Evaluación Unidad 1 Geometria Analitica

• Geometría analítica

  AnnaIbarraBLOQUE NOMBRE DEL BLOQUE OBJETOS DE APRENDIZAJE Bloque I Reconoces lugares geométricos o Geometría analítica introductoria o Sistema de coordenadas rectangulares o Parejas ordenadas: Igualdad de parejas Lugares geométricos Bloque II Aplicas las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos o Segmentos rectilíneos: Dirigidos y no dirigidos o Distancia entre dos puntos o Perímetro y área de polígonos o Punto de división de un segmento o Punto medio Bloque III Aplicas los elementos de una recta

• Geometría analítica

  pepitaamorGeometría analítica Gráfica de dos hipérbolas y susasíntotas. La geometría analítica estudia las figuras geométricas mediante técnicas básicas del análisis matemático y del álgebra en un determinado sistema de coordenadas. Su desarrollo histórico comienza con la geometría cartesiana, continúa con la aparición de la geometría diferencial de Carl Friedrich Gauss y más tarde con el desarrollo de lageometría algebraica. Actualmente la geometría analítica tiene múltiples aplicaciones más allá de las matemáticas y la ingeniería, pues

• Geometría Analitica

  susy246810La teoría de relatividad espacial (1905)se relaciona con el telescopio (1608), porque Albert Einstein preciso sus conocimientos con los de Galileo creador del telescopio, en el elimino todaposibilidad de existencia de un tiempo y de un espacio absoluto en el conjunto del universo. Para que esto sucediera transcurrieron 297 años. Primera llamada telefónica trasatlántica (1915) se relaciona conel teléfono (1876), ya que este aparato tardo en desarrollarse 39 años desde su invención. La televisión (1925)

• Geometría Analitica

  INTRODUCCION Durante varias centurias la geometría y el álgebra se desarrollaron lentamente, paso a paso, como disciplinas matemáticas distintas, hasta que un filósofo y matemáticofrancés, publico en 1637 le geometrie, su nombre fue Rene Descartes, con esto introdujo una invención para unificar estas dos ramas de las matemáticas. El aspecto básico de este nuevo procedimiento, llamadoahora geometría analítica, es el empleo de un sistema coordenado. Por medio de sistemas coordenados se puede aplicar de manera

• Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

  lilizzz_Evaluación de Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 25 de agosto de 2014, 14:34 Completado el lunes, 25 de agosto de 2014, 14:59 Tiempo empleado 24 minutos 24 segundos Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question1 Puntos: 1 Los estudios transversales son aquellos en los cuales la misma persona es evaluada más de una vez con el fin de observar si ocurren cambios en ella a través del tiempo, lo

• Evaluación Unidad 3 : Diseño y construccion de tableros de distribucción

  Evaluación Unidad 3 : Diseño y construccion de tableros de distribucción Pregunta 1 10 de 10 puntos Cuáles son las partes de una acometida eléctrica de distribución… Respuestas seleccionadas: Todas las anteriores Respuestas correctas: Todas las anteriores Pregunta 2 10 de 10 pun Cuál de las siguientes no se considera acometida eléctrica... Respuestas seleccionadas: Acuáticas Respuestas correctas: Acuáticas Pregunta 3 10 de 10 puntos Cuál de los siguientes contadores no es empleado en acometidas residenciales...

• Geometria Analitica

  123llcfGeometría Analítica Los primeros grabados sobre la geometría se remontan a la época de los cavernícolas, cuando se descubrió obtusos triángulos en el antiguo Valle del Indo, y en la antigua Babilonia alrededor del 3000 AC. Los principios de la geometría eran una colección de principios empíricamente descubiertos en relación con las longitudes, ángulos, áreas, y volúmenes, y que fueron desarrollados para satisfacer algunas necesidades en la agrimensura, la construcción, la astronomía, y diversas artesanías.

