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El Sentido De La Historia Luis Villoro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 57.281 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseñó A Volar (Luis Sepúlveda)

    Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseñó A Volar (Luis Sepúlveda)

    Historia de una Gaviota y del Gato que le enseñó a Volar (Luis Sepúlveda) Resumen 1: Una bandada de gaviotas del Faro de la Arena roja volaba sobrevolando el mar cuando se detuvieron a comer sardinas. En ese momento tuvieron la sorpresa de que les alcanzó una gran masa de petróleo. Kengah, una de ellas consiguió escapar con todo el cuerpo lleno del petróleo y viendo que iba a morir se dirigió a Hamburgo y

    Enviado por marcelofrancisca / 420 Palabras / 2 Páginas
  • EL SENTIDO DE LA HISTORIA

    EL SENTIDO DE LA HISTORIA

    EL SENTIDO DE LA HISTORIA LUIS VILLORO El autor nos habla sobre algunas funciones o fines que tiene la historia, y también nos dice por qué surge. Él comienza diciendo que quizá la historia se deba a las ganas de tener conocimiento de los historiadores, pero dice que también están movidos por intereses propios. Un motivo que marca el autor sobre el estudio de la historia es el de comprender nuestra situación presente, ya que

    Enviado por LOZA1204 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Plantean Dos Dimensiones Fundamentales En La Concepción De La Historia: Su Legitimidad (vinculada Al Plano Cognoscitivo E Intelectual) Y Su Utilidad. La Utilidad, Vinculada En El Sentido Pragmático Con El Provecho En La Confrontación Política Y Social

    Plantean Dos Dimensiones Fundamentales En La Concepción De La Historia: Su Legitimidad (vinculada Al Plano Cognoscitivo E Intelectual) Y Su Utilidad. La Utilidad, Vinculada En El Sentido Pragmático Con El Provecho En La Confrontación Política Y Social

    plantean dos dimensiones fundamentales en la concepción de la historia: su legitimidad (vinculada al plano cognoscitivo e intelectual) y su utilidad. La utilidad, vinculada en el sentido pragmático con el provecho en la confrontación política y social, se relaciona con la tendencia a buscar en la historia una guía para la acción. Bloch postula que el valor de una investigación no se mide, al contrario de lo que postulaban los positivistas, según su capacidad de

    Enviado por editcita1990 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORICIDAD DE LA EXISTENCIA Y SENTIDO DE LA HISTORIA

    HISTORICIDAD DE LA EXISTENCIA Y SENTIDO DE LA HISTORIA

    HISTORICIDAD DE LA EXISTENCIA Y SENTIDO DE LA HISTORIA ARGUMENTO PRINCIPAL: La liberación del H. a través de la búsqueda de la verdad y de los valores y de la creación de una cultura humana, es una tarea histórica. La dimensión histórica caracteriza a todos los aspectos de la realización humana. El H. es realmente un ser histórico. Para llegar a una comprensión más clara de esta problemática central, que se indica generalmente con el

    Enviado por StefyAle30 / 532 Palabras / 3 Páginas
  • RESEÑA SOBRE EL LIBRO DESARROLLO, VAIVENES Y DESIGUALDAD. UNA HISTORIA ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA DESDE LA INDEPENDENCIA. LUIS BÉRTOLA Y JOSÉ ANTONIO OCAMPO

    RESEÑA SOBRE EL LIBRO DESARROLLO, VAIVENES Y DESIGUALDAD. UNA HISTORIA ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA DESDE LA INDEPENDENCIA. LUIS BÉRTOLA Y JOSÉ ANTONIO OCAMPO

    RESEÑA SOBRE EL LIBRO DESARROLLO, VAIVENES Y DESIGUALDAD. UNA HISTORIA ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA DESDE LA INDEPENDENCIA. LUIS BÉRTOLA Y JOSÉ ANTONIO OCAMPO Luis Bertola y José Antonio Ocampo en su libro desarrollo, vaivenes y desigualdad. Una historia de América Latina desde la independencia, analiza una visión económica de los países en conjunto de América Latina desde su independencia, su herencia colonial, sus derrotas y sus logros en relación a la economía mundial. La historia

    Enviado por lea9205 / 1.877 Palabras / 8 Páginas
  • Historia De San Luis De La Paz

