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Formacion Civica Y Etica 5 Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 42.301 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Examen de formación cívica y ética. Segundo grado. Nombre del alumno: __________________________grupo______N. L.___________ ESCRIBE LA PALABRA DERECHO O LA PALABRA OBLIGACIÓN EN LA LINEA QUE APARECE DESPUES DEL ENUNCIADO. 1.- Respetar las reglas de la casa, la escuela y a los demás______________________ 2.- Tener oportunidad a una identidad ____________________ 3.- Participar libremente en la vida escolar ____________________ 4.- Asistir y cumpliren la escuela ________________________ 5.- Colaborar en los quehaceres de la familia ______________________ 6.- Ser

    Enviado por kobi / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Cuestionario De Formacion Civica Sexto

    Cuestionario De Formacion Civica Sexto

    Cuestionario Sexto Grado Formación Cívica y Ética 1. ¿Qué es lo que provoca cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física yen las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? 2. ¿Qué ocurre durante la pubertad y la adolescencia? 3. ¿Por qué te identificas más con tus amigos? 4. ¿Qué pasa al platicar con tus amigos? 5. ¿De qué tienen influencias las preguntas que te haces y las respuestas que les das? 6.

    Enviado por juanpech / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto 1.- ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que les permite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno? A) En un pueblo construyeron un nuevo centro deportivo para toda la comunidad. B) El Presidente Municipal de un pueblo ayudó a sus amigos a regularizar sus negocios, perdonándoles grandes adeudos de agua potable. C) En una comunidad, para poner una fábrica de ropa,

    Enviado por julioverano / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Formacion Civica I

    Plan De Formacion Civica I

    PLANEACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA DE TEMA: FORMACION CIVICA Y ETICA 2do. GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESC. SEC. TEC. NO. 64 “BANDERA NACIONAL” NUM. DE SESIONES: 11 DEL 7 AL 24 DE ENERO DE 2014 GRADO Y GRUPO: SEGUNDO BLOQUE: TERCERO EJES: PERSONA,ETICA Y CIUDADANÍA NOMBRE: MTRA. DAES. FRANCIS PRIMAVERA ESQUIVEL NAVA PLANIFICACIÓN: Intención Pedagógica. En estos temas se presenta la importancia de los valores que vivimos a diario y cómo debemos actuar responsablemente.

    Enviado por franciewss / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Recuperacion Civica Etica

    Examen De Recuperacion Civica Etica

    EXAMEN I FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE:______________________________________ GRADO: GRUPO: ACIERTOS: 1.- Significa tener buenas razones para tomar una decisión de acuerdo como eres, lo que piensas y con quien vives, siempre y cuando no te dañes a ti mismo, ni a las demás personas que te rodean y con las que convives: a) Ser libres b) Ser espontáneos c) Ser generosos 2.- Es el derecho que tienen las personas para ejercer su voluntad y

    Enviado por ANGELITO1188 / 3.560 Palabras / 15 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    La amistad es una relación afectiva entre dos o máspersonas. La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las personas tienen en la vida.La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de importancia y trascendencia. La amistad nace cuando las personas encuentran inquietudes y sentimientos comunes. El Patriotismo es un pensamiento que vincula a un individuo con su patria. Es el sentimiento que

    Enviado por joisrael / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Formacion Civica

    Planeacion Formacion Civica

    BLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y el mundo. TEMA: 1.1 Individuos y grupos que comparten necesidades EJES FORMATIVOS: persona, ética y ciudadanía. APREBLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de

    Enviado por analy87 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

    EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE: ____________________________________________FECHA:______________________ REACTIVOS: 20 ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_____________ N.L.:______________ Instrucciones: Lee y RELLENA el inciso de la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es una garantía individual? a) Un derecho que social. b) Un derecho que otorga la Constitución. c) Una obligación que hay que cumplir como pagar impuestos. d) Una obligación que sólo deben cumplir los ciudadanos. 2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones no es una función de las

