Paradigma ensayos gratis y trabajos

Documentos 901 - 950 de 4.200 (mostrando primeros 1.000 resultados)

PARADIGMAS Y RUPTURAS

TEMA II - CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA: PARADIGMAS Y RUPTURAS. ¿CUAL ES EL PARAGIMA PARA KUHN? R. El paradigma es un patrón o modelo. Serie de reglas. Los paradigmas establecen límites, explican cómo resolver problemas dentro de los mismos límites. Tomas Kuhn dice que los paradigmas filtran nuestras experiencias. Los paradigmas influyen en la manera de ver el mundo. El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó

Enviado por karimefigueroa / 1.788 Palabras / 8 Páginas
Implementaciones Del Paradigma Contable

Algunas Implicaciones del Paradigma de la Utilidad en la Disciplina Contable Cuantos cambios ha tenido nuestra disciplina a lo largo de la historia, en la orientación de la información financiera y para quienes está dirigida, en las últimas décadas han presenciado una clara evolución respecto al enfoque de los pronósticos y objetivos de los estados financieros pues la contabilidad persigue la búsqueda y registro de la verdad única para tomar las mejores decisiones a tiempo.

Enviado por laflaka88 / 847 Palabras / 4 Páginas
Cambiando Paradigmas

CAMBIANDO PARADIGMAS ( Ken Robinson ) En la actualidad todos los países del mundo están reformando su educación pública. Todo ello es debido a dos factores que cobran suma importancia como son la economía y la cultura. Aunque en este caso, Ken Robinson, es más partidario de nombrar más relevantes el ámbito económico e intelectual. El principal problema es que se intenta llegar al futuro a través de métodos y sistemas llevados a cabo en

Enviado por mayra5 / 510 Palabras / 3 Páginas
El Paradigma De La Simplecidad

QUE HACE LA SEP La Secretaría de Educación Pública de México es una secretaría encargada de la educación tanto científica como artística y deportiva en todos los niveles, así como de sus contenidos, programas de estudio y calendarios. Además, se encarga de la manutención de la cultura y sus centros de exhibición (museos, bibliotecas, escuelas de arte); y tiene en su control los registros de derecho de autor y marcas registradas. Sus operaciones tienen sede

Enviado por MariaLara / 1.300 Palabras / 6 Páginas
Paradigmas

Tener una visión positiva del futuro dice Barker, es el motivador más poderoso para el éxito. El poder de una visión, se centra principalmente en plantearse una más positiva; ésta representa un elemento motivador que estimulará el motor que conducirá a las personas a lograr el éxito, siempre y cuando sus pensamientos sean alentadores, positivos y motivadores. Se incita a los individuos a que imaginen lo que desean y sean capaces de verse a sí

Enviado por ingcarlosrh / 289 Palabras / 2 Páginas
Paradigma Cualitativo Y Cuantitavo De La Psicologia Social

PARADIGMA CUALITATIVO Surge como alternativa al paradigma racionalista puesto que hay cuestiones problemáticas y restricciones que no se pueden explicar ni comprender en toda su existencia desde la perspectiva cuantitativa, como por ejemplo los fenómenos culturales, que son más susceptibles a la descripción y análisis cualitativo que al cuantitativo. Este nuevo planteamiento surge fundamentalmente de la antropología, la etnografía, el interaccionamiento simbólico, entre otras. Varias perspectivas y corrientes han contribuido al desarrollo de esta nueva

Enviado por emilydecina / 1.113 Palabras / 5 Páginas
El Paradigma De El Paradigma De La Simplicidad Y El Modelo De Organización Burocratico

En el paradigma de la simplicidad se dan unos supuestos básicos que son: la causalidad lineal de las organizaciones, los impactos del contexto de exterorregulación, donde se dan cambios o adaptación del grupo social, la homogeneidad de los sistemas, para explicar el funcionamiento de las entradas y salidas con el procesamiento de datos como sustento de las relaciones de organización complejas. La idea del orden, de equilibrio entre recompensas y sanciones en la organización como

