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Educación integral

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Documentos 251 - 300 de 757

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Cecilia CortezanoLA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Actualmente en México existe La Reforma Integral de la Educación Básica que es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y

  • Reforma Integral De La Educación En México

    Reforma Integral De La Educación En México

    sadiairasemade lÍndice Presentación...................................................................................................2 Diferencias entre el Plan de estudios 1993 y el Plan 2009...........................3 Visión global de la educación en México.......................................................4 Reforma Integral de la Educación Básica......................................................6 Una educación basada en competencias......................................................8 Perfil de egreso de la Educación Básica.....................................................10 Características del Plan y programas de Primaria....................................... 11 Mapa curricular de

  • Educación preescolar - El lenguaje integral

    Educación preescolar - El lenguaje integral

    y2s2n31INSTITUTO VILLA DEL ESPIRITU SANTO LENGUAJE INTEGRAL Francisca Márquez Hernández. Docente: Janeth Mar Rosas. ENSAYO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. http://pequebebes.com/wp-content/2010/10/estimula-lectura-0.jpg ________________ Como bien sabemos los alumnos tienen sus propio lenguaje al entrar al jardín de niños, como docentes en formación en esta lectura nos dicen que forma de lenguaje debemos

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    norwLa Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) presenta áreas de oportunidad que es importante identificar y aprovechar, para dar sentido a los esfuerzos acumulados y encauzar positivamente el ánimo de cambio y de mejora continua con el que convergen en la educación las maestras y los maestros, las madres

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    1824La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) requiere, para su efectiva aplicación, que los colectivos escolares desarrollen nuevas formas de relación, colaboración y organización, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el aprendizaje y, al mismo tiempo, forma parte de una red de gestión de

  • Trabaja de Gestion Integral de la educación

    Trabaja de Gestion Integral de la educación

    valeriajmanzanelLicenciatura en Educación Primaria– Escuela para la Innovación Educativa - UNSE Marco EIE.jpg PARCIAL DOMICILIARIO DE GESTIÓN INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: MANZANEL, Valeria Jimena DNI N°: 31357140 Consignas: 1. Deberá pensar en la realidad institucional y realizar el planteo de un caso de análisis. (Describiendo situaciones propias del mismo).

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    carloshicnSecretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    mariely12Para la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública es un gusto presentarles la Guía para el Maestro, una herramienta innovadora de acompañamiento en la implementación de la Reforma Integral de la Educación Básica. Su finalidad es ofrecer orientaciones pedagógicas y didácticas que guíen la labor del

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    EddyJesusLa Reforma Integral de la Educación Básica Antecedentes  La visión de José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación, el espacio propicio para construir y recrear nuestro ser como mexicanos.  El plan de 11 años por Jaime Torres Bodet, que logró movilizar recursos económicos, fiscales, políticos

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    Jhonforge117Con base a los acuerdos 348 (Programa de educación preescolar, 181 (Plan y programas de estudio para educación primaria y 384 (Plan de estudios para educación secundaria), Establecieron reformas que ayudan a la formación de los jóvenes de acuerdo con el perfil de egreso esperado. Los tres periodos de la

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Ricardo RiveraB. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA La educación en México ha presentado, desde finales del siglo pasado, una serie de transformaciones para estar a la par de los cambios que se reflejan a nivel global, su propósito encontrar acuerdos entre los actores involucrados, que eleven la calidad de

  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    carlatovar2ETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE La Reforma Integral de la Educación Básica impulsa principalmente una formación integral de los alumnos estableciendo vínculos entre profesores de preescolar, primaria y secundaria. Cada nivel tiene su perfil de egreso de sus alumnos, mas sin embargo con la RIEB, se

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Cecilia CortezanoLA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Actualmente en México existe La Reforma Integral de la Educación Básica que es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA Educación Básica

    veroelsaLA REFORMA INTEGRAL DE LA Educación Básica I. Antecedentes La Reforma Integral de la Educación Básica tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, porque recupera la visión que tuvo José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación, el espacio propicio para construir y

  • La reforma integral de la educación Básica

    leracinantecedentes l a reforma integral de la educación Básica tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, porque recupera la visión que tuvo José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación, el espacio propicio para construir y recrear nuestro ser como mexicanos; el esfuerzo