    Enviado por FLORENCIABUENO / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Civica Plan 2011

    Formacion Civica Plan 2011

    PROPÓSITOS DE EDUCACIÓN BÁSICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad.  Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta

    Enviado por zurdo123456789 / 3.106 Palabras / 13 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    GRADO:2° GRUPO:________________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________________________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S) PARTE II: RELACIONA LAS COLUMNAS ANOTANDO EN LOS PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CORRESPONDA. 5 .FORMACIÓN CÍVICA ES: * Aprender a convivir respetando las diferencias 6. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOS SIRVE: * es el conjunto valores ,normas para dirigir o juzgar el 7. LA ÉTICA ES: comportamiento de las personas aplicado en sociedad. 8. LA MORAL ES: * Ciencia que tiene

    Enviado por nayelligomez / 615 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Hay alguna necesidad de una formación en ética en la investigación?

    ¿Hay alguna necesidad de una formación en ética en la investigación?

    de la investigación ¿Hay alguna necesidad de una formación en ética en la investigación? ¿Cuál es la conducta ética de la investigación? Muchos de nosotros deben preguntarse por qué existe la necesidad de la ética en la investigación. Se puede creer que él o ella es muy ético y tienen una comprensión clara sobre la diferencia entre bien y mal. Uno no debe plagiar, falsificar o inventar datos. Ciertamente, también se puede pensar que la

    Enviado por Vicentegzn / 826 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Formacion Civica Cuarto

    Planeacion Formacion Civica Cuarto

    Planeación Bimestral Formación C y E 4to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3 México: un país diverso y plural COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Respeto y valoración de la diversidad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS • Aprecia la diversidad de culturas que existe

    Enviado por sammyderamirez / 1.643 Palabras / 7 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Compromiso social. Ya has revisado que ser ciudadano implica vivir en sociedad y cumplir con ciertas obligaciones y deberes; se es ciudadano desde el nacimiento, pues el recién nacido forma parte de la sociedad y con ello adquiere derechos; los deberes se van obteniendo a medida que aumentan los conocimientos, las habilidades y los valores, y con ello la autonomía. Es necesario que desarrolles una

    Enviado por lizza18 / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    La Secretaría de Educación del Estado de México elaboró el programa de estudio de Asignatura Estatal: Desarrollo de ambientes protectores para los adolescentes del Estado de México, el cual tiene como sustento el Plan de estudios 2011 y la Ley General de Educación en su Artículo 48, donde refiere que las autoridades educativas locales propondrán contenidos regionales, que permitan a los estudiantes conocer aspectos propios del estado y municipios respectivos, por lo que la entidad,

    Enviado por chirgo30 / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Formacion cívica

    Plan De Formacion cívica

    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 Ciclo escolar: 2012-2013 Profesor (a): SILVIA TORRES MUNGARAY Asignatura: FORMACIÓN CÍVICA y ÉTICA Grado y grupo (s): 3 D J Fecha: 18 febrero al 10 de mayo Bloque: 4 PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA Competencias que se favorecen: 2. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. 4. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la

    Enviado por silviamungaray / 1.794 Palabras / 8 Páginas
  • El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica

    El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica

    MENSAJE El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética I de segundo grado, pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto, el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de

    Enviado por eelfenlied_988 / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Formacion Civica 2

    Examen Formacion Civica 2

    La asignatura de Formación Cívica y Ética aborda dilemas y situaciones a los que te enfrentas en tu vida personal y social. Se brindan espacios en el salón de clases para desarrollar la capacidad de elegir entre lo “bueno” y lo “malo”. Según Fernando Savater lo “bueno” es lo que conviene y lo “malo” lo que no conviene. Al elegir lo que conviene para nosotros y los demás actuamos éticamente, siendo consientes de la capacidad