Enviado por lucerogttz18 / 278 Palabras / 2 Páginas
Paradigmas

SINTESIS DEL DOCUMENTAL “LOS PARADIGMAS” DE JOEL ARTHUR BARKER. El documental nos muestra y rompe los paradigmas que tenemos establecidos. El éxito de algunas personas que triunfan en el ámbito empresarial, no es solo por la casualidad, es más por la intuición. Menciona el investigador Joel Arthur Barker que existen dos tipos de personas, los pioneros y los colonos. Los primeros son aquellas personas emprendedoras que se atreven a hacer nuevos caminos y las segundas

Enviado por leonardoalvarez1 / 653 Palabras / 3 Páginas
Paradigma De La Complejidad

El paradigma de la complejidad se refiere a la existencia de una variedad de conductas posibles, aun frente a la misma entrada o impacto externo. Se caracteriza por sostener que la realidad organizacional presenta procesos no ordenables o programables desde el exterior. Supone que la presencia de fuerzas que reconocen múltiples fuentes y que se ejercen en distintas direcciones. Advierte sobre las vinculaciones que se establecen entre el observador y la realidad que el estudia.

Enviado por titoo_millan / 424 Palabras / 2 Páginas
Paradigmas De La Etica

INTRODUCIÓN: A continuación, en la presente investigación se realizo con el fin, de hacer un recorrido por los múltiples caminos y espacios de proceso que nos permiten entender el aporte más significativo del pueblo venezolano para la América latina y quizás para todo el mundo, que es su cultura. Cuando nos referimos a la cultura, enmarcamos como tal, todo lo realizado por el hombre, partiendo desde sus hábitos morales, de convivencia, costumbres y tradiciones, tomando

Enviado por keshimakun / 200 Palabras / 1 Páginas
Paradigma positivista

La ciencia normal ante una anomalía, se encuentra con que no puede resolver el problema nuevo sin que le tiemblen un poco los cimientos de su paradigma, ya que necesita revisarlo y esto sería preparar el camino hacia la novedad que, si es importante, podría exigir un cambio en el modelo. Si la anomalía es lo suficientemente esencial como para poner en entredicho algunos de los elementos más esenciales del paradigma anterior, entonces se podrá

Enviado por valeria721 / 766 Palabras / 4 Páginas
El Paradigma Emergente

INDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………………… 3 Indeterminación (incertidumbre) ordenes implícitos y explícitos: variables ocultas……. 4 Holomovimiento…………………………………………………………………………...4 Estructura disipativa (termodinámica, caos y orden)………………………….......……..5 Las 7 leyes del caos (Briggs y Peat)…………………………………………………........5 Sincronicidad, una alternativa a la hipótesis de casualidad………………………………..9 Identidad-autonomía: los campos morfo genéticos y la resonancia…………………….....9 Conclusiòn…………………………………………………………………………………11 INDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y EXPLÍCITOS: VARIABLES OCULTAS David Bohm, antiguo colaborador de Einstein en Princeton, (este dijo de aquel que seria quien llevara a cabo su frustrada búsqueda del

Enviado por carolinatoledo / 2.366 Palabras / 10 Páginas
El Paradigma Emergente

INDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………………… 3 Indeterminación (incertidumbre) ordenes implícitos y explícitos: variables ocultas……. 4 Holomovimiento…………………………………………………………………………...4 Estructura disipativa (termodinámica, caos y orden)………………………….......……..5 Las 7 leyes del caos (Briggs y Peat)…………………………………………………........5 Sincronicidad, una alternativa a la hipótesis de casualidad………………………………..9 Identidad-autonomía: los campos morfo genéticos y la resonancia…………………….....9 Conclusiòn…………………………………………………………………………………11 INDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y EXPLÍCITOS: VARIABLES OCULTAS David Bohm, antiguo colaborador de Einstein en Princeton, (este dijo de aquel que seria quien llevara a cabo su frustrada búsqueda del