    Historia De San Luis De La Paz

    1. ANTECEDENTES 1.1. DENOMINACIÓN San Luis de la Paz 1.1.1. Toponimia El nombre del municipio posiblemente se le dio por Nicolás de San Luis Montañés colonizador de la región y el término Paz en alusión al tratado que realizaron Colonizadores y Chichimecas, aproximadamente en el año 1592. 1.1.2. Escudo La ciudad de San Luis de la Paz ha adoptado como su escudo, el que fuera de don Diego de Tapia, capitán general de Chichimecas, Se

    Enviado por ghernandez0209 / 4.948 Palabras / 20 Páginas
  • La idea de la historia en sentido cosmopolita

    La idea de la historia en sentido cosmopolita

    LA IDEA DE LA HISTORIA EN SENTIDO COSMOPOLITA. Para poder entender el sentido de la historia, es importante tomar en cuenta que esta se encargará de la narración de los fenómenos naturales. De este manera Kant plantea la intención de la vida del hombre, de buscar un propósito de estas "criaturas" para así trazar una historia del ser humano. Si la historia se encarga de fundamentar las leyes naturales ,el hombre por ende responderá no

    Enviado por oscarlg / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Idea De Una Historia Universal N Sentido Cosmopolita

    Idea De Una Historia Universal N Sentido Cosmopolita

    Comentario de texto: EMMANUEL KANT. ¿Hay una racionalidad en la historia, como la hay en la naturaleza? Tal es la pregunta que dirige las reflexiones de Kant en su “Idea de una historia universal en sentido cosmopolita” (1784). La tarea no es fácil porque los hombres no se mueven como los animales por puro instinto, pero tampoco con arreglo a un plan acordado, como ciudadanos del mundo. Es difícil suponer la existencia de un propósito

    Enviado por feelixleeal / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • XEnsayo Del Libro "El Laberinto De La Soledad" De Octavio Paz "En Un Sentido Doble Las Historias De Los Pueblos Indios De México No Son Todavía Historia. No Lo Son, En Primer Lugar, Porque Están Por Escribirse; Lo Hasta Ahora Se Ha Escrito So

    XEnsayo Del Libro "El Laberinto De La Soledad" De Octavio Paz "En Un Sentido Doble Las Historias De Los Pueblos Indios De México No Son Todavía Historia. No Lo Son, En Primer Lugar, Porque Están Por Escribirse; Lo Hasta Ahora Se Ha Escrito So

    Ensayo del libro "El laberinto de la soledad" de Octavio Paz “En un sentido doble las historias de los pueblos indios de México no son todavía historia. No lo son, en primer lugar, porque están por escribirse; lo hasta ahora se ha escrito sobre esas historias es ante todo un discurso del poder a partir de la visión del colonizador, para justificar su dominación y racionalizarla. No son todavía historias, en otro sentido, porque no

    Enviado por qwerty15 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Historias Con Sentido Cientifico Para La Construcción De Aprendizajes Significativos

    Historias Con Sentido Cientifico Para La Construcción De Aprendizajes Significativos

    Historias con sentido científico para la construcción de aprendizajes significativos en la escuela primaria. María pilar Téllez Pérez. 11 de marzo PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Problema: No sabemos enseñar ciencia a los niños en la escuela primaria y por lo tanto los niños no la aprenden. Si partimos que en los planes y programas se plantea que la ciencia tiene como propósito central estimular las habilidades que sean necesarias para el aprendizaje permanente. Se pretende que

    Enviado por mapi44 / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Del Libro: "Historia De Una Gaviota Y El Gato Que Le Enseño A Volar" De Luis Sepúlveda

    Ensayo Del Libro: "Historia De Una Gaviota Y El Gato Que Le Enseño A Volar" De Luis Sepúlveda

    INTRODUCCIÓN El ser humano es la única especie sobre la tierra capaz de razonar y tomar decisiones, sin embargo estas no siempre son las mejores. Cada uno de nosotros tenemos objetivos y metas a cumplir, por lo que nos basamos en capacidades, apoyos, superación, fe o promesas para llegar a nuestro fin, como lo hizo la gaviota Kengah y el gato Zorbas. Todos los seres vivos nacemos, crecemos, nos reproducimos y morimos; pero en este

    Enviado por Blanquikkis / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • La idea de la historia en sentido cosmopolita de Emmanuel Kant

