Hiperactividad
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Trastorno por hiperactividad
fox1508Introducción El Trastorno por déficit de atención hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuropsiquiatrico mas común en la infancia y es de base genética, en el que se hallan implicados diversos factores neuropsicológicos, que provocan en el niño alteraciones de la atención, impulsividad y sobreactividad motora.(1) El TDAH viene definido como
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Agresividad E Hiperactividad
luisana19Agresividad La agresividad ha sido definida desde una perspectiva multidimensional, abarcando posiciones sociales, culturales, psicológicas, ambientales hasta las puramente biológicas y mecanicistas; extendiendo connotaciones morales, sociales, ideológicas, religiosas, culturales, edad y sexo para definir y explicar este fenómeno. Duque y Bedoya (2000) señalan que la conducta agresiva son actos intencionales
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Hiperactividad en el jardín
INTRODUCCIÓN La hiperactividad en el jardín de niños María Cristina Lund Gómez se ha convertido en un problema ya que es bastante frecuente en el cual en el salón donde práctico se ha dado de mucho de qué hablar porque no es un solo niño son la mayoría de los
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Hiperactividad En Hijos únicos
DianaLugoSabes lo que quiero? Quiero hacerte la persona más feliz del mundo, quiero ser la causa de tu sonrisa, quiero que cuando estemos juntos nos riamos, quiero pelear, molestarte, hacerte enojar, hacerte reír, llenarte de besos, quiero que puedas confiar en mi, que cada te quiero sea verdadero, no pretendo
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Guia De Autismo E Hiperactividad
eumary_gonzalezEstás aquí: mailxmail > Cursos de Bienestar y Salud > Salud > Autismo y tdah, tu puedes cambiar la vida de tu hijo > ¿Qué es el autismo? Autismo y tdah, tu puedes cambiar la vida de tu hijo Autor: anaid zenemij Curso: 7,33/10 (12 opiniones) |11451 alumnos|Fecha publicación: 15/07/2005
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Investigación De Hiperactividad
zyanya007DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD MARCO TEÓRICO Hace un siglo Still (1902) describió 43 participantes (niños) que se caracterizaban por ser frecuentemente "agresivos, desafiantes y resistentes a la disciplina, excesivamente emocionales y con inhibición volitiva". Asimismo, quedó impresionado por las dificultades que estos niños tenían para mantener la atención. Still
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La hiperactividad del anoréxico
madedictLa hiperactividad del anoréxico Llamamos hiperactividad a la práctica de ejercicios o actividades físicas pero de forma obsesiva. Pienso todo el tiempo en las calorías que debe quemar para bajar de peso, por lo que se encuentra realizar actividades físicas gran parte del día. Si a esto se lo acompaña
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SINTOMATOLOGIA de hiperactividad
dagySINTOMATOLOGIA. El reconocimiento de la reacción de la hiperactividad no es difícil cuando cerca de los cinco años se observa de manera persistente y recurrente por lo menos la mitad de los síntomas siguientes: • Actividad continua y sin objeto • Corta capacidad de atención • Mucha distractibilidad • mucha
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Hiperactividad Infantil Proyecto
BlancalejandraINTRODUCCION Por la actual problemática que existe en los jóvenes estudiantes, queremos conocer los factores principales que son los que afectan a lo largo de su desarrollo hasta llegar a la edad adolescente, muchos factores se deben a que cuando fueron niños en edades de entre 3 y 6 años,
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Clase Para Niño Con Hiperactividad
miagabrielaLos síntomas del TDA/H pueden no aparecer o atenuarse ante ciertas situaciones que son: Trabajo uno a uno Ante estímulos novedosos Frente a una figura (generalmente masculina) de autoridad. Teniendo en cuenta esos aspectos es que elaboramos estas series de sugerencias que pueden parecer algo conductistas, pero lo importante es
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Deficit De Atencion E Hiperactividad
paopao0127La agresividad siempre ha sido un tema de actualidad, especialmente la agresividad juvenil. Estos jóvenes que destacan por su hostilidad suelen poseer un historial de conductas agresivas que se remonta a edades tan tempranas como las del periodo preescolar Los niños agresivos hiperactivos de 4 meses son más problemáticos que
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Deficit De Atencion E Hiperactividad
alehandrakEstudiar el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es de gran importancia ya que son demasiados los niños que en la actualidad la padecen y esto puede ser un factor de suma importancia en su desarrollo educativo y social, puesto que muchas personas desconocen este trastorno es que
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ORIENTACIONES PARA LA HIPERACTIVIDAD
PsicodivinuraORIENTACIONES PARA LA HIPERACTIVIDAD EL APOYO A LOS APRENDIZAJES Para aumentar el rendimiento escolar debemos tener en cuenta lo siguiente: 1. Es más efectivo que realice poco trabajo muy frecuentemente que mucho de una vez. No por trabajar muchas horas va a progresar más rápidamente. Tenemos que tener muy presente
