Mapas Conceptuales De Fisiologia VegetAl ensayos gratis y trabajos
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Lectura De Un Mapa Estrategico
En lo personal el concepto de ética, lo entiendo como el cuestionamiento sobre si alguna acción o decisión es buena o mala, esto sin tomar en cuenta a nadie mas que uno mismo. Por lo cual, lo que es bueno éticamente hablando para mi, tal vez no sea bueno para otra persona. Pero el ser humano por su naturaleza tiende a relacionarse con otras personas, formando grupos, por lo cual es necesario tener principios, normas,
Enviado por fikesa / 632 Palabras / 3 Páginas -
Fisiologia Renal
Fisiologia Renal Fisiologia Renal Indice Introducción I. Riñón II. Anatomía funcional III. Circulación Renal IV. Filtración glomerular V. Función Tubular VI. Regulación de la Excreción de agua Introducción Cualquier intento de definir una ciencia puede conducir, al definir sus caracteres principales, estructura, objetivos, límites y relaciones con otras disciplinas, a un concepto estático que se contrapone a lo que consideramos es la Fisiología: una ciencia en continuo proceso de cambio. Sobre este supuesto, entendemos por
Enviado por mainesrr / 315 Palabras / 2 Páginas -
El concepto de mapa
El concepto de mapa: proviene del término latino mappa. Se trata de un dibujo oesquema que representa una cierta franja de un territorio sobre una determinada superficie de dos dimensiones. Por ejemplo: “Mañana tengo que llevar un mapa de Europa con su división política”, “Busca el mapa que creo que estamos perdidos”, “Nunca salgo de viaje sin un mapa”. Dado que los mapas se desarrollan con propiedades métricas, ayudan a medir superficies y distancias con
Enviado por miglenis / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
LAB MORFOLOGIA VEGETAL
EL MICROSCOPIO Objetivo General: Conocer y valorar la importancia y funcionamiento del microscopio como herramienta clave para el estudio de la Biología. Objetivos Específicos: Aprender a manipular de forma correcta el microscopio así como su debido cuidado. Reconocer las partes del microscopio y su funcionamiento. INTRODUCCION El microscopio es un instrumento que permite observar objetos y detalles de objetos que de otro modo son imperceptibles para el ojo humano. El más común y
Enviado por shirleyal / 571 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Estructurales
La Cuenca de Maracaibo Está limitada al oeste por las serranías de Perijá y Montes de Oca, al sur con la Cordillera de los Andes, al este con la serranía Trujillo y al norte con la plataforma del Golfo de Venezuela. De manera general los crudos más livianos yacen a mayor profundidad y los más pesados se encuentran en las formaciones más someras. Están definidas tres áreas naturales de operación, de la cual dentro de
Enviado por zuleimah / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
MAPA CONCEPTUAL VIGOTSKY: TEORIA HISTORICO CULTURAL
PIAGET VYGOTSKY Constructivista cognitivo. Constructivista social. Fuerte énfasis en las etapas sensorio motriz, preoperacional, operacional concreta y operacional formal. No propone etapas generales del desarrollo. Esquema asimilación, acomodación, operaciones, conservación, clasificación, razonamiento hipotético deductivo. Zona de desarrollo próximo(ZDP), lenguaje, dialogo, herramientas de la cultura. El conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio entendido físico únicamente. El conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio entendido social
Enviado por samaba21 / 292 Palabras / 2 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
Comunidad Vegetal
INTRODUCCION La vegetación es la expresión más perceptible de los hábitats naturales, siendo en primer lugar la puerta de entrada de la energía que da soporte a la vida y por otro lado, ofrece alimento y cobijo a los demás seres vivos. No es posible comprender los sistemas ecológicos sin profundizar en su estudio y comprensión. La asociación vegetal es una formación vegetal delimitada por su composición florística particular y fisonomía uniforme se desarrollan con
Enviado por dousbell / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Mapas Mentales
MAPAS MENTALES Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador. Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Mentales, desarrollados por
Enviado por ceyca78 / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Conocimiento básico De Biología Y Fisiología
1. Define anatomía Es la ciencia de la estructura y función del cuerpo. De latín Ana= por partes \ Tomé=corte. Estudio de la disección (división de un cadáver para examinarlo. Del latín dissecare “cortar en trozos separando”) Tiene por objeto estudiar el número, estructura y situación de las diferentes partes del cuerpo de los animales o de las plantas. 2. ¿Qué es la botánica? Ciencia que estudia los vegetales en todos sus aspectos. Del griego