• TABLA RESUMEN PRESA GEOMETRIA ANALITICA U1

  jxft.241Tabla resumen Número Sección Perímetro (m) Área (m2) 1 Enrocamiento 93.48 200 u2 2 Corazón 100 902.5 u2 3 Filtro 89.6 40 u2 4 Enrocamiento 99.08 180 u2 Enrocamiento AB=10 BC= B (xb, yb) y C (xc, yc) Es decir Xb= 10 xc= 16 Yb= 0 yc= 40 Sustituir en la formula (BC)2 = (BC)2 X + (BC)2 Y (BC)2= + (yc-yb)2 (BC)2 = (BC)2= = √1636 BC= 40.4 (CA)=? C=(16,40) A= (0,0) C= (Xc,Yc)

• GEOMETRIA ANALITICA

  jxft.241Tabla resumen Número Sección Perímetro (m) Área (m2) 1 Enrocamiento 93.48 200 u2 2 Corazón 100 902.5 u2 3 Filtro 89.6 40 u2 4 Enrocamiento 99.08 180 u2 Enrocamiento AB=10 BC= B (xb, yb) y C (xc, yc) Es decir Xb= 10 xc= 16 Yb= 0 yc= 40 Sustituir en la formula (BC)2 = (BC)2 X + (BC)2 Y (BC)2= + (yc-yb)2 (BC)2 = (BC)2= = √1636 BC= 40.4 (CA)=? C=(16,40) A= (0,0) C= (Xc,Yc)

• Geometria Analitica

  chico_de_azulGeometría Analítica definiciones. -Cantidad escalar Se llama cantidad escalar a aquella que solamente posee magnitud. -Cantidad vectorial Se llama cantidad vectorial si posee magnitud, dirección y sentido. -Componentes escalares de un segmento dirigido Se llama segmento dirigido a un segmento de recta en el que se ha asignado un punto origen y un punto extremo. En forma gráfica un segmento dirigido se representa con una flecha. -Módulo de un vector. La magnitud o módulo de

• Geometría Analítica

  andresbv16GEOMETRÍA ANALÍTICA La geometría analítica es el estudio de líneas y figuras geométricas usando el análisis matemático y algebraico en un determinado sistema de coordenadas, permite representar figuras geométricas mediante fórmulas o inversamente. Esto nos da a entender que las líneas y figuras geométricas las podemos representar como ecuaciones y también las ecuaciones las podemos representar como líneas o figuras geométricas. Fue inventada por René Descartes y por Pierre Fermat, a principios del siglo XVII.

• Geometria Analitica

  danielacvpaINTRODUCCIÓN La Geometría Analítica, es fundamental para el estudio y desarrollo de nuevos materiales que nos facilitan la vida diaria, razón por la cual esta asignatura siempre influye en la vida de todo ser humano. El objetivo del presente trabajo es ayudar al estudiante del tercer curso curso de Geometría Analítica a comprender de qué manera se relaciona esta asignatura con su entorno, con las actividades que realiza y consigo mismo. La Ecuación de la

• Evaluacion Unidad III

  lindapresiosuraEvaluación unidad 3 El agua tiene la propiedad ________________ de hervir a 100ºC. . a. Biológica b. Física Correcto: Al hervir el agua no cambia de estructura química c. Química d. Ecológica Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Indica qué tipo de reacción se presenta a continuación: Pb + 2 HCl → Pb Cl 2 + H 2 . a. Síntesis b. Desplazamiento simple c. Descomposición d. Doble desplazamiento ¡Muy bien!.