    La idea de la historia en sentido cosmopolita de Emmanuel Kant

    Yo voy a explicar sobre la idea de una historia en sentido cosmopolita de Emmanuel Kant. La producción literaria de Kant abarca 50 años. Nació en koenigsberg, en 1724 y fue alumno del collegium fridericianum. Él pensaba que los humanos son los únicos criaturas en la tierra o en el mundo que son racionales, los animales tenían disposiciones naturales y cada animal existía para algo en especial en la naturaleza, pero el hombre no, el

    Enviado por frida1996 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Historia mínima de México, Luis González

    Historia mínima de México, Luis González

    “Después de 200 años de colonia por el año de 1740, en el territorio del virreinato de Nueva España comienza a producirse una serie de cambios tan importantes que esta época es conocida con los nombres de ilustración o siglo de las luces.”, Historia mínima de México, Luis González La serie de cambios que desata el siglo de las luces son variados, el libro nos menciona algunos de ellos claramente, el territorio de México crece

    Enviado por 17202324 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • El análisis de la historia de Tlön, Uqbar, Orbis Tertius. Autor: Jorge Luis Borges

    El análisis de la historia de Tlön, Uqbar, Orbis Tertius. Autor: Jorge Luis Borges

    Nombre del cuento: Tlön, Uqbar, Orbis Tertius Autor: Jorge Luis Borges Tlön, Uqbar, Orbis Tertius es el título de la historia y son los 3 conceptos en los que se centra la historia, es un cuento fantástico donde Borges diseña la creación de un nuevo mundo como el prologó dice “El lector que tiene en sus manos “Ficciones” es una persona en la frontera, un ser humano que está a punto de abandonar el mundo

    Enviado por Valu1luva2 / 495 Palabras / 2 Páginas
  • El Sentido De La Historia De La Filosofia

    El Sentido De La Historia De La Filosofia

    EL SENTIDO FORMAL DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA Se comienza por fijar un primer sentido de la historia de la filosofía, que llamaremos formal en cuanto no toca no toca al contenido de los filosofema, a su verdad. Este sentido formal es en buena parte común al de la historia general y otras historias particulares: por ello nos ocuparemos de categorías, procedimientos y enfoques historiográficos escogidos con el propósito de preparar el camino cuya

    Enviado por mamuska / 2.281 Palabras / 10 Páginas
  • FODA Historia De Luis Administración Estrategica

    FODA Historia De Luis Administración Estrategica

      INTRODUCCIÓN El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. FODA es una herramienta de análisis que permite hacer un cuadro de la situación actual de la empresa, permitiendo de esta manera, obtener un diagnóstico preciso que permita tomar decisiones acordes con los objetivos propuestos. Fortalezas: Son Aquellas cosas que hacen que la organización sea más sólida. La fortaleza surge de la comparación con

    Enviado por Irma / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De San Luis

    Historia De San Luis

    John Miers (aÒo 1819) Jhon Miers es uno, entre los muchos ciudadanos ingleses que, particularmente durante el siglo XIX, movidos por las m·s dispares razones, l egaron a estas tierras. Constituyen sus apuntes un repositorio permanente donde busca el detal e, muchas veces complementario y otras sencil amente curioso, de las condiciones de vida, las modalidades, los h·bitos de nuestros antepasados. A los 30 aÒos Miers andaba por estos mundos tal vez tras una fantasÌa

    Enviado por muozmh / 4.728 Palabras / 19 Páginas
  • El Sentido De La Historia

    El Sentido De La Historia

    Historia ¿Para qué?, es la pregunta que se nos plantea en el escrito de Luis Villoro donde nos menciona que la historia obedece a un interés general en el conocimiento. El ser humano siempre se ha preguntado el ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Para qué? entre otras cuestiones acerca de lo q sucede o hay en su entorno, lo que lo lleva a indagar en su historia, en sus raíces, despertando su curiosidad y poder explicarse a

    Enviado por buzzy29 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • La otra historia de Caperucita Roja. Autor: José Luis Marqués

    La otra historia de Caperucita Roja. Autor: José Luis Marqués

    La otra historia de Caperucita Roja Autor: José Luis Marqués Escena I (Entra una persona anunciando el título de la obra). ¡Buenos días, distinguidas damas y estimados caballeros! Hoy les presentamos la obra: La Caperucita Roja… (Se queda esperando que el narrador empiece)… (Mirando al narrador) LA CAPERUCITA ROJA… (Acercándose al narrador) ¿Narrador?, despierta narrador… ¡NARRADOR! ¡EMPIEZA! Narrador (despertándose): Mmm… ¿Qué?, ¿qué?, ¿qué pasó?... A ya…. (Aburrido y viendo a los personajes) Había una vez

