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El Concepto Nahuatl De La Educacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 74.755 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Conceptos Generales Del Derecho Mercantil Y Actos De Comercio

    Conceptos Generales Del Derecho Mercantil Y Actos De Comercio

    Introduccion: Según la opinión general, resulta imposible delimitar la materia mercantil en los sistemas jurídicos de la Antigüedad, toda vez que estos carecieron de normas que regularan en forma especial al comercio y los comerciantes. Es cierto y evidente, que los sistemas vigentes en ese estadio histórico, regularon cuando menos en embrión muchas de las instituciones o actos que hoy consideramos como de comercio; pero también lo es que las condiciones políticas, económicas y culturales

    Enviado por Gabediaz12 / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • El Ingles Y La Educacion Globalizada

    El Ingles Y La Educacion Globalizada

    La globalización reviste una importancia decisiva en los albores de este nuevo siglo. La globalización es ante todo un proceso económico y financiero y un proceso científico y tecnológico cuyas nuevas tecnologías de la información y la comunicación están difundiendo una nueva forma de organización social basada en el saber, el cual se consolida con conocimiento de un idioma extranjero. En el reciente Foro Mundial sobre la Educación Para Todos que se celebró en abril

    Enviado por JorgeCeZa / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollar el concepto de tarea

    Desarrollar el concepto de tarea

    1- Desarrollar el concepto de tarea según Pichón Riviere y ejemplificar con alguna experiencia de los integrantes del grupo. Según Pichón Riviere define el concepto de tarea como a la acción que esta destinada a tener una gratificación, esta es la condición de una tarea, donde el sujeto se concerta sobre el mundo externo con una finalidad. Esta tarea es de un todo aprendizaje, donde define al sujeto como sujeto de acción, como actor, a

    Enviado por guady / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Características De Educación A Distancia.

    Características De Educación A Distancia.

    Entre los avances tecnológicos más recientes que han venido impulsando la competitividad de las empresas, tales como los centros de contacto, la administración de la cadena de suministro (SCM), el comercio electrónico, la administración de la relación con clientes (CRM) y la dirección del recurso humano, hay una tecnología que está por desarrollar su máximo potencial: la educación electrónica. Por definición, la educación a distancia es el suministro de programas educacionales y sistemas de aprendizaje

    Enviado por NickNicky / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Transformada de Laplace - Conceptos Básicos

    Transformada de Laplace - Conceptos Básicos

    Transformada de Laplace - Conceptos Básicos  Definición: Sea f (t) una función de t definida para t > 0. La Transformada de Laplace de f(t) se define como: L { f (t) } = F(s) = ∫ e-st f(t)dt  Algunas Propiedades de la Transformada de Laplace: 1. Suma y Resta Sean F1(s) y F2(s) las transformadas de Laplace de f1(t) y f2(t) respectivamente. Entonces: L { f1(t)  f2(t) } = F1(s) 

    Enviado por RicardoAOM / 1.719 Palabras / 7 Páginas
  • EDUCACION

    EDUCACION

    3. Ciudadanía y democracia La palabra democracia se usa con frecuencia para expresar una exigencia, una demanda de que en la toma de decisiones sociales se considere la opinión de todas las personas que son o serán afectadas por dicha decisión. Si bien es un término propio del ámbito político, su uso se ha extendido a otros espacios, por lo que no es extraño que, cuando alguien toma una decisión que afecta a otros sin

    Enviado por joseluis6 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • La Rieb En Educacion Primaria

    La Rieb En Educacion Primaria

    LA EDUCACION PRIMARIA EN MEXICO Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural en el que cumplan seis años. Sin duda,

    Enviado por bonola6212 / 6.769 Palabras / 28 Páginas
  • TIC EN LA EDUCACION

    TIC EN LA EDUCACION

    Los Principios básicos del Derecho y su relación con la Acción Educativa. Para dar inicio a mi participación considero importante analizar el concepto de derecho, para ello cito las siguientes fuentes: Radbruch G (S/F), afirma que el: “Derecho es todo aquello que puede ser objeto de una apreciación de justicia o de injusticia. Derecho es aquello que debiera ser derecho justo, séalo o no; derecho es lo que persigue por fin la justicia, aunque para