  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL

    APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL

    jazminder´´ APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL´´ 1. ¿En qué año se publicaron los Aprendizajes Clave para la Educación Integral? 2017 2. ¿Cuántos aprendizajes clave hay en la última reforma? 11 aprendizajes clave. 3. ¿Cómo están organizados los aprendizajes clave? Campos de formación académica: Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático. Exploración

  • La reforma integral de la educación básica.

    verdi76La reforma integral de la educación básica. La Reforma Integral De La Educación Básica tiene un vínculo de continuidad que integra los esfuerzo que realizo José Vasconcelos, en reconocer y volver la educación universal, al ser el espacio propicio para el desarrollo de individuo, así como el esfuerzo desmedido de

  • Sintesis Secuencia Educación Sexual Integral

    Sintesis Secuencia Educación Sexual Integral

    mvc_vickySecuencia Educación Sexual Integral FUNDAMENTACIÓN: La Ley Nacional 26.150, establece la obligatoriedad para todas las escuelas de nuestro país, de impartir un Programa Integral de Educación Sexual desde el Nivel Inicial hasta el Superior. La importancia de esta ley radica en el reconocimiento de la educación sexual como un derecho,

  • REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÒN BÀSICA (RIEB)

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÒN BÀSICA (RIEB)

    ElizzaAdictivaIntroducción La Reforma Integral de Educación Básica tiene como objetivo final, mejorar no sólo la calidad de enseñanza en México, sino también beneficiar con esto la economía y equidad entre las personas que se desarrollan en la sociedad de nuestro país. Para que ésta reforma brinde los resultados esperados es

  • Reforma Integral de Educación Media Superior

    mvh20141234  ¿Qué conoce de la RIEMS? La RIEMS (Reforma Integral de Educación Media Superior) se traduce en esencia a una búsqueda de objetivos definidos y dirigidos para que los actores correspondientes a este entorno puedan coincidir e interactuar de forma ordenada. Los actores se traducen en la RIEMS, maestros, padres

  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL

    lizbethbrauAPRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Actividad 1.- Explora tus ideas Responde a la pregunta ¿Pará que se aprende? Para formar ciudadanos libres, participativos, responsables e informados capaces de defender sus derechos, así como a responder a las necesidades de un mundo cada día más

  • EL VALOR DEL DEPORTE EN LA EDUCACION INTEGRAL

    EL VALOR DEL DEPORTE EN LA EDUCACION INTEGRAL

    Flavio DiazUNIVERSIDAD INCA GARCILAZO DE LA VEGA http://www.educacionenred.pe/noticia-img/2012/03/017553-foto-uigv-locales-examen-admision-25-marzo-modalidad-distancia-universidad-inca.jpg UNIVERSIDAD INCA GARCILAZO DE LA VEGA EL VALOR DEL DEPORTE EN LA EDUCACION INTEGRAL Actividad deportiva y cultural Flavio Arnaldo Diaz Hurtado ÍNDICE Tema Pág. 1.- Introducción 2 2.- ¿Qué entendemos por deporte? 3 3.- Efectos positivos de la práctica físico-deportiva. 3 4.-

  • Reforma Integral De Educación Media Superior

    Reforma Integral De Educación Media Superior

    cynthiama85Introducción a la Reforma integral de Educación Media Superior. El sistema educativo nacional en nuestro país ha venido enfrentando una serie de retos, lo que ha conllevado a realizar transformaciones y/o renovaciones en los sistemas en todos los ámbitos. La Educación Media Superior (EMS) no ha sido excluida de estas

  • REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB)

    xhiiniitaREFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB) RESUMEN La reforma integral de educación básica (RIEB) Ofrece a las niñas, niños y adolescentes de nuestro país un trayecto formativo coherente y de profundidad creciente de acuerdo con sus niveles de desarrollo, sus necesidades educativas y las expectativas que tiene la sociedad mexicana

  • Aprendizajes Clave para la educación integral

    Aprendizajes Clave para la educación integral

    MAROMARLELección 1. Aprendizajes Clave para la educación integral Conocer los componentes fundamentales de los Aprendizajes Clave para la educación integral Actividad 1. Explora tus ideas ¿Para qué se aprende? El ser humano a lo largo de su existencia adquiere conocimientos constante mente, los cuales los utiliza para enfrentar situaciones de

