Geometría

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  shadabDistancia entre dos lugares Entonces, observa la figura terrestre y piensa qué aspectos debemos considerar para calcular la distancia entre dos lugares: recuerda que ya sabemos cómo usar el círculo máximo para ubicarlos. Reflexiona y a través de una búsqueda en la red, elabora en el procesador de palabras un

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  Introducción La geometría fue, primero, la ciencia de la medida de las extensiones (geo = tierra; metrón = medida). Lo que se aprendió a medir (con los geómetras griegos) fue la extensión de una línea, recta o curva; de una superficie limitada por líneas y de un volumen limitado por

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  rebecaz17n la actualidad la geometría es la gran “ausente” en las aulas escolares. ¿Por qué afirmamos esto?. No se tiene en claro para que enseñarla. Se repiten año a año los mismos contenidos sin saber a que conduce. Han quedado fuera contenidos como construcciones, definiciones, convenciones, vocabulario, etc. La idea

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  1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a. A=0, B≠0, C≠0 Incorrecto b. A=0, B≠0, C=0 Incorrecto c. A=0, B=0, C≠0 Incorrecto d. A≠0, B=0, C=0 Correcto ¡Muy bien! Una parábola vertical implica que la ecuación no puede tener término "xy", por tanto

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  victoriadelmarEl siguiente ensayo está centrado en las problemáticas que se pueden presentar al trabajar con las figuras geométricas en el grado de tercero de primaria, en la cual veremos que se le dificulta más a los alumnos en el sentido de trabajar con los triángulos, rectángulos, cuadrados, triángulos rectángulos, los

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  elvis3443PROGRAMACIÓN ANUAL DE COMUNICACIÓN I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : “Signos de Fe” - La Salle” 2. Grado : 3º 3. Nivel : Secundaria 4. Docente : Susam Yasmeth Asencio Pretell 5. Coordinador de Nivel : Armando Miguel Gutiérrez Angulo 6. Director : William Vásquez Pajares II. FUNDAMENTACIÓN: El

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  MAURO2Operaciones – Campo Aditivo I) Problemas para resolver como quieran 1) Este es un cuadro que registra la venta de entradas para el próximo partido que se jugará en el club. Completalo: Localidades Para vender vendidas Sin vender Platea local 300 100 Popular local 200 200 Platea visitante 100 250

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  lestat1GEOMETRIA BÁSICA Capítulos del curso 0. Presentación 1. Conceptos básicos de geometría 2. Clases de ángulos 3. Los polígonos- El triángulo 4. Los cuadriláteros 5. Cómo calcular el perímetro de las figuras planas 6. El área de las figuras planas (I) 7. El área de las figuras planas (II) 8.

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  gonherman86Esta unidad completa la serie dedicada a la Geometría y afianza su comprensión mediante la descripción y desarrollo de las principales figuras geométricas en el espacio. Asimismo, presenta la ventaja de que los alumnos deben construir los poliedros mediante el material didáctico complementario que el profesor les puede facilitar, como

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  rtrtrttttt)Hallar la proyección del punto P(-8, 12) sobre la recta que pasa por los puntos A(2, -3) y B(-5, 1). Es la intersección de la recta que pasa por A y B con la perpendicular a esta que pasa por en punto P. 1. Hallamos la ecuación de la recta

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  anarma geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies,

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  r1f4rsv4En geometría, se llama trapecio a un cuadrilátero que tiene dos lados paralelos y otros dos que no lo son.1 2 Los lados paralelos se llaman bases del trapecio y la distancia entre ellos altura. Se denomina mediana al segmento que tiene por extremos los puntos medios de los lados

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  rain347¿Cómo el contenido de la geometría se aplica en tu diario vivir? Ofrece un ejemplo. Los problemas de áreas son uno de los usos más comunes de la geometría en nuestra vida cotidiana. Digamos que necesitas instalar una nueva alfombra en tu dormitorio. ¿Cuánta alfombra necesitas comprar? Mide la longitud

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  jaly0611Mediante la utilización de métodos algebraicos se obtiene la resolución de problemas algebraicos a lo cual se llama Geometría Analítica. Un símbolo muy utilizado en matemáticas que sirve para simplificar formulas estadísticas que permite representar sumas muy grandes, de n sumandos o incluso sumas infinitas y se expresa con la

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  ayebrito1. Un polígono es la figura geométrica de un plano que está establecida por líneas rectas. Se trata de un fragmento plano que está formado por segmentos consecutivos sin alineación, que reciben el nombre de lados. 2. 3. Se le llama polígono regular a un polígono cuyos lados y ángulos

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  max_mirHOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego las cubriremos con un pedazo de lana .Descubre cuáles son líneas rectas y cuáles son curvas. ¡VAMOS! MANOS A LA OBRA… ¡HOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego pintaremos

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  naigorditaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT CABIMAS – ZULIA CABIMAS, AGOSTO 2013 1.- Historia de la geometría y sus interrelaciones con otras ciencias La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos

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  34345INTRODUCCION La geometría es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, polígonos, poliedros, curvas, superficies, etc. Sus orígenes se remontan a la solución de problemas concretos relativos a medidas y es

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  yesimixConsejos prácticos Sanitario • Revisar periódicamente que el flotador esté funcionando correctamente, que el agua no se fugue por el rebosadero y que la tapa o cono sellen bien. • Instale sanitarios de bajo consumo. • No use el sanitario como basurero, ni como deposito de pañales o toallas sanitarias.