    Enviado por LICJOSE / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Decreto que crea al Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Jalisco

    Decreto que crea al Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Jalisco

    REGLAMENTO PARA EL INGRESO, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE JALISCO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular el ingreso, la evaluación, promoción y permanencia de todo trabajador académico de conformidad con lo establecido en el artículo 10º fracción IV, 14 fracciones III, VII y articulo 21º del Decreto que crea al Colegio de Educación Profesional Técnica del

    Enviado por carmlito2 / 5.170 Palabras / 21 Páginas
  • Educación

    Educación

    A propósito del Ministerio del Medio Ambiente 5/24/2006 1:21:28 AM Columnista: Luis M. López A. Se ha sostenido que la Revolución Industrial habría roto el equilibrio que el hombre mantenía con la naturaleza, pues hasta el siglo pasado parece que la influencia del hombre en la biosfera era relativamente pequeña. Para Phillipe Saint Marc, cofundador de la “Carta de la Naturaleza” y uno de sus inspiradores y, después de 222 años de Jean-Jacques Rousseau precursor

    Enviado por Luis1956 / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • Conceptos Unidad 2 Contexto Socioeconomico Mexico

    Conceptos Unidad 2 Contexto Socioeconomico Mexico

    CONCEPTOS Importación de capitales: En economía, una importación de capitales es cualquier bien o servicio recibido desde otro país, provincia, pueblo u otra parte del mundo, generalmente para su intercambio, venta o incrementar los servicios locales. Los productos o servicios de importación son suministrados a consumidores locales por productores extranjeros. Las importaciones permiten a los ciudadanos adquirir productos que en su país no se producen, o más baratos o de mayor calidad, beneficiándolos como consumidores.

    Enviado por jaguarfms / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto De Comunicacion De Victor Miguel Nino

    Concepto De Comunicacion De Victor Miguel Nino

    Informe de lectura: “La comunicación Humana”. El presente informe hace referencia al primer capítulo “La comunicación humana”, del libro Competencia Comunicativa del escritor Víctor Miguel Niño Rojas . La comunicación juega un papel importante en el desarrollo de la humanidad, mas en la época actual llamada “la era de las comunicaciones”, gracias al avance científico y tecnológico en la creación de medios y sistemas cada vez más eficientes y veloces. Esto a la vez representa

    Enviado por oscardrada / 307 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación Preescolar En México

    La Educación Preescolar En México

    La Educación Preescolar en México Hasta hace relativamente poco tiempo, la responsabilidad de la atención y educación de la primera infancia era vista como un asunto de competencia estrictamente privada. Prevalecía la idea de que eran los padres (y más específicamente de las madres) quienes debían ocuparse del cuidado y estímulo de los niños pequeños. Se asumía que el dominio público tenía poco o nada que hacer al respecto (salvo, quizá en casos muy particulares

    Enviado por fulanitos2 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion

    Educacion

    DECIMO SEPTIMO PRODUCTO Elaboración de un relato autobiográfico en donde explique las decisiones, las creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo. En la siguiente experiencia que se desarrollo en mi grupo de segundo grado en la Asignatura de Español, bloque IV, en el ámbito de estudio de toma de notas en una Exposición, se llevo a cabo la siguiente actividad: Durante el mes de marzo al abordar el contenido de toma

    Enviado por lunatica / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Psicosintesis En La Educacion

    Psicosintesis En La Educacion

    LA PSICOSÍNTESIS EN LA EDUCACIÓN La Psicosíntesis, propone una síntesis de la personalidad, para lograr una unidad dotada de significado, la cual nos ayuda en el proceso de autorrealización y de desarrollo de nuestros potenciales. Trabaja los niveles: físico, mental, emocional y espiritual. Postulados: El ser humano: 1. Es un ser espiritual. 2. Centro de conciencia dotado de voluntad. 3. Capaz de ayudarse a sí mismo y evolucionar. 4. Sin un “debería ser”, sino buscar

