Hiperactividad

• Ensayo La Hiperactividad

  carlitacoronelINTRODUCCION La razón por la que escogí este tema es porque hoy en día hay demasiados niños en el mundo que llevan un bajo nivel de rendimiento escolar, y una de las mayores causas de esto, puede ser el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad). Muchos padres, maestros, familiares, etc. Han sufrido por la inestabilidad en los niños, que después al paso del tiempo, los comienzan a discriminar, apartar de los demás niños,

• Investigación De Hiperactividad

  zyanya007DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD MARCO TEÓRICO Hace un siglo Still (1902) describió 43 participantes (niños) que se caracterizaban por ser frecuentemente "agresivos, desafiantes y resistentes a la disciplina, excesivamente emocionales y con inhibición volitiva". Asimismo, quedó impresionado por las dificultades que estos niños tenían para mantener la atención. Still creyó que estos niños presentaban un importante "déficit en el control moral de su conducta", que era prácticamente crónico en la mayoría de los casos.

• Hiperactividad En Hijos únicos

  DianaLugoSabes lo que quiero? Quiero hacerte la persona más feliz del mundo, quiero ser la causa de tu sonrisa, quiero que cuando estemos juntos nos riamos, quiero pelear, molestarte, hacerte enojar, hacerte reír, llenarte de besos, quiero que puedas confiar en mi, que cada te quiero sea verdadero, no pretendo estar todo el día contigo, que estés siempre pendiente de mi, ni que cambies a tus amigos por mi.. Solo me basta con verte &

• La Hiperactividad

  teamoserLA HIPERACTIVIDAD INFANTIL INTRODUCCIÓN La Hiperactividad infantil es un trastorno de conducta de origen neurológico. Su incidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil. Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actos delictivos, abusan del alcohol, drogas... El principal trastorno de los niños hiperactivos es el "Déficit de atención" y no el "Exceso de actividad motora". El "Déficit de atención" habitualmente persiste y

• COMO AFECTA LA HIPERACTIVIDAD EN LOS NINOS CON DHA

  alaljapeCAPITULO I Formulación del problema Se selecciono este tema porque es de suma importancia tener conocimiento acerca de los trastornos de hiperactividad para poder tratar a los niños que lo padecen, para saber acerca de los síntomas, tratamientos y cuáles son los medicamentos que en alguna situación se pueden utilizar. La hiperactividad de los niños se considera como normal, cuando se produce dentro de una etapa de la vida infantil alrededor de los dos o

• Hiperactividad y déficit de atención de los niños

  normita1985Introducción En esta segunda parte del semestre estudiaremos más contenidos referidos a la hiperactividad y déficit de atención de los niños; dificultades ligadas a la conducta emocional y trastornos de conducta; dificultades ligadas al problema psicomotórico; afectación del sistema nervioso central; dificultades ligadas a las deficiencias auditivas; dificultades ligadas a la superdotación. Asesoría didáctica Para el desarrollo de la presente guía, reflexione acerca de la importancia de su aporte cognitivo: - Mediante el análisis y

• El TDAH es un trastorno por déficit de Atención con Hiperactividad

  cadilasTDHT El TDAH es un trastorno por déficit de Atención con Hiperactividad. Trastorno cada vez más común en las aulas, por tanto es muy importante tener información sobre el mismo, para así poder ajustar nuestra respuesta educativa a este alumno. Es un trastorno específico, que suele identificarse habitualmente en la escuela, pero que suele aparecer antes de los 4 años. 1- ¿Qué es el TDAH? Es uno de los problemas psiquiátricos más frecuentes en la

• Hiperactividad

  vreen1.- Introducción: 2.- Tratamiento: 3.- TDAH - Características, tratamiento y abordaje pedagógico 4.- TDAH - Características, tratamiento y abordaje pedagógico: 5.- ¿Qué función tiene la dopamina y que la noradrenalina? 6.- ¿Cómo saber si un niño tiene TDA o solo se trata de problemas de conducta? 7.- ¿Quién es la persona indicada para diagnosticarlo? 8.- Bibliografía Introducción: Se denomina hiperactividad a un comportamiento que se caracteriza por la actividad excesiva y fuera de lo normal.