    Enviado por viedson / 4.164 Palabras / 17 Páginas
  • Sentido De La Historia

    Sentido De La Historia

    EL SENTIDO DE LA HISTORIA LUIS VILLORO Esta lectura nos profundiza más el tema de ¿para qué la historia? Y nos dice que la historia responde al interés de conocer nuestra situación presente, indagar situaciones del pasado, de porque fue así o de esa manera, además de que el individuo siempre busca una explicación del sentido de nuestra especie y de porque estamos aquí. La historia examina con curiosidad, como se han realizado las distintas

    Enviado por ALICIA / 343 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE SAN LUIS POTOSÍ

    HISTORIA DE SAN LUIS POTOSÍ

    HISTORIA DE SAN LUIS POTOSÍ En la época prehispánica el territorio que ahora ocupa el estado de San Luis Potosí comprendía las áreas culturales de Mesoamérica y Aridoamérica.4 Su parte norte y centro-oeste fue habitada por las tribus otomíes y chichimecas, los cuales eran muchos grupos indígenas, principalmente cazadores y recolectores lo que los obligaba a vivir sin asiento fijo; en el este y sureste aún habitan los grupos huasteco, xi, o'ui o pame y

    Enviado por sofiaolea / 2.787 Palabras / 12 Páginas
  • Luis Vitale, Su Concepción Y Detalles De cómo Entender Su "Historia Social Comparada De Los Pueblos De Latinoamérica".

    Luis Vitale, Su Concepción Y Detalles De cómo Entender Su "Historia Social Comparada De Los Pueblos De Latinoamérica".

    Luis Vitale, su concepción y detalles de cómo entender su “Historia social comparada de los pueblos de latinoamérica”. Varios escritores, entre ellos García Márquez, han dicho que sus libros son esencialmente variaciones de una misma y sola novela. Quizás a todos los historiadores nos pasa algo similar, como podría deducirse de la siguiente narración acerca de cómo se fue gestando la idea y los argumentos presentados en un libro desconocido que hoy humildemente quiero comentar;

    Enviado por yanezvelasco / 5.124 Palabras / 21 Páginas
  • El sentido de la Historia Peruana.

    El sentido de la Historia Peruana.

    Perú - Problema y Posibilidades (Jorge Basadre) 5 hojas POR CAPITULOS http://www.buenastareas.com/ensayos/Peru-Problema-y-Posibilidad/1357253.html CAPITULO PRIMERO El sentido de la Historia Peruana. ¿Para qué el conocimiento y la enseñanza de la Historia? , se pregunta la Nueva Educación. Se creía que la Historia era la maestra de la vida, la forjadora de la conducta, la fuente del patriotismo. Se cree también y esto es reciente que la Historia es instrumento de un nacionalismo celoso y agresivo. La

    Enviado por jusfrana / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Ética: Historia, Definición. Y Sentido Sociocultural

    Ética: Historia, Definición. Y Sentido Sociocultural

    INTRODUCCIÓN Durante la historia de nuestra civilización, los seres humanos hemos logrado sobrevivir debido al apoyo y colaboración mutua; en la antigüedad fuimos víctimas del instinto y necesidad de permanecer unidos para obtener alimento, refugio o para resguardarnos de los depredadores, y es por esto que para poder lograr una comunidad “productiva” fue necesario que se establecieran reglas de lo que debía y no hacerse a favor del bien común. Tal vez, los seres humanos

    Enviado por Lizbethcilla / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • Luis Historia

    Luis Historia

    1979-1984 1. Nombre del ganador Luis Herrera Campins 2. Característica • Fue un período donde se completaron importantes obras de infraestructura, por ejemplo: el complejo Parque Central, el teatro Teresa Carreño, la primera fase de línea 1 del Metro de Caracas, el Estadio Brígido Iriarte, el Parque Naciones Unidas en la cual quedaron inaugurados en Caracas los Juegos Panamericanos de 1983, el inicio de la Autopista a Oriente, el impulso del agro, el monumento a