• Gestion De Calidad Evaluacion Unidad 2 Semana 4

  titypadilla• Pregunta 1 1 de 1 puntos Este enfoque es considerado como la primera generación de la calidad. Suele explicarse a partir de que la industrialización y la producción masiva generaron áreas de especialidad y cada persona se concentraba en su pequeña sección y deja de tener una visión global de los procesos y su interdependencia. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Calidad por inspección. Respuesta correcta: b. Calidad por inspección. • Pregunta 2 1 de 1

• Evaluación Unidad 6 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

  Skull30• Pregunta 1 1 de 1 puntos Entre las funciones a cumplir por el Estado en el contexto de la globalización se encuentran: Respuesta Respuestas seleccionadas: b. Supervisar los mercados y corregir sus deficiencias c. Proveer protección social y salvaguarda a los más vulnerables • Pregunta 2 1 de 1 puntos Las industrias __________ en el contexto de la globalización están enfocadas a la producción de contenido o entretenimiento, y a manera de mercancías las

• Geometría Analítica

  310065243Antecedentes históricos de la geometría analítica. La historia de las matemáticas considera a René Descartes el fundador del sistema matemático moderno y, por lo tanto, el padre de la geometría analítica. La geometría analítica surge de la necesidad de resolver problemas para los que no bastaba la aplicación aislada de las herramientas del álgebra y de la geometría euclidiana, pero cuya solución se encontraba en el usa combinado de ambas. En este sentido, podemos entender

• EVALUACIÓN UNIDAD 1 DESARROLLO EMPRENDEDOR

  MARTHAPATRICIAJI• Pregunta 1 1 de 1 puntos El emprendedor es tan sólo el que crea una empresa. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos Las empresas comerciales compran los bienes a los productores y los adaptan para que tengan más cualidades y poder incrementar su precio. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 3 1 de 1 puntos Una empresa se define como: Respuesta Respuesta seleccionada:

• Evaluación Unidad 1

  rubenmezaescobarPregunta 1 1. Un __________ es una actividad mental en la cual, a partir de uno o más juicios conocidos, puede obtenerse un nuevo juicio. Pregunta 2 1. La _________ y el arte son una expresión de la naturaleza humana, necesitan de la creatividad para desarrollarse, cumplen una función social y son útiles para la humanidad. Pregunta 3 1. Son las condiciones necesarias para el proceso de observación: a. Atención y sensación. b. Sensación y

• Evaluación Unidad Tercer Año Básico Ciencias Naturales

  danyta.poblegonzEVALUACIÓN UNIDAD TERCER AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES Nombre_________________________________________________________________________ Fecha_______________Puntaje Ideal 24 Puntos. Puntaje logrado _______NOTA______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Indicadores Distinguir alimentos saludables y perjudiciales para el cuerpo humano. Clasifican los alimentos en: saludables y no saludables. Construir una dieta con alimentos saludables Elaboran una dieta a partir de alimentos saludables. Clasificar alimentos según la función que cumplen Agrupan alimentos según la función que cumplen en el organismo. Identificar enfermedades o efectos por el exceso de

• Evaluación Unidad 1 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

  lafymtzRevisar envío de prueba: Evaluación Unidad 1 IR A MENÚ DEL CURSOIR A FICHAS DEL MARCO SUPERIOR Contenido Usuario Curso ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Prueba Evaluación Unidad 1 Iniciado 9/07/13 05:48 PM Enviado 9/07/13 06:02 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 13 minutos. Instrucciones Existen diferentes modelos de preguntas. • VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. • OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3

• Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

  OlygoQuestion1 Puntos: 1 Los primeros sistemas polimoleculares probablemente fueron: . a. Cerrados b. Aislados c.Semiabiertos d. Abiertos La propiedad fundamental de los sistemas polimoleculares para crecer y posteriormente fragmentarse en otros sistemas celulares es acumular material orgánico del medio. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Los alcoholes se caracterizan por presentar el grupo funcional: . a.Hidroxilo ¡Correcto! La fórmula de los alcoholes es R - OH Por lo tanto el grupo funcional

• Evaluacion Unidad 3 Semana 7

  humbrkPregunta 1 Son dimensiones de la libertad:Respuesta a. Las sociales y las individuales. b. La causa y el fin. c. La libertad absoluta y la libertad concreta. S 1 puntos Pregunta 2 Todo acto moral_________ está formado por la reunión de: el acto en sí mismo, el fin, las circunstancias morales en que se da.Respuesta 1 puntos Pregunta 3 Para denominar una elección como _libre_______, es preciso tener plena _conciencia_________ de cómo se toma la

• La geometría analítica

  maddiezieglerINTRODUCCION Las matemáticas es una ciencia formal que, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con números, figuras geométricas o símbolos, pese a que también es discutido su carácter científico. Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Los matemáticos buscan patrones, formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho fin.