Enviado por carolinatoledo / 2.366 Palabras / 10 Páginas
La medicina forense constituye sin duda el paradigma de ciencia multidisciplinar dentro de la medicina

Inicio La medicina forense constituye sin duda el paradigma de ciencia multidisciplinar dentro de la medicina, alimentándose de las diferentes disciplinas médicas y de sus avances. La búsqueda y el acceso a toda esa información conlleva así una dificultad añadida para el médico forense. Este portal pretende ayudar sirviendo de guía y referencia para el acceso a información relevante y actual así como a herramientas necesarias para nuestro día a día. Pretendemos además crear un

Enviado por rauxi / 373 Palabras / 2 Páginas
Analisis Comparativo De Los Paradigmas Psicologicos

Análisis comparativo de los paradigmas psicológicos Los psicólogos investigadores operan en las diferentes teorías o paradigmas psicológicos los cuales nos sirven como lentes que reflejan y dan forma a las concepciones que tenemos sobre la naturaleza humana. La variedad de teorías en la psicología es muy amplia, en este trabajo destacamos algunos de los más importantes como son: • El psicoanálisis • El conductismo • El cognositivismo • La fenomenología • La psicología humanista •

Enviado por yennicastillo / 947 Palabras / 4 Páginas
HACIA UN NUEVO PARADIGMA DEL APRENDIZAJE

ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO. GRADO: II SEMESTRE. GRUPO: “B” NOMBRE DE LA CATEDRÁTICA: FABIOLA CIFUENTES PAZ. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE. NOMBRE DEL TRABAJO: * CUADRO COMPARATIVO DE LOS PARADIGMAS EDUCATIVOS * NOMBRE: AURA ESMERALDA NUCAMENDI RÍOS. SUCHIAPA, CHIAPAS; 05 DE JUNIO 2013. BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE DATOS DE A ESCUELA NOMBRE: ESCUELA PRIMARIA “DR. BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA” ZONA ESCOLAR: 023 SECTOR: 05 CLAVE: 07DPR3445C UBICACIÓN: SUCHIAPA,

Enviado por cache13 / 689 Palabras / 3 Páginas
ENSAYO CAP.1 ¿ES POSIBLE SUPERAR LAS CONTRADICCIONES DE LOS PARADIGMAS CUANTITAVIVOS Y CUALITATIVOS?; CAP. 2 CANTIDAD Y CUALIDAD

ENSAYO CAP.1 ¿ES POSIBLE SUPERAR LAS CONTRADICCIONES DE LOS PARADIGMAS CUANTITAVIVOS Y CUALITATIVOS?; CAP. 2 CANTIDAD Y CUALIDAD En el primer capítulo el autor nos dice que la teoría del conocimiento y cada uno de los procedimientos científicos de este, no son propiamente de las ciencias naturales sino que también de las ciencias del espíritu. Las ciencias naturales que eran utilizadas para estudiar la realidad histórico-social fueron base para proponer una nueva perspectiva humana y

Enviado por keroppi / 574 Palabras / 3 Páginas
Paradigmas Emergentes En Educaciòn

ENSAYO “NUEVOS PARADIGMAS EMERGENTES Y EDUCACIÓN” Durante siglos, nuestro mundo se ha regido por diversos paradigmas, ya sea en el ámbito social, económico, político, educativo cuyo propósito es hegemonizar, controlar nuestras vidas, nuestros pensamientos, nuestra forma de actuar y de pensar. Tal parece que la sociedad está tan acostumbrada a este control que a veces pasa desapercibido todo el daño que un paradigma puede causar en los ámbitos mencionados. En las últimas décadas se ha