    Enviado por / 986 Palabras / 4 Páginas
  • El Sentido De La Historia

    El Sentido De La Historia

    “El sentido de la historia” En esta lectura es muy interesante desde el hecho que todos como parte de la historia queremos conocer quiénes son nuestros antepasados y como bien dice el autor conocer que fue lo que hicieron para comprender el presente y mejorar el futuro. Citare un renglón el cual fue interesante para mí; “la historia obedece a un interés general en el conocimiento”, esta frase me gusto porque del interés es el

    Enviado por ZAMY0222 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseño A Volar; Luis Sepúlveda

    Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseño A Volar; Luis Sepúlveda

    Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar 7°B Capítulo 1, Mar Del Norte: Kengah, es una gaviota con plumas de color de plata. A ella le encanta ver las banderas de los barcos porque representaban una forma de hablar. Su grupo pescaba arenques, todas las gaviotas hundían la cabeza y salían con un arenque. La bandada era dirigida por la gaviota piloto. Eran 120 gaviotas. Venían del faro de la

    Enviado por kitiano / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • Luis Suárez y la increíble historia de amor detrás de sus goles

    Luis Suárez y la increíble historia de amor detrás de sus goles

    Luis Suárez y la increíble historia de amor detrás de sus goles El goleador de Uruguay luchó desde abajo para jugar en Europa… Solo por reencontrarse con la chica de la que se enamoró a los 15 años. Luis Suárez ha jugado en Nacional (Uruguay), Groningen, Ajax (Holanda) y Liverpool de Inglaterra (Depor). Antes de jurarle amor a la camiseta uruguaya, Luis Suárez se lo juró a una rubia de sonrisa tierna. Más que una

    Enviado por yeisonlopez / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Historia de San Luis Potosí

    Historia de San Luis Potosí

    Fecha: 6 de mayo de 2015 Historia de San Luis Potosí San Luis Potosí es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman las 32 entidades federativas de México Se ubica en la región centro-norte del territorio nacional y ocupa un área muy amplia del altiplano mexicano. Su nombre oficial es Estado Libre y Soberano de San Luis Potosí y con su extensión territorial de 63 068 km2 es el decimoquinto

    Enviado por culito123456789 / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784

    Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784

    Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784 La conducta humana se halla determinada al igual que los fenómenosde la naturaleza que son regidos por las leyes generales de lanaturaleza, la manera como eso que, en los sujetos singulares, sepresenta confuso e irregular a nuestra mirada, considerando en elconjunto de la especie puede ser conocido como un desarrollocontinuo aunque lento, de sus disposiciones originales. Así, losmatrimonios y los nacimientos y muertes que les siguen

    Enviado por johana0425 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo cientifico Estructura textual que presenta una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en sentido amplio.

    Metodo cientifico Estructura textual que presenta una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en sentido amplio.

    Formas discursivas Definición Tipos Características ejemplo Narración Estructura textual que presenta una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en sentido amplio. Existen 2 tipos de narradores: las informativas y las expresivas. Presenta una historia o una serie de sucesos. Tiene un narrador. Puede ser objetiva o subjetiva. Narración informativa: ÉXITO EL FESTIVAL MUSICAL SONORAMA 2013 El pasado 13 de Marzo se realizó en el Foro Sol de esta ciudad de México el

    Enviado por Mitchel Garcia / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Historia NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. LUIS RICARDO CASTILLO ALVAREZ

    Historia NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. LUIS RICARDO CASTILLO ALVAREZ

    https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/10487444_658352024240483_7393725642525926705_n.png?oh=3305f3658ff2280da0e03c5142f0cb9e&oe=5442A6FF&__gda__=1414997070_f2e47007d20ec0b5d6d0bd53e6db843b http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 6 GRUPO #101 NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. LUIS RICARDO CASTILLO ALVAREZ NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS JOSÉ GALLARDO VARGAS NO. LISTA: 10 MATRÍCULA: 1738938 MATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA TEMA: PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN; 14 DE NOVIEMBRE DE 2014 Dependencia: Preparatoria No. 6 Nombre del alumno: Luis José Gallardo Vargas Grupo y matrícula: 101 / 1738938 Docente: Lic. Luis Ricardo Castillo Álvarez INTRODUCCIÓN En el presente

    Enviado por Luis José Gallardo / 892 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA AMERICANA ESTUDIO DE LA MENTALIDAD BURGUESA. JOSE LUIS ROMERO

