El Concepto Nahuatl De La Educacion

• Conceptos Educacion Fisica

  diegofarsant14Lúdico A través del término Lúdico se refiere a todos aquello propio o relativo al juego, a la diversión, es decir, un juego de mesa, una salida con amigos a un parque de diversiones son todas actividades lúdicas. Juego El juego es una actividad recreativa que llevan a cabo los seres humanos con un objetivo de distracción y disfrute para la mente y el cuerpo, aunque, en el último tiempo, los juegos también han sido

• El Plan De Estudios De La Educación Primaria. "Educación Para La Vida: Algunas Reflexiones Entorno Al Concepto De Relevancia De La Educación". Schmelkes, Silvia

  AlexandraRosalesFicha de lectura Bloque Tema Lectura y autor Resumen Observaciones II. Los contenidos básicos en la escuela primaria. El plan de estudios de la educación primaria. “Educación para la vida: algunas reflexiones entorno al concepto de relevancia de la educación”. Schmelkes, Silvia (1997). En esta lectura se menciona laque la escuela esta constituida al menos por cuatro componentes que son: 1-La relevancia; nos dice que para que una escuela sea realmente relevante debe ser capaz

• Antecedentes Legales Y Constitucionales Aplicados Al Concepto De La Educación Intercultural Bilingüe Y Educación Propia En Venezuela

  profehebertoAntecedentes legales y constitucionales aplicados al concepto de la Educación Intercultural Bilingüe y educación propia en Venezuela Prof. Heberto Ortega (Docente Añú) Equipo de Apoyo de la Coord. de Educación Intercultural Bilingüe de la Zona Educativa Zulia. La Educación Intercultural en Venezuela esta signada de luchas libradas por los pueblos indígenas, pese que solo en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela de 1999, se reconoce los derechos de los pueblos indígenas desde el

• Concepto "educación"

  yoandeyEducación. Puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la

• El concepto y la esencia de la educación

  vicckflowermejiLa educación busca tener una igualdad para todo individuo y se hagan valer sus derechos al igual que participen en sus obligaciones para ello hay artículos en la constitución, los cuales nos dan un panorama de los aspectos en los que participa la educación. Estos con el fin de informarnos, así como también de establecer normas, derechos y obligaciones las cuales nos llevan al desarrollo de habilidades necesarias para ocupar un lugar en la sociedad.

• Conceptos Basicos En Educacion

  yenaivCONCEPTOS BASICOS Pedagogía. La pedagogía es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. Didáctica La Didáctica se concibe como una disciplina que estudia las prácticas de enseñanza que presenta fuertes relaciones con otras disciplinas del campo pedagógico, fundamentalmente, la Filosofía de la Educación, la Psicología Educacional, la Política Educacional, la Historia

• El Concepto Nahualt De La Educacion

  selenedominguezEL CONCEPTO NAHUATL DE LA EDUCACION “Ixtlamachiliztli”: dar sabiduría a los rostros ajenos Tal vez no exista modo mejor de conocer los ideales de una cultura que estudiando el concepto alcanzado de ella acerca de la educación. Buen ejemplo de esto nos ofrece el historiador y filólogo alemán Werner Jaeger, quién para ahondar en los ideales de la cultura griega investigó precisamente la evolución de la paideia, o sea la historia del concepto griego de

• Educacion Fisica Conceptos

  yolimarmenesesResumen del CANTO XXII: Los troyanos se refugian en la ciudad y Héctor, desoyendo las súplicas de sus padres, espera ante las puertas a Aquieles, del que huye cuando lo ve llegar. Comienza una persecusión hasta que Atenea le pone fin adoptando la forma Deifobo, hermano de Héctor y lo convence para que se enfrente a Aquiles. Cuando la diosa desaparece, Héctor se da cuenta del engaño y realiza que ha llegado para él la

