Las educación y los enfoques

• TEORÍAS Y ENFOQUES SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN

  adermiaTEORÍAS Y ENFOQUES SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN Las Teorías Funcionalista son medios desarrollados de manera colectiva para satisfacer las necesidades tanto biológicas como emocionales de una sociedad la cual está caracterizada por el utilitarismo que se le otorga a las diversas acciones que vienen a sostener el orden

• “EL ENFOQUE DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD”

  Cecy PérezUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA PROFESORADOS EN CIENCIAS SEMINARIO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA 1ER TRABAJO EVALUADO INDIVIDUAL DE LA ASIGNATURA TIPO DE TRABAJO: ENSAYO ARGUMENTATIVO TEMA “EL ENFOQUE DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD” Objetivo: Reflexionar sobre los aprendizajes alcanzados en las Unidades

• Enfoques curriculares en educación superior, según intereses sociales

  Jonathan Andr�s Munoz Mac�asTAREA DE ACCIÓN SEMANA 2 Enfoques curriculares en educación superior, según intereses sociales Identificación del estudiante: Nombre Jonathan Andrés Muñoz Macías Profesión Ingeniero civil Institución Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Ciudad - País Portoviejo - Ecuador Correo electrónico and.jonat1@gmail.com ________________ ACTIVIDAD Para continuar con la tarea de innovación curricular

• • El Enfoque Conductista Del Aprendizaje Psicología De La Educación.

  bethsy92• El enfoque conductista del Aprendizaje Psicología de la Educación. • 2. ¿De qué se trata el enfoque conductista? Los conductistas estudian el aprendizaje concentrándose en las conductas abiertas que pueden ser observadas y medidas. Ven las conductas como determinadas por eventos externos al aprendiz, por estímulos que producen respuestas

• Teorias Psicologicas, enfoques, autores, implicancias para la educación

  Agus MacielTeorías Psicológicas Enfoques Autores Implicancias para la Educación El Cognitivismo Jean Piaget, Lev Vygotsky, Jerome Bruner Teoría de la Gestalt Se basaban en lograr un aprendizaje por dotación de sentido y de significatividad a las diferentes situaciones con las que se encuentra el individuo cotidianamente. Iniciadores: Max Wertheimer. Discípulos: Kohler

• Conceptos investigados personalmente Enfoque intercultural en educación

  gabydzulConceptos Conceptos investigados personalmente Conceptos del texto “Enfoque intercultural en educación” Cultura Conjunto de modo de vida, costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico en una época y grupo social. * Cultura es aquella relacionada solo con la producción artística, como expresión a través del arte. * La cultura es

• DIFERENCIAS ENTRE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y LA EDUCACION TRADICIONAL

  PEDROSEGUNDO83DIFERENCIAS ENTRE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y LA EDUCACIÓN TRADICIONAL DEMANDAS FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS FORMACION TRADICIONAL Actualización de contenidos programáticos, acordes a la realidad laboral y a los adelantos tecnológicos Oferta en base a las necesidades laborales Contenidos obsoletos Conocimiento teórico-práctico de las nuevas tecnologías Teoría y práctica conforme

• Tarea 5 - individual- obligatoria: Sobre enfoques de la educación sexual

  elis1992TAREA 5 - INDIVIDUAL- OBLIGATORIA: Sobre enfoques de la educación sexual: Recorran nuevamente la presentación sobre enfoques de la educación sexual. Identifiquen con cuál de los enfoques fueron formados ustedes. Relaten una escena que dé cuenta de ese tipo de formación en un párrafo de no más de 150 palabras.

• Plan de estudios 2011 de educación básica y su enfoque hacia el alumno.

  DevierPlan de estudios 2011 de educación básica y su enfoque hacia el alumno. El plan de estudios 2011 integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica desarrollados a partir de: Estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico

• Enfoque integrado de la orientación vocacional, educacional y ocupacional

  MilipppEnfoque integrado de la orientación vocacional, educacional y ocupacional Prólogo: la autora Lic. Raquel M. de Faletty centra su enfoque en la inclusión de la Orientación en todos los niveles del Sistema Educativo, como una única manera de detectar y poder solucionar a tiempo los problemas que se suscitan a

• Enfoques Sociológicos Para El Estudio De La Educación María De Ibarrola

  Josemancilla1992Informe de lectura: “Enfoques sociológicos para el estudio de la educación” de María de Ibarrola, en. González R. Guillermo y Carlos A, Torres. (1988). Sociología de la Educación. Editorial Niño y Darila Editores. Para comenzar, como en toda disciplina académica, es necesario conocer e informarse sobre el autor al cual

• Enfoque Constructivista En Educación: La Teoría Psicogenética De Piaget

  mgmtexDEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EN EDUCACIÓN. La Teoría Psicogenética de Piaget (Conceptos centrales). Uno de los principales aportes de Piaget al ámbito de la psicología fue su teoría psicogenética. Esta teoría abarca distintos temas e intenta ser una explicación general y acabada del desarrollo de la inteligencia en los seres humanos.