• Evaluación Unidad 2-Medio Ambiente Y Bioética

  sky011Esta Ética se refiere a trabajar juntas las personas, a partir de denominadores comunes esenciales: . a. Mínima Corecto b. Ecológica Incorecto- Recuerda que la ética mínima parte de las mínimas o pequeñas coincidencias entre las personas. c. Cívica d. Gubernamental Esta Ética se refiere a trabajar juntas las personas, a partir de denominadores comunes esenciales: Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2 Puntos: 1 Respuesta: Verdadero Falso El concepto de “nueva cultura del agua”

• Evaluacion Unidad 3 Lenguaje 1ero

  maripaz_85EVALUACIÓN UNIDAD Nº 3 “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” Nombre : ____________________________________________Curso : __________________ Fecha : ________________________________ Nota : _______________________________ 1.- Lee el siguiente texto y luego responde: 2.- Ahora responde las siguientes preguntas: ( 2 puntos c/u) 1. El texto anterior es: A. Un cuento. B. Una carta. C. Una receta 2. El propósito del texto es: A. Informar B. Entretener C. Compartir 3. La persona que escribe la carta es: A. Rosa B. Juanita C.

• Álgebra, Trigonométrica Y Geometría Analitica

  cabgeluALGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA –UNAD COLOMBIA 26/09/2014 INTRODUCCIÓN Con la realización de este trabajo se pretende integrar al estudiante con los conocimientos, sobre ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones, inecuaciones, sistemas de inecuaciones y ecuaciones con valor absoluto, por medio de la realización de unos ejercicios planteados, los cuales serán desarrollados de manera individual y publicados en el foro de trabajo colaborativo. Para obtener un resultado satisfactorio se desarrollará cada

• Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

  Rextero1 Puntos: 1 Charles Darwin, James Lovelock, Jean Baptiste Conde de Lamarck presentan un gran desarrollo de su inteligencia: . a. Inteligencia Lingüística b. Inteligencia Ecológica’’’’’ c. Inteligencia Matemática d. Inteligencia Emocional Question2 Puntos: 1 La herencia biológica y los factores congénitos, están íntimamente relacionadas con las influencias internas. Respuesta: Verdadero’’ Falso Question3 Puntos: 1 Padecimiento que provoca la pérdida de memoria con un deterioro intelectual profundo, acompañado con desorientación temporal y espacial. . a.

• Evaluación Unidad 4 Ciencias De La Salud

  odinleon34Question1 Puntos: 1 La Gonorrea es una enfermedad causada por una bacteria llamada Treponema pallidum, que tiene forma de espiral (también se le dice espiroqueta). Respuesta: Verdadero Falso Muy bien, la sífilis es una enfermedad causada por una bacteria llamada Treponema pallidum, que tiene forma de espiral. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 En los seres humanos, el número total de cromosomas es de 46, 23 cromosomas son aportados por el padre

• Evaluación Unidad 2 Ciencias De La Salud 1

  wenzuLas funciones esenciales de los receptores son: . a. Reconocer al ligando y bloquear la respuesta biológica b. Reconocer al ligando y eliminarlo c. Reconocer y activar el sistema inmune d. Reconocer al ligando y propagar el mensaje ¡Incorrecto! Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question2 Puntos: 1 Llevar oxígeno desde los pulmones al resto del organismo es una función vital de la sangre de tipo: . a. Nutritiva b. Respiratoria c. Transportadora d. Homeostática