    HISTORIA AMERICANA ESTUDIO DE LA MENTALIDAD BURGUESA. JOSE LUIS ROMERO

    HISTORIA AMERICANA ESTUDIO DE LA MENTALIDAD BURGUESA. JOSE LUIS ROMERO Mundo burgués y mentalidad burguesa El Imperio Romano era un mundo urbano y toda su estructura económica, social y política dependía del mundo rural. Con las invasiones germánicas este mundo se quiebra. Las ciudades se convierten en puntos peligrosos y llegan a devastarse por lo que la gente se dispersó. Este éxodo urbano implicó la creación de un mundo rural, que adquiere una organización económica,

    Enviado por Martin24793 / 1.634 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Por qué debemos crear un sentido de pertenencia hacia la historia por parte de los alumnos?

    ¿Por qué debemos crear un sentido de pertenencia hacia la historia por parte de los alumnos?

    Al analizar el enfoque que realizan Silvia Gojman y Raquel Gurevich, pudimos observar la preocupación de ambas autoras por los problemas que presentan la enseñanza de la historia y la geografía en el aula y las dificultades con la que los maestros trabajan. Silvia Gojman se refiere al desinterés e indiferencia de los alumnos por la Historia como producto de la falta de pertenencia hacia la misma, como un pasado lejano que no tiene relación

    Enviado por guadita02061985 / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Revolución mexicana historias y relatos de autores como Rafael F. Muñoz, Martín Luis Guzmán etc

    Revolución mexicana historias y relatos de autores como Rafael F. Muñoz, Martín Luis Guzmán etc

    Para empezar, Aspectos relevantes de la “División del Norte” en la literatura de la Revolución Mexicana y en la Historia de México es un tema que pretende explicar las causas de la Revolución Mexicana destacando personajes importantes y admirables de esta época pero de una forma distinta ya que en todos los libros de Historia siempre se cuenta la famosa historia de los generales que se la viven luchando contra el gobierno que comete injusticias

    Enviado por cristina1709 / 4.421 Palabras / 18 Páginas
  • Ensayo sobre Historia Universal de la Infamia (Jorge Luis Borges)

    Ensayo sobre Historia Universal de la Infamia (Jorge Luis Borges)

    Cañizares Alejandra Cañizares Prof. Rubén Solís Conceptualización de la palabra “infamia” dentro de la obra escrita por Jorge Luis Borges, “Historia Universal de la Infamia” Siendo esta obra de un género que mezcla la realidad con la ficción; además, por su estilo y perfecto encaje con las características que lo relacionan con el tipo de escuela literaria, es evidente decir que “Historia Universal de la Infamia” es de estilo barroco, influenciado también por el inicio

    Enviado por Ale Cañizares / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA Y OBRAS DE LUIS BARRAGAN

    HISTORIA Y OBRAS DE LUIS BARRAGAN

    LUIS BARRAGAN (1902 - 1988) Su nombre completo era Luis Ramiro Barragán Morfin, estudio la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad de Guadalajara. Se convirtió en el mejor arquitecto del siglo XX y fue el único Latinoamericano en ganar el premio Pritzker de Arquitectura. Pero les voy a contar un poco de su vida antes de adentrarnos en sus obrar para comprender ampliamente su Arquitectura, En su infancia Luis pasaba sus vacaciones en la

    Enviado por Dasyl Cortinas / 3.299 Palabras / 14 Páginas
  • Mestre, Antonio; Pérez García, Pablo (2004). «La cultura en el siglo XVIII español». En Luis Gil Fernández y otros. La cultura española en la Edad Moderna. Historia de España XV. Madrid: Istmo

    Mestre, Antonio; Pérez García, Pablo (2004). «La cultura en el siglo XVIII español». En Luis Gil Fernández y otros. La cultura española en la Edad Moderna. Historia de España XV. Madrid: Istmo

    Mariano Moreno El 25 de Mayo está marcado en la historia nacional argentina puesto que uno de sus dos secretarios, dara impulso a un movimiento revolucionario que se vivirá a partir de 1810. Conocido también como la “Revolución de Mayo. Nace el 23 de Septiembre de 1778. Dentro de su vida profesional fue un abogado, político, traductor de las Provincias Unidas del Río de la Plata. Dentro de su vida pública destaca su ideología Liberal

    Enviado por Ernesto Toro de la Cruz / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Principio sentido y enfoque del cueco en la historia