• Enfoques estratégicos sobre las TICS en educación en América y el Caribe

  Bertha Xochiquetzal Mora EnriqueEnfoques estratégicos sobre las TICS en educación en América y el Caribe (Resumen) Al comenzar el siglo XXI el acceso a una educación de calidad se enfrenta a un contexto de cambios paradigmáticos. De tal manera que el desarrollo de TICS (Tecnologías de la información y la comunicación) se actualizado

• La Educación Desde Un Enfoque Histórico-social, Influencia Del Socialismo

  mayickzLa sociedad, a partir de su estadio de desarrollo y sus aspiraciones, conforma las características que deben poseer los hombres que aspira a formar: los objetivos del proceso educativo, constituyendo esta problemática el encargo social que dicha sociedad plantea a la escuela, demostrándose en la práctica histórico-social, que la formación

• Humanismo y la formacion de valores 3.1 una educacion con enfoque humanista

  nu17PITAGORAS lasIsla de samos, actual Grecia, h . 572 a c .- Metaponto , hoy desaparecida , actual italia, h 497 ac. Filosofo matematico griego . aunque su nombre se ha lla vinculado al teorema de pitagoras y la escuela por el fundada dio un importante impulso al desarrollo de

• La educación financiera y el cambio de paradigma en el enfoque educacional

  2010100334hRESUMEN POR CAPÍTULOS DE LA OBRA: “PADRE RICO, PADRE POBRE” Autor:ROBERT T. KIYOSAKI y SHARON L. LECHTERI. CAPÍTULO 1: “PADRE RICO, PADRE POBRE” Esto se basa en la idea de que el enfoque educacional actual debería sercambiado hacia uno que se adapte a las nuevas necesidades de las personas. Estecambio

• Tarea De SUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS DE UN ENFOQUE ETNOGRÁFICO EN EDUCACIÓN

  griselda19CONOCIENDO NUESTRAS ESCUELAS” SUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS DE UN ENFOQUE ETNOGRÁFICO EN EDUCACIÓN En México la investigación educativa adopta métodos antropológicos en los estudios realizados en las escuelas. Manuel Gamio (1922) como alumno del antropólogo estadunidense Franz Boas, estudia el efecto de un modelo de desarrollo regional de una comunidad Teotihuacán, esto

• Dominio De Los Enfoques De Planes Y Programas De Estudio De Educacion Basica

  lourdes86Dominio de los enfoques de planes y programas de estudio de educación básica. De acuerdo con el programa sectorial de educación 2007-2012 y la ley general de educación, con base en el artículo 3º, estos tienen como objetivo elevar la calidad educativa de educación primaria, para lo cual se plantea

• Particularidades de la educación a distancia. Enfoque positivista y objetivo

  lauryzz72BORELLO MARIA ALEJANDRA LEGAJO Nª 27.439 Evaluación parcial 1 (Módulos 1, 2 y 3) El proceso de enseñanza-aprendizaje en un modelo de educación a distancia adquiere ciertas particularidades que resulta necesario contemplar al momento de proponer evaluaciones y determinar los criterios para su valoración. Como aclaración inicial, se deja sentado

• EL ENFOQUE INTERCULTURAL EN EDUCACIÓN ORIENTACIONES PARA MAESTROS DE PRIMARIA

  ArtMus123TAREA 2 CURSO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA III 24 DE MAYO DE 2014 ELVIA CHÁVEZ LÓPEZ LIBRO ROJO EL ENFOQUE INTERCULTURAL EN EDUCACIÓN ORIENTACIONES PARA MAESTROS DE PRIMARIA Habla de un tema que muchos desconocen y sobre todo los docentes