• El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

  maryinesrivasPresentación El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. No se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20% y el 40% de las consultas en

• Dificultades En El Aprendizaje Combinadas Con Desórdenes Por Déficit De Atención Con O Sin Hiperactividad

  Ninno Omar Bravo ChavezINTRODUCCION Cada vez son más los padres que se preocupan por el aprendizaje de sus hijos pues están conscientes de que es indispensable contar con una educación adecuada que les permita ser competitivos en el mundo moderno. Pero ¿qué sucede cuando se dan cuenta que su pequeño no logra desempeñarse como lo hacen los niños de su edad, tanto en la casa como en la escuela y en la sociedad sino que, por el contrario,

• Trasntorno De Deficit De Atencion E Hiperactividad

  cubn771222INTRODUCCIÓN El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno de conducta más frecuente en la infancia y se estima que afecta al 3-7% de los niños en edad escolar [1-4]. Aunque los estudios clásicos señalaban la remisión clínica al llegar a la edad adulta [5], los estudios de seguimiento de cohortes han mostrado en un alto porcentaje de casos el mantenimiento de los síntomas durante la adolescencia y la edad adulta

• Hiperactividad

  sds Hiperactividad Hiperactividad-impulsividad: por lo, menos 6 de los siguientes síntomas que persistan un mínimo de 6 meses con la cualidad de ser desadaptativos e incompatibles con el nivel de desarrollo Hiperactividad a) Inquietud de manos y pies o se retuerce en la silla b) Abandona su puesto en clases u otras situaciones en que requiere permanecer sentado c) Trepa o corretea en exceso de un lado a otro en situaciones inapropiadas (en adolescentes o

• Hiperactividad

  Hiperactividad Hiperactividad-impulsividad: por lo, menos 6 de los siguientes síntomas que persistan un mínimo de 6 meses con la cualidad de ser desadaptativos e incompatibles con el nivel de desarrollo Hiperactividad a) Inquietud de manos y pies o se retuerce en la silla b) Abandona su puesto en clases u otras situaciones en que requiere permanecer sentado c) Trepa o corretea en exceso de un lado a otro en situaciones inapropiadas (en adolescentes o adultos

• Sindrome de hiperactividad

  andrius64Trastorno de hiperactividad El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual.2 Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta a entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil,3 4 siendo unas 3 veces más frecuente en varones.2 Se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos, cosa que no ocurriría si realmente fuese una enfermedad somática. Representa entre el 20 %

• Caso De Hiperactividad

  MaxgabCarlitos tiene 5 años, asiste a jardín de 4 años porque nació en octubre. Su comportamiento en la escuela es siempre motivo de quejas para los padres, deambula, dice palabras obscenas, se baja los pantalones para mostrar la cola, etc. En lo intelectual rinde de acuerdo a lo esperado, aunque en su casa tiene un desempeño superior. El embarazo y parto fueron normales, aunque la mamá relata que siempre lloró mucho, tuvo dificultades con el

• Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad

  dainasssCapítulo 5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Este trastorno se debe a factores personales de carácter grave y que por lo regular se combinan con respuestas inadecuadas del entorno. Es intrínseco a la persona que lo padece, es debido a una alteración neuropsicológica que provoca disfunciones en los mecanismos de control ejecutivo del comportamiento, que afecta a los procesos psicológicos de atención, memoria, autorregulación de motivación y afecto, procesos de análisis y síntesis,

• Hiperactividad Del Niño

  lecynHIPERACTIVIDAD La hiperactividad es un trastorno de la conducta de los niños, descrito por primera vez en 1902, por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de

• Hiperactividad

  sorianybrito1. ¿Qué es la Hiperactividad? Es un trastorno de la conducta en los niños, trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar una tarea, pero que rápidamente abandonan para iniciar otra que a su vez vuelven a dejar sin terminar. 2. Características Generales de la hiperactividad. Atención: • Lo que más caracteriza al niño

• Apreciación De Trastorno Del Desarrollo Y Del Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial (Hiperactividad, Problemas Emocionales, Retardo Mental, déficit De Atención, Autismo, Entre Otros)

  josegonzalez100Apreciación de Trastorno del desarrollo y del aprendizaje en el aula de educación Inicial (Hiperactividad, problemas emocionales, retardo mental, déficit de atención, autismo, entre otros) ¿Qué es la hiperactividad? Dicho en términos sencillos, es un modo habitual de comportarse el niño que incluye principalmente una gran inquietud, una falta de atención excesiva e impulsividad, (Barkley 1997), hay otros términos que se utilizan en el ámbito científico como sinónimo de la hiperactividad, tales como el trastorno

• Hiperactividad

  PITAPIPITAEl Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de inicio en la infancia, que presenta un patrón persistente de conductas de desatención, exceso de actividad y dificultad de controlar los impulsos o impulsividad. Es uno de los trastornos mas estudiados en psicopatológica infantil, como lo demuestran los miles de artículos publicados sobre el tema. Sin embargo, pese al interés suscitado existen discrepancias tanto en la terminología utilizada para referirse al trastorno,

