Formacion Civica Y Etica 5 Grado ensayos gratis y trabajos

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Cuestionario de formación cívica y ética.

Cuestionario de formación cívica y ética. 1.- ¿cuándo dos personas son juzgadas de la misma manera es?........... ( ) A) Solidaridad. b) igualdad. c) tolerancia. 2.- ¿Es una organización que protege nuestros derechos humanos en México?.......... ( ) A) IFE. b) CNDH. c) ONU. 3.- ¿es el valor total de los bienes y productos elaborados en un año por país?........... ( ) A) PIB b) IDH c) Fondo monetario 4.- ¿organismo internacional que intenta resolver

Enviado por andrea151986 / 263 Palabras / 2 Páginas
Varios Temas (ingles,formacion Civica Y Etica De Secundaria)

Formación cívica y ética tercer bloque Valores: son las propiedades, cualidades o características de una acción, una persona o un objeto consideradas típicamentepositivas o de gran importancia Valors esteticos: son los juicios de valores sobre la base de la apariencia de un objeto , y las respuestas emocionales que provoca. Si bien es complicado analizar objetivamente los valores esteticos, con frecuencia se convierten en un importante herramienta para determinar su valor general, las cosas que

Enviado por angel_leechan / 5.935 Palabras / 24 Páginas
Examen De Formacion Civica Y Etica

La naturaleza y su importancia en la vida cotidiana. Páginas 95 y 96. • Observar las imágenes de la página 95 y escribir en su cuaderno de donde provienen los productos. Poner más ejercicios similares en los que los niños identifiquen su procedencia. • Solicitar a los alumnos que a partir de sus experiencias, describan la importancia de los recursos naturales como componentes de la naturaleza que satisfacen necesidades de los seres humanos e identifiquen

Enviado por / 423 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Formacion Civica Y Etica

INICIO: Se proyectará un video sobre la los tipos de gobierno que les permita adentrarse al término democracia.. DESARROLLO: Después darán lectura a la página 169 y extraen las definiciones de derechos humanos, dignidad e igualdad, a continuación, se proyectará un video denominado “Los derechos humanos y la dignidad humana” y contestarán lo siguiente: 1. ¿Cuál es la relación entre dignidad humana y derechos humanos? 2. ¿Haces valer tus derechos? 2. ¿Qué puedes hacer para

Enviado por abrilsanchez / 605 Palabras / 3 Páginas
Guia De Formacion Civica Y Etica Ciclo Escolar 2014 . 2015

Guía de Formación Cívica y ética ciclo escolar 2014 - 2015 1. ¿Qué produce tu cuerpo y provoca muchos cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física y en las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? Las hormonas 2. Elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres y mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales ya sean femeninos o masculinos. Sexo 3. Se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas

Enviado por fega67 / 2.728 Palabras / 11 Páginas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

“ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA DE CALKINI MODULO HOPELCHEN” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A): CITLALI DEL CARMEN GONZALEZ ACOSTA NOMBRE DEL MAESTRO (A): EMMANUEL CAAMAL HERNANDEZ “CARPETA DE EVIDENCIAS” TERCER PARCIAL Bloque I: “El enfoque de la formación ética y cívica en la escuela primaria” Con base en los planteamientos de Dubet, de manera individual elaborar una carta dirigida a un maestro (a partir de su

Enviado por citlaacosta / 2.049 Palabras / 9 Páginas
Reactivos Formacion Civica Y Etica 3o. Secundaria

BANCO DE REACTIVOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 3ER. GRADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 22 CUAUHTÉMOC 1.- Conocer tus capacidades, potencialidades y aspiraciones te permite: a) Fijarte metas y comprometerte con su realización b) Entender a tus amigos y resolver sus problemas c) Relajarte y dejar de trabajar en ti mismo y tu futuro d) Desarrollar nuevas habilidades que nadie mas tiene. 2.- Antes de tomar una decisión es fundamental: a) Ser educados b)Estar informados

Enviado por estelaveronica / 1.559 Palabras / 7 Páginas
Examen De Formacion Civica Y Etica