• Educacion Nahuatl

  sarahi1593la educación impartida por los náhuatl se basaba principalmente o su base era que sus educandos tuvieran “rostro y corazón” (In ixtli, in yóllotl) dando significado a este término es su moral y principios dinámicos, lo cual esto fue la raíz de la educación o sus inicios; otro de los elementos vitales de esta fue el “ixtlamachiliztli” es la acción de dar sabiduría a los rostros ajenos, se educaba a los que no contaban con

• Conceptos De Sociología Y Educación

  meli.pitufinaConceptos Sociología La sociología es el resultado de la aplicación de procedimientos del método científico al estudio de fenómenos sociales. Es decir, el resultado de aplicar, en un contexto histórico, los procesos del conocimiento del método científico a los fenómenos que se acontecen en el mundo social. La sociología estudia al hombre en su medio social, es decir, es la base de la sociedad, país, cultura, clase social, etc. Estudia las interacciones de los individuos

• Concepto de la Educación a Distancia

  patriarcamcINDICE UNIDAD I Concepto de la Educación a Distancia…………………………… Pág. 1 Características de la Educación a Distancia en la UNA………… Pág.1 Lista de funciones Académico-Administrativo del Centro Local. Pág.1 Cuadro de los medios y recursos utilizados en la UNA…………. Pág. 2 Reflexión de lo que se espera de ti en cada unidad……………… Pág. 2 Instrumento N° 1…………………………………………………... Pág. 3 Lectura de la Pág. 51…………………………………………….….Pág. 4 Preguntas de análisis personal……………………………………..Pág. 4-5 Instrumento N° 2……………………………………………………Pág. 6 Instrumento

• Conceptos De Curso De Inducción A Licenciatura En Educación

  edddConceptos y significados. Profesor: Persona que ejerce una ciencia, es decir que Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre que traducido al español significa enseñar. En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de profesor o maestro aunque su significado no es exactamente igual. El docente o profesor

• CONCEPTOS EDUCACION DE CALIDAD

  angelikadiazEducación de calidad (concepto) P roducto de ideas previas definiría que la calidad educativa una aspiración mundial y se caracterizaría por permitirle al individuo el desarrollo de sus potencialidades propias de la naturaleza humana en forma permanente y perfectible, para mejora de la sociedad, considerando funcionalidad, eficacia y eficiencia como dimensiones básicas. Algunas de estas potencias desarrolladas por la acción de la calidad educativa serian: Apropiamiento y adquisición de conocimientos (inteligencia) -conocer- Desarrollo de habilidades

• CONCEPTO Y LÍMITES DE LA EDUCACION MORAL

  amolyCONCEPTO Y LÍMITES DE LA EDUCACION MORAL La educación moral es uno de los aspectos los que más se han insistido en los últimos textos legales y uno de los temas que sé está cuidando especialmente durante el desarrollo de la reforma del sistema educativo. En relación con estas cuestiones sé a introducido importantes novedades, cuyo objetivo es conseguir que la formación moral tenga un papel relevante en el conjunto de actividades educativas en nuestras

• CONCEPTOS CENTRALES DEL APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN

  karen44CONCEPTOS CENTRALES DEL APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN -La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. -Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. - En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La

• El concepto de la Filosofía de la educación

  gime_tapiaCONCEPTOS DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN FILOSOFÍA Del griego phylosophía, amor al saber. Es la invención de los griegos jónicos de Asia Menor, hacia el s-VI a.C., de hacer frente con la reflexión racional a los problemas de la naturaleza. Según Karl Popper, hubo un cambio de actitud ante las afirmaciones tradicionales sobre los orígenes del mundo y del hombre: de una actitud tradicional, conservadora, acrítica y mítica, se pasa a una actitud nueva, innovadora,

• Educacion Fisica-Conceptos

  madeinjapon12Introducción La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio

• Concepto sobre la educación física

  jhinestroza35REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PALO NEGRO EDO. ARAGUA U.E.N.B “TRINO CELIS RÍOS” Profesor: integrante: Alber Henrique José Hinestroza 3 Concepto sobre la educación física:  1) Emilita: La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-Sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la