    Enviado por adonayjesua / 1.994 Palabras / 8 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 1: Fundamentos de la Reforma. PENSAMIENTO MATEMATICO INTRODUCCIÓN El presente ensayo menciona aspectos relevantes que permiten el desarrollo integral del alumno al trabajar , ya que debe desarrollar habilidades y diseñar actividades didácticas que sean congruentes con los aprendizajes esperados considerando el enfoque para la enseñanza de esta disciplina (matemáticas) tomando en cuenta las condiciones y necesidades, intereses del

    Enviado por rossa / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Reforma Integral de Educación Básica

    Reforma Integral de Educación Básica

    Reforma Integral de Educación Básica.-------------------------------------------------Diplomado para Maestros de Primaria 2º. Y 5º.--------------------------------------------------------------------------------------------------MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula.producto 17 Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa.GEOGRAFIA SECUENCIA ANALIZADA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA BLOQUE V CUIDEMOS EL MUNDO EJETEMÁTICO: Geografía de la vida.PROPÓSITOS:* Reconocen los principales problemas ambientales en el mundo.* Analizan las acciones que se implementan en el mundo para preservar el ambiente.COMPETENCIA:* Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas

    Enviado por pacper / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Conceptos Familiares De Economía

    Conceptos Familiares De Economía

    ARANCELES: Son derechos o impuestos aduanales que el gobierno de un país fija a ser pagados por los exportadores de otro. Estos aranceles pueden ser de dos tipos: específicos o ad valorem (con arreglo al valor). BIENES DE CONSUMO: Bienes utilizados para satisfacer las necesidades corrientes de los consumidores. Estos bienes se diferencian de los de capital en cuanto a que los de consumo no tienen por objeto producir otros bienes o servicios más que

    Enviado por guajolote / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Secretaría de Educación Pública (México)

    Secretaría de Educación Pública (México)

    Secretaría de Educación Pública (México) Siglas SEP Fundación 25 de Septiembre de 1921 Sede Argentina 28 Centro Histórico, C.P. 06029. Ciudad de México En el cargo Alonso Lujambio Sitio web www.sep.gob.mx La Secretaría de Educación Pública de México se creó en 1921, su historia data de 1905 durante la dictadura Porfirista y cuyo nombre inicial fue Secretaría de Instrucción Publica y Bellas Artes, con lo cual de las seis secretarías existentes en la época de

    Enviado por cpsavallejo / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    CONTENIDO INTRODUCCION 1. “BONGO” 2. “EL ELEFANTE BICICLETERO” 3. “LA RASPA” “EL LAGARTO Y LA LAGARTIJA” 4. “HOJAS DE TE” 5. “LA TIENDA COLADERA” 6. “LA TIA MONICA” 7. “ME SIENTO BIEN” 8. “A RESPIRAR” 9. “EL BATALLON” 10. “TENEMOS QUE PRACTICAR” 11. “EL CANGURO” 12. “YO QUIERO UN BUM” 13. “EL GUSANITO” 14. “EL BAILE DEL NEGRO” 15. “LA CASITA” 16. “TRES VIEJECITOS” 17. “ELJUEGO PARA MUY LISTOS” 18. “POR EL VINO” 19. “LA

    Enviado por ricardomoralopez / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • Evaluacion De La Educacion

    Evaluacion De La Educacion

    INTRODUCCION El problema de aprendizaje y las necesidades educativas especiales demanda una respuesta mas especifica. Al hablar de dificultades de aprendizajes escolar, y evitar el lenguaje de la deficiencia, el énfasis se sitúa en la escuela, en el tipo de respuesta educativa. Este planteamiento no niega que determinados alumnos tienen problemas específicos en su desarrollo. Un niño ciego, sordo o con parálisis cerebral presenta inicialmente unas dificultades que no tienen sus compañeros. Sin embargo ahora

    Enviado por marthae / 3.068 Palabras / 13 Páginas
  • El ABP en la actualidad es utilizado en la educación