JOSE ANTONIO ALZATE EXAMEN MENSUAL DE FILOSOFÍA SEXTO SEMESTRE Nombre del alumno:________________________________________N.L ______ 1.-Instrucciones: Escribe la letra correcta en el paréntesis que corresponda: 1.- Periodo en el que aparecen ( ) Los 4 elementos Los presocráticos 2.-Dónde se funda la primera escuela filosófica en Grecia ( ) El aire 3.- Elemento principal según Tales de Mileto ( ) Milesios 4.- Postuló la teoría atomista: ( ) Mileto 5.- Elemento principal según Empédocles ( ) cosmológico

Enviado por Moniklmtz22 / 825 Palabras / 4 Páginas
Formación Cívica y Ética

Enfoque Formación Cívica y Ética como una asignatura esencialmente formativa, centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona para que actúen libre y responsablemente mediante la apropiación y el ejercicio de valores que les enriquecen como personas y como integrantes de la sociedad. Educación Física se caracteriza por impulsar la acción motriz. Ésta se manifiesta a través de desempeños intencionados y creativos que

Enviado por oscarjini / 398 Palabras / 2 Páginas
Formación Cívica Y Ética

Formación Cívica y Ética 1.- Las _________________ que produce tu cuerpo provocan cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física. 2.- La ____________________ integra y expresa varias capacidades humanas relacionadas con los afectos y sentimientos, lo que para uno representa ser hombre o mujer, los afectos y sentimientos, con su capacidad de goce y de reproducción. 3.-El _________________ es un elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres o mujeres y

Enviado por sky5000 / 672 Palabras / 3 Páginas
Formación cívica Y ética

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal 1.1 ¿Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve? 1.1.1 Aprender a ser, convivir y conocer 1.1.2 Creciendo en una sociedad diversa y compleja 1.2 La dimensión moral de la vida humana 1.2.1 Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones 1.2.2 Libertad para elegir y para decidir: rasgo esencial

Enviado por eljoshie99 / 1.097 Palabras / 5 Páginas
Formación Cívica y Ética.

SESIÓN 1 FECHAS LECTURAS ACTIVIDADES 4-8 MAYO Formación Cívica y Ética. Programas de Estudio 2011 SEP (2011). Programas de estudio. Guía para el Maestro. Educación Básica. Formación Cívica y Ética. México Formación Cívica y Ética. Programas de estudio 2011 Con sus propias palabras, describa en cinco líneas las ocho competencias cívicas y éticas de acuerdo con el Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Formación Cívica y Ética, págs. 21-23. Al

Enviado por Muny / 742 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5

EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO__________________________ GPO___NL__ I.-CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, RELLENANDO LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES, SEGÚN SEA EL CASO EN LA TABLA DE ARRIBA. 1.- ¿PARA QUE SIRVEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION? A) PARA ESTABLECER CONTACTO CON PERSONAS DE TODO EL MUNDO B) ARCHIVAR INFORMACION C) PRESENTAR EXAMEN D) PARA QUE CIRCULE EL METRO 2.- ES EL ESPACIO DONDE APRENDES FORMALMENTE, ES DECIR DONDE RECIBES

Enviado por jjmi48 / 490 Palabras / 2 Páginas
Formación Cívica Y ética

Formación Cívica y Ética I Bloque II: los adolescentes y sus contextos de convivencia Secuencia 6: Los adolescentes ante situaciones que enfrentan en los ámbitos donde participan. Propósito: Los alumnos reflexionaran sobre actitudes que obstaculizan y deterioran la convivencia basada en el respeto a las diferencias y en la no discriminación. Competencias que se favorecen: • Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad

Enviado por lahondaeze / 1.057 Palabras / 5 Páginas
Actividad 5 Introducción A La Formación cívica Y Etica

Actividad 5° Con base en los libros el principio del placer. • A través de una lluvia de idea, elabora una lista de los aspectos abordados en ambos textos que sean de interés primordial para los alumnos que cursan la educación secundaria.  Principios del saber Rebeldía Tristeza Enojo Dudas Felicidad Amor prohibido Celos Alegría Complicación Mentiras Aventura Desamor Deseo inocencia Ilusión  La zarpa Amistad Belleza Felicidad Odio Amor Envidia Egoísmo Celos Falta de