    Principio sentido y enfoque del cueco en la historia

    Principio sentido y enfoque del cueco en la historia Al iniciar la sesión había una serie de elementos extras en la sala de clases, lo que inmediatamente llamaba la atención la manera de llevarse a cabo la clase. Frente a una serie de alumnos se presentó una mesa que sostenía una fuente con agua. Respecto a estos elementos se llevó a cabo una serie de actividades, como lo fueron observar, analizar y usar creatividad. Al

    Enviado por Gaboh Andrés / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Nombre de quien elaboro la Historia Clínica: Luis Emmanuel González Figueroa

    Nombre de quien elaboro la Historia Clínica: Luis Emmanuel González Figueroa

    Instituto Psiquiátrico del Estado de Baja California HISTORIA CLINICA PSIQUIATRICA Ficha de Identificación Nombre: Juana Benavides Lugar de nacimiento: Mexicali B.C Edad: 50 años Sexo: Femenino Estado Civil: Separada Ocupación: Pensionada (obrera de sabritas) Escolaridad: secundaria Religión: testigo de jehova Nacionalidad: Mexicana Tipo de Interrogatorio: Directo Nombre de quien elaboro la Historia Clínica: Luis Emmanuel González Figueroa Motivo y circunstancia de la consulta (Síntomas principales) Paciente femenino de 50 años de edad es ingresado al

    Enviado por Emmanuel Glezfi / 707 Palabras / 3 Páginas
  • EN QUÉ SENTIDO EL DESARROLLO DE LA HISTORIA ESTÁ VINCULADA CON LA NATURALEZA HUMANA Y SU EVOLUCIÓN

    EN QUÉ SENTIDO EL DESARROLLO DE LA HISTORIA ESTÁ VINCULADA CON LA NATURALEZA HUMANA Y SU EVOLUCIÓN

    EL DISCURSO DE LA FILOSOFÍA EN LA HISTORIA Profesor: Kenneth Teherán Gabriela julio del Rio I Semestre Historia 1. EN QUÉ SENTIDO EL DESARROLLO DE LA HISTORIA ESTÁ VINCULADA CON LA NATURALEZA HUMANA Y SU EVOLUCIÓN La naturaleza humana y su evolución según los pensadores abordados en el curso, son una situación que depende del hombre y sus acciones en el sentido de que dependiendo de muchas variantes como moralidad o la fe y según

    Enviado por Maria Angelica / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • “Como encontrar el sentido y la importancia del estudio de la historia, como disciplina de las ciencias sociales”

    “Como encontrar el sentido y la importancia del estudio de la historia, como disciplina de las ciencias sociales”

    “Como encontrar el sentido y la importancia del estudio de la historia, como disciplina de las ciencias sociales” Los seres humanos en la actualidad tenemos la tendencia de vivir el presente y pensar en el futuro, pero en pocas ocasiones nos detenemos y le damos la debida importancia a nuestra herencia del pasado, sin embargo, estudiar el pasado es esencial para ubicarnos como personas en el tiempo; necesitamos saber de dónde provenimos, para saber hacia

    Enviado por richchan / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784.

    Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784.

    Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784. Nos habla de la libertad que tenemos los humanos para decidir lo que vamos a hacer y como todas esas acciones van quedando registradas en la historia. Así como la naturaleza sigue un curso las acciones humanas la mayoría de las veces también pero no siempre es posible establecer cosas determinadas como por ejemplo los matrimonios, los nacimientos y las muertes siguen un curso pero

    Enviado por jasso17 / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • La década de los sesenta del siglo XIX la historia de la banca y la de la moneda en México se encuentran vinculadas el primer banco en el sentido moderno fue el banco de Londres

    La década de los sesenta del siglo XIX la historia de la banca y la de la moneda en México se encuentran vinculadas el primer banco en el sentido moderno fue el banco de Londres

    El antiguo reino de Babilonia (hacia los años 3500 al 359 antes de nuestra era) se encontraba ubicado en los actuales territorios de Siria, Iraq e Irán. denominado por ello el templo rojo de Uruk. Un banco es una institución de tipo financiero que, por un lado, administra el dinero que les deja en custodia sus clientes y, por el otro, utiliza éste para prestárselo a otros individuos o empresas aplicándoles un interés La década

    Enviado por Maria Calderon / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Información recién agregada para dar sentido a la historia.

    Información recién agregada para dar sentido a la historia.

