Evaluacion Unidad 2 Ciencias De La Vida Y La Tierra ensayos gratis y trabajos

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Vida en la Tierra criaturas microscópicas unicelulares

INTRODUCCIÓN En este ensayo veremos cómo es el desarrollo de la vida en la tierra de seres microscópicos unicelulares, de las células que aparecieron hace millones de años. El cual trata de que las primeras células eran procariotas muy parecidas a bacterias, de sus descendientes actuales que son la eubacteria y archea. Habla sobre una teoría llamada simbiogenesis propuesta por Lynn Margulis. Se concreta en este ensayo un conjunto de organismos unicelulares, conocidos como protozoos.

Enviado por anahysanty / 1.170 Palabras / 5 Páginas
Mito La Vida En La Tierra

La vida en el Planeta Tierra, la luna y el sol En un mundo llamado tierra en donde solo habitaban Dioses en el cielo. Entre estos dioses había una mujer hermosa llamada Alejandra esta mujer aun no tenía ningún don éste se le otorgara cuando cumpla los 22 años, era muy encantadora con todos los dioses, Alejandra tenía un padre llamado Uriel el cual le daría un regalo el día de su cumpleaños aparte de

Enviado por aletiza / 439 Palabras / 2 Páginas
PRIMERA UNIDAD: LA ETICA, SU RELACION CON LA FILOSOFIA, LA MORAL Y OTRAS CIENCIAS

UNIDAD I : FILOSOSFIA, ETICA Y MORAL. INTRODUCCION TEMA 1: LA ETICA, SU RELACION CON LA FILOSOFIA, LA MORAL Y OTRAS CIENCIAS. LECTURA: EL CAMPO DE LA ÉTICA: Relaciona la ética con la conducta social del hombre, que con el tiempo va cambiando su comportamiento adaptándose a su entorno y al grupo social al que va perteneciendo, así mismo va cambiando su forma de pensar y actuar. La ética se va viviendo en la vida

Enviado por alaskanik / 4.493 Palabras / 18 Páginas
Evaluacion 1 Unidad 1

Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Algunos elementos químicos clasificados como metales son indispensables en el funcionamiento de las células. Respuesta: Verdadero ¡Muy bien! Sabes que algunos elementos químicos clasificados como metales son indispensables en el funcionamiento de las células. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Las proteínas se unen por un enlace ________________, cuando el grupo amino

Enviado por guerrera / 488 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion 2 Unidad II

Evaluación de la unidad 2 Revisión del intento 1 Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question 1 Puntos: 1 El principal uso del petróleo es: a. Para generar electricidad b. Para elaborar con sus componentes una infinidad de productos químicos Incorrecto. El 52% del petróleo extraído en el mundo se destina para producir gasolinas y diesel. c. Para derivar carburantes d. Para obtener combustibles domésticos e. Para producir lubricantes y asfalto Incorrecto Puntos

Enviado por guerrera / 571 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion De La Unidad 1

Evaluación Unidad 1 Apéndice 1 Análisis de las ecuaciones. Para la demanda: d (n) = - 0.002n2 + 5 Para la oferta: 0 (n) = 0.1n + 2 Donde n es el número de artículos, d (n) representa la demanda y o (n) representa la oferta, en ambos casos en función del número de artículos. Intersecciones. (Escribe los puntos de intersección, incluye tu procedimiento) Para la demanda: d (n) = - 0.002n2 + 5 Para

Enviado por Dianaitzetl / 353 Palabras / 2 Páginas
Prueba Ciencias Unidad 1 Tercero

Prueba de Ciencias Naturales, Unidad 1”Ciencias de la vida. Nombre: ________________________________________ Fecha: _____/ ____/ _____ Puntaje ideal:54 puntos. Puntaje obtenido:__________ I. Completar las siguientes oraciones escribiendo una palabra en las afirmaciones. (1 punto por omisión). 1.- Las ___________ y los animales son ____________________, porque nacen, crecen, se alimentan, respiran, se reproducen y mueren. 2.- Los __________ se alimentan de otros seres vivos, en cambio las plantas fabrican su _______________,. 3.- Los animales tienen hijos o