Enviado por Alfonso0760 / 3.651 Palabras / 15 Páginas
Paradigmas

Primero debemos saber que una de las condiciones esenciales del ser humano es su disposición a buscar el sentido de las cosas, es tratar de comprender y explicar el universo que le rodea. Este deseo de búsqueda de la verdad y la razón de ser de la existencia, constituye el motor que ha impulsado al ser humano a lograr el avance de la ciencia, de esta manera el Dr. Raúl Reátegui Ramírez manifiesta que no

Enviado por lekas12 / 317 Palabras / 2 Páginas
Paradigma

PARADIGMAS De acuerdo con: Popkewitz, T. (1988) Los Paradigmas son concepciones, costumbres y tradiciones que constituyen reglas de juego que orientan la labor investigadora. Según Gento (1995) lo definen como “el marco de referencia ideológico o de contexto conceptual que utilizamos para interpretar una realidad”. Martínez, M. (1991) concibe la noción de paradigma como el cuerpo de creencias, cuerpo, presupuestos, reglas y procedimientos que definen como hay que hacer ciencia; son los modelos de acción

Enviado por Franrey.30 / 891 Palabras / 4 Páginas
La Tecnología Como Apoyo A Los Paradigmas Y Logros De Los Objetivos De Los Procesos Educativos

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área de Ingeniería en Sistemas Sección: 1 Estado: Guárico Cátedra: Informática Educativa La Tecnología como Apoyo a los Paradigmas y Logros de los Objetivos de los Procesos Educativos Bachiller: José Alexander Páez V. C.I 20.247.594 San Juan de los Morros, Mayo, 2013 Desde un punto de vista práctico los nuevos avances tecnológicos han facilitado los diferentes canales que

Enviado por alex12de / 497 Palabras / 2 Páginas
CONCEPTO BASICO DE LA INVESTIGACION CIENIFICA PARADIGMA, MODERNIDAD, POSMODERNIDAD

CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICA PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA SAN CRISTOBAL ESTEDO TÁCHIRA MAESTRIA MENCIÓN EN ORIENTACION DE LA CONDUCTA COHORTE OC-2013R CONCEPTO BASICO DE LA INVESTIGACION CIENIFICA PARADIGMA, MODERNIDAD, POSMODERNIDAD Ensayo AUTOR: ARGENIS A, RAMIREZ G FACILITADOR: LUIS BERNADO WEKY MAYO-20013 Con el presente ensayo me propongo a reflexionar en torno a la confrontación modernidad y posmodernidad partiendo de las definiciones conceptuales básicas de la investigación científicas y sus paradigmas. Según Thomas Kuhn plantea

Enviado por argenis11 / 450 Palabras / 2 Páginas
Paradigma De La Complejidad

PREGUNTAS DE LA LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD. (PRIMERA PARTE) INSTRUCCIONES: Describir las siguientes citas: 1.- "La complejidad se refiere a la existencia de una variedad de conductas posibles, aún frente a la misma entrada o impacto externo. Se refiere a las diferentes situaciones que se presentan en la escuela y a las cuales les damos diferentes significados y respuestas a un mismo problema ya que hay gran variedad de conductas dentro de

Enviado por cristo23 / 789 Palabras / 4 Páginas
EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD EN MI INSTITUCIÓN Y EN MI PRACTICA DOCENTE.

INTRODUCCION. En este ensayo me permite profundizar características, relaciones, dinámicas y regulaciones del lugar donde laboro permitiendo a mí como docente y al alumno tomar conciencia de las ventajas, obstáculos y posibilidades que la institución representa para el desarrollo de las actividades profesionales. Recalco algunos ejemplos de inconformidad con actividades que se realizan con poco interés pero importantes para el desarrollo social y cultural de los alumnos. EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD EN MI INSTITUCION

Enviado por maahaaa / 1.351 Palabras / 6 Páginas
EL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD (actividad 4) Unidad 2