    Enviado por hupamo / 3.362 Palabras / 14 Páginas
  • FORMACION CIVICA II

    FORMACION CIVICA II

    LABORATORIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II TERCER GRADO MAESTRA MA. ARMANDINA SOLIS VILLEGAS 1. La Adicción a las drogas es una enfermedad que se ha propagado en el territorio nacional. 2. Los estupefacientes, psicotrópicos y otras sustancias son considerados narcóticos. 3. La droga a la sustancia o mezcla de sustancia psicoactivas que al introducirse al organismo, modifica su funcionamiento normal. 4 Las drogas sintéticas son producidas por los seres humanos. 5. Las sintéticas también

    Enviado por Mandy00 / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Valores Etica Social

    Formacion Valores Etica Social

    LA FORMACIÓN DE VALORES: UNA ÉTICA SOCIAL Existe una crisis en cuanto a valores éticos y morales se refiere, en muchos campos de nuestra sociedad, ocasionados por la influencia de las corrientes internacionales que se sustentan en el desarrollo cada vez más acelerado del sistema capitalista mundial, como resultado de las profundas contradicciones internas del mismo, y que en particular en los países subdesarrollados se manifiestan en los niveles de enajenación, corrupción, ingobernabilidad, desigualdad e

    Enviado por ckarlos5tkd / 220 Palabras / 1 Páginas
  • PREGUNTAS FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE

    PREGUNTAS FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE

    PREGUNTAS FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE #2 ¿Para que sirve realizar un proyecto de vida? Para fijarte una meta a corto, medio y largo plazo y cumplirla. ¿Qué importancia tiene que vayas tomando decisiones a partirde la secundaria? Mucha ya que entramos a una etapa en la quenecesitamos madurar para saber el curso de nuestro futuro en loacadémico, laboral, etc.… ¿Los cambios físicos, psicológicos y sociales te hacen? Más autónomo, te dan más capacidad de reflexión

    Enviado por paola649 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN SECUNDARIA DE FORMACION CIV. ETICA BLOQUEI

    EXAMEN SECUNDARIA DE FORMACION CIV. ETICA BLOQUEI

    TELESECUNDARIA C.T. 21DTV0431Y EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I CICLO ESCOLAR 2014-2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________________________AC._____CALIF._____ INSTRUCCIONES: LEE CADA CUESTIONAMIENTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el punto desde donde miras hacia diferentes partes. En Formación Cívica y Ética usa este término para referirse a un punto de vista. A) DILEMA B) ÉTICA C) EMPATIA D) PERSPECTIVA 2. Es una situación en la cual es difícil decidir cuál es la

    Enviado por normadelangel / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Formación cívica

    Formación cívica

    1.- El diálogo es el elemento indispensable en la resolución de problemas comunes© 2.- La participación es la acción de formar parte de algo© 3.-El respeto es la condición que debe cumplirse para que las sociedades puedan desarrollarse © 4.-Aspecto que se considera para la toma de decisiones a) autonomía moral B) autoestima 5.- ser moralmente autónomo y estar apegado a la ley es la característica de un: A) estudiante b) ciudadano 6.- el ámbito

    Enviado por dianaroosdiana / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didactica Formacion Civica I Bloque II

    Secuencia Didactica Formacion Civica I Bloque II

    ESCUELA SECUNDARIA 283 “LEYES DE REFORMA” TURNO MATUTINO REGISTRO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DEL MES DE DICIEMBRE-FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. (A) : AMADA ROCIO HERRERA RODRIGUEZ ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: SEGUNDO “B” 1 BLOQUE : II Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA Y/O PROYECTO: EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD SUBTEMA: Valoración social y cultural de la pubertad y la adolescencia en diferentes contextos. Aprender de las diferencias: respeto

