Planeacion De Geografía ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Primaria Geografia 4°
ASIGNATURA GEOGRAFÍA BLOQUE I El estudio de México a través de los mapas LECCION 1 En busca de México COMPETENCIA Representa información geográfica de México en mapas para el estudio del territorio nacional y sus regiones. EJE TEMATICO Espacio geográfico y mapas APRENDIZAJES ESPERADOS Localiza los límites territoriales de México SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Comencemos. Actividad. Pág. 11 • Observar la imagen del globo terráqueo y buscar a México. Escribir en el cuaderno las preguntas del libro
Enviado por angie0777 / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Planeación De Geografia Primer Bloque
[PLANEACION DE GEOGRAFIA] PRIMER GRADO SUPERVISORIA ESCOLAR 025 (IYMG) Página 1 PLANEACION DE PRIMER BLOQUE BLOQUE 1 : EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS PROPOSITO: REFLEXIONARAN ACERCA DE LA UTILIDAD DE LA GEOGRAFIA E INICIARAN UN RECORRIDO A TRAVES DE MEXICO Y DEL MUNDO. SECUENCIA 0: ¡EMPRENDAMOS UN VIAJE POR EL MUNDO DE LA GEOGRAFIA PROPOSITO: EXPLORARAS Y DESCUBRIRAS COMO ES TU LIBRO DE GEOGRAFIA Y LO QUE HAY EN EL. SE FAMILIARIZARAN CON EL
Enviado por ciencias13 / 316 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DE GEOGRAFIA
EJE TEMÁTICO APRENDIZAJES ESPERADOS Identificar los recursos naturales que son indispensables para la vida en el planeta. Identifica y ubica los recursos naturales indispensables para la vida y el desarrollo de la humanidad. Bloque II Evaluación: Procedimental, Conceptual y Actitudinal. SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS INICIO Como actividad de inicio se les dará una ficha bibliográfica en la cual plasmarán los alumnos la idea que tienen sobre ¿Qué son los recursos naturales? Y ¿Qué importancia tienen los
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Planeacion Tercer Bimestre Geografia
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” UNIDAD DIDÁCTICA BLOQUE III “OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV” ONCEAVO SEMESTRE CICLO ESCOLAR: 2013-2014 Página GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Escuela: Centro Escolar 2013-2014 Profesor: Asignatura: Geografía de México y del Mundo. Grado y grupo (s): 1° “A” Y 1° “B” Fecha: Módulos de 40 minutos: Bloque III: Dinámica de la población Propósitos: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar
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Planeacion Didactica Avance Programatico Geografia De Mexico Y Del Mundo Bloqe 1
Semana Contenidos Aprendizajes esperados Recursos digitales Páginas del libro del alumno 1 • Características del espacio geográfico • Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos • Diversidad del espacio geográfico Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico Plan de lección GTJ-B1-PL1 14-19 2 • Categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio • Relación de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos en
Enviado por granpapi / 304 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Geografia Bloque I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA l PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCUELA: Escuela Secundaria Técnica 89 Clave: 20DST0006Q CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PROFRA: Susana Rojas Salazar ASIGNATURA: Asignatura Estatal GRADO Y GRUPO (S): 1° A –B BIMESTRE: Primer bimestre MÓDULOS DE 50 MINUTOS: BLOQUE TEMÁTICO I PATRIMONIO NATURAL Y PATRIMONIO CULTURAL: SENTIDO DE NUESTROS ORÍGENES E IDENTIDAD PROPÓSITOS: • Construyan una noción inicial básica de patrimonio cultural y de patrimonio natural, relacionada con su contexto inmediato a
Enviado por susii / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion De Geografia Pirmer Bimestre
PLANEACIONES DIDACTICA DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA DEL MUNDO Y MÉXICO. CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL PROFESOR: URSULA ELOISA LIERA CEBALLOS. ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DEL MUNDO Y MÉXICO. GRADO: PRIMERO GRUPO: PERIODO PLANEADO: AGOSTO-SEPTIEMBRE-OCTUBRE BLOQUE 1: EL ESPACIO GEOGRAFICO CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. COMPETENCIAS A FAVORECER: MANEJO DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PROPOSITO: Explicar relaciones entre componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para construir una visión integral
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Planeación De Geografia 1er.bloque
Ciclo escolar 2014 – 2015 Planeación de actividades Asignatura: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Escuela: Sec. # 83 “Profr. Manuel Rodríguez Vázquez.” T.M. Zona: 14 Ciclo escolar: 2014-2015 Profesor: Ignacio Florencio Reyes Garza. Grado y grupo (s): 1° “ ” y “ ”. Mód. de 40 min: 1 hrs. Fecha de aplicación: 2ª semana. Bloque: N° 1 “EL ESPACIO GEOGRÁFICO”. Competencia: -Manejo de información geográfica -Definen los elementos naturales y sociales del espacio geográfico.