Enviado por vianeycruzpuerto / 489 Palabras / 2 Páginas
Formacion Civica Y Etica

Lee en parejas la pag. 106-.107 Copia las preg. De la pag. 108 y en parejas contéstenlas Del apartado “para aprender, saquen 3 ideas principales y cópienlas al cuaderno con el título “desarrollo sustentable” Copia a tu cuaderno en forma de numeración “acciones pequeñas que podemos realizar para mejorar nuestro ambiente” son 11 acciones. Llena los siguientes conceptos con la inf. De palabras claras pag.110 De la act. 1 de la pag.110 elijan uno de

Enviado por more90123 / 207 Palabras / 1 Páginas
Examen Diagnostico De Formación cívica Y ética 2

Examen diagnóstico Formación cívica y ética Escuela secundaria: Aplicado por la maestra Karen Machado . Grado: 3 Grupo:A Fecha: 5 de junio del 215 Nombre: Instrucciones: a continuación responde correctamente lo que se te pide. 1.- ¿Qué es formación cívica y ética? R=es una preparación muy importante para la vida democrática, social y familiar. 2.- ¿Cuál es la importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo en que vivimos. (reconocimientos, aceptación

Enviado por machado20091995 / 791 Palabras / 4 Páginas
Formacion Civica Y Etica

CENTRO EDUCATIVO ESTADO DE HIDALGO EXAMEN FINAL DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ RESPONDE CORRECTAMENTE Y EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS EN TRES CUARTILLAS LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿COMO INFLUYE TU AUTOESTIMA EN LA CONVIVENCIA DENTRO DE TU ENTORNO? HABLANDO EN TU COMUNIDAD, ESCUELA, FAMILIA, ETC. CONDICIONES DE ENTREGA: Resuelto en su totalidad de tu puño y letra en estas mismas hojas, si es necesario utiliza hojas blancas, con letra legible

Enviado por Biguidi / 368 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE TERCER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO(A)____________________________________________GRUPO___ MAESTRA: ALEJANDRINA MORALES ZASUETA. 1. ¿Qué significa convivir? A) Vivir con otros en comunidad y buscar el diálogo para conseguir lo que quiero. B) Interactuar con los seres humanos de forma agresiva y teniendo en cuenta sólo mi beneficio personal. C) Vivir con otros en comunidad y buscar el entendimiento, para que las personas que se Relacionan alcancen cierto bien particular y el

Enviado por / 9.210 Palabras / 37 Páginas
Guia - Formacion Civica Y Etica 2 año Secundaria

QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA La Formación Cívica y Ética sienta al desarrollo de competencias, es decir, conjuntos de nociones, estrategias intelectuales, disposiciones y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se involucra su perspectiva moral y cívica: al actuar, tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos. El desarrollo de competencias demanda su ejercicio práctico,

Enviado por naydo1991 / 4.887 Palabras / 20 Páginas
Proyecto Formacion Civica Y Etica

Proyecto 1: Los medios de comunicación: Recursos de los adolescentes para Aprender, informarse y Relacionarse con los demás. Materia: formación cívica y ética Alumno: Bryan Humberto Ruiz Haro 3 “c” . Introducción de tema. El desarrollo acelerado de las tecnologías de la información y de la comunicación en las últimas 2 décadas ha influido en la forma de vida de personas y grupos. La cantidad de datos que es posible difundir en los medios se

Enviado por desblak / 1.152 Palabras / 5 Páginas
Formacion Civica Y Etica

Lee el texto y contesta de la pregunta 1 a la 5. “MIRAR EL ROSTRO” Erase una vez un hombre que había perdido su dignidad. Para reparar tan penosa pérdida, buscó afanosamente la respuesta ante un amplio espejo. Cada vez que se miraba, el espejo le devolvía su propia imagen. Insatisfecho, puso a prueba algunas soluciones. En un primer intento quiso cambiar de aspecto físico. Cultivó sus músculos, adelgazó, y al cabo de cierto tiempo

Enviado por grisupap / 949 Palabras / 4 Páginas
Guia Formacion Civica Y Etica Sexundaria 3

GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II INSTRUCCIONES: CONTESTA EN HOJAS DIFERENTES A ESTA GUIA 1.- ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE VIDA? 2.- ¿CUÁLES SON LOS PASOS A SEGUIR EN UN PROYECTO DE VIDA? 3.- ¿A QUE SE REFIERE EL ARTICULO TERCERO DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 4.- ¿QUÉ ES LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 5.- ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? 6.- ¿CUÁL ES EL DESARROLLO HISTORICO DE LA

Enviado por kamuz1987 / 786 Palabras / 4 Páginas
Planeacion De Formacion Civica Y Etica

ACTIVIDAD 12.CONOCIENDO EL PIFFCYE II (SP) Paso 3. Realiza un resumen acerca de los siguientes apartados.  Organizaciones de los contenidos Existen criterios como: El desarrollo gradual de las competencias cívicas y éticas: busca contribuir la organización de las unidades del programa de cada grado. Se ha considerado las posibilidades cognitivas y morales de los alumnos de educación primaria para avanzar en las competencias. Es preciso considerar que el desarrollo de las competencias en cada

Enviado por extrexita / 1.052 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De Formacion Civica Y Etica

ESCUELA PRIMARIA “XXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: 03 ZONA ESCOLAR: 13 CICLO ESCOLAR 2014-2015 SEMANA 1 PLANIFICACIÓN DEL XXXXXXXXXXXXX DEL 2015 DEL 3° ”X” ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE 5 Aprendemos a organizarnos y a solucionar conflictos. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia REFERENCIAS Libro del alumno página APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES CONTENIDOS AMBITOS MATERIAL DIDÁCTICO • Distingue en los conflictos cotidianos: las partes

Enviado por ROSSE13 / 493 Palabras / 2 Páginas
Formación Cívica y Ética

Semana Asignatura Aprendizaje esperado/Estándar curricular Tema Contenido Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 35 "Español " Ingrese al sitio http://primariaoficial.santillana.com.mx/ y descargue los avances programáticos para Español apegados al nuevo prográma de la SEP "Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico." Identifica, compara y produce, oralmente o por escrito, números de tres cifras. Representación de números de tres cifras Escritura de números mediante descomposiciones aditivas en centenas, decenas

Enviado por AntoninMarc / 4.774 Palabras / 20 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO. Elaboró: Nombre del alumno(a): ____________________________________________ Grupo:_________ Profra.:________________________________________________Fecha: _______________Calif:______ Instrucciones: lee las preguntas y revisando los incisos selecciona la respuesta correcta. 1.- Ana y Elena eran grandes amigas, pero ahora se han distanciado ya que a Elena le han dicho que Ana habla de ella. Tu ¿Qué les recomendarías para arreglar su problema? a) El distanciamiento por un tiempo b) Dialogar c) Cambiar de amigas. d)

Enviado por anamariadorantes / 338 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA DE SEGUJNDO AÑO

GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SECTOR No.3 ZONA ESCOLAR No.11 ESC. SEC. FEDZADA. ES-354-181 C.C.T. 15DES0299Q U.H. La providencia, Teoloyucan, Méx, EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1 NOMBRE: __________________________________________________ N.L.___________ ACIERTOS: _____________________________ CALIFICACIÓN:__________________ INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis la respuesta correcta. 1.- Son grupos que con mayor frecuencia son discriminados: a)

Enviado por / 689 Palabras / 3 Páginas
Poyecto De Formación cívica Y Etica

Proyecto 1 los medios de comunicación recursos de los adolecentes para aprender informarse y relacionarse con los demás Manuel Agustín rodríguez Ayala 3º E Índice Encuesta de uso de los medios de comunicación en mi comunidad y comparación con el acceso a internet de otros países. Uso de slogans así como sus características reales y las características que se le atribuyen al producto para hacerlo atractivo. Principales problemas en el desarrollo de los adolecentes así

Enviado por spike / 1.183 Palabras / 5 Páginas
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA

PLANEACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° GRADO BLOQUE V 2014-2015 Bloque V: hacia la identificación de compromisos éticos. TEMA: Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo. Aprendizajes esperados: Impulsar prácticas de convivencia democrática ante comportamientos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. Competencias que se favorecen: Respeto y valoración de la diversidad Participación social. Evaluación: • Investigación • Elaboración proyecto