Concluya la actividad de aprendizaje # 6 dando respuesta a los indicadores 7, 8, 9, 10 y 11. Guía del estudiante. Página 17. 7.- ¿A qué dependencia de la SEP le informa su escuela? Al SER 8.- ¿Cómo se observa usted como profesor? Me observo como un maestro abierta a los cambios y demandas de la sociedad que son benéficos tanto para los alumnos, la institución y para el personal, considero que puedo tomar lo

Enviado por pipo12omar / 417 Palabras / 2 Páginas
El paradigma Emergente

El período histórico que nos ha tocado vivir, en la segunda mitad del siglo XX, podría ser calificado con muy variados términos, todos, quizá, con gran dosis de verdad. Me permito designarlo con uno: el de incertidumbre, incertidumbre en las cosas fundamentales que afectan al ser humano. Y esto, precisa y paradójicamente, en un momento en que la explosión y el volumen de los conocimientos parecieran no tener límites. Los caminos, en otros tiempos seguros,

Enviado por ronaldpena / 3.310 Palabras / 14 Páginas
PARADIGMAS

Gabriel García Márquez, en su paso por Caracas hace unos años (1990), hizo algunas afirmaciones que recogió la prensa bajo el título "Prefacio para un Nuevo Milenio". "Muchas cosas –dijo él– que hoy son verdad no lo serán mañana. Quizás, la lógica formal quede degradada a un método escolar para que los niños entiendan cómo era la antigua y abolida costumbre de equivocarse". No lo dijo textualmente pero se refería al cambio de paradigma. El

Enviado por ANATOTI / 344 Palabras / 2 Páginas
Paradigma de la salud

2. OBJETO DEL TRABAJO CURRICULAR O DE TRANSFORMACIÓN: Entre las muchas definiciones de SALUD OCUPACIONAL, hay una que establece que, “Es la condición física, psíquica, y social que se da en el trabajador como resultado de los riesgos a que se expone, derivados de su modo de incorporación en el proceso de trabajo de una sociedad históricamente determinada.”, por lo tanto la salud ocupacional es una disciplina orientada social, complementada con muchas disciplinas que al

Enviado por tatta1888 / 4.617 Palabras / 19 Páginas
Paradigma

I II III IV V VI Fase Contexto Empírico Contexto Epistémico Método de la Investigación Profundización de la Información Reflexión Final Investigación Etnográfica (Cualitativa) - Percepción del Fenómeno en Estudio - Propósitos de la Investigación - Justificación e Importancia de la Investigación - Hechos Investigativos Anteriores - Teorías que Orientan el Estudio - Contextualización de los Supuestos Teóricos - Enfoque, Paradigma y Método - Caracterización del Escenario (cultura, economía, estructura familiares, organización social…) - Informantes

Enviado por 19251865 / 1.212 Palabras / 5 Páginas
Paradigmas Educativos

Con el pasar de los años, la escuela se ha visto involucrada en una serie de cambios pedagógicos, sociales, políticos, culturales y administrativas que han reorientado la actividad formadora de docentes, estudiantes y padres de familia. Si bien, se entiende que las debilidades de la escuela van desde el autoritarismo, el centralismo y la idea de que su principal función es transmitir conocimientos, preguntas y respuestas correctas, más que asegurar la comprensión y aplicación o

Enviado por Jucipao29 / 1.137 Palabras / 5 Páginas
Paradigmas

QUE ES UN PARADIGMA Y COMO SE PUEDE LLEGAR A ROMPER ESTE. El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. En principio, se tenía en cuenta a nivel gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se valoraba desde la retórica esto es para hacer mención a una parábola

Enviado por soyermendez / 498 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Paradigmas

Como hemos visto la educación necesita herramientas para su desarrollo, con el tiempo se han ido produciendo estas mismas, basándose en las necesidades de las épocas, los países y culturas en las que fueron creadas. Y aunque estas herramientas tienen el mismo fin, que es enseñar, poseen diversas características entre ellas, conciben de diversa forma los conceptos de enseñanza, el rol del alumno y del maestro y la forma de transmitir y la forma de

