IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN ADMINISTRATIVA 1 ensayos gratis y trabajos

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La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo Y Su Papel En La RIEB.

¿Qué ventajas tiene para el docente conocer las finalidades de la evaluación? En la actualidad existen muchas lagunas en cuanto a evaluación se refiere, la mayoría de los maestros no sabemos que es evaluación, con mayor razón desconocen como llevarla a cabo y el proceso que se debe de seguir. La evaluación es la interpretación de una o varias medidas en relación a una norma ya establecida. Es una actividad que debe verse como algo

Enviado por angelsauza / 377 Palabras / 2 Páginas
ETAPAS O PROCESOS EN LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS

En un estudio de evaluación de proyectos se distinguen tres niveles de profundidad. Al mas simple se le llama “perfil”, “gran visión” o “identificación de la idea”, el cual se elabora a partir de la información existente, el juicio común y la opinión que da la experiencia. En términos monetarios sólo presenta cálculos globales de las inversiones, los costos y los ingresos, sin entrar a investigaciones de terreno. El siguiente nivel se denomina “estudio de

Enviado por JAZO / 1.906 Palabras / 8 Páginas
Relacion Juridica Administrativa

La relación jurídica administrativa Concepto La noción de relación jurídica, en cuanto concepto común para todas las ramas del derecho, fue definida como "aquella relación intersubjetiva que enlaza elementos del ordenamiento jurídico y que produce efectos jurídicos". Este concepto recibe matices según sea la naturaleza de la especial relación de alteridad a la que se aplica. Por consiguiente, cada rama del derecho incorporará su propia perspectiva al concepto expuesto. El concepto es el siguiente: "La

Enviado por NAIROBYS / 2.058 Palabras / 9 Páginas
Evaluacion Curricular

EVALUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN CURRICULAR La educación es el proceso mediante el cual una persona o individuo adquiere conocimientos para ser aplicados en su entorno o ambiente, de aquí partimos que para hacer esto posible existen las instituciones de enseñanza tales como escuelas de educación primaria, secundaria, preparatoria y universidades las cuales tienen como principal objetivo impartir enseñanza a la población. Por esta razón resulta muy importante la evaluación curricular partiendo que un currículo es todo

Enviado por daliatorres / 1.068 Palabras / 5 Páginas
IMPLEMENTACIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS COMO ESTRATEGIA DE EXITO PARA LAS PYMES

En nuestro país las Pymes forman parte importante en nuestra vida cotidiana y han recobrado fuerza en los últimos años; se han convertido en una parte trascendental de la reactivación de la economía y por lo tanto en potenciales desarrolladoras de empleo. El empleo es sin duda la garantía del bienestar de la sociedad, ya que a través de este; la calidad de vida se vuelve más placentera y es la Pyme quien está creando

Enviado por yan_lo_lo / 283 Palabras / 2 Páginas
Modelos De Evaluación

El modelo que es posible aplicar en los sistemas de aprendizaje Interactivo (SAI) es el de la Quinta Generación, puesto que este es el que se emplea en sistemas de respuesta automatizada con acceso a distintos recursos y servicios mediante portales Institucionales. Además ofrece distintas características que son relevantes en cuanto a la calidad de la instrucción y el aprendizaje de los participantes. Este modelo trata de representar la realidad de la mejor forma posible,

Enviado por violeta1905 / 346 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Salud Ocupacional Semana 2

Pregunta 1 1 de 1 puntos 5. Las causas y grado de riesgo con los que se clasifican las empresas para el pago de los aportes por seguros por riesgos profesionales se determinan mediante: Respuesta seleccionada: c. Su actividad económica Respuesta correcta: c. Su actividad económica Comentario: Muy bien. Faltan pocas preguntas para terminar Pregunta 2 1 de 1 puntos 7. Una máquina con partes cortantes en movimiento, es generadora de un riesgo: Respuesta seleccionada:

Enviado por daniibeckham / 545 Palabras / 3 Páginas
El papel de la evaluación en la educación

EN QUÉ MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. La evaluación siempre ha jugado un papel fundamental en la educación, por tal motivo se encuentra constantemente en cambio, ya que su principal objetivo es obtener información sobre el desarrollo educativo de los alumnos encaminada a mejorar los procesos que implican obtener un rendimiento óptimo de los pupilos. Cabe señalar que la evaluación es una