Enviado por techmed / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Concepto Mapa Conceptual
El mapa conceptual Concepto.-, son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Elementos.- Los elementos básicos de un mapa conceptual son los siguientes: • Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término. «Libro», «mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos. (Son los sustantivos) • Palabras de enlace: que
Enviado por amormio18 / 756 Palabras / 4 Páginas -
Principales Características De Cada Uno De Los Mapas Antiguos Y Qué Usos Tuvieron
Geometría y Geografía Unidad 1 Forma de la Tierra Los mapas antiguos Completa la siguiente tabla: Indica cuáles fueron las principales características de cada uno de los mapas antiguos y qué usos tuvieron. Cuando lo termines y tengas la certeza de que cubre los requisitos de calidad. Envíalo al portafolio del asesor, sálvalo con el título mapas y tú nombre y apellidos. Tipos de mapas Características Usos Mapas Griegos Las primeras descripciones de la Tierra
Enviado por chilinsqui / 259 Palabras / 2 Páginas -
Anatomia Y Fisiologia SISTEMA Respiratorio
FISIOLOGIA SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio está formado por un conjunto de órganos que tienen como principal función llevar el oxígeno atmosférico hacia las células del organismo y eliminar del cuerpo el dióxido de carbono producido por el metabolismo celular. Los órganos que conforman el sistema respiratorio se agrupan en: -vías aéreas superiores: cavidades nasales, faringe y laringe -vías aéreas inferiores: tráquea , bronquios y pulmones Los pulmones son los órganos centrales del sistema respiratorio
Enviado por emilsecespedes / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Cómo Elaborar Un Mapa Mental
Cómo elaborar un Mapa Mental a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema en estudio. • Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema. • Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema. • Puede dársele la forman que sea más significativa para el autor del mapa. • No olvidar el color que también puede ser significativo. Si el tema es sobre la naturaleza, puede
Enviado por vmmedellin / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Mapa Conceptual Sociología
Introducción Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación al tópico de Sociología de la educación, partiendo como base de las conceptualizaciones pertinentes. La información que se buscará comenzará con los conceptos básicos de sociología y educación, para de esta manera posterior a su entendimiento poder establecer el significado de la Sociología de la Educación. De igual manera se pretende señalar cuales son los principales objetivos de la
Enviado por kvnomar / 535 Palabras / 3 Páginas -
Mapa Conceptual Norma Iso
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos Javier Mejía Aguirre Código Curso 307979 Documento de Identidad 4.422.3 Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión
Enviado por JAVIERMEJIA / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
Modelos Conceptuales
Formas o técnicas de realización de modelos conceptuales Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente. Es muy útil también puesto que nos permite apreciar el conjunto de la información que contiene un texto y las relaciones entre sus componentes, lo que
Enviado por alejandrapedraz / 558 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Mentales
Introducción Gracias a la profesora Mojgan de Morales pudimos conocer el beneficio de los Mapas Mentales, de los cuales no teníamos aún conocimiento. Estos mapas son bastantes útiles para estimular la creatividad y estamos conscientes que pueden ayudarnos como profesores en diversas tareas que competen a la educación superior por lo visual e intuitivo, también pueden ser usados a nivel profesional o como un instrumento de uso personal. Es muy sencilla su elaboración, es realmente
Enviado por nellysalsa / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Mapa Conceptual De Los Dos Tipos De Flora
-Tuberculosis: Mycobacterium tuberculosis. -Sífilis: Treponema pallidum -Gonorrea: Neisseria gonorrheae -Meningitis: Neisseria meningitidis hongos: (Candida). Protozoos: Ingestión de cistos (contaminación fecal). Trichomonas vaginalis Infecciones del tracto genitourinario Contacto sexual (enfermedad venérea). Trypanosma gambiense, T.rhodesiense, Enfermedad del sueño (africana) Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? Claro que no; existen microorganismos ya sea bacteria u hongos que son patógenos por las sustancias que excretan y que son dañinas para nosotros pero esa es su función producir
