erick ASIGNATURA: Estadística y Probabilidades II FECHA: 11 de Noviembre del 2017 DEDICATORIA A nuestros padres y a nuestro profesor Erick Reyes quien es nuestra guía de aprendizaje y nos incentiva a la investigación. ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. CARÁTULA 2. DEDICATORIA 3. ÍNDICE DE CONTENIDOS 4. RESUMEN 5.

• Ejercicios de muestreo y probabilidad

  Alan Hernandez EstebanINSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LOS CABOS “Por una patria con sabiduría y espíritu de progreso” Ensayo Comunicación Asertiva COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL CARRERA: INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN PRESENTA: Luis Alan Hernandez Esteban DOCENTE: Fermín Hernandez Mendoza San José del Cabo, B.C.S. 01 de febrero del 2018 Introducción La comunicación es la forma en la que las personas interactúan entre sí, puede ser de distintas maneras y formas, pero lo más importante es que tiene que ser

• Probabilidad. Ejercicio 1 pág. 98

  Jesus VegaEjercicio 1 pág. 98 En una escuela todos los alumnos están tomando clases de matemáticas e inglés. La probabilidad de que un alumno escogido al azar repruebe matemáticas es 0.15, la probabilidad de que repruebe inglés es 0.05 y la probabilidad de que repruebe ambas es 0.04. a) Si sabemos que un alumno está reprobado en inglés, ¿cuál es la probabilidad de que repruebe matemáticas? b) Si sabemos que un alumno está reprobado en matemáticas,

• Ejercicio resuletos estadistica para contaores

  Jhonatan Restrepo1. El administrador de un almacén afirma que las ventas promedios son almenas de 800.000 se toma una muestra de 400 registros y se encontró una ventas promedios de 790000. Hasta donde el auditor puede aumentar el nivel de confianza para rechazar la afirmación del administrador. En la muestras encuentra una desviación de 80.000 pesos. 1. A las ventas se le aplico la técnica del buen ajuste y el resultado fue: Chi-Cuadrada Exponencial Normal Triangular

• Segunda Practica Probabilidad y estadistica

  Libanesa Rocio Acosta Espinalz Universidad Apec logo Probabilidad y Estadística Práctica #02 1. La tabla siguiente muestra la distribución de las cargas máximas en toneladas que soportan ciertos cables producidos por una empresa. Determine: 1. Los tres cuartiles de la distribución. 1. 85/4 = 21.25 Q1 = 14.5 +[(21.25 20)/18]*3 = 14.5 + 0.2083 = 14.7083 1. 2(85/4) = 42.5 Q2 = 17.5 + [(42.5 - 38)/17]*3 = 17.5 + 0.7941 = 18.3041 1. 3(85/4) = 63. Q3

• Probabilidad y estadistica ensayo

  Rocio SerpaD:\caratulas modelos\Bordes Para Caratulas\Imagen20.jpg ________________ D:\caratulas modelos\Bordes Para Caratulas\Imagen20.jpg Este trabajo va dedicado a Dios por darnos salud para seguir adelante día a día, además de su infinita bondad y amor, también a nuestros padres por darnos el apoyo y consejos en todo momento y a nuestra profesora por darnos conocimientos y encaminarnos paso a paso en el aprendizaje de formarnos como excelentes profesionales para así lograr nuestras metas y objetivos propuestos. ________________ ÍNDICE PORTADA

• Renivelacion Probabilidad y eSTADISTICA

  Gyna260107Alumna: Georgina Griselda Cruz Flores Materia: Probabilidad y Estadística LMX b R E N I V E L A C I Ó N Fecha de la Actividad: 17 de agosto del 2018 Título de la Actividad: A1-C2.- Tabla de Frecuencias ________________ CASO “Resultados del Examen de Matemáticas” Cada final de mes en la clase del Profesor Enrique, se hace un examen para verificar que los alumnos vayan al corriente con lo visto en clase, los

• EJERCICIO DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

  Gabita018C:\Users\hsecaira\Desktop\logo3.jpg PLAN DE CURSO 1. Información general: Maestría: En Administración Financiera Año: 2018 Código y Nombre del curso : 005AF Estadística Aplicada a las Finanzas Sección: D Créditos: Ninguno Pre-requisito: Ninguno Promoción: 2018 Ciclo Académico: Propedéutico Trimestre: Primer Día y Horario: Domingo de 10:00 a 13:00 hrs. Duración: Del 2 de sept. al 25 de nov Catedrático Titular: Lic. MSc. Julio César Medina Martínez Coordinador: Dr. José Alberto Ramírez Crespín 1. Descripción del Curso: El

• Ejercicios de estadistica aplicada

  Ingrid Nila La Portilla VargasMaestría en Gerencia de Servicios de Salud Curso: Estadística Aplicada Módulo I: Estadística Descriptiva ALUMNO: NAVARRO ESPINOZA RICHARD JHONATAN SEMINARIO Nº 1 1. En cada uno de los siguientes casos indique cuál de ellas corresponderían a la Estadística Descriptiva o a la Estadística Inferencial? Respuesta: Estadística Descriptiva: a) Sobre una producción de 10000 tubos eléctricos, se desea investigar su calidad, observando su tiempo de duración en horas. b) Hacer un estudio por provincias del Perú

• Unidad probabilidad y estadistica

  Mónica GómezUnidad 2 Probabilidad * Competencia específica que desarrollar: Conocer y aplica los axiomas y teoremas de probabilidad para dar solución a problemas relacionados con fenómenos aleatorios. 2.1 TEORIA DE CONJUNTOS Un conjunto es una colección de objetos. Se designa con letras mayúsculas A, B, etc. Para describir que objetos están contenidos en el conjunto A, se dispone de tres métodos: 1. Anotar los elementos de A, por ejemplo A = {1,2,3,4} indica que el conjunto