Enviado por jakito / 856 Palabras / 4 Páginas
Ciencias De La Tierra

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NUCLEO CARABOBO SEDE NAGUANAGUA Atmósfera. Es una capa gaseosa de aproximadamente 10.000 km de espesor que rodea la litosfera e hidrosfera. Está compuesta de gases y de partículas sólidas y líquidas en suspensión atraídas por la gravedad terrestre. En ella se producen todos los fenómenos climáticos y meteorológicos que afectan al planeta, regula la

Enviado por / 935 Palabras / 4 Páginas
Ciencia y vida humana en la sociedad tecnológica

Ciencia y vida humana en la sociedad tecnológica A. Llano Llano, A. (1987). Ciencia y vida humana en la sociedad tecnológica en Moratalla (y otros) Deontología Biológica, Universidad de Navarra, Pamplona. Recuperado de http://www.unav.es/cdb/dbindice.html Permisos de difusión con fines académicos: “En el caso de que se empleen documentos con copyright para investigación o como material docente (fotocopias sueltas o apuntes para alumnos, por ejemplo), no es necesario obtener el derecho de reproducción de su propietario,

Enviado por edgarcastro96 / 4.944 Palabras / 20 Páginas
Ciencia De La Tierra

Ciencia de la tierra. Los recursos minerales Los minerales son elementos naturales que componen la corteza terrestre. Estos se han formado a partir de diferentes elementos químicos desde el origen del planeta, para hoy encontrarse en su mayoría dispersos en el mundo. Así, de acuerdo a lo definido por la International Mineralogical Association se considera como mineral a aquellas sustancias de origen natural, con forma sólida y con estructura cristalina formados por los elementos presentes

Enviado por thaimar1111 / 1.798 Palabras / 8 Páginas
Ciencia De La Tierra

1-¿Cuántos Km tiene la capa de Ozono? Se denomina capa de ozono, a la zona de la estratosfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta1 de ozono. Esta capa, que se extiende aproximadamente de los 15 km a los 50 km de altitud, reúne el 90% del ozono presente en la atmósfera y absorbe del 97% al 99% de la radiación ultravioleta de alta frecuencia. “La capa de ozono no tiene un tamaño constante así

Enviado por GustavoGarban / 780 Palabras / 4 Páginas
¿COMPLEJIDAD O SIMPLICIDAD?: EN BUSCA DE LA UNIDAD DE LAS CIENCIAS Walter Riofrío Ríos

¿COMPLEJIDAD O SIMPLICIDAD?: EN BUSCA DE LA UNIDAD DE LAS CIENCIAS Walter Riofrío Ríos El tema central del artículo es mostrar como alternativa las ciencias de la complejidad que dan una mejor forma de ciencia única, en contraposición con la brindada por las ciencias reduccionistas Según lo anterior el autor plantea que desde la perspectiva reduccionista “lo que verdaderamente existe es lo que describe la física fundamental” así cualquier evento, estado o fenómeno se pude

Enviado por karensanclemente / 491 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion bismetral de ciencias ii enfasis en fisica

ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 46 “GONZALO LOPEZ MANZANERO” EVALUACION BISMETRAL DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA ALUMNO:____________________________________________________ No. DE LISTA:_________ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas escribiendo en los paréntesis el número que corresponda a la respuesta correcta. ( ) Partícula subatómica con carga eléctrica 24. CONDUCTOR Negativa que gira alrededor del núcleo. ( ) Partícula subatómica con carga eléctrica 53. PROTON Positiva que se ubica en el núcleo. ( ) Partícula subatómica de carácter neutro 18.

Enviado por irais162324 / 358 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD 3. IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES.