Enviado por ignaciofreyes / 5.065 Palabras / 21 Páginas -
Planeacion De Geografia
“RODANDO POR LA CIUDAD” INICIO Se comenzará con una explicación por parte del docente acerca de lo que son los croquis ¿Pará que sirven? ¿Cómo son? ¿Qué elementos conforman un croquis? ¿Qué información nos aporta? ¿De qué lugar se puede hacer un croquis? ¿Dónde los podemos encontrar? ¿Si alguna vez han visto algún croquis o si sus padres lo han hecho? Seguido de jugar a “La papa Caliente” con el fin de hacer preguntas con
Enviado por yunazs / 515 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion de Geografia de. Secundaria
DATOS GENERALES: ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA Nº ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE M. Y EL M GRADO Y GRUPO: PROFR. BLOQUE: II C.E. 2014-2015 TOTAL DE SESIONES: 2 /FECHA: Propósito: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el estudio de México y del mundo. Contenido: Dinámica de las capas internas de la tierra. Eje temático: Componentes naturales Aprendizajes esperados: Relaciona la distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo
Enviado por Xchitl / 4.466 Palabras / 18 Páginas -
Planeacion didactica de geografia de mexico y del mundo
http://inforedtamaulipas.mx/wp-content/uploads/2015/02/Logo-SET.jpg http://www.nuevolaredo.gob.mx/images/widgets/logo_estado_fuerte.png SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS PLAN DE CURSO ANUAL 2015-2016 ESCUELA: SEC. TEC. Nº 9 CLAVE: 28DST0009F ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO GRADO: 1º G,H,I,J,K,L. NUM. DE SESIONES SEMANALES: 5 CINCO TOT. DE SESIONES DISPONIBLES: 200 SESIONES PROFR. FERNANDO BALDAZO TORRES 1.- OBJETIVO DEL CURSO: IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Y RECONOCER LOS CONCEPTOS PROPIOS DE SU ESTUDIO. REPRESENTAR E INTERPRETAR EL ESPACIO POR MEDIO
Enviado por fer37 / 3.119 Palabras / 13 Páginas -
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO planeacion
Instituto de Educación de Aguascalientes Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes “José Santos Valdés” GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Descripción: image005.jpg Planeación de actividades Escuela: Escuela Secundaria Técnica Número 22 Nazario S. Ortiz Garza. Ciclo escolar: 2015 y 2016 Profesor: Mónica Patricia Muñoz López Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo (s): 1° ‘’B’’ Fecha: 8,19,20, 21 y 22 de Mayo Módulos de 50 minutos: 5 Bloque V: Nuestro Mundo Eje
Enviado por mulzz / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
Planeación de Geografía de México y el mundo.
COLEGIO JOSE MARÍA LAFRAGUA SECCIÓN SECUNDARIA GEOFRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO Tema Encuadre Sesión 1 Fecha 24/08/15 Propósito Que el alumno este informado de la organización y desarrollo de la asignatura para atender de manera oportuna las demandas planteadas que le permitan aprobar satisfactoriamente la materia. Competencia Genérica Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Competencia Disciplinar Escucha, organiza y atiende las peticiones
Enviado por BlancaEstelaPH / 3.009 Palabras / 13 Páginas -
PLANEACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA DE GEOGRAFÍA DE MEXICO Y EL MUNDO.