Enviado por Tavitamichell / 848 Palabras / 4 Páginas
FORMACION CIVICA Y ETICA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica conflictos que tienen su origen en las diferencias de opinión. • Rechaza la violencia como forma de solucionar los conflictos. • Participa con actitud solidaria y cooperativa en acciones que promueven el bienestar personal y colectivo. • Participa en la toma de decisiones colectivas mediante consultas

Enviado por Assennav / 1.375 Palabras / 6 Páginas
TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA

MI PROYECTO DE VIDA MEDIANTE LOS APRENDIZAJES QUE EH OBTENIDO EN ESTE CICLO ESCOLAR CON LOS TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA. En la sociedad, con frecuencia surgen problemas que provocan enfrentamientos entre personas o grupos, o que modifican las relaciones entre países provocando guerras. El dialogo es la mejor forma de resolver conflictos. El dialogo propicia la consecución del bien común mediante la cooperación para superar las disputas que obstaculizan la convivencia armónica y

Enviado por moralesart / 1.114 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN ESTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 1

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 312 “PASTOR VELAZQUEZ HERNÁNDEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFRA. FAVIOLA CALDERÓN MONTES DE OCA NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________ GRADO:___ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA CUESTION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Responde la pregunta con base en la siguiente situación. Ramón decide vestirse y actuar como “hippie”, porque cree que las ideas del amor, la tolerancia y la paz pueden cambiar al mundo.

Enviado por faviol / 2.409 Palabras / 10 Páginas
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA

PLANEACIÓN DIDÁCTICA 10 ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética 1 BLOQUE: 3° TEMA: La dimensión cívica y ética de la convivencia. SUBTEMA: Los principios y valores como referentes de la reflexión y la acción moral. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS: • Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones, teniendo como criterio el respeto a los derechos humanos. • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y

Enviado por goncla / 777 Palabras / 4 Páginas
Español • Matemáticas • Ciencias Naturales • Geografía Historia • Formación Cívica y Ética

Se trata de un conjunto de leyes que fueron expedidas entre los años de 1855 y 1863, algunas de las cuales formaron parte de la Constitución de 1857. Tres de los presidentes de nuestro país fueron los responsables de expedirlas, por ejemplo: Juan Álvarez propuso la Ley de administración de Justicia Orgánica de los Tribunales de la Federación, también conocida como Ley Juárez, en la cual se suprimían los fueros en materia civil del clero

Enviado por MAREMEDIOS / 600 Palabras / 3 Páginas
Examen De Formacion Civica Y Etica

NOMBRE: ____________________________________________________________________ GRADO: 2º GRUPO: ______ I:- COLOCA DEBAJO DE CADA DIBUJO SI ES VALOR ECONÓMICO, ESTÉTICO O ÉTICO. OBRA DE ARTE AUTO DE LUJO SOLIDARIO MANCIÒN MODELO ___________________ ______________________ __________________ ______________________ _______________ PODER HONESTIDAD AMOR CUADRO _________________ __________________ ____________________ ___________________ ____________________ II.-CONTESTA ( F ) FALSO O ( V ) VERDADERO SEGÚN SE TE PIDA. 1 _____ LA CONVIVENCIA ES UNA CUALIDAD DEL SER HUMANO 2 _____ LOS VALORES NO SON ESENCIALES PARA LA

Enviado por roja8108 / 2.522 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA: NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________________________________________________________________ GRADO: 2 GRUPO:__________ ACIERTOS:_______________________________ CALIFICACIÓN:________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE .Y ESCRIBE LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA EN EL PARENTÉSIS DE LA IZQUIERDA. 1( ). En una colonia habrá elecciones para elegir al representante vecinal, la mayoría se inclina por el señor Jaime, quien es el más conocido; sin embargo, impiden que se

Enviado por 23885795 / 1.327 Palabras / 6 Páginas
La gran Planeación Formación Cívica y Ética I

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA COMERCIAL No. 73 “SAN CARLOS” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 FECHA: del 1 al 5 de Junio del 2015 NOMBRE DEL PROFESOR NÉSTOR NOÉ MARTÍNEZ NAVA ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I GRADO SEGUNDO UNIDAD Y /O BLOQUE BLOQUE V HACIA LA IDENTIFIACIÓN DE COMPROMISOS ÉTICOS TEMA :( S) LA ESCUELA COMO COMUNIDAD DEMOCRÁTICA Y ESPACIO PARA LA SOLUCIÓN NO VIOLENTA DE CONFLICTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Siente pertenencia a