Enviado por Katiie / 707 Palabras / 3 Páginas
PARADIGMA

2.- Paradigma Cognitivo o Cognoscitivo. La ausencia o insuficiencia de explicaciones del conductismo da lugar a la emergencia de otros enfoques y perspectivas dentro de la Psicología. Estas corrientes alternativas o divergentes se caracterizan por destacar los aspectos cognitivos de la conducta, aspectos internos relacionados con la adquisición y procesamiento de la información, con lo cual la psicología recupera una realidad fundamental de su objeto de estudio. Es lo cognitivo, precisamente, lo que distingue las

Enviado por 70238956 / 4.122 Palabras / 17 Páginas
Paradigmas

MODELO BUROCRATIC DE ORGANIZACIÓN “ORIGENES DE LA BUROCRACIA” la burocracia es una forma de organización humana que se basa en la racionalidad, esto es, en la educación de los medios a los objetivos, con el fin de garantizar la máximo eficiencia posible en la búsqueda de esos objetivos. Los orígenes de la burocracia como forma de organización humana se rematan a la antigüedad. Weber no concibe a la burocracia como un sistema social, si no

Enviado por maryvilla / 958 Palabras / 4 Páginas
Paradigma

Características del método de las Ciencias Sociales y sus diferencias con el de otras ciencias Factores que hacen específico al método de las CC.SS.: - Objeto de estudio: Las ciencias sociales estudian al individuo y la sociedad. Se analiza el comportamiento social (opiniones, aptitudes, conductas, pensamientos,...). Nosotros podemos analizar estos comportamientos. Se han generado una serie de técnicas sofisticadas para medir el comportamiento social. - Dificultad de establecer regularidades sociales: Por ejemplo, el mismo colectivo

Enviado por karlamm1992 / 201 Palabras / 1 Páginas
PARADIGMA DE ANALISIS DE LOS SISTEMAS DUROS

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CINTALAPA AREA: INGENIERIA INDUSTRIAL MATERIA: INGENIERIA DE SISTEMA TRABAJO: PARADIGMA DE ANALISIS DE LOS SISTEMAS DUROS CATEDRATICO: MIA.JOSE ZAVALA ZAVALA ALUMNO: YERI MANUELA MORALES RAMOS SEMESTRE:”2” GRUPO:”B” CINTALAPA DE FIGUEROA CHIAPAS,A 27 DE MAYO DE 2013 INTRODUCCION En el presente trabajo se analizan sus características, así como sus tendencias de divergencia o convergencia y de síntesis que se presentan Los Sistemas Duros. En el énfasis metodológico se detecta desde los inicios

Enviado por yerimanuela / 1.994 Palabras / 8 Páginas
La esencia del paradigma de la simplicidad

Este es el contexto en el que se desarrolla el paradigma de la simplicidad, que tiende a reducir todo lo complejo a algo simple y lógico. Sus principales características son la universalidad, la unificación, el discurso hegemónico, la pureza de los géneros, la desarticulación y división del todo en partes que son comprensibles dentro de realidades cognoscitivas abstractas, el análisis lineal, la objetividad, la verticalidad. En este modelo el conocimiento científico es el responsable de

Enviado por lorenzana12 / 427 Palabras / 2 Páginas
Paradigma Cognitivo

Ruc Definicion Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por migueleons, abr. 2011 | 6 Páginas (1352 Palabras) | 32 Visitas | 4.51 1 2 3 4 5 (2) | Denunciar | 1. ¿QUÉ ES EL RUC? El Registro Único de Contribuyentes (RUC) es el padrón que contiene los datos de identificación de las actividades económicas y demás información relevante de los sujetos inscritos. El Número RUC es único y consta de once dígitos y