• LA TEORÍA FUNCIONALISTA HACIA UN ENFOQUE CUALITATIVO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  SofimaIntroducción La teoría funcionalista de la educación fue analizada principalmente por Emile Durkheim, quien abordó el análisis de la realidad social y fue el principal impulsor de la antropología funcionalista interesándose por el estudio de las bases de la estabilidad social creyendo encontrarlas en la moralidad y religión. Es decir,

• EDUCACION Y COMUNICACIÓN: ENFOQUE PEDAGOGICO PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

  marilore843EDUCACION Y COMUNICACIÓN: ENFOQUE PEDAGOGICO PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA INTRODUCCION El hombre siempre ha sentido la necesidad de conocer y trasladar los conocimientos adquiridos y para ello se auxilia en diferentes medios que le permitan lograr y facilitar la comprensión de lo que desea trasmitir o enseñar. El proceso de

• Obligatoriedad En La Educación Básica Con Enfoque En La Educación Secundaria

  bettycopitoNORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” MODALIDAD MIXTA BLOQUE II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. INVESTIGACION: OBLIGATORIEDAD EN LA EDUCACIÓN BASICA, CON ENFOQUE EN LA EDUCACIÓN LA SECUNDARIA PROFESOR : ENRIQUE MEDELLIN GAITAN ALUMNA : BEATRIZ SALAZAR CAVAZOS MONTERREY, N.L. A

• LOS AMBITOS DE INTERVENCION EN LA EDUCACION INFANTIL Y EL ENFOQUE GLOBALIZADOR.

  maguerejita“LOS AMBITOS DE INTERVENCION EN LA EDUCACION INFANTIL Y EL ENFOQUE GLOBALIZADOR.” Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de educación infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretar en unas formas estereotipadas de intervención pedagógicas. Existe la necesidad de establecer métodos didácticos flexibles que

• EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, INSTRUCCIÓN. ENFOQUE CRÍTICO DE MODELOS Y PENSAMIENTO

  FERMINNUÑEZCAZARES FERMIN NUÑEZBasándose en el material: SELECCIÓN DE TEXTOS TOMADOS DEL LIBRO “EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, INSTRUCCIÓN. ENFOQUE CRÍTICO DE MODELOS Y PENSAMIENTO.docx” EN PROCESO DE PUBLICACIÓN, CON PROPIEDAD INTELECTUAL DE LA UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL realice la siguiente tarea: Construya en 6 líneas una definición de la educación como objeto de

• El enfoque constructivista La educación ha ido mejorando con el paso del tiempo

  PattyzambranoEl enfoque constructivista La educación ha ido mejorando con el paso del tiempo, esta se ha visto transitar por un sinfín de dificultades para lograr consolidar los aprendizajes que los estudiantes necesitan, es por esto que se dice que los métodos de aprendizaje y sus estrategias están directamente relacionados con

• LA EDUCACIÓN COMO PROCESO INTEGRADOR Y LIBERADOR DESDE UN ENFOQUE INTERCULTURAL

  Jose Carlos GCLA EDUCACIÓN COMO PROCESO INTEGRADOR Y LIBERADOR DESDE UN ENFOQUE INTERCULTURAL Y DECOLONIAL EN LA IE N°10094, M. A. MESONES MURO, 2022. José Carlos de la Cruz Angie Nicol Olazábal Cubas Facultad de Ciencias Sociales, Histórico y Educación Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo jcarlosdelacruz@unprg.edu.pe Aolazabal@unprg.edu.pe RESUMEN Este artículo se basa

• Hacía Un Enfoque Globalizado De La Educación Matemática En Las Primeras Edades

  RaquelyGerardA través de esta actividad podrás hacerte una idea de qué contenidos y procesos matemáticos trabajarás en Educación Infantil, cómo diseñar las actividades para el aula y qué es el aprendizaje globalizado. Primero debes leer el artículo de Ángel Alsina sobre la enseñanza en Educación Infantil que se encuentra en

• ENSAYO SOBRE EL ENFOQUE SOCIOEDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA POR COMPETENCIAS.