    El ABP en la actualidad es utilizado en la educación

    El ABP en la actualidad es utilizado en la educación Superior en muy diversas áreas del conocimiento El ABP puede ser usado como una estrategia general a lo largo del plan de estudios de una carrera profesional o bien ser implementado como una estrategia de trabajo a lo largo de un curso específico, e incluso como una técnica didáctica aplicada para la revisión de ciertos objetivos de aprendizaje de un curso. Una definición del ABP

    Enviado por marikrmen / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    Introducción Con la mira de impulsar el desarrollo de nuestras competencias para diseñar, aplicar y evaluar modelos, propuestas y estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes, dedicaremos esta primera unidad a reconstruir nuestra práctica, es decir, a documentar el modo como realizamos nuestra labor docente y reflexionar sobre la misma, como punto de partida para pensar en cambios que la adecuen al modelo de educación por competencias en general, y el proyecto

    Enviado por francho19 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Retos De La Educación Media Superior.

    Retos De La Educación Media Superior.

    Ac 2 Retos de la Educación Media Superior. La EMS está constituida por subsistemas independientes, dando una universalidad sin objetivos comunes que desarticulan al contexto educativo con los perfiles y requerimientos de la sociedad actual. Por tanto la Educación Media Superior se propone con la Reforma Integral de Educación Media Superior, RIEMS, encontrar los objetivos comunes de todos los subsistemas, permitiendo con esto la flexibilidad y enriquecimiento del currículo, haciendo énfasis en el desarrollo de

    Enviado por jasibe / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto De Responsabilidad De Los Hijos

    Concepto De Responsabilidad De Los Hijos

    El concepto de responsabilidad de los hij@s Herramientas El valor de la responsabilidad debe ser una de las tareas más importantes en la formación de los hijos, con lo cual se les brinda la seguridad de emprender un camino de conciencia en su propia vida durante su desarrollo. Para inculcar este valor es importante crear un ambiente prolífero de coherencia en el hogar y en la escuela con elementos básicos como información, orientación, paciencia, constancia

    Enviado por DIDAMABETY / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto De Responsabilidad De Los Hijos

    Concepto De Responsabilidad De Los Hijos

    El concepto de responsabilidad de los hij@s Herramientas El valor de la responsabilidad debe ser una de las tareas más importantes en la formación de los hijos, con lo cual se les brinda la seguridad de emprender un camino de conciencia en su propia vida durante su desarrollo. Para inculcar este valor es importante crear un ambiente prolífero de coherencia en el hogar y en la escuela con elementos básicos como información, orientación, paciencia, constancia

    Enviado por DIDAMABETY / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Como Nivelar O Equilibrar Los Tres Subsistemas De Educación Superior En México.

    Como Nivelar O Equilibrar Los Tres Subsistemas De Educación Superior En México.

    Como nivelar o equilibrar los tres subsistemas de Educación Superior en México. “La educación debe preocuparse por crear en los hombres la conciencia del mundo presente mediante la asimilación de la cultura que se le entrega y una vez logrado esto, debe pugnar por dotar a las generaciones jóvenes de una nueva mentalidad, que les permita comprender el mundo del futuro, del que serán actores principales”. (Solana, Fernando 1999). La educación debe ser eje fundamental

    Enviado por matildebautista / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion

    Educacion

    Situación del problema La unidad Educativa Bolivariana “San Antonio”, está ubicada en la urbanización, San Antonio calle principal Rafael Caldera/calle principal Bogarin, en Upata estado Bolívar. El problema que presenta la institución es que no cuenta con materiales deportivos necesarios, para el desarrollo de las destrezas deportivas de los niños y niñas de educación inicial y básica. Con la educación física los niños y niñas aprenden, ejecutan y crean nuevas formas de movimientos con la

    Enviado por visleida / 2.750 Palabras / 11 Páginas
  • La Importancia Del Foklore En La Educación

    La Importancia Del Foklore En La Educación

    Mundo Fantástico El folklore puede servir para los educadores como una fuente o material para la educación misma, pero sobre todo puede servir como información para conocer el espíritu, el modo de ser de los estudiantes y la comunidad en el cual uno trabaja. Un maestro no puede formar a sus niños, no puede ponerse en comunicación íntima, sencilla y cariñosa con los niños, si no sabe como es su espíritu. El modo de ser