Enviado por emmarosa44 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Reino Vegetal
REINO VEGETAL El reino vegetal, es un mundo enorme y silencioso donde abarca desde seres microscópicos hasta los grandes árboles de 100 metros de alturas y más de dos mil toneladas de peso, si desaparecieran las plantas del planeta, los animales y toda la humanidad morirían de hambre en muy poco tiempo ya que todos comen plantas u otros animales que han comido plantas. Las plantas son organismos eucariotas que evolucionaron a parte de algas
Enviado por guzmanmaira / 453 Palabras / 2 Páginas -
Mapas mentales
Mapas mentales La forma como actualmente almacenamos, recuperamos y procesamos la información en nuestro cerebro es una tarea lenta y monótona, con una consciente ausencia de estrategia; toma demasiado de nuestro tiempo y lo que finalmente obtenemos y aprovechamos resulta insuficiente. Los resultados obtenidos son incompletos e insatisfactorios, provocándonos una íntima sensación de frustración que afecta negativamente nuestra estima personal y propician una sensible baja de la productividad en cualquier actividad que desempeñemos. El seminario
Enviado por percasteguipd / 2.546 Palabras / 11 Páginas -
Mapa Mental
Reforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Bloque uno. Tendencias educativas actuales. Producto 1 Ensayo Profesora: Silvia Fabiola Martínez Torres. RFC MATS890427IJ7 Escuela “5 de mayo” C.C.T 14DPR1574T Comunidad Los Ángeles, La Barca, Jalisco Producto # 1 Maestra Silvia Fabiola Martínez Torres INTRODUCCION Es importante darnos cuenta de lo importante y necesaria que es trabajar con los
Enviado por SHIVIS27 / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
Sucesión Vegetal
SUCESION VEGETAL CONSIDERACIONES GENERALES La mayoría de los tipos de vegetación están sujetos a cambios temporales tanto en su composición como en la importancia relativa de las formas de vida. Estos cambios pueden ser clasificados en dos grandes categorías, sucesionales y cíclicos. Durante los cambios sucesionales existe una modificación progresiva en la estructura y composición específica de la vegetación, mientras que en los cambios cíclicos tipos similares de vegetación ocurren en el mismo lugar en
Enviado por yobanys / 2.530 Palabras / 11 Páginas -
Mapa Mental
EQUIPO 3 IDEAS PRINCIPALES O INFORMACION La Osteoporosis, que significa "huesos porosos" es una enfermedad generalizada del hueso que se caracteriza por la pérdida progresiva de minerales en el hueso, perdiendo fuerza la parte de hueso trabecular y reduciéndose la zona cortical por un defecto en la absorción del calcio producido al parecer por falta de manganeso,1 lo que los vuelve quebradizos y susceptibles de fracturas y de microfracturas. La ostoporosis se puede presentar a
Enviado por yazgarher / 298 Palabras / 2 Páginas -
Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas
Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas. ¿Qué es? Es una herramienta de visualización de la información. El mapa siempre está centrado. Esto es lo que hace su especificidad dentro de la familia de la cartografía de la información. El mapa mental, también llamado Mapa Heurístico (del griego antiguo "eurisko" = yo encuentro), es una herramienta visual concebida para clarificar y organizar sus ideas. Es un mapa de
Enviado por zacapechpan / 379 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Mentales
DESARROLLO: 1.- ¿Qué son mapas mentales? Los mapas mentales son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación con una representación gráfica. “Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las
Enviado por carlopezb1980 / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Mapas De Progreso
RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE PROGRESO Y NIVEL DE DESEMPEÑO, EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO BÁSICO EN EL EJE DE LECTURA DEL SECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, EN EL COLEGIO MANQUIMÁVIDA Y LA ESCUELA HUACHIPATO D-506. - Concepción, Enero 2012 – ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 AGRADECIMIENTOS 4 CAPÍTULO I PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA 5 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 8 JUSTIFICACIÓN 8 OBJETO DE ESTUDIO 9 OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS 9 HIPÓTESIS 9 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 10 ENSEÑANZA DEL
Enviado por Yiddin / 14.157 Palabras / 57 Páginas -
LOS MAPAS MENTALES
¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.