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  aeiouaeiouLECTURAS: • Reflexiones en entorno a la enseñanza del espacio. • La enseñanza de la geometría en el ámbito de la educación infantil y primeros años de primaria. • El espacio (espacio y geometría). En el nivel inicial no existía una igualación respecto a la enseñanza del espacio pues se

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  Brian_molko3Si deseas expresar una combinación en este cuestionario deberás hacerlo de la siguiente forma, por ejemplo: C(20,4) = 4,845 que significa que el número de combinaciones de 20 objetos tomados de 4 en 4 sin ordenar es igual a 4,845. Si deseas usar el editor de ecuaciones de Word para

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  fatiamcruzjim110ACTIVIDADES DEL TEMA 2.3 1ra SECUENCIA. Tomo III, Vol. 1, Págs. 83-92 Describe la secuencia didáctica utilizada en la lección para desarrollar el tema de la lección. Comparación de volumen (inducción a la medida: litro): en este punto el tema nos dice cómo empezar a inducir a los niños hacia

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  chinornioESCUELA NORMAL RURAL “GRAL. MATIAS RAMOS SANTOS” POFRE: FRANCISCO JAVIER DE LA ROSA VASQUEZ ALUMNO: LUIS ENRIQUE MARTINEZ DIAZ GEOMETRIA =ENSAYO= 2 “C” 25/11/13 INTRODUCCION En la educación básica, uno de los campos de formación es el que le corresponde al de “Pensamiento matemático”, lo cual implica que se desarrollará

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  NiurkellysRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial. IUTIRLA. Prof: Estudiante: Angel Hernández Julio, 19-2013 INTRODUCCIÓN La geometría del griego geo (tierra) y métrica (medida) es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas

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  viirii2323➢ La geometría forma parte de nuestro lenguaje cotidiano: Nuestro lenguaje verbal diario posee muchos términos geométricos, por ejemplo: punto, recta, plano, curva, ángulo, paralela, círculo, cuadrado, perpendicular, etc. Si nosotros debemos comunicarnos con otros a cerca de la ubicación, el tamaño o la forma de un objeto la terminología

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  mat29Hipérbola Una hipérbola es el lugar geométrico de los puntos de un plano tales que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es igual a la distancia entre los vértices, la cual es una constante positiva. Ecuaciones en coordenadas cartesianas: Ecuación de

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  acideyEn el presente trabajo se hablara hacer de lo que es la geometría, considerando su origen así mismo como esta es vista en el preescolar, es por ello que se da una breve explicación sobre esta. Las matemáticas son un tema de gran importancia dentro de la sociedad, pues en

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  mysmysDibuja y pinta 3 objetos similares a cada figura geométrica dada Dibuja y pinta 3 objetos similares a cada figura geométrica dada Algunos cuerpos ruedan Pinta de un color los cuerpos que ruedan y de otro color los que no ruedan. Dibuja 2 cuerpos que ruedan y 2 que no

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  djisitoHistoria Artículo principal: Historia de la geometría Fragmentos de los Elementos de Euclides en los Papiros de Oxirrinco. La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente constituida en un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada,

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  jico5381. Teorema de Thales Si una persona que mide 1,70 m proyecta una sombra de 3,40 m y el mismo día, a la misma hora y en el mismo lugar la sombra de un árbol mide 15 m, ¿cuánto mide de alto el árbol? Solución: Se observa que el objeto

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  PORCENTAJES Ejercicio nº 1.- a Halla el número decimal correspondiente a cada uno de estos porcentajes: 75% 130% 2% 5,3% b Calcula el 130% de 75. c ¿Qué tanto por ciento representa 345 de 1500? d Halla una cantidad sabiendo que le 12% de ella es 87. Ejercicio nº 2.-

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  gusmanoUNIDAD I 1. SEGMENTOS 1.1 DEFINICION DE SEGMENTOS. Se llama segmento de recta a la porción de una línea recta comprendida entre dos puntos que pertenecen a está. Los dos puntos se llaman extremos del segmento. Las letras “A” y “B” denotan el extremo inicial y final del segmento respectivamente,

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  liiz_mocaGEOMETRIA La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para representar distintos aspectos de la realidad, la geometría apela a los denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos por símbolos que