• Geometria Analitica

  KeitaaaGeometría Analítica 1.1. Fórmulas de Geometría Analítica A continuación veremos algunas fórmulas básicas de la geometría en el plano cartesiano. Sean los puntos A(x1,y1) y B(x2,y2), entonces: 1. Distancia entre los puntos: 2. Punto medio del segmento 3. Pendiente del segmento 4. Ecuación general de la recta: ax + by + c = 0 5. Ecuación principal de la recta: y = mx + n 6. Ecuación punto-pendiente: y - y1 = m(x - x1)

• Elementos de Geometría Analítica en el Plano

  jasskoffElementos de Geometría Analítica en el Plano Jaime Bravo Febres ELEMENTOS DE GEOMETRIA ANALITICA EN EL PLANO “No importa que el vulgo me critique, si el tribunal de mi conciencia me absuelve”Leonardo Cortez C. OBJETO DE LA GEOMETRIA ANALÍTICA. la Geometría Analítica estudia las propiedades de la formas geométricas (Líneas, figuras, cuerpos, superficies, etc.) mediante un métodoespecial denominado método de coordenadas. Además, se aplica ampliamente el álgebra; en la geometría elemental se recurre a veces

• Geometría Analítica

  lalog98Actividad integradora para Geometría Analítica BUMAD (Nov11-Ene12) Estimados alumnos, en el marco del tema general de la actividad integradora para la Asignatura “Geometría Analítica”, de cuarto trimestre titulada “Incremento de Enfermedades Crónicas”, les solicito que resuelvan cada uno de los siguientes problemas: 1. En México las enfermedades crónicas no transmisibles se incrementaron de manera alarmante en 20 años. En el año 2000 representaron el 73.3% de las causas de mortalidad contra el 49.8% en 1980.

• ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

  ofelia1ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA ACTIVIDAD MOMENTO 1 PRESENTADO POR ROSA MIREYA ERAZO MELO CODIGO: 59.836.157 CURSO: 301301-307 PRESENTADO A ELIZABETH PUENTES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TEGNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA SEA PASTO SEPTIEMBRE 2014 1. Resuelva la siguiente ecuación lineal: 6 ((x+1)/8- ((2x-3))/16)=3 (3/4 x- 1/4 )- 3/(8 ) (3x-2)   2º Resuelva la siguiente ecuación lineal: 2- [-2 (x+1)-((x-3))/2]=2x/3-((5x-3))/12+3x 3º Resuelva la siguiente ecuación : 3x + 2y + z =

• Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

  krishnaamar_Evaluación, certificación Matemáticas y economía unidad 3 Por qué es mejor utilizar el PIB en términos reales que en términos nominales o corrientes a. Porque de esta manera se aumenta la inflación b. Porque las cantidades son diferentes c. Porque las cantidades en términos reales son mayores d. Porque de esta se elimina el efecto del incremento en los precios. Muy bien, al trabajar con términos reales, quitamos el efecto del incremento de precios debido

• Evaluacion De Geometria

  claudiavallejosaAsignatura: Matemática Curso: 3º A Profesor/a: Claudia Vallejos Albornoz Evaluación de Geometría O.A.15: Demostrar que comprenden la relación que existe entre figuras 3D y figuras 2D. 1. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (1 pto c/u)  ________ Los cuerpos redondos tienen al menos un cara curva.  ________ Los poliedros tienen todas sus caras planas.  ________ Entre los cuerpos redondos están las pirámides y los prismas. 