Enviado por teko10 / 317 Palabras / 2 Páginas
Dinamica Y Practica Administrativa

UNIDAD I.- DINÁMICA Y PRÁCTICA ADMINISTRATIVA 1.1 Antecedentes de la Auditoria Administrativa. Los problemas administrativos dieron lugar a nuevas dimensiones en el pensamiento administrativo, los estudiosos trataron problemas inmediatos: problemas de planeación, de organización, etc.; problemas de recursos humano, materiales, de tecnología y producción. En búsqueda sistemática de soluciones, naturalmente utilizaron la ciencia y la metodología científica. Este enfoque pragmático y sus soluciones “científicas” dieron lugar a una orientación técnica hacia la auditoria administrativa. 1925,

Enviado por xandria64 / 2.663 Palabras / 11 Páginas
Importancia De La Evaluación De La Personalidad En La Psicología

Importancia de la evaluación de la personalidad en la psicología El presente ensayo tiene como finalidad mostrar la importancia de la evaluación de la personalidad dentro de la psicología, mediante la revisión, primero, del concepto de la personalidad, una descripción breve de los instrumentos que permiten llevar a cabo su evaluación y finalmente del uso que se le puede dar a los resultados obtenidos mediante dicha evaluación, todo lo anterior con base en las actividades

Enviado por superduper333 / 1.948 Palabras / 8 Páginas
PROPUESTA ORGANIZATIVA PARA LA EDUCACION ADMINISTRATIVA A LOS CONSEJOS COMUNALES

Se crean las cooperativas, estas aumentaron en números progresivamente en un tiempo record, debido a muchos beneficios que las hacían atractivas como: la exoneración de impuestos, exoneración de aranceles para su respectiva conformación y la mas importante las facilidades de obtener un crédito en una institución financiera del estado con muchos beneficios. Dando como consecuencias el otorgamiento de créditos a la gran mayoría de personas sin ningún tipo de experiencia ni conocimiento administrativo y mercantil,

Enviado por zahos / 703 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Aprendizaje

Introducción La evaluación en el aprendizaje al igual que otras áreas en la educación ha tenido y tiene evolución en la forma de aplicarla y diseñarla, la taxonomía de Benjamín Bloom es aplicada en algunos ámbitos educativos, sin embargo en la actualidad la taxonomía de Marzano y Kendall (2007 y 2008) basada en la de Bloom, ofrece al docente tomar decisiones acerca del aprendizaje de sus alumnos y de las estrategias de estudio empleadas, para

Enviado por adrianase130865 / 270 Palabras / 2 Páginas
Evaluación Diagnóstica Matemática 4°

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que

Enviado por goddess / 1.696 Palabras / 7 Páginas
EVALUACION MUSCULO ESQUELETICA

1 OBJETIVO Establecer los pasos que permitan registrar los hallazgos del examen del aparato locomotor, permitiendo establecer la aptitud del usuario para realizar labores que demanden algún esfuerzo físico. 2 CONSIDERACIONES GENERALES Con esta ficha se evalúa la aptitud de espalda y rangos articulares de hombros. 2.1 APTITUD DE ESPALDA: Iniciaremos con una explicación breve de las maniobras que realizaremos para realizar el examen físico.  Fuerza y flexibilidad de abdomen.  Fuerza y flexibilidad

Enviado por cesarjesus / 447 Palabras / 2 Páginas
Auditoria Administrativa

AUDITORIA ADMINIATRATIVA UNIDAD 1 Objetivos e importancia de la auditoria administrativa El objetivo primordial de la auditoria administrativa consiste en descubrir deficiencia e irregularidades en alguna función del organismo social examinar e indicar sus problemas correlaciones. La intención de la auditoria administrativa es evaluar y examinar los métodos y desempeño en todas la áreas y valorar el panorama administrativo (lo apropiado de los objetivos y planes, políticas y procedimiento, organización, recursos exactitud y confiabilidad de

Enviado por diablo__73 / 251 Palabras / 2 Páginas
APLICA LAS COMPETENCIAS DOCENTES A LOS PROCESOS DE COLABORACIÓN Y EVALUACIÓN

ACTIVIDAD 88 • APLICA LAS COMPETENCIAS DOCENTES A LOS PROCESOS DE COLABORACIÓN Y EVALUACIÓN. No solo las competencias de empatía son necesarias,-- Todo buen trabajo y mucho más en la educación--, es necesaria la planificación y esta comienza con los fines de la educación incluidos en lo que sería la formación del tipo de hombre que cada nación desea, pues responde a una filosofía contenida en la carta magna de cada país. Ya en el