    Enviado por Yudith / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia De La Educacion

    Filosofia De La Educacion

    FILOSOFIA DE LA EDUCACION 1.1-CONCEPTUALIZACION. Del griego phylosophía, amor al saber. de hacer frente con la reflexión racional a los problemas de la naturaleza. Filosofía de la Educación; es la disciplina que estudia el comportamiento de la educación a la luz de las leyes que regulan el desarrollo de la sociedad humana, desde que el hombre apareció en la tierra, hasta el momento actual y de las que gobierna cada formación económica-intermedio social en particular;

    Enviado por amigos4 / 2.302 Palabras / 10 Páginas
  • Cultura Institucional: Concepto, Tipos, Características

    Cultura Institucional: Concepto, Tipos, Características

    Cultura institucional: concepto, tipos, características Cada institución educativa se distingue de otras por significaciones y prácticas que le son propias y que impactan en gran medida en su desarrollo. A partir del recorrido por diferentes concepciones del término cultura es posible construir una definición de la cultura institucional, propia de las escuelas, esbozando sus características y comprendiendo su importancia en el análisis de cualquier institución educativa. Más allá de las diversas definiciones elaboradas por distintos

    Enviado por GORDO / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos Quimicos Y Mediciones

    Conceptos Quimicos Y Mediciones

    , QUIMICA CONSEPTOS QUIMICOS Y MEDICIONES 1-Enuncie las cuatro cualidades básicas de la materia. Tiene masa, longitud, temperatura, tiempo. 2-Enlistar las unidades métricas básicas y los prefijos métricos comunes. Gramo g, Metro m, Segundo seg o s, Celsius °C. 3-resolver problemas en donde estén involucradas diferentes escalas de medición. ---------- 4-Enlistará los instrumentos comunes usados en medición. Balanza, reloj, el metro de platino iridio, termómetro. 5-Definirá el termino litro y el término densidad. El litro

    Enviado por eliza / 4.907 Palabras / 20 Páginas
  • La Educacion

    La Educacion

    Autoridades, estudiantes de todo el país, compañeros y compañeras presentes, me dirijo a ustedes el día de hoy con el fin de hablar sobre un tema de gran controversia en estos días en nuestro país, la educación. Hoy en día cuando prendemos la televisión ¿Cuál es el tema infaltable en las noticias? Los paros estudiantiles, las protestas por las calles de Santiago y los posteriores desmanes, este tema se encuentra en boca de todos, con

    Enviado por danij94 / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educacion En Mexico

    Historia De La Educacion En Mexico

    MOVIMIENTO EDUCATIVO DE LA REVOLUCIÓN. EL MAESTRO DE PRIMARIA EN LA REVOLUCIÓN MEXICANA Entre los intelectuales que contribuyeron a los diversos y frecuentemente dispersados movimientos revolucionarios de México de 1910 a 1917, sobresalieron definitivamente algunos licenciados y maestros de primaria. Los tenaces e íntegros ideólogos, escritores y polemistas, como el anarquista Ricardo Flores Magón, no surgieron al momento de la Revolución Mexicana en la misma escala en que se manifestaron en otras revoluciones tales como

    Enviado por pluckyok04 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Concepto de produccion y el costo de produccion

    Concepto de produccion y el costo de produccion

    Concepto De Produccion Y El Costo De Produccion EL CONCEPTO DE PRODUCCION Y EL COSTO DE PRODUCCION. Introducción al concepto de producción. El concepto de producción se puede definir según diversos puntos de vista: Desde el punto de vista económico. Producción, es la elaboración de productos (bienes y servicios) a partir de los factores de producción (tierra, trabajo, capital) por parte de las empresas (unidades económicas de producción), con la finalidad de que sean adquiridos

    Enviado por kndo / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion,pobresa Y Desigualdad En Mexico Y America Latina

    Educacion,pobresa Y Desigualdad En Mexico Y America Latina

    EDUCACION, POBREZA Y DESIGUALDAD “A pesar de la tendencia a pensar en los sistemas educativos como si fueran una fábrica de galletas en las que unos ajustes en los insumos, o en los procesos van a derivar necesariamente en mejores resultados, es necesario entender que estamos ante sistemas dinámicos y complejos”. (UNESCO) En los últimos años en los países de América Latina se han hecho esfuerzos, por incrementar el crecimiento económico y mejorar las condiciones