• Principales Conceptos De La Educación Fisica

  Umbrelllagirl1- ¿Cómo se define medio ambiente? R: El ambiente se define como el conjunto de medios en interacción con el organismo humano a causa de sus actividades. 2. ¿Cómo se definen actividad física? R: Se define como cualquier movimiento corporal producido por el músculo esquelético y que resulta en un incremento sustancial del gasto energético. 3.¿Cómo define la OMSS, el concepto de saludo? La salud es un estado de perfecto (completo) bienestar físico, mental y

• Concepto Emergente En Educación En El Marco De Las TIC

  luisnaviaENSAYO NUEVAS PROPUESTAS PEDAGOGICAS EN EL MARCO DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL PAPEL DE LAS INTERACCIONES ENTRE SUS ACTORES Luis Alexander Navia MAESTRIA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA En el marco de las nuevas tecnologías, la educación ha reflejado desde su concepción, una serie de transformaciones que para muchos pedagogos e historiadores es el simple resultado de su práctica en diversos contextos. La historia enseña que la educación es producto de una serie de interacciones entre conocimientos,

• La Educación A Distancia concepto y característica

  wilson1199La Educación a distancia. La Educación A Distancia concepto y característica: Es una modalidad de enseñanza que tiene aproximadamente unos 200 años y que surgió mediante el uso de correspondencias y que ha adquirido gran importancia a nivel mundial gracias a la implementación de procesos democráticos en la enseñanza. Realiza el auto estudio del tema e investiga en diversas fuentes bibliográficas sobre los conceptos fundamentales de la educación a distancia, luego redacta un informe escrito

• Conceptos fundamentales de la filosofía y la Educación

  moncesi_ Tema: Conceptos fundamentales de la filosofía y la Educación CRÍTICA Al momento de estar revisando el documento escrito por Octavio Fullar sobre la introducción epistemológica en el campo de la educación se ah abierto un campo más amplio de lo que repercute y en educación, siendo que el concepto que anteriormente tenía se limitaba a un transmitir, dirigir y siendo positiva a un guiar, teniéndolo en el concepto pero en la práctica se encontraba

• Educación física, Deporte, Actividad física, Ejercicio, Conceptos Y Diferencias

  franproyectovenuLos términos juego, deporte, actividad y ejercicio físico son conceptos diferentes pero complementarios que ayudan a entender ciertos aspectos de las expresiones y motivaciones humanas. El juego es un concepto muy amplio, en el cual diversos autores dan su opinión desde campos tales como la psicología, sociología y pedagogía, entre otros. Se puede afirmar que es -a diferencia del deporte, la actividad y el ejercicio físico- una acción libre con reglas laxas, una actividad creativa

• El Concepto Náhualt En La Educación

  diegosotoEl concepto Náhuatl en la educación Los sabios náhuatl llamaban persona humana y la cara, el corazón, simbolizan lo moral y principio de la voluntad de un ser humano. Rostro y corazón simbolizaba al hombre maduro. Cuando los nahuas mencionan no sólo rostro y corazón sino que su rostro es sabio y su corazón firme como una piedra, se refieren a que esta persona ha recibido el influjo de la educación náhuatl, es decir que

• Conceptos Utilizados En La Educación

  Krmen23Actividad Diplomado en Docencia Universitaria Cada estudiante, desde su perfil disciplinar y desempeño laboral y profesional, como definen los siguientes términos: o Administración: es la organización y control de los diferentes recursos que se emplean para brindar el cuidado. o Gestión: es la manera de conseguir recursos y velar por el bienestar del usuario. o Calidad: es la cualidad de algo que le permite resaltar ante los demás por lo bueno de sus propiedades y

• Educacion Para La Vida:algunas Reflexiones En Torno Al Concepto De Relevancia De La Educacion

  angelesperzgomezQUE ES LA INTEGRACION EDUCATIVA? Según distintos autores la integración escolar se define como un proceso que intenta unificar la educación especial con la regular y así poder satisfacer las necesidades de su aprendizaje. Según la NARC (National association of Retarded citizens) la define como un principio o filosofía que permite la práctica de alternativas en clase y desarrollar una integración social o temporal entre alumnos deficientes y no deficientes en la jornada escolar. La