Enviado por CAMAMA / 882 Palabras / 4 Páginas
Semana 2, Evaluación Conceptual ,servicio A Cliente, Un Reto Personal

Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. 1 El grupo organizado permite actuar en conjunto y coordinadamente, con mayor facilidad, (4) con el sucesivo dar y recibir entre los participantes. 2 Coordinación flexible dentro del grupo (5) Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como resultado de la presión ejercida sobre ellos para que permanezcan en él. 3

Enviado por helman7 / 418 Palabras / 2 Páginas
¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Parte del proceso de evaluación formativa es la interacción entre maestro (a) y alumno (a), la necesidad de indagar en lo que el estudiante, aparentemente aprendió, y la forma en la que llegó a ese conocimiento. Las interacciones, como varios autores y pensadores han tomado en cuenta y reforzado dan muestra

Enviado por mansonjan / 384 Palabras / 2 Páginas
La filosofía administrativa

La administración se ha constituido, en todos los tiempos, como el medio obligado de los grupos sociales, para unir sus esfuerzos y trabajar obligado de los grupos sociales, para unir sus esfuerzos y trabajar colectivamente para lograr sus intereses y objetivos comunes. Se fundamenta en la ejecución coordinada de un conjunto de actividades, el cual permite la práctica de una serie de actividades necesariamente colectiva. Implica la necesidad de una coordinación racional y sistemática entre

Enviado por yazzmine.4 / 354 Palabras / 2 Páginas
• Determinar Y Analizar El Concepto De Planeación Y La Importancia De Su Implementación En El Proceso Administrativo.

Bibliografía: Robbins y Coutler,2005; Administración Contemporánea Mc Graw Hill Objetivo: • Determinar y analizar el concepto de planeación y la importancia de su implementación en el proceso administrativo. Procedimiento: 1. Definir la Planeación dentro de una empresa. 2. Planeación Estratégica vs Planeación Operativa 3. Fundamentos de estrategia y Administración de proyectos 4. Analizar un artículo e identificar los elementos que se relaciona con el tema. Resultados: La planeación consiste en “definir las metas de la

Enviado por mcgiver74 / 1.106 Palabras / 5 Páginas
Evaluación e integración

TAREA SEMANA 2 EVALUACIÓN E INTEGRACIÓN 1. Haga un análisis crítico de los enfoques psicopedagógicos, los tradicionales y los actuales. a) Enfoque Psicotécnico: es aquella que se desarrolla fundamentalmente a través de test estandarizados y considera la inteligencia un conjunto de aptitudes. La evaluación tiene un carácter fundamentalmente cuantitativo y se basa sobre una conducta global. El resultado de la evaluación se compara con una medida normalizada o estandarizada para tomar referencias y comparar unos

Enviado por orialarcon / 630 Palabras / 3 Páginas
Auditoria Administrativa

Nombre: Matrícula: 2605167 Nombre del curso: Auditoria y Consultoría Administrativa Nombre del profesor: Módulo: 1. Fundamentos de Auditoría Administrativa Actividad: 1. Aspectos Básicos de la Auditoría administrativa. Fecha: 08 de Septiembre 2011 Bibliografía: “Auditoria Administrativa”, consultado en la siguiente URL: www.mitecnologico.com/iem/Main/AuditoriaAdministrativa el 08/09/11 López López Maria Lourdes , “Principios de la Auditoria Administrativa”, www.eumed.net › Libros, el 08/09/11 ¿Qué es la auditoría administrativa? Es una revisión sistemática y evaluatoria de una entidad o parte de

Enviado por leitoteamo / 512 Palabras / 3 Páginas
Evaluación De Exposiciones

Hoja de evaluación sobre presentación de proyectos de exposición. Nombre del alumno:______________________________________________________________________________ Grupo:________________ Equipo:__________________________ Calificación: ____________________ Profesor(a) responsable de la evaluación: _____________________________________________________________ Expresión Oral • Manejo adecuado del lenguaje. ¿Utiliza un nivel de lenguaje adecuado para su auditorio? Tomando en cuenta que su auditorio consiste en diferentes niveles de preparación debe manejar términos complejos y clarificarlos para el público menos preparado. • Lenguaje corporal. ¿El alumno gesticula y utiliza movimientos del cuerpo que enfaticen lo

Enviado por navarrock666 / 377 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Evaluacion

¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

Enviado por fermar / 388 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Evaluacion

¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

Enviado por fermar / 388 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Evaluacion

¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

Enviado por fermar / 388 Palabras / 2 Páginas
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD PARA ENTIDADES PÚBLICAS IMPLEMENTACION DE LA NORMA NTCGP:1000