    Enviado por AZALEA52 / 3.802 Palabras / 16 Páginas
  • Examen Formacion Civica 3

    Examen Formacion Civica 3

    EXAMEN EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR 2012-2013 FORMACION CIVICA Y ETICA II 1. Se refiere a la posibilidad de realizar actividades manuales, físicas o intelectuales. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 2. Se refiere a la realización de actividades cada vez más complejas. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 3. Son los deseos o metas que cada persona se plantea sobre su futuro, a corto y largo plazo. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 4. Tus aspiraciones

    Enviado por PIMENTELpao / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica Secundaria

    Formacion Civica Secundaria

    ESCUELA TELESECUNDARIA BENITO JUAREZ GARCIA MATEMATICAS 3 BLOQUE 2 NOMBRE:_____________________________________ ACIERTOS:________ FECHA:__________________ GRADO:_________ GPO: _______ N.L. _____ 1- Son un conjunto de principios y acciones para garantizar que las personas menores de 18 años gocen y ejerzan sus derechos de protección, cariño, seguridad y bienestar. a) Los derechos de los niños b) La actividad física c) La ley general de las personas con discapacidad d) La organización mundial de la salud 2- ¿Qué sentimientos podemos

    Enviado por sherezada2 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRE 2 FORMACION CIVICA II

    EXAMEN BIMESTRE 2 FORMACION CIVICA II

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 59 EJIDO LA LUZ MATAMOROS, COAHUILA EXAMEN DE CIVICA Y ETICA II BIMESTRE II TERCER GRADO ALUMNO___________________________________________________GPO______ #___ PROFRA ALICIA URBINA CALDERON …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I.- Selecciona el inciso que responda correctamente la cuestión y escríbelo en la tabla de respuestas. 1. ¿En qué puede afectar a tu entorno familiar el consumo de drogas? A) En que todos vivan juntos para cuidarse mutuamente B) Tu pareja podría manipularte más fácilmente C) Tu familia

    Enviado por ALISURBINA / 1.380 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Clase Formación cívica 1

    Plan De Clase Formación cívica 1

    PLANEACIONES DE CLASE PRIMER BLOQUE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: _____________________________ ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 328 “JUVENTINO ROSAS” SEGUNDO GRADO GRUPO “B” BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES EJE PERSONA CONTENIDOS LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. LA IMPORTANCIA DE

    Enviado por abelsr / 578 Palabras / 3 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA FORMACIÓN CIVICA

    SECUENCIA DIDÁCTICA FORMACIÓN CIVICA

    CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASIGNATURA: FORMACION CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE: V DIALOGAMOS PARA RESOLVER DIFERENCIAS Y MEJORAR NUESTRO ENTORNO COMPETENCIAS: • MANEJO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS • PARTICIPACION SOCIAL Y POLITICA PROYECTO: GUARDIANES DE LA SEGURIDAD ÁMBITO O EJE: AULA: Conflictos entre vecinos Cuáles son los desacuerdos más frecuentes que se presentan entre las personas con quienes convivo. Qué pueden provocar los conflictos. Cómo reacciono cuando hay un conflicto. Por qué es importante

    Enviado por 10091981 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Formacion Civica

    Examen De Formacion Civica

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 38 LIC. AARON SAENA GARZA EXAMEN DE REGULARIZACION FORMACION CIVICA Y ETICA II Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta 1.-Cual es el ejemplo que señala una acción correspondiente al AMBITO LABORAL? a) Luis acaba de terminar su educación primaria y aun no se decide si ingresara a una secundaria general o a una telesecundaria. b) Laura ha decidido trabajar por las tardes para apoyar a sus papas

    Enviado por zentoricky / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    formacion civica y etica Los valores que se promueven en la educación básica Introducción Los valores que se promueven en la educación básica no pueden limitarse se tiene que aprovechar cada momento y situación para ampliar el aprendizaje y conocimiento de estos para poder formar un individuo integral en todos los ámbitos de su vida, en este ensayo se analizan ¿Cuáles deben ser los valores que se fomenten en la escuela primaria? Desarrollo Los valores