    Enviado por mariboquitas / 457 Palabras / 2 Páginas
  • LA Investigacion- Accion Como Base Para La Mejora De La Educacion (ensayo)

    LA Investigacion- Accion Como Base Para La Mejora De La Educacion (ensayo)

    Antes de comenzar el presente ensayo, me es conveniente hacer las siguientes especificaciones: mi plantemiento ira orientado en ocaciones a la situacion de la Educacion en MExico, pues de COlombia aun no conozco mucho; de igual forma intentare hacer un analisis global pero si habran sitauciones en las que especificamente este tratando el caso de la educacion en Mexico. La mayoria de as personas que investigan o teorizan algun eapecto de la educacion concuerdan la

    Enviado por GavrielKamillus / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Indicadores En Educacion En Honduras

    Ensayo De Indicadores En Educacion En Honduras

    INDICADORES EN HONDURAS Honduras como miembro de organizaciones latinoamericanas y mundiales participa en los últimos años con mucho compromiso atendiendo a desafíos y acuerdos nacionales e internacionales; principalmente de aquellos que reflejan equidad y calidad en los procesos educativos. La transformación educativa ha generado un dinámico proceso técnico, social y político en el país. Para Ander-Egg (2006: 22), estos desafíos son y siguen siendo: “(I) la educación está en crisis, (II) la educación está en

    Enviado por carlosfajardohn / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Concepto De Competencia

    Concepto De Competencia

    ¿CÓMO ESTA ORGANIZADO EL DCN? Se divide en niveles son perìodos graduales articulados del proceso educativo: * - Nivel de educación Incial. *- Nivel de Educaciòn Primaria *- Nivel de educación secundaria Con sus fundamentos, propósitos y logros para la educación básica regular al 2021. En el programa curricular la Educación Inicial se sub divide en I y II ciclo, donde el I ciclo es de los 0 – 2 años de edad desarrollando competencias

    Enviado por oOMarvellOo / 837 Palabras / 4 Páginas
  • La educación bilingüe primaria

    La educación bilingüe primaria

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE TALLER DE DISEÑO DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGÜÍSTICA SEXTO SEMESTRE I. Presentación El Taller de Diseño de Propuestas Didácticas para Contextos de Diversidad Cultural y Lingüística, asignatura del sexto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria Intercultural Bilingüe, busca fortalecer los conocimientos y competencias docentes de los estudiantes, a partir de un proceso de recuperación de los conocimientos hasta este momento construidos en el

    Enviado por dracko69 / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto De Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración De Equipos

    Concepto De Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración De Equipos

    DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL META Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Individual Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración y medición de las operaciones al interior de una empresa. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Deberá

    Enviado por ccmileco / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto de juicio de amparo

    Concepto de juicio de amparo

    CUESTIONARIO CÁTEDRA DE AMPARO II 1.− ACCIÓN DE GARANTÍAS: 1.1.−Concepto de juicio de amparo: Es una institución jurídica por la que una persona física o moral denominada quejosa, ejercita el derecho de acción ante un órgano judicial federal o local, para reclamar un acto de autoridad llamada responsable, que el citado quejoso estima que ha violentado alguno de sus derechos tutelados en la constitución, a efecto que se le restituya el goce de dicho derecho

    Enviado por HERBELO82 / 9.464 Palabras / 38 Páginas
  • Integracion De Los Preescolares Por Medio De La Educacion Fisica

    Integracion De Los Preescolares Por Medio De La Educacion Fisica

    Desarrollo Mencionaremos dichamente en el documento recepcional que son seleccionados de un grupo de estudio que se han realizado en el educando durante el proceso y entorno de la escuela que es donde se observa y analiza como se va ir adaptando, participando, relacionarse, socializar, expresarse y comunicarse con maestros, amigos y entornos donde se encuentra buscando una relación entre ellos. Evidentemente la clase Educación Física tiene un carácter socializador que busca la participación, socialización