SECUENCIA DIDÁCTICA DE GEOGRAFÍA DE MEXICO Y EL MUNDO. Escuela: “Ignacio Manuel Altamirano” Ciclo escolar: Profesor: SERGIO PÉREZ OSORIO Asignatura: GEOGRAFÍA Grado y grupo: 1º. “A” Fecha: Módulos: 3 TEMAS TRANSVERSALES: Ciencias( X ) F C y É( X ) Historia( )Español ( ) Matemáticas ( ) Inglés( ) Artes( ) Otras ( ) TRANSVERSALIDAD CON LOS PAE: BLOQUE: II DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA. EJE TEMÁTICO: COMPONENTES NATURALES. COMPETENCIA GEOGRÁFICA: 1.- Manejo de Información
Enviado por serguei / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACIÒN DE GEOGRAFÌA DE MÈXICO Y EL MUNDO
PLANEACIÒN DE GEOGRAFÌA DE MÈXICO Y EL MUNDO ESC. SEC. TEC. TECNICA INDUSTRIAL Nº 15 GRUPO 1 º D, E PROFESORA SOLEDAD HERNANDEZ ULIBARRI CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 BLOQUE III DINAMICA DE LA POBLACION PERIODO 07 ENERO – 16 ENERO COMPETENCIA Aprecio de la diversidad social TEMA 1. IMPLICACIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS DEL CRECIMIENTO, COMPOSICIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN ACCIÒN DEL MES DE FE BRERO: Se les dará a conocer a los padres
Enviado por Soledad Hernández Ulibarri / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion de geografia de secundaria
GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO Argumentación de la planeación de clases correspondientes a la secuencia 10: Descripción del contexto interno y externo de la escuela: Diagnóstico del grupo: Fundamento de las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas: Estrategias de evaluación: La evaluación se llevará a cabo mediante la actitud que tomen los alumnos en las ciertas actividades y el cumplimiento de las mismas, así como su disposición para llevar el material requerido para ellas,
Enviado por Karely Inzunza / 395 Palabras / 2 Páginas -
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO (Planeación de actividades)
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: SEC.TEC. 2 BENITO JUAREZ Ciclo escolar: 2015-2016 Profesor: INDHIRA ANGÉLICA HERNÁNDEZ SILVA Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo: PRIMERO D Y E Fecha: Sesiones: 5 módulos Bloque: 2. Diversidad natural de la Tierra. Eje temático: Componentes naturales Aprendizaje esperado: • Relaciona la distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo y en México con las placas tectónicas de la Tierra.
Enviado por Indhira Silva / 2.787 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion de Geografia Bloque II
Profra. Rosa Guadalupe Lerma Cabrales PLANEACION I BLOQUE Ciclo Escolar 2016-2017 Asignatura GEOGRAFIA ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 20 NOMBRE DEL MAESTRO(A): ROSA GUADALUPE LERMA CABRALES BLOQUE: 2 BLOQUE II DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA COMPETENCIA QUE SE FAVORECE VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD EJE TEMATICO COMPONENTES NATURALES FECHAS NOVIEMBRE- DICIEMBRE 2015 ENFOQUE DIDACTICO: construir con los alumnos una visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes: naturales, sociales, culturales económicos y políticos.