    Enviado por andrea50b / 329 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE

    FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE

    i1. FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE 11 . Es el conjunto de cambios de la conducta, del pensamiento y del cuerpo que surgendespués del consumo repetido de una sustancia psicoactiva:A) La integridad psíquica.B) La integridad moral.C) La integridad física.D) La adicción.2 . Un estereotipo es:A) La imagen deformada sobre diferentes grupos humanos que aparecen en medios decomunicación.B) La imagen doble que se aprecia en unos binoculares.C) La imagen real de las personas cuando se refleja en

    Enviado por amairanilove / 3.839 Palabras / 16 Páginas
  • Examen De Formacion Civica II 5 Bloques

    Examen De Formacion Civica II 5 Bloques

    EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ _ GRADO Y GRUPO:______________ ACIERTOS.______________ CALIF._______________ NOMBRE DE LA PROFRA.__________________________________________________________ INSTRUCCIONES: EN LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS ES NECESARIO QUE PIENSES, RAZONES, REFLEXIONES Y PONGAS EN PRACTICA TU CRITERIO PERSONAL PARA QUE LOGRES ACERTAR EN TUS RESPUESTAS. 1- EL ESTAR BIEN ES UN DESEO DE TODOS LOS SERES HUMANOS, PERO LA DESIGUALDAD SOCIAL, LA DESTRUCCION DE LOS RECURSOS NATURALES HA PROVOCADO QUE SE REALICEN ACUERDOS INTERNACIONALES PARA BUSCAR

    Enviado por ramona010930 / 921 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION CIVICA

    FORMACION CIVICA

    Consideración de los demás en la Reflexión Ética; Sus Perspectivas, Necesidades e Intereses. Cuando se toma en cuenta las perspectivas de los demás, prevenimos conflictos y si llegan a presentarse, pueden apropiarse adecuadamente, por el contrario, cuando no se toma en cuenta, se dificulta la convivencia y la comunicación. Al considerar la perspectiva de los demás, se crea un clima solidario, se supera el individualismo y se acrecienta el humanismo. La perspectiva de los demás

    Enviado por eloina0412 / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Examen de Formación Cívica.Cuarto Bimestre

    Examen de Formación Cívica.Cuarto Bimestre

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NIVEL BÁSICO/ 2º GRADO SECUNDARIA TÉCNICA No. CICLO ESCOLAR 2014-2015 EXAMEN 4 BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________GRADO 2o GRUPO_______ NOMBRE DEL PROFESOR MARISOL VÁZQUEZ VINCENT ACIERTOS____CAL._______No. De lista____ INSTUCCIONES: COMPLETA EL ESPACIO VACÍO CON LA RESPUESTA CORRECTA __________________Consiste en que todos necesitamos de todos __________________Capacidad que consiste en imaginar, proyectar e inventar para satisfacer necesidades y solucionar problemas __________________Nos permite saber

    Enviado por vincent1971 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • AREA: FORMACION CIVICA CIUDADANA

    AREA: FORMACION CIVICA CIUDADANA

    Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación I.E.E. MARIA PARADO DE BELLIDO http://image.slidesharecdn.com/pci2011mara-110405123854-phpapp02/95/pci-2011-mara-1-728.jpg?cb=1302007231 AREA: FORMACION CIVICA CIUDADANA ALUMNA: HUAMAN CHAMORRO; JESSICA PROFESORA: LIZET ESPIRITU GRADO: 4 SECCION: B DURACION: TODO EL AÑO ACADEMICO BUENA HIGENE BUENA SALUD 1. IDENTIFICACION Y SELECCIÓN DE ASUNTOS PUBLICOS 1. SELECCIÓN DEL ASUNTO PÚBLICO * Las estudiantes buscan prevenir las enfermedades que podamos contraer dentro de la institución educativa, desarrollando una buena limpieza y mejoramientos de