  • Orientación Educacional Y Educación Integral

    edgarbg98CIENTIFICOS ORIENTACIÓN EDUCACIONAL Y EDUCACIÓN INTEGRAL RICARDO ARTURO OSORIO ROJAS PROFESOR MAGISTER © EDUCACIÓN ¿Cuál es el fin de la educación...qué alumnos queremos formar...a dónde y cómo orientar el proceso educativo y a las personas que en el participan...?, entre muchas otras, son preguntas que han acompañado toda la historia

  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    Vianney Longoria1. ¿CÓMO DESARROLLABA MI TRABAJO CON ESTE ASPECTO PREVIO A ANALIZAR LOS APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL? Realizando las actividades de acuerdo a los planes y programas del programa 2011 aprovechando las oportunidades que tiene nuestro centro de trabajo tomando en cuenta también las debilidades, ya que estos son

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

    joseantoniovaz4Fundamentos De La Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º y 5º GRADOS MÓDULO 1: Fundamentos de la Reforma NOMBRE DEL DOCENTE: VERÓNICA LÓPEZ RODRÍGUEZ FUNCION: DOCENTE ZONA: P 162 DE 2010. BLOQUE III: EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA RIEB ACTIVIDAD 20

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2010

    NayVillafuerteREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. P R O D U C T O S DATOS DEL PARTICIPANTE: Nombre RODRIGUEZ MARTINEZ IRAIZA CURP ROMI650927MTSDRR07 R.F.C. ROMI6509274E8 Escuela en donde labora IGNACIO ALLENDE C.C.T. 28DPR0433Q Grado

  • Espacio Curricular: educación Sexual Integral

    Espacio Curricular: educación Sexual Integral

    Stefi Lapalmahttps://scontent-eze1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10624607_1463105887299058_4363528611323606426_n.png?oh=36f648f09a677e7a54618fd0159566f9&oe=57DC0E46 INSTITUTO SUPERIOR DE PERFECCIONAMIENTO Y ESPECIALIZACION DOCENTE. Carrera: Profesorado en Artes Visuales. Curso: 3º año Espacio Curricular: educación Sexual Integral. Profesora de la cátedra: Milito, Florencia Alumnas: Natalia León y Stefania Lapalma. Ciclo lectivo: 2022 Invitación ________________ Familias: Los invitamos a una reunión informativa para el próximo día 22

  • Reforma Integral de la Educación Básica 2009

    pepe13Rieb 2010 Reforma Integral de la Educación Básica 2009 Diplomado para Docentes de Primaria ZONA 51 – SECTOR 11 Módulo 2: Desarrollo de competencias en el aula BLOQUE CINCO BLOQUE SEIS BLOQUE SIETE 25/01/2010 08:02 p.m. 1 BLOQUE CINCO COMPETENCIAS, UN TEMA EN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN Propósitos: En este bloque

  • Reforma Integral de la Educación Básica 2008

    carmenxuIntroducción La educación básica en México, integrada por los niveles de educación preescolar, primaria y secundaria ha experimentado entre 2004 y 2011 una reforma curricular que culminó este último año con el Decreto de Articulación de la Educación Básica. El proceso llevó varios años debido a que se realizó en

  • El Valor Del Deporte En La Educación Integral

    uarana10Actividades Lectura: El valor del deporte en la educación integral Después de leer el artículo del Prof. Melchor Gutiérrez Sanmartín, “El valor del deporte en la educación integral del ser humano”, responde a los siguientes puntos y preguntas: Realiza una breve introducción del artículo. El texto trata del los aspectos

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

    legiondedragonesPRODUCTOS DE TRABAJO ACTIVIDAD 1 I. RECOMENDACIONES INTERNACIONALES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y ACCIONES EN EL ENTORNO NACIONAL. II. Universalizar el acceso a la educación básica con equidad. III. Asumir la responsabilidad de las autoridades de la educación básica IV. La educación básica debe ser cursada en todo el mundo

  • PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

    Lea37PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION SEXUAL INTEGRAL Ley 26.150 Establécese que todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. Creación y Objetivos de dicho Programa.