UNIDAD 3. IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES. PROPÓSITO El profesor-estudiante, a partir de lo trabajado en las unidades I y II, identificará, delimitará y evaluará las dificultades más significativas que impactan su labor docente. PRESENTACIÓN En esta unidad se pretende desarrollar el proceso de sistematización y síntesis del trabajo efectuado por los profesores-estudiantes durante todo el curso, sus descripciones, reflexiones y razonamientos tendrán que articularse para lograr una clasificación y delimitación de las dificultades

Enviado por andreithaaa / 5.033 Palabras / 21 Páginas
La evaluación de la calidad de vida

La evaluación de la calidad de vida La evaluación de la calidad de vida implica dar solución a importantes problemas metodológicos relacionados con la evaluación de la calidad de vida en general y en particular con la evaluación de la calidad de vida referida a la salud en enfermedades crónicas. Uno de los principales problemas en la evaluación de la calidad de vida es precisamente la necesidad de contar con un sustrato teórico. En los

Enviado por sadyyyyy / 554 Palabras / 3 Páginas
EVALUACIÓN DE RECONOCIMIENTO UNIDAD UNO INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO JURIDICO

Act. 3: Reconocimiento unidad 1 Al hacer un análisis de la conducta delictiva es necesario tener en cuenta la capacidad volitiva (voluntad para realizar acciones) del presunto implicado. Ésta se tipifica por la posibilidad de la persona para determinar una acción y además ejecutarla. En un contexto de probable comisión del delito, el Psicólogo Jurídico debe dejar en claro si existían o no las facultades mentales para actuar. Lo anterior significa que: Seleccione una respuesta.

Enviado por noralbaburbano / 1.604 Palabras / 7 Páginas
CIENCIAS DE LA TIERRA

INDICE Portada …………………………………………………………………………………… 1 Introducción……………………………………………………………………………… 2 Deriva Continental…………………………………………………………………….. 3-4 Teoria de la Tectónica de Placas …………………………………………………… 4-5 El Ciclo Litológico …………………………………………………………………… 5 Ciclo de las Rocas ……………………………………………………………………. 5 Sismos, Temblores o Terremoto………………………………………………….. 6 Los Volcanes…………………………………………………………………………. 6 Erupciones Volcánicas ……………………………………………………………… 6-7 Diferencias de Densidad y Celdas Conectivas………………………………… 7 Anexos…………………………………………………………………………………… 8-9-10 Conclusión…………………………………………………………………………….. 11 Bibliografía……………………………………………………………………………… 12 INTRODUCCIÓN Una de las finalidades de este tema, es comprender el valor de las teorías científicas como herramientas para explicar y dar

Enviado por marlenecoromoto / 2.061 Palabras / 9 Páginas
Reconocimiento Unidad 1 Evaluacion De Proyectos

Act 3. Reconocimiento unidad 1 Question1 Puntos: 1 Juanito Velez desea iniciar su empresa y como su profesion es filosofo esta interesado en fortalecer sus conocimientos en la Evaluacion financiera, ¿cuales serian los conocimientos minimos que debe tener?: Seleccione al menos una respuesta. a. estructuras de costos y gastos, costos de capital y costos financieros CORRECTO b. costos fijos y costos variables CORRECTO c. punto de equilibrio CORRECTO d. cálculo del volumen de ventas e

Enviado por jul_kidrock / 436 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD II INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA

UNIDAD II INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA 2.1 Estilos de vida y estereotipos sociales. . . . . . . . . . . . .7 2.1.1 Publicidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2.1.2 Propaganda. . . . . .