    Enviado por Jes-isa / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion civica linea del tiempo

    Formacion civica linea del tiempo

    Índice Introducción…………………………………………………………..... 3 ¿Cuál es la responsabilidad del docente como ciudadano dentro y fuera de la escuela?..............................4 ¿Cómo se ejerce desde el aula las competencias ciudadanas?..... 5 ¿Cuál es el papel que debe desempeñar el docente como agente de cambio y transformación en la sociedad?..................... 6 ¿Hasta dónde llega el ámbito de la responsabilidad del docente como formador de valores ciudadanos en los niños? ……………………………………………... 8 ¿Qué es y cómo se debe inculcar en los

    Enviado por CECILIA PAOLA GARCIA DE LEON / 2.755 Palabras / 12 Páginas
  • COMPRENSION LECTORA APLICADA A FORMACION CIVICA, MATEMATICAS E HISTYORIA

    COMPRENSION LECTORA APLICADA A FORMACION CIVICA, MATEMATICAS E HISTYORIA

    ESCUELA FRANCISCO GOYTIA TURNO MATUTINO CLAVE 32DPR0922-S FEBRERO DEL 2016 COMPRENSION LECTORA APLICADA A FORMACION CIVICA, MATEMATICAS E HISTYORIA. 2 GRADO NOMBRE: ________________________________________ Grupo ____________________ _______________________________________________ En 1910 se inició la Revolución Mexicana con una lucha armada contra el presidente Porfirio Díaz y su gobierno. Ésta empezó, entre otras causas, porque muchos campesinos fueron despojados de sus tierras y, para sobrevivir, trabajaban en haciendas, donde los maltrataban, y lo que les pagaban no les alcanzaba

    Enviado por aniyka / 337 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION CIVICA BLOQUE 3 REACTIVO 2.

    FORMACION CIVICA BLOQUE 3 REACTIVO 2.

    Escuela Primaria Adolfo Prieto U.5 BLOQUE III REACTIVO 2 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE________________________________________________N. L. ________ 1.- Encierra los grupos sociales a los que perteneces (2) http://imagenesdelafamilia.com/wp-content/uploads/2015/10/imagenes-para-colorear-de-familias.jpg http://www.manosmaravillosas.com/images/productos/2901_G.jpg 2.- Marca con una X la imagen que es parte de tu comunidad. (1) http://cdn2.coloritou.com/dessins/coloriage/nouilles-chinoises-colorear.jpg http://www.hoydibujosparapintar.com/wp-content/uploads/2011/07/ninoafrica.jpg 3.- Encierra las imágenes donde los niños respetan sus diferencias y trabajan en equipo. (2) http://lh3.ggpht.com/_9G34sJmkXoo/S8477kzySEI/AAAAAAAADxA/LkXq7kuHR4A/tiempo_libre.jpg%2525253Fimgmax%2525253D640 http://www.dibujos123.com/i/Grupo-de-amigos-jugando-a-la-comba.jpg 4.- Subraya los acentos que existen en México (2) a) Norteño b) Chilango c)

    Enviado por andromedazeus / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Planificación Anual área Formación Cristiana 3º grado.

    Planificación Anual área Formación Cristiana 3º grado.

    Planificación Anual área Formación Cristiana 3º grado. Tópicos Generativos. Contenidos / Temas. Tiempo. Unidad Pedagógica Nº1. Jesús está con nosotros. Jesús es el hijo de Dios. Jesús nos enseña a vivir como hijos de Dios. Cuaresma. Semana Santa: Jesús entrega su vida por amor. Jesús resucitado es nuestra alegría. Los domingos celebramos la alegría de Jesús resucitado. Jesús resucitado nos da su paz y su perdón. Jesús resucitado subió al cielo y está siempre con

    Enviado por Thiara.96 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • LA ÉTICA EMPRESARIAL EN EL CONTEXTO DE UNA ÉTICA CÍVICA, Ética de la Empresa, Cap. 2 de Adela Cortina