Enviado por Guadalupe Osuna / 2.686 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion de geografia 2018-2019
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 66 Resultado de imagen para logo de nuevo leon Resultado de imagen para logo de nuevo leon PROFR. ISRAEL CAVAZOS GARZA PLANEACIÓN DIDÁCTICA GEOGRAFÍA CICLO ESCOLAR 2018-2019 ESCUELA SECUNDARIA Tec. #66 Profr. Israel Cavazos Garza GRADO GRUPO (S): 1° E y 1° F PROFESOR (A) Alondra Yazmín Torres González Eje Aprendizajes esperados Secuencia Lecciones Pag. Numero de sesiones Recursos didácticos Productos sugeridos Análisis espacial y cartografía. Explica relaciones entre la sociedad y
Enviado por alondra_torres / 3.165 Palabras / 13 Páginas -
Planeacion didactica geografia
GRADO: 5° GRUPO: NO. ALUMNOS: MATERIA: Geografía FECHA: Semana 1 BLOQUE: I LECCIÓN: Dónde hace frio y dónde hace calor TEMA: La Tierra EJE TEMÁTICO: Espacio geográfico y mapas. CONTENIDO ESPECIFICO: APRENDIZAJES ESPERADOS: Zonas térmicas Identificar las zonas térmicas de la superficie terrestre, mediante la identificación de los ejes terrestres y su inclinación. PROPOSITO O INTENCIÓN DIDACTICA: COMPETENCIAS Identificar las diferentes zonas térmicas Manejo de información geográfica. ESPACIO GEOGRÁFICO CONTEXTO DEL AULA Componentes naturales Es
Enviado por Daniel34t54rcedx / 6.869 Palabras / 28 Páginas -
PLANEACIÓN BIMESTRAL. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CET Resultado de imagen para SEP PUEBLA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES Y ESCUELAS PARTICULARES SUPERVISIÓN ESCOLAR REGIÓN 03 CENTRO ESCOLAR “GRAL. RAFAFEL ÁVILA CAMACHO” CICLO ESCOLAR 2017 - 2018 ESCUELA SECUNDARIA 21EES0314B P L A N E A C I Ó N B I M E S T R A L ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO GRADO Y GRUPO: A / C PROFESOR: ANAHI
Enviado por anahisss / 2.323 Palabras / 10 Páginas -
PLANEACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE DE GEOGRAFÍA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 5° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE DE GEOGRAFÍA TIEMPO Semana 1. Del 3 al 7 de junio. BLOQUE Bloques I y II REFERENCIAS EJE TEMÁTICO Eje temático: Componentes naturales de la Tierra LECCIÓN CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Volcanes de México. • Zonas sísmicas El alumno describe la distribución del relieve continental,
Enviado por Alexis Hernandez Juarez / 454 Palabras / 2 Páginas -
Planeación de geografía secundaria
PLANEACIÓN ARGUMENTADA DEL 2° BIMESTRE Escuela Secundaria General 1. DATOS GENERALES Escuela Secundaria General: “” CLAVE: Fecha de elaboración: Nombre del Director: Nombre del Docente: Nivel Académico: Secundaria Turno: Matutino Claves de asignaturas: . Asignatura: Geografía de México y del Mundo Ciclo escolar: Plan de Estudios: presencial Horas de clase por semana: 5 Grado: Primer año Grupos: A, B,C y D BIMESTRE: Tercero CONTEXTO EXTERNO DE LA ESCUELA CONTEXTO INTERNO DE LA ESCUELA La Secundaria
Enviado por coyolxaukiii / 3.143 Palabras / 13 Páginas -
Planeacion docente geografia
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA: COLEGIO ENEYDA TARACENA GARCIA CLAVE: 27PST0019S NOMBRE DEL MAESTRO: ________________ JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ PELAYO GRADO: 1o. SECUNDARIA TECNICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA 1° PERIODO ESCOLAR: 2018-2019 PLANEACION SEMANAL DE ACTIVIDADES TURNO: MATUTINO COMPETENCIAS: Concientización de los conflictos mundiales y la toma de acciones para Crear un mejor futuro. SEMANA 20- AL 24- DE ENERO 2020 DIA, FECHA HORA BLOQUE, TEMA CONTENIDO Y PAGINA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES DEL MAESTRO ACTIVIDADES