  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

    ArelytruLUNES 06 DE AGOSTO DE 2018 RELATORIA DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL Se dio inicio con la lectura de la introducción. Se comentó sobre las ideas principales de la lectura. * Lograr transformar la práctica docente * Revisión de los programas * Objetivo principal los

  • La educación musical y la formación integral

    La educación musical y la formación integral

    Beñat Jauregi MartinPRUEBA DE EVALUACIÓN 5-7 FEBRERO 2021 NOMBRE Y APELLIDOS: Beñat Urmeneta Jauregi DNI: 72606540W ESTUDIO: Grado en maestro en educación primaria ASIGNATURA: La educación musical y la formación integral MODELO: C FECHA: 07/02/2021 CIUDAD: INSTRUCCIONES GENERALES * En primer lugar, si todavía no lo has hecho, utiliza el link de

  • Reforma Integral De La Educacion Media Superio

    angelgaetaREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO Ensayo Martha Elizabeth Peralta Guerra Tijuana B.C. 8 de Julio del 2011 A continuación en el siguiente documento se analizara la reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) en relación al MCC para resaltar las ventajas e impacto de esta

  • LAS TIC EN LA EDUCACION PLAN INTEGRAL DE CURSO

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    William Osorio LedesmaUNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PLAN INTEGRAL DE CURSO LAS TIC EN LA EDUCACIÓN 1. ASPECTOS FORMALES CAMPO DE FORMACION: ESPECÍFICO NOMBRE DEL CURSO: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN NUMERO DE CREDITOS: 4 TIEMPO PRESENCIAL: 32 HORAS TIEMPO INDEPENDIENTE: 160

  • APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL

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    Amor MittreeAPRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL SEMANA NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN (6 AL 10 DE AGOSTO DE 2018) CICLO ESCOLAR 2018-2019 ESCUELA TELESECUNDARIA JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN 15DTV0203T PRIMERA SESIÓN “APRENDIZAJES CLAVE: CAMBIOS Y RETOS” PROPÓSITOS: Que el colectivo docente: • Reflexione acerca de su experiencia en los cursos en

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    SMM80Realiza una breve introducción del artículo. El profesor Gutiérrez San Martín, destaca la función que tiene la educación física en la vida diaria de los niños y la importancia de inculcarla desde una temprana edad. Habla también del nuevo concepto de persona y sobretodo del concepto “Life span”, en el

  • La reforma integral de Educación Básica 2009

    toshini2013La reforma integral de Educación Básica 2009 Antecedentes de las reformas educativas en México La labor del docente es de gran responsabilidad y trascendencia, pero por estar tan vinculada a lo cotidiano de nuestras vidas no parece ser algo especial o tan “profesional”. Sin embargo, existe todo un quehacer científico

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    GERARDO MARTINEZ - MARTINEZPRIMER PRODUCTO DIPLOMADO 2009. Reforma Integral de la Educación Básica 2009. Conclusiones generales Educación básica con equidad, vinculando sociedad alumno y maestro para mejorar las condiciones de aprendizaje, así mismo descentralizar la educación con un mismo fin. Actualización para docentes involucrando diferentes instituciones educativas y no gubernamentales para garantizar parámetros

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  • El valor del deporte en la educación integral.

    El valor del deporte en la educación integral.

    mccuakAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Física. Complementos de formación Apellidos: Nombre: Actividades Lectura: El valor del deporte en la educación integral Después de leer el artículo del Prof. Melchor Gutiérrez Sanmartín, “El valor del deporte en la educación integral del ser humano”, responde a los siguientes puntos y preguntas:

  • La Reforma Integral de la Educación Secundaria

    PRESENTACIÓN. El presente trabajo, como su nombre lo dice, es una guía que permite orientar y sugerir las actividades que son inherentes al módulo de tutoría en la Primera Etapa de Implementación de la Reforma Integral de la Educación Secundaria. Contempla una serie de acciones para llevarse a cabo en

  • Reforma Integral De La Educación Primaria 2009

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    klizethhola La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los

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    PECHONCHOCORPORACION INTERNACIONAL DE EDUCACION INTEGRAL ELYON YIREH- BARRANQUILLA PROYECTO EMPRESARIAL Estudiantes: Astrid Roció Ortega García JOHANNA LISETH PEREZ GUETE ASISTENCIA A LA PRIMERA INFANCIA I SEMESTRE Asignatura: EMPRENDIMIENTO Docente: JOSE MARQUEZ BARRANQUILLA 21 DE DICIEMBRE 2013 INTRODUCCION El proceso de planificación de un plan de negocio, surge de una idea

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    MarbellarfREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Marbella Ramos Fombona. PROPOSITO: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. La RIEMS, como sus iniciales lo dicen es la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual propone ser flexible y enriquecer el currículo, para

  • Reforma Integral De La Educacion Media Superior

    JuanelosLa Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad

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