• Ejercicios para niños con hiperactividad y déficit de atención

  tach1999kanuEjercicios para niños con hiperactividad y déficit de atención Unos ejemplos que pueden servir para niños que presenten el trastorno de hiperactividad con déficit atencional, y de los cuales algunos ejercicios que se pueden trabajar en casa por ejemplo: Ejercicios de control visomotor y atencional: “ATENCIÓN AL DETALLE”. Consiste en observar figuras, detalles de dibujos, imágenes y fotografías. Se muestran al niño diferentes ilustraciones durante un corto período de tiempo, después ha de contar y

• HIPERACTIVIDAD

  alejitamaryHIPERACTIVIDAD Aunque la mayoría de los jóvenes con conductas problemáticas en los albores de la adolescencia no presenta ninguna patología psiquiátrica de base, sí existen ciertos cuadros clínicos con los que se relaciona. Tal es el caso del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, que si no es correctamente diagnosticado y tratado en la infancia se convierte en un factor de riesgo para presentar trastornos de conducta y personalidad en la adolescencia e incluso

• Hiperactividad

  ximenagmonEl síndrome de hiperactividad con déficit de atención (THDA) también llamado en la neurología como síndrome hiperquinético ;constituye una realidad innegable y uno de los motivos neuroconductuales más consultados, ya que es un síndrome caracterizado por tres síntomas de trastornos como la inatención, la hiperactividad y la impulsividad, aunque no siempre tienen que estar presentes conjuntamente. El THDA es un trastorno del comportamiento muy frecuente, se dice afecta a entre el 8 y el 10%

• Caso practico de un niño con Trastorno De Déficit Por Atención Con o Sin Hiperactividad

  sirisaiCaso practico de un niño con Trastorno De Déficit Por Atención Con o Sin Hiperactividad (TDA/H) Fundamentación teórica: En este caso se trata del Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Para intentar sintetizar los aspectos más significativos del objeto de estudio (y no extenderme en la materia) voy a presentar las ideas que Isabel Orjales expone en su libro “Déficit de atención con hiperactividad: manual para padres y educadores”. Según esta autora, el Trastorno

• Hiperactividad

  IvonemarcastEl trabajar frente a grupo representa un reto diario y permanente, no sólo significa preparar adecuadamente los materiales que se utilizarán durante la jornada sino enfrentarnos a los estados de ánimo de cada uno de nuestros niños, si bien es cierto sabemos que un lunes por ejemplo encontraremos diferente disposición que otro día , aunado a esto basta con que uno de los alumnos sea lo suficientemente inquieto para distraer a la totalidad de la

• TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.

  alejarpobTRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. El TDAH es un trastorno que interfiere con la capacidad que tiene una persona poder concentrarse en la elaboración de una tarea. Las personas con este problema tienen una gran dificultad para controlar su conducta; también Se puede considerar este trastorno como un conjunto de síntomas que consiste esencialmente en falta de atención, impulsividad e hiperactividad, cuyos niños que lo padecen generalmente presentan alteraciones en algunas de estas

• Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH)

  alojenaTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) La Déficit de Atención es la ausencia, carencia o insuficiencia de las actividades de orientación, selección y mantenimiento de la atención, así como la deficiencia del control y de su participación con otros procesos psicológicos, con sus consecuencias específicas. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta a entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente

• Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

  chalpartaryesicaTrastorno por déficit de atención con hiperactividad El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual.2 Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta a entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil,3 4 siendo unas 3 veces más frecuente en varones.2 Se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos, cosa que no ocurriría si realmente fuese una enfermedad somática. Representa

• La Hiperactividad

  dianavargas65INTRODUCCION LA HIPERACTIVIDAD DE ZULMA EN EDUCACION PREESCOLAR El siguiente proyecto se llevo a cabo durante el periodo de observación que abarco del día lunes10 al 14 de diciembre del 2012 en el jardín de niños “Margarita masa de Juárez”, En donde daremos a conocer la hiperactividad de la alumna llamada ZULMA, es una niña muy intranquilo en sus actividades a realizar en el aula de clases, el puede realizar muchas actividades en un solo

• Hiperactividad En Niños

  vladimiroLA HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS DEFINICION La hiperactividad es un trastorno de la conducta de los niños, descrito por primera vez en 1902, por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando

• La Hiperactividad

  luceroo19INTRODUCCION La educación especial es un apoyo muy importante para ayudar a todos laspersonas con capacidades diferentes, la educación especial abarca gran cantidadde discapacidades.Muchas personas que sufren de algún tipo de discapacidad también tienenque soportar discriminaciones y humillaciones no solo por terceras personas si noque en ocasiones también por parte de sus familiares.Por lo regular la educación especial solo se aplica dentro de lasinstituciones educativas, esto más que nada para poder integrarlos a la sociedad,una

• HIPERACTIVIDAD

  viribnORIENTACIONES PARA REDUCIR LA HIPERACTIVIDAD Consideraciones Cuando se habla de hiperactividad nos referimos a dos hechos diferentes: - A un síntoma: el niño excesivamente activo o inquieto - O a un síndrome, llamado trastorno por déficit de atención con hiperactividad ( TDAH ) Un niño puede manifestarse inquieto por muchos motivos: porque tiene lombrices (trastorno físico muy común en los niños), por celos a cusa de un nuevo hermanito, porque sus padres están en un

• Hiperactividad

  yetxiberApreciación de Trastorno del desarrollo y del aprendizaje en el aula de educación Inicial (Hiperactividad, problemas emocionales, retardo mental, déficit de atención, autismo, entre otros) ¿Qué es la hiperactividad? Dicho en términos sencillos, es un modo habitual de comportarse el niño que incluye principalmente una gran inquietud, una falta de atención excesiva e impulsividad, (Barkley 1997), hay otros términos que se utilizan en el ámbito científico como sinónimo de la hiperactividad, tales como el trastorno

• Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

  daniel2313TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) Presentado por: Tatiana González 20131140130 Paula Andrea Pérez 20131140131 Vanessa Bustos 20131140138 Daniel Granja 20131140211 Presentado a: Carlota Santana LICENCIATURA EN BIOLOGÍA PRIMER SEMESTRE BOGOTÁ D.C., 28 DE MAYO DE 2013 En los últimos 28 años un nuevo modo de conceptuar a los niños con problemas de atención y de conducta ha ido ganando aceptación en todos los sectores de la sociedad. Estos problemas de conducta y

• Hiperactividad Con Deficit De Atencion

  natifelixin_17Trastorno de hiperactividad con déficit de atención Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimir Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño. Causas El THDA es el trastorno de la conducta de la niñez más

• Trastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

  paolajgTrastorno por déficit de atención con hiperactividad El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un cuadro sintomático tremendamente heterogéneo desde el punto de vista clínico y pronostico. Se caracteriza básicamente por una atención labil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño y sin carácter propositivo. Constituye uno de los motivos de consulta mas frecuente en la pediatría, motivando una gran ansiedad en el grupo familiar y en el

• La hiperactividad

  lluvia_bellaLa hiperactividad La hiperactividad es un trastorno de la conducta de los niños, descrito por primera vez en 1902, por Still se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar incompleta. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia

• La Hiperactividad

  oona¿QUÉ ES EL TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD? El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más comunes en la niñez y puede continuar hasta la adolescencia y la edad adulta. Los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y prestar atención, dificultad para controlar la conducta e hiperactividad (actividad excesiva). Existen tres tipos de TDAH: • Predominantemente hiperactivo-impulsivo o La mayoría de los síntomas (seis o más) se

• El análisis de la hiperactividad del niño

  franciscapoletAnálisis Francisco, participó en la mayoría de los juegos que realizamos junto con mis compañeras, noté que es muy inquieto, lo que resultó ser una ventaja, realizar juegos dinámicos con él, ya que pudo descargar toda su energía al correr, saltar al momento de jugar con el cubo; en el cual consistía correr hacia la fruta, todo dependía del cubo al tirarlo al azar, también cantamos donde sacó lo mejor de sí mostrando mucho entusiasmo,

• Trastorno De Deficit De Atencion E Hiperactividad

  williamcd2TDAH: lo que los padres deberían saber ¿Qué es el TDAH? Trastorno por déficit de atención e hiperactividad, TDAH (ADHD en inglés) es el nombre que se le da a un grupo de comportamientos que presentan muchos niños y adultos. Las personas con TDAH tienen dificultad para prestar atención en el colegio, en la casa o en el trabajo. Pueden ser mucho más activos e impulsivos (o solamente uno de estos) de lo que es

• Trstorno De Hiperactividad Con Deficit De Atencion

  oofabiolaTrastorno de hiperactividad con déficit de atención Definición Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño. Nombres alternativos Hipercinesia en la niñez; THDA; TDA Causas El THDA es el trastorno de la conducta de la niñez más comúnmente diagnosticado y