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Hiperactividad Y Deficit De Atencion
soulette65Este trabajo es requisito del curso de pediatría y el mismo consiste en exponer el tema de la hiperactividad y déficit de atención el en infante. A lo largo del trabajo se definirán los términos que compone este problema y se discutirán las causas, síntomas, pruebas y exámenes, tratamiento, acciones
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Hiperactividad En El Niño Preescolar
azumonteHIPERACTIVIDAD EN EL NIÑO PREESCOLAR: DESCRIPCIÓN CLÍNICA Resumen. Introducción. La hiperactividad es un trastorno del desarrollo de la conducta caracterizado por una actividad motora disruptiva que impide que el individuo establezca los lazos sociales adecuados y se comunique con normalidad, parte esencial del desarrollo global del niño. Es un síntoma
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La Hiperactividad - -sacada De Libros
rozitaINTRODUCCIÓN En la actualidad la hiperactividad infantil, es un tema muy controversial, ya que no solo afecta a los niños, sino también a los padres, ya que ellos son encargados de la educación y el bienestar de sus hijos La hiperactividad infantil es un trastorno de conducta, de origen neurológico
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Deficit Atencional Con Hiperactividad
beatrizosoresTrastorno por déficit de atención con hiperactividad Características diagnósticas La característica esencial del trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un patrón Persistente de desatención y/o hiperactividad-impulsividad, que es más frecuente y grave que el observado habitualmente en sujetos de un nivel de desarrollo similar (Criterio A). Algunos síntomas
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Hiperactividad Con Deficit De Atencion
natifelixin_17Trastorno de hiperactividad con déficit de atención Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimir Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar
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Déficit De Atención E Hiperactividad
angymarchanDÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Al definir déficit de atención, podemos decir que se trata de un trastorno que se diagnostica cuando un niño no tiene la capacidad de concentrarse en una sola cosa; la carencia en la selección y el mantenimiento de atención y las consecuencias que esta actitud
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Déficit de Atención e Hiperactividad
wachapore INTRODUCCIÒN. El trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad infantil es bastante frecuente y en nuestro país se ha convertido en un problema de salud pública, que afecta a la población desde edades muy tempranas. El presente proyecto analizara las causas y consecuencias de esta problemática en los grupos
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DISLEXIA, DISCALCULIA e HIPERACTIVIDAD
aalesarri Universidad Internacional de La Rioja Máster universitario en Neuropsicología y educación DISLEXIA, DISCALCULIA e HIPERACTIVIDAD Programa de intervención para caso práctico de discalculia 1. Introducción La discalculia es un trastorno que ha sido definido por diversos autores de diversas maneras. Balbi y Dansilio (2010), por ejemplo, definen la discalculia
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Déficit De Atención E Hiperactividad
cinthya_aleÍNDICE Introducción Déficit………………………………………………………………………………………1 Déficit de atención e hiperactividad………………………………………………….1 Causas del déficit de atención e hiperactividad…………………………………...2 Factores genéticos………………………………………………………………………2 Síntomas de trastornos por déficit de atención e hiperactividad………………3 Conclusión Referencias bibliográficas INTRODUCCIÓN Escogí el tema de “Déficit de atención e hiperactividad” porque se me hace de suma importancia que tanto docentes, padres
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DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
Baleria OlivasUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias Administrativas Resultado de imagen para uacj logo La educación en niños que padecen el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. (TDAH) Iris Lilian García Gonzalez. Matricula: 159623 Técnicas de investigación documental 21 de Octubre del
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Déficit de atención con hiperactividad
MERYTA0000Déficit de atención con hiperactividad ¿Qué es? Es un síndrome conductual de causa poco clara, en la que probablemente intervienen factores genéticos y ambientales y en el que existe una alteración en el sistema nervioso central, que se manifiesta mediante un aumento de la actividad, impulsividad y falta de atención.
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La Hiperactividad En Niños Preescolares
marikrmnINTRODUCCIÓN La Hiperactividad infantil es un trastorno de conducta de origen neurológico. Su incidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil. Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actos delictivos, abusan del alcohol, drogas... El principal trastorno de
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Hiperactividad.¿Qué es hiperactividad?