    LA ÉTICA EMPRESARIAL EN EL CONTEXTO DE UNA ÉTICA CÍVICA, Ética de la Empresa, Cap. 2 de Adela Cortina

    UNIDAD 2 DE ÉTICA-ECONOMÍA Taller 3 1. LA ÉTICA EMPRESARIAL EN EL CONTEXTO DE UNA ÉTICA CÍVICA, Ética de la Empresa, Cap. 2 de Adela Cortina 1. Explicar la relación entre moral, religión, ética individual y ética social en el contexto del pluralismo moral cívico. Dar algunos ejemplos La moral y la religión han estado ligadas desde épocas inmemorables debido a que la religión de una u otra forma nos ha inculcados unos valores; en

    Enviado por leoalexpardj / 1.651 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Formación Cívica

    Examen Formación Cívica

    Secundaria Particular “JUAN PALOMO MARTÍNEZ” Formación Cívica y Ética 1 Ciclo Escolar 2016-2017 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Fecha de aplicación del examen: ______________________ Profesor: Lic. Viridiana Mendoza Ortiz Calificación del examen: __________ valor del examen en porcentaje: _________________ INSTRUCCIONES: PARA CONTESTAR SU EXAMEN DEBE SOLAMENTE UTILIZAR BOLÍGRAFO TINTA NEGRA O TINTA AZUL, DEBE ESCRIBIR EN FORMA LEGIBLE EN CASO DE CORRECCIÓN DE ALGUNA RESPUESTA ES NECESARIO QUE LO HAGA DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR; CON CUIDADO

    Enviado por Viris Mendoza / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades de formacion civica 3 año ¿QUÉ QUIERO SER?

    Actividades de formacion civica 3 año ¿QUÉ QUIERO SER?

    Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña” Nombre: ______________________________________________________Gpo.____Lista_____ Bloque III Fecha_________________________ ACTIVIDAD 1 INSTRUCCIONES: Pega una fotografía tuya de cuerpo completo y describe los aspectos que conforman tu identidad personal. Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña” Nombre: ______________________________________________________Gpo.____Lista_____ Bloque III Fecha_________________________ ACTIVIDAD 2 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide. ¿QUÉ QUIERO SER? En el transcurso

    Enviado por Remo86 / 2.006 Palabras / 9 Páginas
  • El objeto de la presente orden es convocar para el año 2017, las pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado medio y superior en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

    El objeto de la presente orden es convocar para el año 2017, las pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado medio y superior en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

    TAREA PARA FOL01 Actividad 1 Artículo 1. Objeto. El objeto de la presente orden es convocar para el año 2017, las pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado medio y superior en la Comunidad Autónoma de Extremadura. Artículo 2. Convocatorias. Se realizará una sola convocatoria de pruebas de acceso regulada mediante esta orden. En la misma se establece el período de presentación de solicitudes, las fechas de realización de las pruebas

    Enviado por Carlos Garcia Doncel / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Campos de formación en primer grado

    Campos de formación en primer grado

    Campos de formación en primer grado ACTIVIDAD 1. Son tres campos de formación los cuales existen en primer grado de igual manera se extienden hasta sexto grado. Estos campos de formación son el de formación académica el cual tiene características específicas ya que recupera las materias de español, matemáticas y ciencias naturales, sus características retoman lo académico meramente. Incluye el lenguaje y comunicación el cual consiste en fortalecer las habilidades comunicativas en base a las

    Enviado por Juan Manuel Villanueva / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion civica. FICHA DESCRIPTIVA