    Primero que nada, Los signos: [ ] Son para referirme a usted el lector. (( )) Son para marcar las palabras que dice la persona de esta historia. ( ) Son para marcar las palabras con las que le respondía a ella. ( ) Información recién agregada para dar sentido a la historia. (Compartir esta situación personal tan delicada de esta muchacha no hubiera sido posible sin el permiso de ella, le pedí que me

    Enviado por Henrique Sanchez / 4.249 Palabras / 17 Páginas
  • Relación y los sentidos de la Metafísica: la Historia de la Metafísica y Metafísica de la Historia.

    Relación y los sentidos de la Metafísica: la Historia de la Metafísica y Metafísica de la Historia.

    Metafísica 1. El hombre hace ciencia 2. La pregunta por la nada ¿Aparece en la ciencia? ¿de qué manera? 3. ¿A que llama Heidegger Imagen Moderna del Mundo? ¿Es lo mismo decir Mundo Moderno e Imagen del Mundo Moderno? ¿Por qué? 4. ¿La Esencia de la Ciencia Moderna es la Investigación ¿A qué investigación se refiere? 5. Define he interprete: Comentar la Historia de la Metafísica, Comentar el Poema; Relación y los sentidos de la

    Enviado por 12345678nano / 1.542 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofía de la historia. EL SENTIDO DE LA HISTORIA

    Filosofía de la historia. EL SENTIDO DE LA HISTORIA

    Filosofía de la historia 30/Enero/2017 Tamayo Baez Merit Reporte de lectura: 1 EL SENTIDO DE LA HISTORIA La historia (es un conocimiento de un cierto del pasado mencionan las épocas, culturas, formaciones, conjuntos, estructuras, tipos, civilizaciones) no se repite su pasado es irreversible e irremediable, lo que hace el presente es juzgar al pasado para comprenderlo lo que nos queda es aprender de sus errores y no hacer cosas semejantes. La conciencia del pasado es

    Enviado por merittamayo / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • Dinero y moneda son dos conceptos que han existido paralelamente a lo largo de la historia; de hecho, la moneda, en sentido estricto

    Dinero y moneda son dos conceptos que han existido paralelamente a lo largo de la historia; de hecho, la moneda, en sentido estricto

    Evolución del Sistema Monetario Internacional Dinero y moneda son dos conceptos que han existido paralelamente a lo largo de la historia; de hecho, la moneda, en sentido estricto, es una forma de dinero y actualmente la definición más generalizada de la palabra moneda puede ser la que la describe como “todo aquello que, en un ámbito geográfico concreto, se acepta generalmente como medio de cambio y de pago, así como de medida del valor de

    Enviado por Mario Guzman / 3.091 Palabras / 13 Páginas
  • La película me pareció interesante ya que presente una historia en donde Will es una persona la cual ha tenido una vida realmente complicada en el sentido que desde que era chico fue maltratado física

    La película me pareció interesante ya que presente una historia en donde Will es una persona la cual ha tenido una vida realmente complicada en el sentido que desde que era chico fue maltratado física

    “Mente indomable” http://exposalud.elimparcial.com/wp-content/uploads/LOGO-UVM.png Lucía Sánchez Moreno 100010840 Universidad del Valle de México Campus lomas verdes 5 de noviembre de 2015 La película me pareció interesante ya que presente una historia en donde Will es una persona la cual ha tenido una vida realmente complicada en el sentido que desde que era chico fue maltratado física y psicológicamente por las personas con las que vivía esto ocasionó que fuerza agresivo e hiriente con las demás personas.

    Enviado por Jose Hernandez Avila / 600 Palabras / 3 Páginas
  • La película el color del paraíso nos muestra la historia de Mohammed, un niño que a pesar de ser invidente ha sido capaz de desarrollar a la perfección sus demás sentidos.

    La película el color del paraíso nos muestra la historia de Mohammed, un niño que a pesar de ser invidente ha sido capaz de desarrollar a la perfección sus demás sentidos.

    "El color del paraíso" La película el color del paraíso nos muestra la historia de Mohammed, un niño que a pesar de ser invidente ha sido capaz de desarrollar a la perfección sus demás sentidos. Esta cinta nos muestra las limitaciones a las que enfrenta un niño ciego pero también nos enseña que a pesar de tener alguna discapacidad se puede superar y ser aceptado y querido por la sociedad, que logra entender que el

    Enviado por Karinaa Casas / 392 Palabras / 2 Páginas