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD PARA ENTIDADES PÚBLICAS IMPLEMENTACION DE LA NORMA NTCGP:1000 Duración en horas 40 horas Fase del Proyecto: unidad 1 Actividad 2 Fundamentación de los sistemas de gestión de la calidad en las entidades públicas Duración en horas 10 horas Actividad de Proyecto: Conceptos de la gestión de la calidad Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Conocimiento e

Enviado por diegox_325 / 399 Palabras / 2 Páginas
AUDITORIA ADMINISTRATIVA

AUDITORIA ADMINISTRATIVA CONCEPTO Una auditoría administrativa es la revisión analítica total o parcial de una organización con el propósito de apreciar su nivel de desempeño y perfililar oportunidades de mejora para innovar valor y lograr una ventaja competitiva sustentable. OBJETIVOS DE LA AUDITORIA ADMINISTRATIVA Por sus características, la auditoria administrativa constituye una herramienta fundamental para impulsar el crecimiento de las organizaciones, toda vez que permite detectar en que área se requiere de un estudio mas

Enviado por xinia / 655 Palabras / 3 Páginas
Técnico Laboral Por Competencias en Gestión Administrativa Empresarial

Técnico Laboral Por Competencias en Gestión Administrativa Empresarial. Objetivo El objetivo del programa TECNICO LABORAL POR COMPETENCIAS EN GESTION ADMINISTRATIVA EMPRESARIAL, es motivar al estudiante a adquirir las destrezas necesarias que mejoren los lineamientos futuros de su perfil ocupacional. Buscar en el estudiante un pleno desarrollo que lo habilite para su comportamiento social y laboral. Crear un espíritu sano de competitividad en los estudiantes, que permita una adecuada exigencia en su preparación académica con miras

Enviado por juanperrovive / 351 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Para La Implementacion De Una Pasteleria

“PROYECTO DE INVESTIGACION PARA LA CREACION DE UNA MICROEMPRESA VENTA DE PASTELES Y POSTRES” INDICE TEMATICO  INTRODUCCION 1. CAPITULO I : PRESENTACION DEL PROYECTO 1.1. Nombre de la Empresa 1.2. Breve Descripción del Giro del Negocio 1.3. Logotipo 1.4. Actividad Económica 1.5. Tipo de Sociedad 1.6. Misión y Visión. 2. CAPITULO II : ESTUDIO DE MERCADO 2.1. Estudio de Demanda 2.1.1. Diagnostico Situacional de la Demanda 2.1.1.1. Según Información Secundaria 2.1.1.2. Según Información Primaria

Enviado por novarefulio / 9.253 Palabras / 38 Páginas
MANEJO DE CONFLICTOS, DESARROLLO DEL GRUPO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

MANEJO DE CONFLICTOS, DESARROLLO DEL GRUPO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES 1. ¿Qué entiende por conflicto en un centro educativo?, ¿Qué condiciones contribuyen para su surgimiento? Se denomina conflicto a toda situación en la que se ven confrontados dos o más maneras de percibir, sentir y valorar un mismo hecho, una misma conducta o un mismo mensaje, es decir cuando un mismo fenómeno genera en las personas involucradas interpretaciones diversas y opuestas, y cuando tales interpretaciones

Enviado por vane2301 / 1.716 Palabras / 7 Páginas
Evaluacion

INTRODUCCION La evaluación es un proceso donde se mide el nivel de conocimientos, aptitudes, o habilidades determinadas en un educando. También Se usa como herramienta para determinar la idoneidad de alguien, para la realización de una actividad o el aprovechamiento de unos estudios. En el campo educativo se usa exactamente para apreciar las habilidades y conocimientos de los educandos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje; también tiene como fin de poder observar y determinar falencias

Enviado por josecolombia / 1.178 Palabras / 5 Páginas
La implementación del Programa Canguro

1. ¿Qué ventajas tiene el involucrar un bebe prematuro, en el Plan Canguro? La implementación del Programa Canguro establece un mejor vínculo afectivo entre madre e hijo, promueve la lactancia y disminuye el riesgo de infección intrahospitalaria, el niño pueda permanecer en posición vertical. Una de las ventajas del Programa es que el bebé se va a casa con sus padres, recibiendo atención y afecto. La implementación de éste Programa ha traído como consecuencia que

Enviado por andreamedut / 278 Palabras / 2 Páginas
Diferentes formas de evaluación de la calidad de la enseñanza

PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

Enviado por rodrigomachi1954 / 315 Palabras / 2 Páginas
Tipos de evaluación de la calidad de la enseñanza

PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

Enviado por rodrigomachi1954 / 315 Palabras / 2 Páginas
Evaluación personal sobre el libro "¿Quién se ha llevado mi queso"

Suscríbase 1. Apreciación personal acerca del libro “QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO”. Esta maravillosa fabula no enseña como afrontar los cambios en distintas etapas de la vida por medio de un razonamiento lógico para lograr un éxito en cada uno de nuestras metas personales o que estemos ejerciendo en grupo. En esta se presentan dos ratoncitos (Fisgón y Escurridizo) y dos hombrecillos (Haw y Hem) los cuales buscan su queso para ser felices. El

Enviado por patow / 337 Palabras / 2 Páginas
La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO. La evaluación como actividad sistemática y continua en el proceso educativo tiene como propósito brindar información veraz sobre los saberes alcanzados por los alumnos y sobre la efectividad del mismo, involucrando técnicas y métodos de aprendizaje, recursos, tiempos y otros elementos. La evaluación hoy, con un enfoque formativo e inclusivo, permite concebirla y utilizarla como un proceso destinado al aprendizaje y no solo a la comprobación de éste,

Enviado por Mariosau / 749 Palabras / 3 Páginas
FUNCIÒN DE LA EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES

UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN DIPLOMADO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MODULO 4: EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES FUNCIÒN DE LA EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES ELABORADO POR: ABOG. QUEIPO GLEIDYS ABOG. GUTIERREZ RAXELY Ciudad Ojeda, Abril 2.011 FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Uno de los problemas más complejos para quienes ejercen la docencia, es sin duda la evaluación, porque no es simplemente la cuantificación de conocimientos aprendidos para la determinación de

Enviado por gleidystati / 1.395 Palabras / 6 Páginas
Cronologia Teorias Pensamiento Administrativa

Frederick Winslow Taylor (1856-1915) [Considerado como el padre de la Administración Científica], ingeniero de profesión fue el creador de la gestión científica y quien inició los estudios de Tiempo y movimiento así como del estudio del Trabajo. Taylor estaba convencido que podía encontrar un método para hacer más eficientes las tareas de los empleados y que estos fuesen «de primera clase» en el puesto que la dirección estimase conveniente. En su preocupación por encontrar «el

Enviado por Ycbr / 7.648 Palabras / 31 Páginas
AUDITORI ADMINISTRATIVA

AUDITORÍA ADMISNISTRATIVA "auditoría administrativa", la cual, en sus palabras, consistía en "una evaluación de una empresa en todos sus aspectos, a la luz de su ambiente presente y futuro probable."Podemos definir a la auditoría administrativa como el examen integral o parcial de una organización con el propósito de precisar su nivel de desempeño y oportunidades de mejora. DEFINICIÓNES La auditoría Administrativa es una rama de la Auditoría que tiene por objeto investigar, revisar y evaluar

Enviado por VERONICA281285 / 10.272 Palabras / 42 Páginas
AUDITORIA ADMINISTRATIVA

AUDITORÍA ADMISNISTRATIVA "auditoría administrativa", la cual, en sus palabras, consistía en "una evaluación de una empresa en todos sus aspectos, a la luz de su ambiente presente y futuro probable."Podemos definir a la auditoría administrativa como el examen integral o parcial de una organización con el propósito de precisar su nivel de desempeño y oportunidades de mejora. DEFINICIÓNES La auditoría Administrativa es una rama de la Auditoría que tiene por objeto investigar, revisar y evaluar

Enviado por VERONICA281285 / 10.272 Palabras / 42 Páginas
Evaluación De Proyectos - Avance De Practica

Métodos para Evaluación de Proyectos. Introducción: Un proyecto puede ser evaluado considerando su pronta recuperabilidad y su rentabilidad. Existen dos tipos de métodos para evaluar proyectos de inversión: Métodos de evaluación que no consideran el valor del dinero en el tiempo: - Método de periodo de recuperación. Se desea conocer en cuanto tiempo una inversión generará fondos suficientes para igualar el total de dicha inversión. El cálculo de este método puede adoptar dos variantes dependiendo

Enviado por tank_0 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
Teoria Administrativa