Oscloud TTRABAJO ESCRITO HIPERACTIVIDAD. NOMBRES: DANIELA CARRION MARIA CAMILA ARREDONDO ANA MARIA TRUJILLO OSCAR TRUJILLO ASIGNTURA: PSICOPATOLOGIA DOCENTE: PIEDAD … UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA FACULTAD DE PSICOLOGIA MEDELLIN COLOMBIA. 9 DE NOVIEMBRE DEL 2014. HIPERACTIVIDAD: En el siguiente trabajo se expondrá el término hiperactividad y se recalcaran los aspectos más importantes que
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Hiperactividad Promovida Por La Sociedad
gabo05“Los hiperactivos tienen dificultad para vivir el presente” Los síntomas de esta patología son fundamentalmente la inatención y la impulsividad. sea la forma clínica. Si bien siempre se escucha que son personas hiperactivas, impulsivas, también hay una variante que implica lo contrario y tienen dificultades de atención y concentración. Son
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HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTAD EN APRENDIZAJE
milderburbanoCASO PRÁCTICO ANA MARIA: HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTAD EN APRENDIZAJE Ana María es una niña de 7 años que está cursando el grado segundo de primaria, sus profesores desde el grado primero han manifestado que la niña presenta dificultad en el momento de recibir sus clases , debido a que se
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Salud mental (trastornos de Hiperactividad)
angelicaolivero________________ Salud Mental Trastornos por déficit de atención con hiperactividad La atención es la capacidad del individuo para estar alerta y para mantener la concentración y el interés, La atención se desarrolla totalmente en la edad escolar e inicia su declive a los 70 años, edad a partir de la
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Tratamiento Multimodal de la Hiperactividad
kikemirTRATAMIENTO MULTIMODAL DE LA HIPERACTIVIDAD **Nota: El tratamiento de multimodal requiere la coordinación adecuada de varios profesionales (psicólogo, psiquiatra, médico, pedagogo y profesores) y la familia. 1. AREA COGNITIVA • Finalidad de las intervenciones cognitivas: Aumentar el autocontrol, reflexividad y reducir la impulsividad • Terapias cognitiva: o (1) Entrenamiento en
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El análisis de la hiperactividad del niño
franciscapoletAnálisis Francisco, participó en la mayoría de los juegos que realizamos junto con mis compañeras, noté que es muy inquieto, lo que resultó ser una ventaja, realizar juegos dinámicos con él, ya que pudo descargar toda su energía al correr, saltar al momento de jugar con el cubo; en el
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SINDROME DE HIPERACTIVIDAD, AUTISMO Y ASPERG
mony09INTRODUCCION Estudiaremos Algunos de los trastornos mas comunes en los niños, el Síndrome de Asperg, THDA, y el Autismo, tienen características muy similares, entre ellos el comportamiento y el alto desarrollo intelectual. A continuación miraremos sus tratamientos, diferencias y como diagnosticar a este tipo de personas, sin confundirnos. AUTISMO SINDROME
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Hiperactividad, Hipoactividad y Incoordinación
ledysATrastorno Psicomotor: Se manifiesta en 3 tipos, los cuales son: Hiperactividad, Hipoactividad y Incoordinación. Hiperactividad: niños inquietos, movimientos bruscos y excesivos, distraídos y desordenados. Hipoactividad: actividades motoras insuficientes, niños tranquilos no causan problemas en clases, son considerados buenos alumnos. Incoordinación: torpeza física y falta de coordinación psicomotora. Son niños que
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TDAH- El Déficit de Atención con Hiperactividad
camivallegl18CAPÍTULO I EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. Planteamiento del problema “Todos los niños se comportan mal algunas veces, eso no significa un trastorno de conducta severo en la mayoría de los casos.” Muchos niños presentan a diario problemas de comportamiento con sus iguales (compañeros de clase, amigos…) o con sus
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TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD
ktagatoPROYECTO APRENDIZAJE Tercera Entrega TEMA: TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDAH) PROFESOR: Laura Másmela GRUPO: 4 A INTEGRANTES: Paula Andrea Cardona Giraldo Rafael Andrés Esteban Díaz Cod. 1721021555 Diego Alexander Cifuentes Cárdenas Cod. 1720010295 Catalina Orietta López Galindo Cod. 1721020707 Daily Yanine Moreno Perez Cod. 1721021472 Dora Liliana
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Trastorno De Deficit De Atencion E Hiperactividad
williamcd2TDAH: lo que los padres deberían saber ¿Qué es el TDAH? Trastorno por déficit de atención e hiperactividad, TDAH (ADHD en inglés) es el nombre que se le da a un grupo de comportamientos que presentan muchos niños y adultos. Las personas con TDAH tienen dificultad para prestar atención en
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Informe de Investigación Grupo 4. Hiperactividad
Arely FloresHiperactividad ________________ Índice Página 1. Capitulo Introductorio: Resumen……………………………………………………………………….……………………… 1 Introducción………………………………………………………….…………………………….. 2 1. Capitulo Marco Teórico: Marco Teórico……………………………………………….……………………………………..3 Marco Conceptual………………………………………..……………………………………... 14 Marco Referencial………………………………………………..…………………………….. 17 1. Capitulo Diseño de Teórico: Formulación Del Problema……………………………………………………………….. 19 Objetivos de Investigación…………………………………….……………………….….. 21 Justificación…………………………………………………………..…………………………... 22 Viabilidad…………………………………………………………………………………………… 23 Definición de Hipótesis y Operacionalidad de Variables………………………………………………………………..………………………….. 24 1. Capitulo