Enviado por calmat / 254 Palabras / 2 Páginas -
FISIOLOGÍA RESPIRATORIA
FISIOLOGÍA RESPIRATORIA J. Canet VENTILACIÓN Y MECÁNICA RESPIRATORIA La ventilación pulmonar es el proceso funcional por el que el gas es transportado desde el entorno del sujeto hasta los alveolos pulmonares y viceversa. Este proceso puede ser activo o pasivo según que el modo ventilatorio sea espontáneo, cuando se realiza por la actividad de los músculos respiratorios del individuo, o mecánico cuando el proceso de ventilación se realiza por la acción de un mecanismo externo.
Enviado por akessa86 / 2.674 Palabras / 11 Páginas -
Ley Federal De Sanidad Vegetal
LEY FEDERAL DE SANIDAD VEGETAL Artículo 1o.- La presente Ley es de observancia general en todo el territorio nacional y tiene por objeto regular y promover, la sanidad vegetal, así como la aplicación, verificación y certificación de los sistemas de reducción de riesgos de contaminación física, química y microbiológica en la producción primaria de vegetales. Sus disposiciones son de orden público e interés social. CAPITULO III DE LA AUTORIDAD COMPETENTE Artículo 7o.- Son atribuciones de
Enviado por reyka / 19.259 Palabras / 78 Páginas -
Mapa Conceptual Sistemas De Informacion
EL PROCESAMIENTO SISTEMATICO DE LA INFORMACIÓN INTRODUCCIÓN En el almacén de una empresa comercial de principios de siglo, nos encontraríamos, a lo sumo, con veinte o treinta artículos diferentes. Para llevar la gestión de este almacén no era necesario un inventario continuo. Los artículos estaban etiquetados, no se codificaban. Había pocas normas de carácter general o de carácter fiscal que requirieran registros e informes periódicos. El propietario llevaba unos pocos registros, muy simples, de entradas
Enviado por vivianagamboa / 50.763 Palabras / 204 Páginas -
Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales
Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales Ana M Alarcón M, Aldo Vidal Jaime Neira Rozas En las últimas décadas, interculturalidad en salud o salud intercultural, han sido conceptos indistintamente utilizados para designar al conjunto de acciones y políticas que tienden a conocer e incorporar la cultura del usuario en el proceso de atención de salud. El tema de la pertinencia cultural del proceso de atención es un fenómeno que trasciende lo
Enviado por coral947 / 2.426 Palabras / 10 Páginas -
Celula Vegetal
Célula vegetal Célula adulta generalizada de una planta. Las células adultas de las plantas se distinguen por algunos rasgos de otras células eucariotas, como las células típicas de los animales o las de los hongos, por lo que son descritas a menudo de manera específica. Suele describirse con los rasgos de una célula del parénquima asimilador de una planta vascular; pero sus características no pueden generalizarse sin más al resto de las células, meristemáticas o
Enviado por daradan / 509 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Mentales
Mapas mentales ¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son una técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal tradicional. ¿Para qué sirve los mapas
Enviado por ayala777 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Niveles Conceptuales
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO SECTOR EDUCATIVO 03 ZONA ESCOLAR 129 ESCUELA PRIMARIA: “JOAQUIN AMARO” C.C.T.: 11DPR2257P TURNO: MATUTINO P R O Y E C T O : NIVELES CONCETUALES DE LECTO- ESCRITURA VO. BO. DIRECTOR DE LA ESCUELA MAESTRA ENCARGA DE LA COMISION MTRO. J. JESUS RAMIREZ GUERRERO MTRA. GABRIELA ELIDOINET BASILIO SOLIS I N T R O D U C C I O N I N D I C E 1. INDICE………………………………………………………………………… 2