ADMINISTRACIÓN. CIENCIA, TÉCNICA, ARTE Podemos analizar a la administración como disciplina y como proceso. Como disciplina es un cuerpo acumulado de conocimientos que incluye principios, teorías, conceptos, etc. La administración como proceso comprende funciones y actividades que los administradores deben llevar a cabo para lograr los objetivos de la organización. En este sentido, podríamos decir que: La administración es conducción racional de actividades, esfuerzos y recursos de una organización, resultándole algo imprescindible para su supervivencia

Enviado por lyedfel / 9.763 Palabras / 40 Páginas
Teorias Administrativas

TEORIA CIENTIFICA AUTOR: FREDERICK WINSLOW TAYLOR “PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN” APORTACIONES:  Aplicación del método científico a la administración.  Establecimiento de estándares de producción y diseño del producto.  Establecimiento de sistemas de administración de personal y costos de producción.  Estudio de tiempos y movimientos.  Principios de la dirección de operaciones.  Selección y capacitación de proveedores.  Integración del obrero al proceso.  Sistemas de pago a la mano de obra.

Enviado por volito / 4.923 Palabras / 20 Páginas
Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

LO QUE HAY QUE HACER PARA TENER ÉXITO EN LOS NEGOCIOS 1. Estudiar el sistema para su comprensión integral, qué producen, cuáles son sus puntos delicados y dónde Lipesa puede intervenir 2. Recoger informaciones de los procesos en los cuales queremos intervenir. 3. Elaborar el survey y el diagrama de flujo de los mismos procesos. 4. Profundizar el conocimiento de los procesos. PREPARACIÓN PARA LA ENTREVISTA: 1. Estudiar el caso a fondo 2. Preparar una

Enviado por elkinromer / 1.819 Palabras / 8 Páginas
Evaluacion Taller 3 De Salud Ocupacional

Pregunta 1 Evaluación taller 3 1 de 1 puntos El primer paso para realizar el Panorama de Factores de riesgo , es: Respuesta seleccionada: Realizar inspección general sistemática Respuesta correcta: Realizar inspección general sistemática Comentario: Muy bien ... Felicitacione s !!! Pregunta 2 0 de 1 puntos Un buen Panorama de Factores de riesgo debe conducir a: Respuesta seleccionada: Todas las anteriores Respuesta correcta: La Priorización de los Factores de Riesgo Comentario: Es importante que

Enviado por valentina2000 / 311 Palabras / 2 Páginas
La Evaluación De Actitudes Y Valores

“La Evaluación de actitudes y valores” Jorge Marchant Mayol Alicia Pérez Lorca La educación en valores siempre ha sido un tema en discusión, producto de que cada sociedad construye un sistema de normas y jerarquías, que incluso pueden variar en el tiempo. Si bien, compartimos el título de “sociedades occidentales” con el mundo europeo, no podemos suponer que la escala de valores y virtudes es igual en cada una de ellas. Las instituciones educativas y

Enviado por patty17 / 2.055 Palabras / 9 Páginas
Plan De Evaluacion Ubv

SINOPSIS DE LA UNIDAD CURRICULAR REGULACIÓN JURÍDICA DE LAS RELACIONES PRIVADAS Descriptor. La función del nuevo modelo de Estado contemplado en la CRBV en la intervención de las Relaciones Privadas, es decir, como el Estado democrático y social de derecho y de justicia se vincula a las particulares a través de lo contemplada en la normativa civil venezolana. Así como el papel del Derecho Civil y su posición sistemática en el ordenamiento jurídico, el porque

Enviado por maifra / 1.443 Palabras / 6 Páginas
Implementacion De Las 5s

Abrir una plantilla de Word desde EndNote 7.0 Desde la barra de herramientas de EndNote "Tools" haga clic sobre la selección "Manuscript Templates". Seleccione una plantilla, por ejemplo, para tesis "APA 5th (Tesis-Turabian) Mod. UCI.dot". Esta plantilla ha sido traducida al español y se da como un fichero aparte. También puede utilizarse la plantilla con el EndNote 5.0 llamándola directamente desde el MS Word. A continuación se presenta una plantilla general para elaborar Tesis de

Enviado por alfonso2490 / 307 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Auditoria Administrativa

AUDITORÍA Examen metódico y ordenado de la contabilidad de una empresa mediante la comprobación de las operaciones registradas y la investigación de todos aquellos hechos que puedan tener relación con los mismos, a fin de determinar su corrección. CLASIFICACIÓN Tipos: interna y externa • Interna: es aquella realizada por los empleados de una empresa que dependen de la administración de la misma. • Externa: es aquella que es efectuada por una persona independiente o firma

Enviado por AIDEE26 / 616 Palabras / 3 Páginas

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