    Enviado por mkscdr / 11.209 Palabras / 45 Páginas
  • Concepto De Factura

    Concepto De Factura

    Concepto de factura. La factura es un documento con valor probatorio y que constituye un título valor, que el vendedor entrega al comprador y que acredita que ha realizado una compra por el valor y productos relacionados en la misma. La factura contiene la identificación de las partes, la clase y cantidad de la mercancía vendida o servicio prestado, el número y fecha de emisión, el precio unitario y el total, los gastos que por

    Enviado por sebasydani / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Conceptos Juridicos

    Conceptos Juridicos

    Concepto de documento público Artículo 1.293.- Son documentos públicos los formulados por Notarios o Corredores Públicos, y los expedidos por servidores públicos en el ejercicio de sus atribuciones legales. La calidad de públicos se demuestra por los sellos, firmas u otros signos exteriores que prevengan las leyes. Concepto de documento privado Artículo 1.297.- Son documentos privados los que no reúnen los requisitos de los públicos. Clases de confesión Artículo 1.267.- La confesión es expresa y

    Enviado por javierrr / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Test De Educacion Vial

    Test De Educacion Vial

    ,mINSTITUTO POBLANO DE CAPACITACION PARA CONDUCTORES S.A DE C.V. EVALUACION PARCIAL DE EDUCACION VIAL PARA NUEVO INGRESO CATEGORIA “B” SIN EXPERIENCIA NOMBRE DEL INSTRUCTOR: ____________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ FECHA: ___/___/2011 CALIFICACION: ________________ INSTRUCCIONES LEA CUIDADOSAMENTE LAS PREGUNTAS Y MARQUE CON UNA “X” EL INCISO CORRECTO. 1. Defina usted que es la educación vial R= A) Se define como el conjunto de Conocimientos, Normas y Reglas, que toda persona debe poseer, y son indicativas de

    Enviado por delfino / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Programa Sectorial De Educacion 2007-2012

    Programa Sectorial De Educacion 2007-2012

    Índice Mensaje del Presidente de los Estados Unidos Mexicanos 5 Mensaje de la Secretaria de Educación Pública 7 La educación ha tenido y tiene un papel fundamental en el desarrollo de México Principales retos Organismos sectorizados que participan en la ejecución del programa Importancia para el desarrollo del país de los objetivos sectoriales Alineación de objetivos sectoriales con los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y con las metas de la visión 2030 Objetivos

    Enviado por rsgarcia238 / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Competencias Para El Docente De Educación básica

    Competencias Para El Docente De Educación básica

    COMPETENCIAS PARA EL DOCENTE EN EDUCACION BASICA INTRODUCCION COMPETENCIAS UN TERMINO POLISÉMICO Del latín cum y petere, “capacidad para concurrir, coincidir en la dirección”. En si significa poder seguir el paso. Una competencia es la capacidad de seguir en el área determinada; supone una situación de comparación directa y situada en un momento determinado. A partir del siglo XV, competer comienza a adquirir el significado “pertenecer a”, “incumbir”, “corresponder a”. De esta manera se constituye

    Enviado por btoflorez / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • LA NOCIÓN DE COMPETENCIAS, SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL

    LA NOCIÓN DE COMPETENCIAS, SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL

    Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. LA NOCIÓN DE COMPETENCIAS, SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL Tobón: Las competencias son un enfoque para la educación, no son un modelo pedagógico, ya que focalizan algunos aspectos de la docencia, del aprendizaje y la evaluación, como son: • integración de conocimientos, procesos cognoscitivos, destrezas, habilidades, los valores y

    Enviado por jesica_nuncis / 2.264 Palabras / 10 Páginas
  • Educación Especial

    Educación Especial

    1ººººººTRANSTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE: Los Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar (T.E.A.) constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en los distintos planes educativos -- Estas alteraciones son mucho más frecuentes en niños que en niñas y hay que advertir que suelen pasar desapercibidas en un primer momento ya que los niños, como se

    Enviado por alejandralp / 3.350 Palabras / 14 Páginas
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