Enviado por siani / 4.097 Palabras / 17 Páginas -
MAPA MENTAL DEL SISTEMA NERVIOSO 6º GRADO
Semblanza autobiográfica (conectada con el Premio Nobel en 1995, autorizada por el doctor Mario Molina) Nací en la ciudad de México el 19 de marzo de 1943. Mis padres fueron Roberto Molina Pasquel y Leonor Henríquez de Molina. Mi padre fue un abogado; tenía un despacho particular, pero también era maestro en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En sus últimos años representó a México como embajador en Etiopía, Australia y Filipinas. Fui a
Enviado por marinafuentes / 2.185 Palabras / 9 Páginas -
La clasificación del Reino Vegetal
REINO VEGETAL La clasificación del Reino Vegetal es muy compleja, así como la descripción de los principales grupos y aspectos que la constituyen. Al ser seres vivos realizan las funciones vitales que caracterizan a todo ser vivo: nutrición, relación y reproducción. El reino vegetal está constituido por las plantas, un grupo heterogéneo seres vivos que tienen las siguientes características en común: Eucariotas Pluricelular Autótrofo GIMNOSPERMAS Las gimnospermas son un filo de plantas fanerógamas o espermafitas,
Enviado por imelditita / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Mapa Conceptual
1. MAPA CONCEPTUAL 2. A) DEFINICION DE LOS SIGUIENTES TERMINOS INVESTIGACION: Es el proceso más formal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo un método de análisis científico...es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este propósito puede ser ya la
Enviado por franjev86 / 470 Palabras / 2 Páginas -
Administración De Los Recursos Humanos, Los Mapas Mentales
Administración de los recursos humanos, los mapas mentales 1. Introducción 2. El cerebro humano 3. Sistema-R o Reptílico 4. Sistema o cerebro límbico 5. Neocorteza 6. Los hemisferios cerebrales 7. Recordar 8. Los mapas mentales 9. El Pensamiento Irradiante 10. El método de los Mapas Mentales 11. Leyes y recomendaciones de la cartografía mental 12. Conclusiones 13.Bibliografías 1. Introducción Desde los albores de la historia humana, el aprender ha sido una característica propia de cada
Enviado por juanfloroc / 3.582 Palabras / 15 Páginas -
Mapas Mentales
Desarrollar capacidad de análisis facilitando el estudio activo: Mapa Mental Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura. Es un diagrama de representación
Enviado por javi403403 / 2.466 Palabras / 10 Páginas -
Como Hacer Un Mapa Conceptual
COMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL Un mapa conceptual es una representación gráfica, estructurada, de un conjunto de conceptos significativos, relacionados por medio de palabras o frases enlace conformando proposiciones. Los mapas conceptuales puden complementarse con ejemplos, fotografías, o algún tipo de información específica. Un concepto es la representación simbólica que expresa las regularidades de un objeto o acontecimiento. Una proposición son dos o más conceptos ligados por palabras de enlace, para expresar una relación significativa
Enviado por AndrezRomero / 462 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Conceptual Alianza Para La Educacion Mexicana
Alianza para la calidad de la educación Compromisos Modernización de los centros escolares Objetivos Garantizar que los centros escolares sean lugares dignos, libres de riesgos, que sirvan a su comunidad, que cuenten con la infraestructura y el equipamiento necesarios y la tecnología de vanguardia, apropiados para enseñar y aprender. Procesos Infraestructura y equipamiento Acuerdos Programa de fortalecimiento a la infraestructura y el equipamiento. Tecnología de la información y la comunicación Acuerdos *Equipamiento con conectividad de