Enviado por Néstor Martínez / 887 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3° DE SECUNDARIA

EXAMEN FINAL FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER GRADO ALUMNO: _____________________________________________________________________ GRUPO: ________ INSTRUCCIONES: LEE CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE 1. Es la acción que propone la ayuda y el apoyo mutuo y desinteresado entre miembros de una misma comunidad que no necesariamente pertenecen al mismo estrato social ni tienen las mismas costumbres. 1. Para tomar una decisión personal asertiva se necesita... 1. ¿Qué acto de corrupción se presenta cuando alguien da dinero a un funcionario

Enviado por omarkarcar / 387 Palabras / 2 Páginas
GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I

GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CICLO ESCOLAR: 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRUPO:________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿EN QUÉ CONSISTE FORMARSE CÍVICA Y ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. EXPLICA ¿POR QUÉ SE LE LLAMA A UNA PERSONA SER DEMÓCRATA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿DE QUÉ MANERA REPERCUTE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA VIDA DE UN ADOLESCENTE? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿CUÁL ES UN OBJETIVO GENERAL

Enviado por marthavalenzuela / 2.166 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II 1er Bimestre

EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II 1er Bimestre Nombre ______________________________________________________________ Grupo.______________ INDICACIONES: Lee cada pregunta o situación y subraya la respuesta correcta o contesta en las líneas. 1. ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? 1. Educación, salud, riqueza, garantías individuales, sustentabilidad privada, desarrollo económico y bienestar político. 2. Educación, respeto a los derechos humanos, sustentabilidad privada, salud integral mediante reducción de enfermedades. 3. Educación, salud

Enviado por leotools / 1.349 Palabras / 6 Páginas
Sexto formacion civica y etica

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TEMARIO ANUAL BLOQUE I AGOSTO-SEPTIEMBRE 1.- Mi crecimiento y desarrollo. 14 2.- Cambios físicos y emocionales en la pubertad. 3.-Definición de adolescencia según la OMS OCTUBRE 1.- Nuestro derecho a la salud. 22 2.- Aprendo a decidir sobre mi persona.30 3.- Relaciones personales basadas en el respeto a la dignidad. 36 4.-¿Qué leyes respaldan la libertad? BLOQUE II NOVIEMBRE 1.- Nuevos sentimientos y emociones. 44 2.- Vivir conforme a principios éticos.

Enviado por isisgata8329 / 298 Palabras / 2 Páginas
Examen de diagnóstico de Formación Cívica y Ética II

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MARIANO MATAMOROS” CLAVE: 17DES0052W, DE JANTETELCO MORELOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II EXAMEN DE DIAGNÓSTICO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ GRADO:_______ GRUPO: _____ NO. DE LISTA: __________ Lee con atención y marca la respuesta correcta. 1.- Cuando un país implementa proyectos sociales que permiten mejorar en la sociedad la salud integral, la equidad de género, el ambiente, es decir distribuir equitativamente la riqueza y erradicar la pobreza, hablamos de que ese país

Enviado por arijak / 1.841 Palabras / 8 Páginas
Examen diagnostico formacion civica y etica

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 36 “REVOLUCIÓN” TEPIC, NAY. PROFR. JOSÉ EDUARDO PADILLA GRADILLA. EXAMEN DIAGNÓSTICO: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I “LA CONVIVENCIA: UN RETO QUE EXIGE MUCHO DE NUESTRA PARTE” NOMBRE DEL ALUMNO: Apellidos y nombres:____________________________________________________GPO. 2do.”H” ANd9GcTDyzcLU-E9lhd_JTRvefK1zr0PhnYVG84kPUPzr0y_ogc6ORY7Fw INSTRUCCIONES.- LEE CON ATENCIÓN Y SUB – RAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Se puede definir como “reglas éticas teóricas que rigen el pensamiento y las conductas de las personas” A) Principio B) Hábito C) Costumbres D) Modas

Enviado por lalo_byke / 4.210 Palabras / 17 Páginas
Formacion civica y etica

Portada INTRODUCCION La Educación para una Ciudadanía Democrática tiene como objetivo favorecer el desarrollo de personas libres e íntegras a través de la consolidación de la autoestima, la dignidad personal, la libertad y la responsabilidad y la formación de futuros ciudadanos con criterio propio, respetuosos, participativos y solidarios, que conozcan sus derechos, asuman sus deberes y desarrollen hábitos cívicos para que puedan ejercer la ciudadanía de forma eficaz y responsable. La educación para una ciudadanía

Enviado por Graciela Vargas Velducea / 2.725 Palabras / 11 Páginas
Lista de cotejo de Formación Cívica y Ética quinto de primaria primer bimestre.