    Formacion civica. FICHA DESCRIPTIVA

    FICHA DESCRIPTIVA El grupo de Tercero, “A” en la asignatura de Formación cívica y ética cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad * Trabajo individual * Creatividad * Buen trabajo colaborativo * Liderazgo * Honestidad * Compañerismo * planeación acorde a las necesidades del alumno * estrategias de acuerdo a los estilos de aprendizajes * profundizar en temas difíciles * retroalimentación en los temas donde se tenga bajo aprovechamiento Recomendaciones Generales: En general es

    Enviado por angela1702 / 2.359 Palabras / 10 Páginas
  • Diagnóstico Formación Cívica

    Diagnóstico Formación Cívica

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 4 “LEONA VICARIO” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 PROF. FÉLIX GARCÍA VERA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ALUMNO_____________________________________________________________ ACIERTOS_____ CALIF____ INDICACIONES: Lee detenidamente cada enunciado y elige una de las cuatro posibles opciones de respuesta. 1. Los amigos de Saúl le han dicho que, como ellos, debe aceptar retos en las redes sociales para poder formar parte de su grupo. Él no quiere hacerlo y para ello argumenta que no le ve

    Enviado por vera69 / 761 Palabras / 4 Páginas
  • ANTECEDENTES TEÓRICOS Y FILOSÓFICOS DE LA FORMACIÓN CÍVICA

    ANTECEDENTES TEÓRICOS Y FILOSÓFICOS DE LA FORMACIÓN CÍVICA

    1.1 ANTECEDENTES TEÓRICOS Y FILOSÓFICOS DE LA FORMACIÓN CÍVICA. La enseñanza de la cultura cívica se caracterizó, entre otras cosas, por la pura y llana transmisión de conocimientos, dejando de lado toda práctica que ayudará a reforzar los valores que se proponían. Para la comisión la ética es una herramienta fundamental semejante al derecho para la regulación y conducción de la vida social y que gracias a ella alcanza aquellos propósitos que el derecho

    Enviado por Daniela Pérez / 296 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA 2° sin resp.

    EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA 2° sin resp.

    EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA 2° B Y D. PRIMER TRIMESTRE. PROFRA. MA. DEL CARMEN ISLAS NOM. DEL ALUMNO___________________________ GRUPO____CALIFIACIÓN____ INSTRUCCIONES: Lee y reflexiona las siguientes cuestiones y elige la respuesta correcta. 1. Es una condición indispensable para una vida digna y de calidad. A) jugar al aire libre. B) tener muchos amigos. C) la salud. D) evitar salir a la calle. 2. Para tener una vida digna es necesario construir ambientes donde se respete la:

    Enviado por Carmen Islas Muruato / 3.246 Palabras / 13 Páginas
  • Taller ética grado 10

    Taller ética grado 10

    Taller ética grado 10 Profesor: Miguel Sánchez Nombre: Jairo Alexander Romero Grado: 10-2 1. Tesis sobre el ser humano (Llena los espacios vacíos con la palabra o palabras correctas) 1. El ser humano es un individuo que ___no admite particion___, no puede subdividirse porque es una ___Unidad___ 2. El ser humano no sólo es un organismo biológico, sino también un ente (ser) ___espiritual _____. Representa, por tanto, una ____unidad fisico-psiquica espiritual____ 3. El humano no

    Enviado por klqjhklewfnqe / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto de impacto social donde se promueva o fomente los contenidos y conceptos visto durante clase: cívica ética, cultura de la legalidad, estado de derecho

    Proyecto de impacto social donde se promueva o fomente los contenidos y conceptos visto durante clase: cívica ética, cultura de la legalidad, estado de derecho

    Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Diagrama Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL ÉTICA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE Proyecto de impacto social donde se promueva o fomente los contenidos y conceptos visto durante clase: cívica ética, cultura de la legalidad, estado de derecho. Docente: Alejandro Ramos Escobar “POR UN FUTURO MEJOR” Grupo:001 Equipo 8 INTEGRANTES: Llanas Aranda Luis Eduardo

    Enviado por German Sepulveda / 1.104 Palabras / 5 Páginas