Enviado por DulceKM / 2.994 Palabras / 12 Páginas
“ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO DESDE EL MARCO CURRICULAR NACIONAL”

FACULTAD DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA BÁSICA CON MENCIÓN COMPRENSIÓN DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO INTEGRANDO LAS CIENCIAS TALLER Nº 1: “ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO DESDE EL MARCO CURRICULAR NACIONAL” PROFESORA: PATRICIA DÍAZ GARRIDO INTRODUCCIÓN Román Pérez (2005), plantea la importancia que tienen las reformas Educativas actuales en el mundo, en las que se centran las posibilidades de desarrollo de los países. El desarrollo hoy día es

Enviado por patoto / 773 Palabras / 4 Páginas
Ciencias De La Tierra (Hidrología, Meteorología Y Oceanografía)

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la Educación. U.E. “Lic. Ligia de Ríos”. Puerto Cabello, Edo-Carabobo. Ciencias de la tierra (Hidrología, Meteorología y Oceanografía) Estudiantes: Ali Obas. C.I: 25.779.807 Karla Campos. C.I: 25.779.103 Eduar Marin. C.I: 27.102.645 Profesora: Marianela Gonzáles. Puerto Cabello, Octubre-2013. INTRODUCCIÓN. El presente trabajo, está basado en relación a la hidrología, meteorología y oceanografía. Durante su vida sobre la tierra el hombre ha sido testigo, muchas veces sin entenderlo,

Enviado por CrismarMonteverd / 3.163 Palabras / 13 Páginas
Biología es la ciencia de la vida

Biología es la ciencia de la vida. La Biología es una ciencia porque se basa en la observación de la naturaleza y la experimentación para explicar los fenómenos relacionados con la vida Microoscopio El microscopio es un instrumento óptico diseñado para hacer visibles al ojo humano objetos de dimensiones inferiores a 0,1 mm.Se atribuye su invención al fabricante de lentes holandés, Zacarías Jansen en el año 1590 y a Galileo en el año 1606, pero

Enviado por RafK / 352 Palabras / 2 Páginas
Ciencias De La Tierra

Ensayo Ciencias de la tierra Las ciencias de la tierra son todas aquellas ciencias que se encargan de estudiar todas las características de nuestro planeta, desde su estructura interna hasta su estructura externa, sus cambios, y todos los demás fenómenos que ocurren en el planeta tierra, nuestro hogar, todos los procesos que se realizan para conocer estas características las realizan los geocientificos, a través de la tecnología u observaciones y experimentos realizados en el campo.

Enviado por gabitini / 492 Palabras / 2 Páginas
Ciencias de la Tierra

Composición y estructura[editar • editar código] Artículo principal: Ciencias de la Tierra. La Tierra es un planeta terrestre, lo que significa que es un cuerpo rocoso y no un gigante gaseoso como Júpiter. Es el más grande de los cuatro planetas terrestres del Sistema Solar en tamaño y masa, y también es el que tiene la mayor densidad, la mayor gravedad superficial, el campo magnético más fuerte y la rotación más rápida de los cuatro.57

Enviado por lusmaira / 416 Palabras / 2 Páginas
Ciencias De La Tierra (Modelado Fluvial)

1) El Modelado:  Modelado Fluvial: Es aquel que se produce por la acción de un río. Los ríos modelan la superficie a través de los procesos de erosión, transporte, y sedimentación. • La erosión, es realizada por el agua y los sedimentos, produciendo excavación y ensanchamiento del cause • El transporte, implica el movimiento de los sedimentos, resultantes de la erosión, por el caudal del río. • La sedimentación, ocurre cuando cesa el transporte

Enviado por JeffersonGutierr / 2.807 Palabras / 12 Páginas
Evaluacion Cs Naturales Unidad 1 Quinto año

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES 5to UNIDAD 1 NOMBRE:___________________________________________________ FECHA: ______________ PUNTAJE:_______________ NOTA: ___________________ 21 puntos 1.- Marca con una U si la afirmación corresponde a las células de un organismo unicelular o con una P si corresponde a las células de un organismo pluricelular. (5 PTOS) _________Son parte solo de los animales. _________Siempre forman tejidos. _________Forman a las bacterias _________Forman estructuras que se organizan en niveles jerárquicos _________Pueden organizarse en colonias. 2.-Completa la siguiente tabla con