INSTITUTO CUMBRES VILLAHERMOSA CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo Nombre del Alumno: Fecha: 25- agosto-2014. Facilitador: Miss Rita Angélica Valencia Rodríguez. Ámbito de aprendizaje: Formación Cívica y Ética Periodo de Evaluación: Primer Bimestre Área curricular: Exploración y comprensión del mundo natural y social Unidad de Aprendizaje: BLOQUE I Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos COMPETENCIAS• Conocimiento y cuidado de sí mismo , Sentido

Enviado por ritangie22 / 611 Palabras / 3 Páginas
Examen de historia y formacion civica y etica

EXAMEN DE FORMACION CIVICA (V BIMESTRE) NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta https://civicayetica.files.wordpress.com/2011/05/formacion_civica_y_etica1.jpg 1.- MENCIONA UN EJEMPLO DE ASOCIACION CIVIL: A) TELEVISA B)CARITAS Y TELETON C) COCA COLA 2.- ¿QUE BUSCAN APORTAR LAS ORGANIZACIONES CIVILES? A) Una idea de cómo son los niños modernos B) Diversión para chicos y grandes C) Aportar sus ideas y esfuerzos, tiempo, trabajo y recursos 3.- ¿Cuáles son los artículos relacionados con el trabajo y la relación entre

Enviado por MARCOTOLE / 987 Palabras / 4 Páginas
Planeaciones tema 2 bloque 1 tercer año formacion civica y etica secundaria

Formación Cívica y Ética Secuencia de Aprendizaje Antonio Esteban Piña Morales Formación Cívica y Ética Planeación y rubricas Maestro: Tania Hernández Gómez Maestro: Antonio Esteban Piña Morales Escuela: Grado y grupo: 3 Bloque:1 los retos del desarrollo personal y social Tema: aprender a tomar decisiones de manera informada iniciamos Subtema: Elementos de toma de decisiones personales Sesiones: 8 Iniciamos la clase con una lluvia de ideas donde los alumnos pasaran de manera al azar a

Enviado por totis1988 / 2.584 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II

EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CORRESPONDIENE AL BLOQUE 4 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MOISES SAENZ” CLAVE: 29 DES00027O HUAMANTLA TLAX. PROFESORA: JUDITH SILVA VELEZ Normbre:____________________________Grado:_____Grupo:_____Calificación:_____________ Fecha:_____________ Lee las siguientes instrucciones. SUBRAYA CUIDADOSAMENTE LA RESPUESTA DE OPCION MULTIPLE CORRECTA (A, B, C, D) SEGÚN SEA EL CASO Y CONTESTA UNICAMENTE CON LAPICERO NEGRO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.-¿Qué es la formación cívica y ética? A) Es la ciencia que se encarga del estudio de los valores.

Enviado por Yudebussye Silva Velez / 405 Palabras / 2 Páginas
Examen de formación cívica de 2° grado

Asiganatura: Formación Cívica y Ética I Ciclo escolar 2015-2016 Turno Matutino Nombre del alumno(a):______________________________________________________________ 2º grado, grupo:___________ INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente y selecciona la respuesta correcta. 1. Para cuidar mi cuerpo debo: 1. Alimentarme poco y con chatarra. 2. Buscar alimentos nutritivos y hacer ejercicio. 3. Buscar alimentos nutritivos y descansar. 4. Dejar que los demás se preocupen por eso. 1. Estrés significa: 1. Vivir tranquilamente 2. Tener problemas pero no preocuparse. 1. Dejar que los

Enviado por Fernando Romero-Zenón / 615 Palabras / 3 Páginas

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