• Evaluación Unidad 1 Ciencias De La Salud II

  bebito55_Evaluación de Unidad 1 Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 En estos estudios el investigador manipula una o más variables con el fin de observar el efecto de la manipulación en el comportamiento. . a. Estudios Experimentales Conoces que estos estudios requieren el manejo de una o más variables para determinar el efecto de la manipulación sobre el comportamiento. b. Estudios Transversales y longitudinales c. Estudios Observacionales d. Estudios Correlacionales Correcto Puntos para este

• Evaluación Unidad 1 Metodos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigación Social

  Veritolop_Evaluacion Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 26 de septiembre de 2014, 01:51 Completado el viernes, 26 de septiembre de 2014, 02:25 Tiempo empleado 34 minutos 52 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Son precursores del positivismo: . a. Lenin y Engels b. David Hume y Augusto Comte ¡Muy bien! David Hume y Augusto Comte son los precursores de una de las corrientes dentro del

• Evaluacion Unidad Uno Gestion De Calidad

  lleteronPregunta 1 En los años 80 al surgir la crisis de la calidad, los altos directivos se vieron en uno de estos casos: Respuesta Respuesta seleccionada: Todas las anteriores Respuesta correcta: Todas las anteriores Pregunta 2 Para que un proceso se ejecute en condiciones controladas, implica un control sobre Respuesta Respuestas seleccionadas: Todas las Anteriores Respuestas correctas: Todas las Anteriores Pregunta 3 La labor esencial del líder de proyecto consiste en garantizar que todo lo

• Evaluación Unidad 1

  Maca2830Act 1: Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 21 de febrero de 2014, 17:32 Completado el viernes, 21 de febrero de 2014, 18:21 Tiempo empleado 49 minutos 8 segundos Puntos 5/6 Calificación 8.3 de un máximo de 10 (83%) Question 1 Puntos: 1 Lipman (1998) en FpN (Filosofía para Niños) declara que la educación del pensamiento complejo (o de orden superior, la estructura cognitiva o las funciones psicológicas superiores) es una

• GEOMETRIA ANALITICA

  giovannagdGeometría Analítica La geometría analítica estudia las figuras geométricas mediante técnicas básicas del análisis matemático y del álgebra en un determinado sistema de coordenadas. Las dos cuestiones fundamentales de la geometría analítica son: 1. Dado la curva en un sistema de coordenadas, obtener su ecuación. 2. Dada la ecuación indeterminada, polinomio, o función determinar en un sistema de coordenadas la gráfica o curva algebraica de los puntos que verifican dicha ecuación. Lo novedoso de la

• Evaluacion Unidad 1 Gestion De Calidad

  lunasolmar• Pregunta 1 1 de 1 puntos De acuerdo con la CEPAL, puede indicarse que los antecedentes del proceso de globalización se encuentran en las primeras etapas del capitalismo. Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos La __________ organizacional está integrada por el conjunto de creencias, valores, mitos y costumbres validadas y aceptadas por los integrantes de una organización, cuyas formas particulares de pensar y de actuar pueden definirla

• Geometria Analitica

  flowers1000LA PARABOLA ¿Qué es? Una parábola es el conjunto de todos los puntos de un plano que son equidistantes de un punto fijo y de una recta fija del plano. El punto fijo se llama foco y la recta fija se llama directriz. Elementos de la parábola: Foco: Es el punto fijo F. Directriz: Es la recta fija d. Parámetro: Es la distancia del foco a la directriz, se designa por la letra p. Eje:

• Momento 2 Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

  301301_717 ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA NALITICA MOMENTO 2 ALVARO HUERTAS CABRERA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN - CCAV (CEAD) BOGOTA COLOMBIA, OCTUBRE 2014 INTRODUCCION El presente trabajo, recopila una serie de ejercicios básicos de conceptos del Algebra y trigonometría, basándose en funciones dadas, para hallar el valor de determinada letra, verificación de igualdad y ejercicios de problemas matemáticos. El resolver problemas