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Diagnóstico: síndrome de Down con hiperactividad
Cruz EstradaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Imagen relacionada Resultado de imagen para logo de la escuela normal de educación especial graciela pintado SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA “GRACIELA PINTADO DE MADRAZO” LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y EN INCLUSIÓN EDUCATIVA C.C.T 27ENL0001J MATERIA: Planeación y evaluación de la
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TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
danielfelipe49TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD También conocido como desorden hipercinético. Es un desorden consistente en inatención o hiperactividad o ambos. Descrito por primera vez en Alemania en 1775 (Melchior Adam Weikard), desde aquí ha tenido muchos cambios en su enfoque y manejo. En 1937 se vio mejoría de
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XAMEN FINAL EN DEFICIT ATENCIONAL E HIPERACTIVIDAD
lochyledesmaXAMEN FINAL EN DEFICIT ATENCIONAL E HIPERACTIVIDAD 1.- El Síndrome de Déficit Atencional está definido por un grupo de conductas. Indique cuáles son estas conductas y luego señale las características más importantes de cada una de ellas. Dentro de las características descritas como comunes a los niños con SDA, algunos
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TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
mjaregaladoTDAH (TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD). Corto “Tú decides ahora” https://www.youtube.com/watch?v=Hf3UDfp-qUs El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o
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Trasntorno De Deficit De Atencion E Hiperactividad
cubn771222INTRODUCCIÓN El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno de conducta más frecuente en la infancia y se estima que afecta al 3-7% de los niños en edad escolar [1-4]. Aunque los estudios clásicos señalaban la remisión clínica al llegar a la edad adulta [5], los
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TRASTORNO CON DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD
dayudenisseTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) El es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por un desarrollo inapropiado del nivel de atención, hiperactividad-impulsividad presente antes de los 7 años. Produce un deterioro clínicamente significativo en dos o más áreas/aspectos de la vida del niño. Actualmente, el TDAH
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COMO AFECTA LA HIPERACTIVIDAD EN LOS NINOS CON DHA
alaljapeCAPITULO I Formulación del problema Se selecciono este tema porque es de suma importancia tener conocimiento acerca de los trastornos de hiperactividad para poder tratar a los niños que lo padecen, para saber acerca de los síntomas, tratamientos y cuáles son los medicamentos que en alguna situación se pueden utilizar.
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TRASTORNO DEFICITARIO DE ATENCIÓN- HIPERACTIVIDAD
gallareta25l termino discapacidad, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la define como toda restricción y o ausencia debida a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano; lo que se evidencia como
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Trstorno De Hiperactividad Con Deficit De Atencion
oofabiolaTrastorno de hiperactividad con déficit de atención Definición Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del
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Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención
SÍNTESIS Actualmente se están medicando chicos por Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención. Cada vez son más los chicos que nacen con estas condiciones, que no son un problema, sino simplemente una cualidad diferente a la de los demás niños de hace unos 10 o 15 años. Lo único
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TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
juanmedina93UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD ELIZABETH MARIA MENDOZA EDUARDO JOEL DURON KELLIN JOSSELINE MUNOZ TONY ALEXANDER PINEDA JOSE EDUARDO FERNANDEZ LIC. MARIA DEL CARMEN PINEDA ANORMAL I SAN PEDRO SULA, 05 DE AGOSTO DEL 2014 Introducción El Trastorno
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TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
bertaestelaTRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética que afecta entre un 5 y un 10% de la población infantil, llegando incluso a la edad adulta en
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Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad
Roa_SCTrastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad Gran pregunta: ¿Cuáles son las causas del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), cómo afecta en la convivencia, en la calidad de vida y en el desempeño académico de quienes los padecen y cómo se trata? Delimitación: Causas del Trastorno por