Enviado por citamimi / 227 Palabras / 1 Páginas
Evaluacion Ciencias Naturales "Ciclos En La Naturaleza"

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES “CICLOS EN LA NATURALEZA” NOMBRE: ……………………………………….. FECHA: ……………… CURSO: Marca la alternativa correcta. 1. Los factores imprescindible para los seres vivos son: A. La energía B. La materia orgánica C. La materia y la energía. 2. La vida en nuestro planeta se desarrolla las siguientes capas: A. Litosfera B. Atmosfera, litosfera e hidrosfera. C. Hidrosfera y litosfera. 3. ¿Qué procesos permiten que los seres vivos incorporen carbono? A. Alimentación y fotosíntesis. B.

Enviado por anamari76 / 458 Palabras / 2 Páginas
EVALUACION TERCERA UNIDAD SENA

Revisar envío de prueba: Evaluación- Unidad 3 Pregunta 1 1 de 1 puntos El “Diseño” de una diapositiva nos ayuda a: Respuesta Respuestas seleccionadas: b. Tener un diseño preestablecido con cuadros de texto e imágenes para facilitar la creación de la diapositiva. Respuestas correctas: b. Tener un diseño preestablecido con cuadros de texto e imágenes para facilitar la creación de la diapositiva. Comentarios para respuesta: Felicitaciones, su respuesta es correcta. Pregunta 2 1 de 1

Enviado por DANNASALOME / 273 Palabras / 2 Páginas
ORIGEN DEL UNIVERSO Y CIENCIAS DE LA TIERRA

ORIGEN DEL UNIVERSO Y CIENCIAS DE LA TIERRA INTRODUCCIÒN Desde la existencia del hombre, se ha preguntado de donde viene y por descubrir el origen del universo y todo lo que lo rodea, lo cual han creado unas series de teorías científicas y no científica para darle una explicación. Las ciencias de la tierra son disciplina de la ciencia naturales que estudian la estructura, morfología, evolución y dinámica del planeta Tierra. ORIGEN DEL UNIVERSO Y

Enviado por esthernov / 2.017 Palabras / 9 Páginas
Evaluación De Unidad1 Ciencias De La Salud

TEORÍAS SOBRE EMBARAZO EN ADOLESCENTES. Podría parecer difícil de entender el por qué tantas; adolescentes quedan embarazadas en sociedades que desalientan firmemente las relaciones sexuales prematrimoniales y la maternidad en la adolescencia. Principalmente, en América. Latina y en países del Caribe; la iglesia, la familia y el sistema escolar censuran las relaciones sexuales y el embarazo en los adolescentes. Generalmente, el ideal social es que la gente joven complete por lo menos la escuela secundaria,

Enviado por rosame / 1.863 Palabras / 8 Páginas
Ciencias De La Vid Ay De La Tierra

“SI A CASO EL UNIVERSO PENSARA COLABORATIVAMENTE”. Recabando evidencias evolutivas, el sueño de Tomás. Soy Tomás, anoche tuve un sueño que me provocó una gran inquietud y me despertó. Sentándome intempestivamente sobre la cama, de repente anonadado y sumamente impresionado, a media noche, me encontré reflexionando y entablando un diálogo con mi “Conciencia”. Caí en la cuenta poco a poco de que mi pensamiento no tenía los elementos suficientes para refutar tanta evidencia de la

Enviado por MACYURI / 612 Palabras / 3 Páginas
Evaluación de los niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida de personas de la tercera edad de Norcasia caldas

INVESTIGACION DESCRIPTIVA Título: “Evaluación de los niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida de personas de la tercera edad de Norcasia caldas. Objetivo: El proyecto se propone describir los niveles de la actividad física, de la autonomía funcional y de la calidad de la vida de personas de la tercera edad de Norcasia caldas. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Una de las etapas más críticas del ciclo vital humano es la vejez ya que