• EDUCACIÓN PARA LA SALUD: LA IMPORTANCIA DEL CONCEPTO

  shirleygalvisLa educación para la salud está basada en la articulación estratégica de la educación y la salud. La educación es el proceso mediante el cual el individuo adquiere conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que finalmente llevan a un cambio en la conducta de este y la salud es el equilibrio entre el bienestar físico, emocional y social, si unimos estas dos definiciones podemos encontrar que la educación para la salud son todas la acciones

• El concepto de la educación y la socialización de la personalidad

  tamara1818La educación es un proceso de integración del individuo en sociedad. En ese proceso educativo habrá siempre un educando y un educador. El educando es el niño, al que se le presupone puro instinto, alguien que se mueve por las fuerzas naturales, cero en absoluto en la socialización. El educador es un adulto integrado en una cultura, en una sociedad determinada, es el que va usar una serie de medios planificados e intencionados para guiar

• Filosofia De La Educacion Conceptos Y Limites

  betourrutiaIntroducción El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la filosofía de educación, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de mejorar la calidad educativa. Posteriormente, analizaremos o de los párrafos o fragmentos nos damos cuenta que importante es reflexionar y poner en práctica lo que nos dice el actor en cada uno de ellos de los fragmentos. Conclusión A partir

• El concepto de calidad de la educación

  richylineaLa dimensión de los pueblos se mide por el tamaño de sus instituciones educativas, sus procedimientos educativos y su visión de lo que es la calidad. (José Cruz Ramírez, 1999. Cuando hablamos de calidad podría pensarse en muchas cosas, es un término o concepto que se construye y reconstruye permanentemente y que puede variar según quien lo defina y a que rubro se refiera, así por ejemplo para una empresa la calidad se puede dirigir

• Analisis Educativo Entre La Propuesta De Educacion Actual Y Educacion Nahuatl

  Zdenka1274ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE EDUCACIÓN ACTUAL Y LA PROPUESTA EDUCATIVA NÁHUATL Creo que la forma en que estaba diseñada la educación en la cultura náhuatl tiene más similitudes que diferencias con el diseño de la educación actual en nuestro país. Los métodos y las técnicas y las actividades son completamente distintos, pero en esencia, considero que el antiguo sistema, por sus objetivos a alcanzar dentro de las aulas, tiene mucho que ver con esta cultura antigua.

• Educación Para La Vida: Algunas Reflexiones En Torno Al Concepto De Relevancia De La Educación

  p.valdeztorresEducación para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educación Sylvia Schmelkes De acuerdo con él, la calidad de la educación está constituida por al menos cuatro componentes. El primero de ellos es precisamente la relevancia. No puede hablarse de calidad educativa si el sistema educativo (o el nivel, o la zona, o la escuela) no está siendo capaz de propiciar el desarrollo de aprendizajes relevantes, significativos o útiles. La

• Conceptos básicos De Educación

  Estrategias Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Al respecto Brandt (1998) las define como las técnicas de aprendizaje y recursos que varían de acuerdo con los objetivos y

• Educacion Nahuatl

  znad¿Cómo era el concepto náhuatl de la educación? Esta lectura se me hizo muy interesante, la manera en que los nahuas educaban a los jóvenes y veneraban a sus ídolos. La educación náhuatl se iniciaba en el seno familiar y se proseguía en las escuelas. Según los nahuas ser dueño de un corazón y un rostro es lo que caracterizaba a un verdadero hombre maduro, Me llamo mucho la atención la forma en que los

• Conceptos básicos De Sociología De La Educación

  IzazzuLa Sociología de la Educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido utilizada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han recurrido a la psicología, para un efectivo equilibrio entre ésta y la sociología. La sociología de la educación debe distinguirse de la pedagogía social, que es una disciplina

• La enseñanza de la Educación Física: conceptos y características

  1720135753Índice. La enseñanza de la Educación Física: conceptos y características. 1. Presentación. (p.1) 2. Objetivos del trabajo. (p.1) 3. Desarrollo del trabajo. 3.1. Concepto de Educación Física. 3.1.1. Idea de cuerpo humano. (p. 2) 3.1.2. Idea actual de Educación Física. (p.2-3) 3.2. Didáctica de la Educación Física. 3.2.1. Aproximación al concepto de didáctica. (p. 3-4) 3.2.2. Didáctica general y didáctica de la Educación Física. (p. 4-5) 3.2.3. Didáctica de la Educación Física. (p. 5-6) 3.2.4.