Enviado por Josem Hdez Pelayo / 540 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE “GEOGRAFÍA”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTATAL ZONA ESCOLAR 01 TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2020 - 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE “GEOGRAFÍA” GRUPO 1º. D SECUENCIA DIDÁCTICA EL ESPACIO GEOGRÁFICO PERIODO 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE EJE TEMÁTICO: ANÁLISIS ESPACIAL Y CARTOGRAFÍA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Manejo de información geográfica APRENDIZAJES ESPERADOS: CONTENIDOS: Explica relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes lugares del mundo a
Enviado por pinckgood / 1.587 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion de primaria Geografía
Lunes de octubre 5º B Educación Socioemocional Actividades para trabajar Aprendizaje Esperado: Nombre del programa: Ciencias Naturales Actividades para trabajar Aprendizaje Esperado: Nombre del programa: Geografía Actividades para trabajar Aprendizaje Esperado: Reconoce la distribución de los climas en los continentes. Nombre del programa: Vida Saludable Actividades para trabajar Aprendizaje Esperado: Diseña menús para incrementar refrigerio escolar el consumo de agua simple potable, frutas, verduras, cereales enteros e integrales, leguminosas y pescado, con base en una
Enviado por JAIME MTZ / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Planeación didáctica de la materia “Geografía I” para alumnos de primero de Secundaria, a partir de la siguiente información:
EVALUACIÓN FINAL Planeación didáctica ________________ Resultado de imagen para escuela Instrucciones: Elaborar una Planeación didáctica de la materia “Geografía I” para alumnos de primero de Secundaria, a partir de la siguiente información: ∙ La Escuela Secundaria Ignacio Manuel Altamirano necesita el apoyo de un docente que pueda implementar recursos tecnológicos en la materia de Geografía Universal para todos sus alumnos de primer año. Existen 3 grupos en total con una cantidad de 32 alumnos cada
Enviado por lcmit25 / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion quinto Geografia
ASIGNATURA BLOQUE TEMA EJE Geografía II. Diversidad natural de los continentes “Elementos básicos de los climas(temperatura y precipitación” “Componentes naturales” CAMPO DE FORMACIÓN ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA TIEMPO SESIÓN PERIODO Exploración y comprensión de mundo natural y social Videos Mapa mental 50 minutos 1/4 Miércoles, 10 de noviembre de 2021 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS ENFOQUE DIDÁCTICO *Reconoce la distribución de los climas en los continentes Diseñar, organizar e implementar situaciones de aprendizaje que promuevan la participación
Enviado por SusanaDamHer / 375 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN DE GEOGRAFÍA
PLANEACIÓN DE GEOGRAFÍA Bloque 1 Análisis espacial, cartografía y medio natural 31/ 08/2022 – 01/09/2022 APRENDIZAJE ESPERADO Explica relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes lugares del a partir de los componentes y las características del espacio geográfico. TEMA: ESPACIO GEOGRÁFICO Secuencia didáctica Actividades Material didáctico Evaluación INICIO DESARROLLO CIERRE El docente evaluara los conocimientos previos del alumnado, realizando un par de preguntas. ¿Qué significa la palabra Geografía? ¿Cuál es el objeto de
Enviado por Marypaz Castro / 563 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion 6to Grado Geografía
ASIGNATURA Geografía GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 1 BLOQUE 1 El estudio de la Tierra. EJE TEMÁTICO Espacio geográfico. LECCIÓN 4 Nuevas formas de ver el espacio geográfico. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Reconoce la importancia de las tecnologías aplicadas al manejo de información geográfica. * Tecnologías para el manejo de información geográfica: fotografías aéreas, imágenes de satélite, Sistemas de Información Geográfica y Sistema de Posicionamiento Global. * Importancia de las tecnologías de la información geográfica.