• GEOMETRÍA ANALÍTICA

  samcreyesGEOMETRÍA ANALÍTICA Rama de la geometría en la que las líneas rectas, las curvas y las figuras geométricas se representan mediante expresiones algebraicas y numéricas usando un conjunto de ejes y coordenadas, es decir, puede ser utilizada para investigaciones científicas, la gestión de los recursos, gestión de activos, la arqueología, la evaluación del impacto ambiental, la planificación urbana, la cartografía, la sociología, la geografía histórica, el marketing y la logística por nombrar unos pocos. Una

• Geometría Analítica

  FeerusUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN “POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU” MATERIA: Geometría Analítica TEMA: Proyecto Final SUPERFICIES SUPERFICIE ESFERICA La superficie esférica se define como el lugar geométrico de los puntos del espacio que equidistan de un punto fijo. La distancia constante se llama RADIO y el punto fijo CENTRO. La ecuación de la superficie esférica cuyo centro es el punto (h, k, l)y cuyo radio es la constante

• Solución de ejercicios de Álgebra, trigonometría y la geometría analítica

  gigakas2RABAJO COLABORATIVO MOMENTO 3 GRUPO Nº 301301-405 FABIO AMOROCHO MARTINEZ C.C.72176220 JOSE RICARDO VARGAS C.C. CARLOS AUGUSTO TELLEZ C.C. GUILLERMO ALEXIS NIÑO C.C. 80108486 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 301301- ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA NOVIEMBRE 2014 INTRODUCCIÓN   Resolver cada uno de los siguientes problemas propuestos: Ejercicio 1 Desarrollado por: Fabio Amorocho Enunciado De la siguiente elipse 9x^2+3y^2=27 determine: Centro Focos Vértices Desarrollo CENTRO.

• Geometría analítica en el plano

  gonzalovalenciaI) GEOMETRÍA ANALÍTICA EN EL PLANO EJERCICIOS DE REPASO: 1. Determinar y graficar el conjunto de puntos del plano que equidistan de los puntos A(0, 2) y B(2, 4). 2. Determinar y graficar el lugar geométrico de los puntos cuya distancia a C(0, 2) es 2 3. Analizar las simetrías respecto de los ejes coordenados y del origen de coordenadas de los lugares geométricos definidos por a) x.y=4; b) x2+2x+3y2=0 4. Demostrar las ecuaciones de

• Evaluación Unidad Textos Publicitarios.

  6619EVALUACIÓN LENGUAJE- COMUNICACIÓN. NOMBRE ALUMNO(A) CURSO 5º Año NOMBRE PROFESOR(A) Mónica Sánchez Cortez. FECHA OBJETIVO(S) A EVALUAR Identificar estructura, función y /o propósito de textos publicitarios y propagandísticos. Describir intención comunicativa en los diferentes tipos de de publicidad. Interpretar información a nivel explícita, implícita y crítica de textos publicitarios. Elaborar en forma creativa afiche publicitario para todo tipo de consumidor. Puntaje Total: 47 puntos Puntaje Obtenido: Lee detenidamente cada pregunta y marca con una “X”

• Evaluacion Unidad 4 Gestion De La Calidad

  pepeman1Usuario JOSE DE JESUS MANJARREZ ZETINA Curso GESTION DE LA CALIDAD Prueba Evaluación - Unidad 4 Iniciado 12/12/14 19:49 Enviado 12/12/14 20:08 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 19 minutos. Instrucciones Es preciso que lea cuidadosamente cada pregunta y responda según corresponda al tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrará tres opciones de respuesta, dé clic en la casilla que considere correcta. Sólo debe seleccionar una

• EVALUACION UNIDAD 1 EAD

  Evaluación Unidad 1 Análisis de las ecuaciones. Para la demanda: d (n) = - 0.002n2 + 5 Para la oferta: 0 (n) = 3n + 5 Donde n es el número de artículos, d (n) representa la demanda y o (n) representa la oferta, en ambos casos en función del número de artículos. Ecuación de la demanda Intersecciones. Para la demanda: d (n) = - 0.002n2 + 5 Para facilitar el análisis y desarrollo utilizamos