Enviado por liztr3s410 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Los Mapas
MAPA Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional, pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos terráqueos. El que el mapa tenga propiedades métricas significa que ha de ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él, y obtener un resultado lo más exacto posible. Iniciados con el propósito de conocer su mundo, y apoyados primeramente sobre teorías filosóficas,
Enviado por zamorarafael / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Fisiología: Secreciones Digestivas
Universidad del Zulia Facultad de Odontología Cátedra de Fisiología Humana SECRECIONES DIGESTIVAS INTRODUCCIÓN. La Digestión, es el proceso de transformación y absorción de los alimentos que son ingeridos por vía bucal. Tiene lugar en el tubo digestivo; y consta de dos tipos de fenómenos: mecánicos y químicos. Mediante los mecánicos, como es la masticación, los alimentos se fragmentan y se mezclan con la saliva para formar el bolo alimenticio. Mientras que en los químicos permiten
Enviado por NayberCarolina / 4.141 Palabras / 17 Páginas -
Mapas De Karnaugh
Carga puntual. Ley de Coulumb. Para el estudio y análisis matemático de los fenómenos provocados por las partículas y cuerpos cargados eléctricamente, serán considerados como si la cantidad de carga eléctrica se encuentra concentrada en un solo punto, por esta consideración a los cuerpos lectrizados se les denomina cargas puntuales. Coulomb ©. Es la unidad en el sistema Internacional o M. K. S. La cual es utilizada para dimensionar la carga eléctrica contenida en los
Enviado por SAVATMX / 3.212 Palabras / 13 Páginas -
Mapa Conceptual De La RIEMS
Haciendo una reflexión la Reforma Integral de Educación Media Superior, consideramos que elevar la calidad educativa, abatir el rezago y alcanzar un equilibrio a nivel nacional en la educación, nos coloca en posibilidades de ofrecer nuevas expectativas a la Educación Media Superior en nuestro país, en la que nuestros alumnos desarrollen en base a las competencias , la pertinencia de una educación integral con mejores resultados en el desempeño cognitivo, relacionando de manera transversal las
Enviado por Paric25 / 273 Palabras / 2 Páginas -
FISIOLOGÍA SENSORIAL. SENSIBILIDAD SOMATOESTÉSICA
TEMA V: FISIOLOGÍA SENSORIAL. SENSIBILIDAD SOMATOESTÉSICA • CONCEPTOS BÁSICOS EN FISIOLOGÍA SENSORIAL. LEYES GENERALES o SENSACIONES SENSIBLES o LEYES GENERALES COMUNES • CONCEPTO DE SENSIBILIDAD SOMATOESTÉTICA o TACTO Y PRESIÓN o TEMPERATURA o SENSIBILIDAD DOLOROSA o PROPIOCEPCIÓN o TRANSMISIÓN DE LAS SEÑALES NEVIOSAS HACIA EL SNC A. CONCEPTOS BÁSICOS EN FISIOLOGÍA SENSORIAL. LEYES GENERALES El ser humano conecta con el medio externo a través de los sentidos. Las sensaciones que podemos percibir las denominamos sensaciones
Enviado por jhottax / 2.091 Palabras / 9 Páginas -
Crecimiento Y Desarrollo Vegetal 1
Crecimiento y desarrollo vegetal I: Meristemos y Cambium A medida que las células de la planta se van diferenciando van perdiendo capacidad de reproducción. El crecimiento y la división celular son funciones que, en condiciones normales, son realizadas por un tipo particular de tejidos vegetales que reciben el nombre de meristemos. Célula meristemática Las células meristemáticas están poco diferenciadas, y presentan características que las distinguen de las demás. Son células pequeñas, isodiamétricas, y que presentan
Enviado por marinitaortixita / 1.411 Palabras / 6 Páginas