Enviado por varelacerquera / 1.147 Palabras / 5 Páginas
Evaluación de los niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida de personas de la tercera edad de Tuchín, Córdoba

Objetivos  Justificar la realización de una investigación descriptiva sobre los habitantes de un municipio específico.  Identificar las características y componentes de una investigación.  Analizar los resultados sobre la utilidad de la investigación en la realidad. Desarrollo de la actividad Título: “Evaluación de los niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida de personas de la tercera edad de Tuchín, Córdoba” Objetivo: El proyecto se propone describir los niveles de la

Enviado por sfdabdkbkrbr / 1.653 Palabras / 7 Páginas
¿Cómo Se Desarrollaron La Ciencia, El Arte Y La Vida Cotidiana En El Periodo Estudiado? (Del Siglo XIX Hasta 1873)

SIGLO XIX El capitalismo contemporáneo nace y se desarrolla con la sociedad industrial. Tras una auténtica revolución en las técnicas de producción, será posible la tendencia a acumular un volumen de capital cada vez mayor. Al mismo tiempo, cambiarán las ideas tradicionales sobre cómo debe distribuirse la riqueza y cómo esta riqueza ha de dirigirse a fines específicos. Para el desarrollo de esta nueva fase de capitalismo, era necesaria la coincidencia de factores de diversa

Enviado por Gabyyyyyyyyyy / 1.990 Palabras / 8 Páginas
La Salud Entre Las Ciencias De La Vida Y Las Ciencias Sociales

Resumen El artículo se ocupa de las categorías utilizadas y las disciplinas involucradas en el análisis de la salud, la enfermedad, el bienestar y sus determinantes. Se apoya para hacerlo en estudios empíricos sobre la salud y sus determinantes, explorando la idea de que la salud no es un continuo que va desde el bienestar más completo hasta la muerte, pasando por la enfermedad, sino un concepto complejo, socialmente construido, que Palabras clave Ciencias sociales

Enviado por / 7.996 Palabras / 32 Páginas
LA CIENCIA DE LA VIDA

Sistema Respiratorio: Órganos y funciones La función del sistema respiratorio es la de tomar el oxígeno del aire, necesario para las funciones celulares, y eliminar hacia el exterior el dióxido de carbono producto de esas funciones. Representación del sistema respiratorio Referencias 1- Fosas nasales: Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la entrada del aire, el cual se humedece, filtra y calienta a una determinada temperatura a través de unas estructuras llamadas pituitarias.

Enviado por cocodrilo123 / 280 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion De UnidAD

1 Propiedades del átomo de carbono que le permiten formar una enorme variedad de moléculas orgánicas:. a. Polaridad y electronegatividad b. Tamaño atómico y valencia c. Electronegatividad y concatenación d. Valencia y concatenación Question 2 En las proteínas podemos encontrar grupos fosfatos, alcohol, amina y éter . Respuesta: Verdadero Falso Question 3 La unión entre dos monosacáridos se llama enlace peptídico. Respuesta: Verdadero Falso Question 4 Fue un factor fundamental para la formación de la

Enviado por karlita_nena / 316 Palabras / 2 Páginas
Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias

Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias[editar · editar código] La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmente perseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más

Enviado por hfghyjdbm / 1.110 Palabras / 5 Páginas
Evolución de la vida en la Tierra

La Tierra (de Terra, nombre latino de Gea, deidad griega de la feminidad y la fecundidad) es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar. También es el mayor de los cuatro terrestres. La Tierra se formó hace aproximadamente 4.500 millones de años y la vida surgió unos mil millones de

Enviado por pepebiasi / 668 Palabras / 3 Páginas
CIENCIAS NATURALES Tercero Básico- Unidad 4: “Alimentación”