Enviado por Janai Vera / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA - GEOGRAFÍA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA NUMERO DE SECUENCIA NOMBRE DEL DOCENTE TRIMESTRE: PRIMERO GRADO: 1º. SECUNDARIA GRUPO (S): NUMERO DE SESIONES 4 FECHA DE IMPLEMENTACIÓN EJE O AMBITO: ANÁLISIS ESPACIAL Y CARTOGRAFÍA TEMA: RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL ANÁLISIS GEOGRÁFICO SUBTEMAS: Fotografías aéreas, imágenes de satélite, sistema de posicionamiento global (GPS) y sistema de información geográfica. APRENDIZAJE ESPERADO ESENCIAL: Emplee recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica en las escalas local, nacional y mundial. METODOLOGÍA DE
Enviado por joseecamejo / 637 Palabras / 3 Páginas -
Planeación
QUÉ ES PLANEACIÓN? Antes de iniciar cualquier acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar el grupo social, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que éste funcione eficazmente. Esto sólo se puede lograr a través de la planeación. Carecer de estos fundamentos implica graves riesgos, desperdicio de esfuerzos y de recursos, y una administración por demás fortuita e improvisada. Por estas razones es que la planeación precede a las
Enviado por julybj / 2.983 Palabras / 12 Páginas -
PLANEACION ESTRATEGICA
PLANEACION ESTRATEGICA La planificación es una herramienta útil en muchos campos de la vida, ya que de esta manera se supera la improvisación. Organizarse para lograr con los recursos que se tienen los objetivos deseados permite lograr mejores resultados, ahorrando dinero, tiempo y esfuerzo. Este no es un artículo para especialistas sino un recurso aplicable nuestro trabajo concreto. Cuando planificamos, debemos intentar contestar algunas de estas preguntas: • ¿Por qué y para qué se quiere
Enviado por pattyro_77 / 594 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De El Mundo Natural
Nombre de la actividad: Cuidado del agua. Periodo de aplicación: Del 23 al 27 de mayo de 2011 Campo Formativo: • Exploración y conocimiento del mundo • Aspecto: El mundo natural Competencia: • Participa en la conservación del mundo y propone medidas para su preservación. Situación didáctica: • Cuidado del agua Secuencia didáctica: • El agua (Comentar saberes previos) Mediante una actividad "tiempo de compartir" comentaremos sobre el agua y los conocimientos de los niños,
Enviado por paty29 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Lecciones Sobre Geografía 5o Grado
NOMBRE:_________________________________________ LEE LA PRIMERA LECCION DE GEOGRAFIA Y RELACIONA AMBAS COLUMNAS. SUERTE!!!!! 1. ES LA LINEA IMAGINARIA QUE RODEA A LA TIERRA, COMO SI FUERA UN CINTURON: ______ 2. LAS ESTACIONES DEL AÑO SE DETERMINAN POR: ______ 3. SON LAS CAUSAS POR LAS QUE EN EL PLANETA EXISTEN DISTINTAS TEMPERATURAS: ______ 4. EN LA TIERRA SE CREAN CINCO GRANDES ZONAS TERMICAS: ______ 5. ES UNA GRAN ISLA, QUE POR SI SOLA, FORMA UN CONTINENTE: ______
Enviado por GEORGE / 542 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Didáctica
| EL ROL DEL MAESTRO “La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el niño” Maestro es una palabra muy sencilla, pero, involucra una serie de responsabilidades que no cualquiera puede y quiere realizar. Puesto
Enviado por checkoss / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Y Secuencias Didácticas De Lenguaje Y Comunicación
Cortesía de Ana Cristina. Módulo 2: Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. PRODUCTO 8 Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° o 5° grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica con la utilización de la estrategia que favorezca la movilización de
Enviado por anacistinamtnz / 2.362 Palabras / 10 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas
PRODUCTO 10 PROUESTA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE QUE FORME PARTE DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO DIDÁCTICO PARA 2° O 5° GRADOS. Pág. 104 del cuadernillo del participante. NOTA: Esta propuesta de actividades es para el aula multigrado concretamente 5° y 6° grados considerados como el tercer ciclo en el aula multigrado. ACTIVIDAD INICIAL PARA TODO EL GRUPO Dar a conocer el reto de este proyecto mediante la LECTURA: Lo que conozco. Pág. 119 del libro
Enviado por cruzada / 920 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
Geografia: La Tierra
REPRESENTACIONES INFANTILES DEL MUNDO GEOGRAFICO Y EDUCACION “LA TIERRA COMO UN CUERPO CÒSMICO” Primeramente la lectura nos muestra una lista muy grande de cómo es la tierra, como nos dice es redonda y gira alrededor de la tierra y esto provoca la aparición del día y de la noche y la tierra gira alrededor del sol con un diámetro aproximado de 13.0000 Km., etc. el enfoque cognitivo este se concibe la a tarea como un