• El concepto de la psicología de la educación

  karo1025¿Qué es la Psicología? ¿Quién es el psicólogo de la educación? Estas preguntas se les pide constantemente por muchos profesionales y también por muchos estudiantes de Psicología Postgrado, buscando la especialización y sin claridad conceptual adecuado y llevar con impresiones distorsionadas sobre el curso que han elegido. Por lo general son de sentido común que identifica la palabra con sus partes constituyentes: Psicología y Pedagogía traen una perspectiva reduccionista de ella. La Psicología de la

• CONCEPTOS INTRODUCTORIOS A LA EDUCACIÓN NO FORMAL

  Patreyesnarvaez1. - TEMARIO CONCEPTOS INTRODUCTORIOS A LA EDUCACIÓN NO FORMAL 1.1 EDUCACION 1.2 PRECISIONES CONCEPTUALES Y DIFERENCIAS ENTRE TÉRMINOS RELACIONADOS CON FINES ANÁLOGOS. 1.3 EDUCACIÓN NO FORMAL 1.4 EDUCACIÓN PERMANENTE 1.5 EDUCACIÓN CONTINUA 1.6 EDUCACION DE ADULTOS 1.7 CAPACITACIÓN 1.8 FORMACIÓN PARA EL TRABAJO 1.9 ADIESTRAMIENTO 2. IMPORTACIA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL 2.1 ORÍGENES 2.2 CONTEXTO ACTUAL 2.2.1 CAMBIOS EN LAS SOCIALES Y LAS INFLUENCIAS DE LAS INSTITUCIONES 2.2.2 TRADICIONALES SOBRE LAS PERSONAS (FAMILIA)

• El concepto educación

  omardhernandezEl concepto educación restringe el significado, la acción y el campo del concepto enseñanza, efecto llamado enrarecimiento, pues hay un empobrecimiento y pauperización de la pedagogía, que expresa problemas tales como: 1). La conceptualización desarticulada al considerar la enseñanza como un concepto operativo y que la enseñanza no tiene una función articuladora entre pedagogía y ciencias de la educación. 2). La atomización, porque el campo del saber de la pedagogía es separado de cada disciplina,

• La Educacion Nahuatl

  jennyyuvianaLA EDUCACION NAHUATL”” En la primera mitad del siglo XVI los habitantes de la cuenca lacustre sobre la que hoy se extiende la ciudad de México vieron nacer dos pequeñas poblaciones, fundadas por los hombres que durante decenios habían merodeado por los alrededores de los lagos.Se vivían momentos de tensión política. El equilibrio entre las ciudades poderosas se habían debilitado, y estos hombres apenas establecidos, pobres ,belicosos por su mis ma condición de extraños, podían

• CONCEPTOS SALUD, EUCACION, EDUCACION PRA LA SALUD, ETC.

  karlariSALUD: La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. EDUCACION: la educación en salud se constituye en un componente esencial de la atención primaria, que conjuntamente con el componente de participación de la comunidad se proponen como clave para el cumplimiento de los principios de igualdad, equidad, universalidad y eficiencia para el logro de la meta PROMOCIÓN PARA LA SALUD: El concepto

• ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN Y LAS MODALIDADES EDUCATIVAS

  williamt71ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN Y LAS MODALIDADES EDUCATIVAS LA EDUCACIÓN Y SUS MODALIDADES Educación: Es un proceso tanto individual como colectivo que se basa en las exigencias de la sociedad política en estrecha vinculación con un ambiente cultural particular. La educación responde a una filosofía o proyecto de hombre o sociedad y sirve a la transmisión, actualización y renovación de la cultura pues su objetivo es crear en las nuevas