CIENCIAS NATURALES Tercero Básico- Unidad 4: “Alimentación” Nombre : ______________________________________________ Fecha: : ____/ _____/________ OBJETIVOS:  Clasificar alimentos según sus efectos en la salud  Identificar hábitos alimenticios saludables 1. Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa. Justifica las falsas. ___/10 pts a) Para crecer y desarrollarnos necesitamos alimentarnos b) Solo algunos alimentos nos proporcionan energía necesaria para vivir. c) Los alimentos son el combustible de nuestro cuerpo

Enviado por camila2912 / 251 Palabras / 2 Páginas
Cambios Terrestres Ciencias De La Tierra

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educ U.E “Doña Menca de Leoni Cambios Terrestres Docente: Integrantes: Julio Basanta Candy Castañeda Daniela Gómez Marcela Faroppa Lechería, Noviembre del 2013 Cambios Terrestres a Tierra como un sistema dinámico está sujeta a cambios como consecuencia de causas naturales producidas por agentes externos o exógenos que actúan en la superficie terrestre por ejemplo la acción del viento que erosiona suelos y rocas y la acción

Enviado por candyACG / 1.338 Palabras / 6 Páginas
Estructural y funcional de la unidad de toda la vida

SON LA UNIDAD FUNCIONALES Y ESTRUCTURALES DE TODO SER VIVO: A) LAS BACTERIAS B) LAS CÉLULAS C) LOS ANIMALES D) LOS TEJIDOS 3. LOS ORGANISMOS FORMADOS POR UNA CEÚLA SON LOS LLAMADOS: A) UNICELULARES B) PLURICELULARES C) ANIMALES D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES 4. ES UNA ESTRUCTURA QUE SEPARA EL CONTENIDO INTERNO DE LA CÉLULA DEL AMBIENTE. NOS REFERIMOS A: A) CITOPLASMA B) NÚCLEO C) VACUOLAS D) MAMBRANA PLASMÁTICA 5. REGULA Y DIRIGE TODAS LAS

Enviado por paucarcamo / 301 Palabras / 2 Páginas
La Vida En La Ciencia

Tìtulo: Juego de Memoria con números La empresa ITJOGames, compañía líder en las salas de apuesta y azar en Venezuela, desea desarrollar un producto de software que le permita simular un juego de Memoria con números, pero a nivel computarizado. Especificación del programa: El software a construir debe tomar en cuenta lo siguiente: 1. El sistema presentará una pantalla principal con el título del juego e imágenes asociadas al mismo, de forma creativa y dinámica

Enviado por edynson1010 / 567 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion De Las Ciencias Que Se Imparten

LA EVALUACIÓN DE LAS CIENCIAS QUE SE IMPARTEN En el libro “Enseñanza y aprendizaje de las ciencias” el autor Wayne Harlen, dedica el capitulo XI al análisis de la evaluación de las ciencias que se imparten en la educación primaria tanto en el nivel de clase como en el de la escuela. En el desarrollo de este reporte de lectura, menciono algunas de las ideas que maneja el autor con respecto al significado del término

Enviado por edithe23 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
La evaluación del Trabajo del estudiante en las Ciencias Sociales

TRABAJO DE EVALUACIÓN 1er TRIMESTRE CIENCIAS SOCIALES • Asignatura: Ciencias Sociales. • Profesor: D. José Luis Calderón. • Nombre del alumno: Alejandro Mate. • Curso: 4ºA ESO. • Fecha de entrega del trabajo: 03-12-13 ÍNDICE 1.- Análisis de la película Vatel. Cuestionario………………………………. 2.- La fundación de Nuevas Poblaciones en Sierra Morena (Act.11 pág 25) 3.- El Motín de Esquilache: Plan de Investigación (Act. 22 pág 29)……. 4.- Eje cronológico (1714-1914)………………………….……………………... 5.- Redacción de pequeños informes