Enviado por shaggoplay / 3.877 Palabras / 16 Páginas -
Geología, Geografía, Geomorfología
La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es laciencia y el estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la Tierra. La
Enviado por carlos22alberto / 9.812 Palabras / 40 Páginas -
La Planeacion
La Planeación Las planeaciones analizadas cuentan con un inicio, en el me doy cuenta que tanto saben los alumnos del tema, esto lleva por nombre Conocimientos Previos, creo que es importante siempre tener en cuenta esto, porque en base a esto vamos a empezar, hay un desarrollo porque en este ya se empiezan a trabajar los contenidos mediante las actividades ya planeadas y un cierre, en este se evalúa el desempeño del alumno en la
Enviado por gabrielin / 473 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Financiera
¿Qué es la planeación financiera? Planificar no sólo es un instrumento empresarial, sino algo más que trasciende de lo operativo y que tiene que ver más con lo estratégico. Es buscar un equilibrio entre todos los niveles de la empresa, con objeto de que responda de una manera más equilibrada y eficiente a los retos que implica su base de negocio y el entorno en el que ésta se encuentra. Otro aspecto que de igual
Enviado por analucirey / 1.877 Palabras / 8 Páginas -
Planeación 1ero Asignatura Español
ESCUELA PRIMARIA MATUTINA Clave: Zona: Sector: Ubicación: Grado: Primero Asignatura: Español Aprendizajes esperados Identifica los temas que tratan los textos expositivos. Distingue en el texto cuál es la información que responde a una pregunta específica. Establece correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones. Identifica letras convenientes para escribir frases o palabras determinadas. Hace preguntas para recabar información sobre un tema específico.
Enviado por LIRASOL / 682 Palabras / 3 Páginas -
Planeación
ACTIVIDAD 68 Desarrollar un tema del campo formativo Exploración y comprensión del mundo natural y social. Resaltar los elementos de una planeación: Recursos, organización grupal, intervención didáctica, evaluación y plan, productos y cierre. ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN: RECURSOS: Libros de texto del alumno, libros del maestro, planeación, materiales de plástico y metal, material didáctico en general (recursos dentro del salón y útiles escolares de los alumnos). ORGANIZACIÓN GRUPAL: Exposición por parte del docente y trabajo
Enviado por tortugo69 / 575 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION Y DIDACTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS. MODULO 2: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO. GRADO: 5° PROCUCTO 8 Instrucciones: Para recapitular lo visto sobre el tema de planeación didáctica, realice en equipo la lectura “Planeación didáctica y desarrollo de competencias” del Curso Básico de ciclo escolar 2010-2011, págs. 11 a la 17. Con la información del Curso Básico
Enviado por erizo38 / 2.104 Palabras / 9 Páginas -
Planeación Educación Primaria
PROFR. ERIK SALDAÑA CORONADO DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA. MÓDULO 3 PRODUCTO NÚMERO 41 | |ESTIMULA EL TRABAJO EN |APRENDER DE LOS ERRORES |ESTABLECER MODELOS CERRADOS|IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE| | |EL AULA | |DE EVALUACIÓN | | |SITUACIÓN 1 |No estimula, porque no |No permite aprender de |Si un examen medir |No ya que no toma en cuenta los intereses del | | |respeta los ritmos de |los errores, ya
Enviado por eriksaldana / 26.586 Palabras / 107 Páginas -
COMPETENCIAS DE PLANEACIÓN
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICAS. Nombre de la asignatura: CIENCIAS NATURALES Grado: 5° GRADO 1.- DESCRIPCIÓN DEL PROCESO. INICIO DESARROLLO CIERRE Elección del bloque Como docente dentro del aula generar a través de una pregunta los saberes previos del alumno Por medio de una lluvia de ideas identificar los saberes previos. De manera individual o en equipos investigar información acerca del tema (revistas, enciclopedias, internet, periódico, folletos, entrevistas, museos
Enviado por eriksaldana / 367 Palabras / 2 Páginas -
Planeación 5to Grado
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE LA LITERATURA. Describir personas por escrito con diferentes propósitos. Emplea adecuadamente el lenguaje para describir. Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir. Diferencia fragmentos de textos narrativos y descriptivos. Establece criterios para clasificar descripciones según el tipo de texto y su intención. Páginas 159 a la 165 Sentido numérico y pensamiento algebraico 5.1. Expresar la razón que guardan dos cantidades (a de cada b)
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