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  chazarromirandaG U I A D E M A T E M A T I C A S ACTIVIDADES: REDONDEA LA DECENA MÁS CERCANA 5 7 6 _________________ 5 6________________ 2 5 4 _______________ 6 7 _______________ 1 5 ___________________ 2 5 4 ______________ 3 4 _____________ 4 7 5 ______________-__

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  josmarycardenasRepública Bolivariana de Venezuela U. E. N “Gabriel Pérez de Pagola” Ospino Estado Portuguesa Prof. Tania Colmenarez Integrante: Luis F. Lira #24 Ospino, Enero de 2014 Geometría Analítica: Es más que un método, consiste en l estudio de las figuras con recursos algebraicos. Geometría Euclidiana: Se basa en los postulados

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  fabianandreshNúmero irracional En matemáticas, un número irracional es un número que no puede ser expresado como una fracción , donde y son enteros y es diferente de cero. Es cualquier número real que no es racional. Historia Dado que en la práctica de medir la longitud de un segmento de

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  mhcruzc• En la primera fase se deben recopilar en un cuadro de diseño libre, todas las formulas financieras que se presentan en la unidad 1, clasificándolas por capítulo. Para la presentación del trabajo colaborativo, esta fase se debe realizar en documento word, que debe observar y contener:
  Página tamaño

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  alucard2013La Geometría trata sobre las formas y sus propiedades. Los dos temas más comunes son: Geometría Plana (sobre formas planas como líneas rectas, círculos y triángulos... formas que se pueden dibujar en un trozo de papel) Geometría Sólida (sobre objetos tridimensionales como cubos y pirámides). Si te gusta jugar con

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  ameradshGeometría La geometría es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos,rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polígonos, poliedros, etc.). Es la base teórica de la geometría descriptiva o del dibujo

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  limg_ara comenzar a entender acerca del lenguaje en la arquitectura debemos de saber que en primera la arquitectura es una de las bellas artes y por lo tanto hablar de un lenguaje del arte parecerá bastante natural para unos y muy poco adecuado para otros. Es muy común oír referencias

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  MARQUEZRINTRODUCCION El educando aprende geometría desde que inicia la etapa escolar, es decir, en el kinder, primaria, secundaria, preparatoria, entre otros niveles. En este caso este proyecto se dirige a la educación Primaria en el grado de primer año. La Geometría es una unidad didáctica del ámbito de las Matemáticas

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  laura_maciasGeometría (del griego geo, 'tierra'; metrein, 'medir'), rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades del espacio. En su forma más elemental, la geometría se preocupa de problemas métricos como el cálculo del área y diámetro de figuras planas y de la superficie y volumen de cuerpos sólidos.

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  brendaytzelHistoria de la geometría La geometría es una de las ciencias más antiguas . Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides, en el siglo III

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  zerk_¿Cuánto has aprendido? Question 1 Puntos: 1 Resuelve la ecuación de segundo grado por factorización: 3X2+24x=- 45 . a. (x-3)(x+5)=0 → x1 = 3, x2 = -5 b. (x-3)(x-5)=0 → x1 = 3, x2 = 5 c. (x+3)(x+5)=0 → x1 = -3, x2 = -5 correcta d. (x+3)(x-5)=0 → x1

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  neibaLa geometría ¿cómo se involucra dentro del arte, las expresiones humanas y los interrogantes que se hace el hombre ante la realidad?. La necesidad de la enseñanza de la geometría en el ámbito escolar responde, en primer lugar, al papel que la geometría desempeña en la vida cotidiana. Un conocimiento

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  197933En geometría, una esfera es un cuerpo geométrico limitado por una superficie curva cerrada cuyos puntos equidistan de otro interior llamado centro de la esfera. La esfera, como sólido de revolución, se genera haciendo girar una superficie semicircular alrededor de su diámetro (Euclides, L. XI, del. 14). Esfera proviene del

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  viviurcoUNIDAD 1. ELEMENTOS BÁSICOS INTRODUCCIÓN Para el estudio de la GEOMETRÍA se admite la existencia de algunos objetos primitivos, dotados de ciertas propiedades, y se aceptan unas reglas de trabajo para manipularlos y obtener nuevas propiedades de ellos. Las propiedades admitidas como válidas son los axiomas o postulados y las

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  maryyjoseitoLÍNEAS RECTAS La línea recta, se extienden en una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que une dos puntos). También se describe como la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión,

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  dedekindIntroducción. En la actualidad más comúnmente conocida como geometría constituye, a criterio de quien suscribe y sin desmerecimiento de otros enfoques tan valiosos como éste, un aspecto que despierta curiosidad para adeptos y no, de esta bellísima ciencia de teoremas y demostraciones formales. A esto cabe añadir que el mundo

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  angibela200496INTRODUCCIÓN: Es en Grecia donde se ordenan los conocimientos empíricos adquiridos por el hombre a través del tiempo y al remplazar la observación y la experiencia por deducciones racionales se eleva la geometría al plano rigurosamente científico. Los primeros conocimientos geométricos que tuvo el hombre consistían en un conjunto de