Enviado por carber66 / 6.637 Palabras / 27 Páginas
Ciclo De Vida Unidad 7

. Por ello, resulta útil dedicar tiempo a conocer a una posible pareja sexual antes de mantener relaciones con esa persona. Durante este periodo, se debe informar al otro individuo del nivel de riesgo propio y preguntarle por su Unidad VII Capítulo 14 desarrollo físico y cognitivo en la juventud Objetivo 3 ¿Cuáles son La características de la heterosexualidad y homosexualidad? Los heterosexuales: • Pueden clasificarse en tres categorías: una tercera parte práctica el sexo

Enviado por denlover / 4.997 Palabras / 20 Páginas
Investigación En Casos Como La Evaluación De Niveles De Actividad física, Autonomía Funcional Y Calidad De Vida De Las Personas De La Tercera Edad

INTRODUCCION La aplicación del método científico es justamente uno de los propósitos claves del presente trabajo colaborativo, por medio del cual se presenta la práctica que permite encontrar soluciones acerca problemáticas especificas, que aportan a la búsqueda de alternativas de solución, partiendo de propuestas de investigación seleccionada por el grupo, consistente en la evaluación de niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida e las personas de la tercera edad de la ciudad

Enviado por NEGRIS36862401 / 2.898 Palabras / 12 Páginas
Unidad Didactica De Ciencias Sociales 7º Grado

UNIDAD DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS SOCIALES 7º GRADO OBJETIVOS: • Iniciar a los alumnos en la reflexión sobre la necesidad e importancia de las ciencias sociales como herramienta para comprender el presente. • Observar, describir y valorizar las modificaciones que la sociedad introdujo en el medio natural. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES RECURSOS ESTRATEGIAS/ EVALUACIÓN • El tiempo histórico. Línea histórica personal. • Los problemas que abordan las ciencias sociales. • ¿Qué es la sociedad?

Enviado por glosanti / 291 Palabras / 2 Páginas
LECTURA: PRIMERA SERIE DE EJERCICIOS: DESCRIPICON VERVAL DE LAS TRANSFORMACIONES UNIDAD I- TEMA 1. Planeación, Comunicación Y Evaluación: De La Didáctica Tradicional A La Pedagogía Operatoria O Constructivista. LECTURA: PRIMERA SERIE DE EJERCICIOS:

LECTURA: PRIMERA SERIE DE EJERCICIOS: DESCRIPICON VERVAL DE LAS TRANSFORMACIONES UNIDAD I- TEMA 1. Planeación, comunicación y evaluación: de la didáctica tradicional a la pedagogía operatoria o constructivista. LECTURA: PRIMERA SERIE DE EJERCICIOS: DESCRIPICON VERVAL DE LAS TRANSFORMACIONES BIBLIOGRAFIA: Geovana Sastre y Montserrat Moreno. “Primera serie de ejercicios: descripción verbal de las transformaciones”, en: Descubrimiento y construcción de conocimiento. España, Gedisa, 1985. Pp. 193-204. NOMBRE: Julieta Monreal Ramírez. 5to Semestre. Loreto zac. PRESENTACION Esta lectura

Enviado por perciana / 392 Palabras / 2 Páginas
CIENCIAS DE LA TIERRA

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS Centro de Investigación en Gestión de Riesgos y Cambio Climático (CIGERCC) Licenciatura en Ciencias de la Tierra Metodología de la Investigación Asesor: Adriana J. Casillas Pérez Tuxtla Gutierrez, Chiapas Febrero 2012 Licenciatura en Ciencias de la Tierra PRESENTACIÓN DE LA MATERIA: Frente a los desafíos que presentan hoy la búsqueda y construcción del conocimiento, la investigación ocupa el punto central y determinante en este proceso de ampliar el

Enviado por bernardosintli7 / 2.313 Palabras / 10 Páginas

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