• El concepto de calidad de la educación en Сolombia

  BrayanmtlENSAYO FINAL COMUNICACIÓN MARIA E. SEGURA Docente Comunicación, KAREN DANIELA DELGADO CARDOZO Elaborado por, KONRAND LORENZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO DE HUMANIDADES MAYO DE 2013 ¿LA EDUCACIÓN CON CALIDAD ES UNA PUERTA AL CONOCIMIENTO QUE POCOS PUEDEN ABRIR EN COLOMBIA? RESUMEN INTRODUCCIÓN En este ensayo encontraremos información sobre la educación con calidad en Colombia, abarcaremos el concepto de una educación adecuada y veremos su desarrollo desde diferentes puntos de vista, comparando lo que hoy en día

• El concepto de igualdad en la educación

  MikeeeexdEn general en todas las sociedades democráticas o pseudo-democráticas se ha aceptado que uno de los fines más importantes de la educación es el proveer la igualdad de oportunidades a todos los miembros, sin distinción de origen. No es que todos los miembros de una sociedad seamos iguales, pero sí se debe de proveer de iguales oportunidades para desarrollarse al máximo de las capacidades, de esta manera se contribuirá de mejor manera al desarrollo de

• CONCEPTOS, TEMAS Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION SOBRE EDUCACION

  eduardo1958CONCEPTOS, TEMAS Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION SOBRE EDUCACION Para los investigadores no existe una diferenciación muy notoria entre los conceptos de Investigación en Educacion e Investigación Educativa; sin embargo, para una mejor comprensión y construcción del Objeto y Método de la investigación debe hacerse esta diferenciación y además incluir un tercer elemento como es la investigación sobre la Educacion. Como investigación educativa se entiende la que se refiere a temas pedagógicos y cuyos resultados

• EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LA EDUCACION, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL

  apj920EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LA EDUCACION, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL. Según Stevenson “Emprender es perseguir la oportunidad más allá de los recursos que se controlen en la actualidad”. El emprendedor es una persona capaz de crear o dar un uso diferente a algo que ya existe generando impacto, piensa diferente, lleva adelante sus ideas, genera bienes y servicios, asume riesgos y enfrenta problemas. Es un individuo que no sólo

• Teoria Y Concepto De Administracion De La Educacion

  daisyjoseRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Rafael Arias Blanco” El Tigre, Edo – Anzoátegui Catedra: Educación Básica T E O R I A Y C O N C E P T O D E A D M I N I S T R A C I O N El Tigre, 18 de Junio de 2013 Teoría y concepto de administración: La administración es considerada como

• LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL CONCEPTO DE NUTRICION Y SU RELACION CON LA EDUCACION PARA LA SALUD

  ana.medinaLA TRIDIMENSIONALIDAD DEL CONCEPTO DE NUTRICION Y SU RELACION CON LA EDUCACION PARA LA SALUD La tridimensionalidad del concepto de nutrición es un proceso indispensable para el mantenimiento de la vida, la dimensión social que intervienen factores culturales como la religión, educación, hábitos alimentarios y factores económicos. Los primeros estudios científicos de la nutrición se realizaron en Europa en el siglo XIX y hasta el término de la segunda guerra mundial, los avances en el

• Conceptos básicos De La Educación física.

  Metalketo¿Qué es la Educación Física? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Por lo que se puede decir de forma más conclusa que: La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después. Acondicionamiento Neuromuscular o Calentamiento. El Acondicionamiento Neuromuscular consiste

• CONCEPTOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION

  ALARIQPFILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CONCEPTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN POR QUEZADAS PUEBLA ALBA ARIADNA ASESOR: MTRA. NICTEHA CRISELDA EGUREN VARGAS CONCEPTO FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA DE JUSTO SIERRA Y GONZALO VÁZQUEZ VELA. JUSTO SIERRA "Más allá de la ley, más allá del honor, más allá de la patria, está la verdad que debe prevalecer por encima de todo". Al hablar de Justo Sierra hablamos de un parte aguas en la