• ESTRATEGIAS PARA REDUCIR EL DEFICIT DE ATENCIÒN CON HIPERACTIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO "A"

  edg0793REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR “P.N.F.E. MISIÓN SUCRE” ANACO, ESTADO ANZOÁTEGUI ESTRATEGIAS PARA REDUCIR EL DEFICIT DE ATENCIÒN CON HIPERACTIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A” CASO: UNIDAD EDUCATIVA RURAL KILOMETRO “5” ANACO ESTADO ANZOÀTEGUI Proyecto de trabajo de grado para optar al título de Licenciado en Educación Mención: Educación Integral Tutor: Triunfador: Flores Josefina C.I: V. 9.818.612 Anaco, Octubre de

• Investigación sobre el Trastorno de Déficit Atencional con hiperactividad

  itayovaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ FACULTAD DE HUMANIDADES Extensión de Boquete Profesorado de Media Diversificada Investigación en el Aula Investigación sobre el Trastorno de Déficit Atencional con hiperactividad Realizada por: Castillo, Geovana 4- 712- 1902 Ortíz, Wilmer 4- 734- 1365 Santamaría, Jesica 4- 703- 508 Profesora Viodelda Suira Año Lectivo 2013 Indice Introducción 1. Tema de investigación 1.1 Idea de investigación 2. Planeamiento del problema a investigar 2.1 Datos Teóricos 2.2 Datos Empíricos 2.3 Definición del

• Hiperactividad

  johanacardenashttp://www.nlm.nih.gov/medlineplTrastorno de hiperactividad con déficit de atención Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimir Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño. Causas El THDA es el trastorno de la conducta de la niñez más

• SINTOMATOLOGIA de hiperactividad

  dagySINTOMATOLOGIA. El reconocimiento de la reacción de la hiperactividad no es difícil cuando cerca de los cinco años se observa de manera persistente y recurrente por lo menos la mitad de los síntomas siguientes: • Actividad continua y sin objeto • Corta capacidad de atención • Mucha distractibilidad • mucha excitabilidad :emociones lábiles (pasando del llanto a la risa en el espacio de minutos). • impulsos incontrolados • mala concentración • indiferencia al peligro y

• Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad

  Maricarmen0466Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad En la actualidad el Trastorno de Déficit de Atención con hiperactividad se ha convertido en un término de uso corriente para miles de familias. Se estima que alrededor de 3% a 7.5% de la población en edad escolar están diagnosticados con este trastorno (Barkley, 2006). Sus repercusiones son palpables en el sistema educativo donde algunas instituciones investigan métodos alternativos para guiar a estos niños. Pero sin lugar a

• El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

  marifer009Comenzaremos a explicar que es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH); es una de las alteraciones más frecuentes en la infancia y adolescencia. El TDAH comprende un patrón persistente de conductas de desatención, hiperactividad e impulsividad. Se considera que el trastorno está presente cuando estas conductas tienen mayor frecuencia e intensidad de lo que es habitual según la edad y el desarrollo del niño, tal como se puede comprobar mediante cuestionarios y

• Hiperactividad Infantil

  cital12HIPERACTIVIDAD INFANTIL Delimitación Con esta investigación se abordara el trastorno de conducta de origen neurológico mejor conocido como hiperactividad en niños de 3 a 5 años y que su grado de estudios es de preescolar. Formulación del problema Con esta investigación intentamos profundizar mas en el tema ya que es un problema de tipo social que afecta principalmente a los niños y con lo cual puede tener efectos inmediatos y a largo plazo en sus

• Hiperactividad

  Uni1-LA SOCIALIZACION El individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad . El niño aprende a diferenciar lo aceptable de lo inaceptable en su comportamiento Debe fomentarse en los niños y niñas desde muy corta edad . 2-QUE ES EL PROCESO DE SOCIALIZACION? Influye moldea y adapta a las personas a las condiciones de una sociedad determinada (adquiere la cultura de una sociedad)

• La hiperactividad del anoréxico

  madedictLa hiperactividad del anoréxico Llamamos hiperactividad a la práctica de ejercicios o actividades físicas pero de forma obsesiva. Pienso todo el tiempo en las calorías que debe quemar para bajar de peso, por lo que se encuentra realizar actividades físicas gran parte del día. Si a esto se lo acompaña de dietas restrictivas, la suma es el inicio de la anorexia. Tener cuidado. Además se puede ver una alteración del sueño en los enfermos de anorexia. Esto