Enviado por ramirop / 314 Palabras / 2 Páginas
Escrito Paradigmas

El programa académico del Área de Ciencias Sociales y Humanidades esta bajo el Paradigma del Aprendizaje, ya que este considera al alumno como el centro del proceso del aprendizaje, busca hacerlo critico, reflexivo, analítico, autónomo. Se preocupa por el como persona, busca hacerlo competitivo dentro del mercado. El programa nos marca reestructuraron el plan en 1996, se enfocan en los alumnos, que los profesores deben de crear en ellos una conciencia critica, cumplir con las

Enviado por argeniss / 392 Palabras / 2 Páginas
HISTORIA DE LA EDUCACION: DESDE PRINCIPIOS DE LA HISTORIA HASTA EL PARADIGMA DE LA RED

Desde la antigüedad el tiempo estaba representado por los tiempos cíclicos de la naturaleza, a finales de la edad media se inició la construcción de grandes maquinarias de relojería, en la revolución industrial comenzó el avance de la maquinaria incorporando nuevos procesos tanto económicos como sociales donde el capital era el recurso de producción. Posteriormente durante la década de los setenta empieza el auge de las computadoras dando comienzo a la era digital (el paradigma

Enviado por ETHAN2012 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
PARADIGMAS DE CALIDAD

Objetivo: Elaborar una ficha técnica de la organización en la que se muestre su historia, servicios, código de ética así como un análisis de la empresa en base a la información recabada. Introducción: Una de las características más importantes de la calidad es permitir sentar las bases para la generación de una cultura organizacional y lograr la calidad total. Desarrollo de proyecto: Una organización se distingue por su cultura organizacional y por la cultura de

Enviado por jcrago / 554 Palabras / 3 Páginas
Nuevo Paradigma Del Derecho Administrativo

CAPITULO 1 UN NUEVO PARADIGMA DEL DERECHO ADMNISTRATIVO A partir de los años ochenta y noventa se estableció una distinción entre gobernación y gobierno, la situación conflictiva por la que atravesaban las sociedades. Esto significo que al perder el gobierno capacidad de conducción, se hizo necesario restablecer reordenamientos políticos y administrativos. Los mexicanos empezamos a percibir los conflictos y las crisis y el tipo de gobierno que teníamos ni disponía de los elementos necesarios para

Enviado por hboss / 1.249 Palabras / 5 Páginas
Paradigma Interpretativo

Tambien llamado paradigma cualitativo, fenomenológico, naturalista, humanista o etnográfico. Se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social. Este paradigma intenta sustituir las nociones científicas de explicación, prediccion y control del paradigma positivista por las coiones de comprensión, significado y accion. Busca la objetividad en el ambito de los significados utilizando como criterio de evidencia el acuerdo intersubjetivo en el contexto educativo. Tambien llamado paradigma cualitativo, fenomenológico,

Enviado por 210105 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
Componentes Del Paradigma De La Simplicidad

Componentes Del Paradigma De La Simplicidad LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD.CONCEPTOS BASICOS.El paradigma de la simplicidad explica a las organizaciones como mecanismos creadosartificialmente para lograr objetivos. Se basa en el método analítico de aislar elementos (ylas variables) para examinarlos por separado. La organización resulta de la ubicación dedichas partículas en un orden jerárquico, con relaciones causa-efecto. Detrás del paradigmade la simplicidad se encuentra el interés en lograr la uniformidad en la descripción de

Enviado por aeiou2012 / 365 Palabras / 2 Páginas
COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD

COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD. CONCEPTOS BASICOS. El paradigma de la simplicidad explica a las organizaciones como mecanismos creados artificialmente para lograr objetivos. Se basa en el método analítico de aislar elementos (y las variables) para examinarlos por separado. La organización resulta de la ubicación de dichas partículas en un orden jerárquico, con relaciones causa-efecto. Detrás del paradigma de la simplicidad se encuentra el interés en lograr