  LAURA5AENSAYO SOBRE EL ENFOQUE SOCIOEDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA POR COMPETENCIAS. A. INTRODUCCIÓN. La idea de una educación basada en competencias forma parte de la ideología económico empresarial, que generalmente influyen en los modelos educativos que se aplican en la mayoría de los países. Lo que debemos cuestionar es si

• Limitada integración del enfoque ambiental en la educación formal y comunitaria

  enigma2325Limitada integración del enfoque ambiental en la educación formal y comunitaria A nivel de la educación superior, el Ministerio del Ambiente impulsa diversas acciones orientadas a la incorporación del enfoque ambiental en los cuatro procesos básicos de las universidades: formación, investigación, proyección social y gestión institucional. Se ofrece asistencia técnica

• LA EDUCACION BASICA, VINCULACION CON LA EDUCACION AMBIENTAL: ENFOQUE Y CONTENIDOS

  JUMAGLO67Curso Taller LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE Sesión 6 La Educación Básica, vinculación con la Educación Ambiental: Enfoques y Contenidos Perspectivas y Obstáculos de la Formación Ambiental Corriente de Educación Ambiental Características Propuestas Antiautoritaria  Otorga la palabra a los alumnos, estableciendo igualdad entre estudiantes y maestro. 

• La educación en valores: Un enfoque integral para el desarrollo de la personalidad

  ivanna1405La educación en valores es un proceso sistemático, pluridimensional, intencional e integrado, y nos garantiza la formación y el desarrollo de la personalidad consiente; se concreta por medio de lo curricular extracurricular y en toda la vida universitaria. La personalidad: “Es un sistema de alto nivel de integración de funciones

• El Enfoque De Competencias En La Educación. ¿Una Alternativa O Un Disfraz De Cambio?

  ZARPALMASEl enfoque de competencias en la educación. ¿Una alternativa o un disfraz de cambio? ÁNGEL DÍAZ BARRIGA El campo educativo en su determinación axiológica presenta la necesidad de adoptar constantemente nuevas formas de acción. En este caso el autor maneja a la innovación como la necesidad que presenta el campo

• ENFOQUES Y PROPÓSITOS DEL MODELO DE ATENCIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

  osunafelixENFOQUES Y PROPÓSITOS DEL MODELO DE ATENCIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, MASEE Resumen Modelo social de la discapacidad A este respecto, las miradas dominantes han sido la médica y la psicológica. Estas posturas consideraron durante mucho tiempo a la discapacidad como una categoría no problematizada para fines analíticos.

• El Enfoque De Competencias En La Educación. ¿Una Alternativa O Un Disfraz De Cambio?

  HugoClimentEl enfoque de competencias en la educación. ¿Una alternativa o un disfraz de cambio? Ideas compiladas por el Dr.C. Jorge Valmaseda Valmaseda, del Artículo de Ángel Díaz Barriga, Doctor en Pedagogía, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Investigador del CESU. Miembro del SNI. Sus líneas de investigación son didáctica y

• CUADRO COMPARATIVO DE “LOS PRINCIPALES ENFOQUES PSICOPEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN”

  maria042691Paradigmas Psicopedagógicos Contemporáneos ALUMNA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CEJUDO AGUILAR ASIGNATURA: PARADIGMAS PSICOPEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS PROFESORA: DRA. ANA MARÍA ALONSO MARTÍNEZ UNIDAD 2: “ESCUELA TRADICIONAL, ESCUELA NUEVA Y ESCUELA CONTEMPORÁNEA” ACTIVIDAD 4: CUADRO COMPARATIVO DE “LOS PRINCIPALES ENFOQUES PSICOPEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN” INTRODUCCIÓN En el ámbito educativo el proceso de aprendizaje,

• ENFOQUES DE LOS CAMPOS DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 EDUCACIÓN PREESCOLAR

  Raquel UscangaENFOQUES DE LOS CAMPOS DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 EDUCACIÓN PREESCOLAR En necesario identificar el enfoque de cada uno de los campos formativos (Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Desarrollo Personal y Social, Expresión y Apreciación Artísticas) con la finalidad

• “Aplicando el Enfoque ambiental hacia una educación para el Desarrollo Sostenible”

  jcordero141Universidad Internacional San Isidro Labrador Educación Ambiental Jorge D. Cordero Castro Ensayo N°1 “Aplicando el Enfoque ambiental hacia una educación para el Desarrollo Sostenible” La educación es la principal herramienta que poseen los individuos y la sociedad para alcanzar los ideales sociales, económicos y políticos que ostentan las naciones. No

• ¿cómo el enfoque de Educación para el Desarrollo orienta sus prácticas pedagógicas?

  nubiabataneroResultado de imagen para logo uniminuto Actividad 6. Elaborar ensayo sobre ¿cómo el enfoque de Educación para el Desarrollo orienta sus prácticas pedagógicas? Curso Módulo 2. Profundización sobre Educación para el Desarrollo Maestría:Maestría en Educación con acentuación en procesos de enseñanza-aprendizaje Nombre: Nubia Yasbleide Batanero Vega Matricula: A01680182 Profesor tutor

• Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

  jmvestAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil Apellidos: Martos Vázquez 23-10-2015 Nombre: Janire Actividades Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades A través de esta actividad podrás hacerte una idea de qué contenidos y procesos matemáticos trabajarás en Educación

• Enfoque Didáctico "PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA"

  raygon80SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO MAGISTERIAL DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO RAYGOZA CANTÚ ROBERTO ELÍAS RACR650301UV8 CECAM 1914 Monterrey, Nuevo León a 1 de marzo del 2014 “PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA” Asesora: Profra. y Lic. Marivel González Hernández Sesión 3 Producto 3: Ensayo titulado “Enfoque

• Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades

  xely85Lectura: Hacia un enfoque globalizado de la educación matemática en las primeras edades  ¿Qué te ha parecido en general la idea de la enseñanza globalizada? ¿Qué te ha sorprendido?   En los primeros ciclos de Educación Infantil, las matemáticas se trabajan de forma global, ya que todas las

• Enfoque Tributario De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física

  ocrodriguezEnfoque Tributario de la Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física. La Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física entro en vigencia el 23 de agosto del año 2011, según gaceta oficial N° 39.741; tiene por objeto establecer las bases para la educación física, regular la

• El racionalismo e idealismo sobre el empirismo y el realismo con enfoque en la educación

  Oscar MartinezTexto Descripción generada automáticamente El racionalismo e idealismo sobre el empirismo y el realismo con enfoque en la educación. Filosofía y Epistemología de la Educación, Instituto de Estudios Universitarios 13 de junio de 2022 Enunciado de la postura En lo personal mi postura se inclina a la corriente del racionalismo

• EL ENFOQUE DIFERENCIAL: CONCEPCIONES, PLANTEAMIENTOS Y RETOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

  Bricam33ENFOQUE DIFERENCIAL Enfoque diferencial EL ENFOQUE DIFERENCIAL: CONCEPCIONES, PLANTEAMIENTOS Y RETOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Para entender la cobertura del enfoque diferencial debemos partir de la base que este constituye al igual que el enfoque de los derechos humanos la herramienta metodológica desde la cual es posible formular postulaciones de

• Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de y Educación con Enfoque Humanista

  1MAGALResumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo

• Cuadro comparativo enfoque de educación para el desarrollo modelo de formación ciudadana

  garfalCUADRO COMPARATIVO JEIMMY ALEJANDRA CASALLAS RIVERA BELKY MARILYN CORTES GRANADOS BELEN JOHANNA RICO AVILA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA ADMINISTRACION EN SALU OCUPACINAL 4 SEMESTRE CAJAMARCA-TOLIMA 2015 CUADRO COMPARATIVO JEIMMY ALEJANDRA CASALLAS RIVERA BELKY MARILYN CORTES GRANADOS BELEN JOHANNA RICO AVILA TUTORA SANDRA LILIANA VILLAMIL

• Educación con enfoque de género: Según el Informe de Indicadores de Género de Guatemala

  Fer CarreraEducación con enfoque de género: Según el Informe de Indicadores de Género de Guatemala, la tasa de alfabetismo juvenil entre los 15 y 24 años al igual que la tasa general, muestra que las mujeres se encuentran en desventaja respecto de los hombres, principalmente en la población indígena. Este problema

• Importancia de aplicar un enfoque de competencia en la educación en una sociedad cambiante

  amelialuLa sociedad se caracteriza por ser veloz, cambiante y diversa, por esa razón sería uno de los motivos para trabajar con el enfoque por competencias, ya que la diversidad de nuestros alumnos nos lleva a los profesores a modificar en la forma de pensar, de actuar, de tomar decisiones, de

• Educación como libertad. Una visión desde el enfoque de capacidades de desarrollo humano.

  Devannis Guerrero AtencioENSAYO * Educación como libertad. Una visión desde el enfoque de capacidades de desarrollo humano Oriana Aparicio Temas de Coyuntura/64-65 (Diciembre 2011-Junio 2012): pp. 207-219 EDUCACIÓN COMO LIBERTAD UNA VISIÓN DESDE EL ENFOQUE DE CAPACIDADES DE DESARROLLO HUMANO ORIANA I. APARICIO T.* ¿POR QUÉ Y CÓMO ENTENDERLA? La educación es