Enviado por TEMES / 685 Palabras / 3 Páginas
Resumen Paradigmas Educativos

PARADIGMA SE BUSCA ENSEÑANZA CENTRADO EN RESULTADO CUANTITATIVO CONDUCTISTA ADQUISICIÓN DE RESPUESTAS RETROALIMENTACION CONDUCTAS CORRECTAS (CONTENIDOS) FUERZA DE LAS ASOCIACIONES HUMANISTA AUTORREALIZACIÓN Y TRASCENDENCIA. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y PARTICIPATIVO. CONCIENCIA ÉTICA, ALTRUISTA Y SOCIAL EL SER HUMANO ES UNA TOTALIDAD QUE EXCEDE A LA SUMA DE SUS PARTES. COGNITIVISTA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN INFORMACIÓN APROPIADA (CONTENIDOS Y LA ENSEÑANZA) CANTIDAD DE INFORMACIÓN SOCIOCULTURAL AUTORREGULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EL MEDIO CONDICIONA EL APRENDIZAJE EL CONTEXTO

Enviado por marcoram / 954 Palabras / 4 Páginas
Los paradigmas de la administración

Los paradigmas de la administración se adaptan y cambian conforme el entorno organizacional va revolucionando su percepción de las expectativas a satisfacer con mayor calidad. Administrativamente se ha formado un nuevo modelo gerencial que tiene la intensión de diseñar, desarrollar y alcanzar beneficios integrales tanto para: la empresa, sus empleados, sus accionistas; así como para sus clientes, proveedores, distribuidores y sociedad con la que se encuentra en constante interacción. Este nuevo paradigma se basa en

Enviado por vicampw / 1.568 Palabras / 7 Páginas
Rombo, Paradigma, Las Escenas, Sinopsis, Argumento, Escaleta, Guion Literario, GUION RADIO, GUION TV De LA SEÑORA LILIBETH

LA SEÑORA LILIBETH Sinopsis: La Señora lilibeth es una mujer extrovertida que pasa por ciertas circunstancias cómicas, debido a su personalidad de niña encerrado en el cuerpo de una mujer adulta, esta se enfrenta a desastres que le suceden por no ser cuidadosa con las cosas y en ocaciones involucra a los demás presentes en sus situaciones. Protagonista: Sra Lilibeth Exterior: Es una mujer excéntrica que no parece ser muy avispada y que vive todo

Enviado por ElenaUrena / 3.698 Palabras / 15 Páginas
Paradigma Humanista

PARADIGMA HUMANISTA Índice INTRODUCCIÓN 3 PARADIGMA HUMANISTA 4 Antecedentes del Paradigma Humanista 4 Gordon Allport 4 Rasgos o Disposiciones 6 Disposiciones Personales 6 Abraham Maslow 7 Carl Rogers (1902-1987) 10 FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS, TEORICOS Y METODOLOGICOS DEL PARADIGMA HUMANISTA 11 Fundamentos Epistemológicos 11 Supuestos Teóricos 12 Prescripciones Metodológicas 12 BIBLIOGRAFÍA 21 INTRODUCCIÓN Los conductistas se han interesado por las actitudes observables, las proyecciones del paradigma humanista ha venido a atender con el debido rigor que se

Enviado por disoveca / 4.441 Palabras / 18 Páginas
Los Cambios De Paradigmas Y La Calidad Total.

Objetivo: Paradigma de calidad seria: Un patrón, un modelo o un mapa o guía con la cual podamos satisfacer necesidades según sea requerido. Claro esto es en mi opinión, pero en la actualidad hay un nuevo paradigma de la calidad al cual se le llama “calidad total“. Este concepto es originado del concepto de Control de Calidad, este paradigma abarca a una organización en su totalidad, lo que quiere decir que comprende todos los aspectos

Enviado por victorcs84 / 1.953 Palabras / 8 Páginas

Página