Practica 1 Mecanica Clasica Upiicsa

• Reconocimiento de las instalaciones del anfiteatro y equipo que se utiliza para las prácticas

  osvgs13Universidad del Mayab Escuela de Medicina “Reconocimiento de las instalaciones del anfiteatro y equipo que se utiliza para las prácticas” Práctica # 1 Viernes 26 de agosto de 2010 Osvaldo González Solano El anfiteatro está dividido principalmente en tres grandes salas las cuales comprenden: la sala de disección, la sala de osteología y la sala de preparación. En la sala de disección podemos encontrar lo que es, la mesa de disección, la mesa de mayo,

• Informe de practica de laboratorio

  aomykyraraINFORME DE PRACTICA DE LABORATORIO RESUMEN Introducción: Las mutaciones son descritas en genética y en biología como alteraciones de genes que resultan en variaciones en la información genética que, a su vez, originan nuevos genes. En el plano físico, los procesos genéticos de mutaciones se manifiestan en la aparición de nuevos genotipos en la progenie, la cual presentará rasgos diferentes heredados de manera espontánea, por el reposicionamiento de información obtenida de los padres. Metodología: Para

• Actividad 3 Escuelas Clasicas De La Administracion

  silviaurrutiaActividad 3. Escuelas de la Administración. Escuela Autor (es) Características más importantes Clásica Henry Farol Establece que toda empresa puede ser dividida en 6 grupos de funciones; técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contables y administrativas. Define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. De acuerdo con Fayol, los principios generales de la administración son: División del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, subordinación de los intereses individuales

• Escuelas clásicas

  QUIRSILEscuelas clásicas: -Escuela contista ó cinquecontista: Esta escuela creada por Edmond Degranges, es la que más a influido en la doctrina española. Surge en 1795 como consecuencia de la publicación de la primera publicación E. Degranges. En ella se exponen los principios de esta escuela que se basa en la reducción de la contabilidad a cinco cuentas (de ahí cinquecontista): Caja, Mercaderías, Efectos a cobrar, Efectos a pagar y Pérdidas y ganancias. Dicho autor crea

• TIPOS DE VALORES Y RECONOCERLOS EN SU PRÁCTICA COTIDIANA

  naretosamaACTIVIDAD 5 LOS VALORES OBJETIVO: IDENTIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VALORES Y RECONOCERLOS EN SU PRÁCTICA COTIDIANA. INTRODUCCIÓN En este tema se hará el análisis de las diferentes teorías axiológicas predominantes, y se conocerán las propiedades, de los valores para poder reconocerlos. DESARROLLO DEL TEMA La palabra valor emana del término verdad, por el cual se les atribuyen autenticidad o falsedad a algunos conceptos que dan significado o importancia a las cosas y acciones. Desde

• Estudio De La Practica Docente

  paco16¿A que razón obedece su selección problemática? Considero que unas de las problemáticas que se presentan en la institución es a la comprensión lectora ya que los alumnos que llegan a tercero de primaria no comprenden lo que leen y note saben explicar lo que leyendo. ¿Cuáles son sus experiencias personales en relación con la problemática seleccionada? En lo personal yo me doy cuenta a la hora de aplicar la prueba de diagnóstico noto que

• Diario De Práctica

  josuegonzaloINTRODUCCIÓN En la jornada llevada acabo en el centro escolar CARLOS A. CARRILLO ubicado en la ciudad de Xalapa Veracruz durante 3 dias del corriente, se observaran algunas de las características de la manera de trabajo del profesor MOISES RIVERA ALVAREZ para ir conociendo los modales del grupo y como adecuar estas actitudes a mi primera jornada de practica que será del 24 al 28 de octubre y obtener más seguridad debido a que a

• GUIA PRACTICA DE ADQUISICIONES DEL SECTOR PUBLICO

  rangles51Guía práctica para las adquisiciones del Sector Público Ricardo Jaime Moncada Figueroa - ricmonfig@gmail.com 1. Introducción 2. El Concepto de Compras del Sector Público 3. Los Procedimientos de Adquisiciones del Sector Público 4. El Comité de Adquisiciones y su funcionamiento 5. El Programa Anual de Adquisiciones 6. Las Políticas, Bases y Lineamientos 7. El Pedido y/o Contrato 8. La sanción a proveedores por incumplimiento al Pedido y/o Contrato 9. La Informática; como herramienta actual de

• Practicas Pre Profesionales

  hallyalvisvelaINDICE CAP. I: Datos generales CAP. II: Generalidades. CAP. III: Desarrollo del tema más relevante CAP. IV: Conclusiones Recomendaciones a la empresa. CAP.V: Recomendaciones CAP.VI: Anexos. CAP. VII: Bibliografía. INTRODUCCIÓN La finalidad de este informe es de dar a conocer como se ha llevado a cabo la realización de las prácticas pre-profesionales, en el área de almacén la empresa de “SEGUROC S.A.” El periodo de tiempo en la que se llevó a cabo la realización

• Practica Docente

  melitonaIntroduccion La labor docente es una de las carreras más importantes que existen. En el contexto de una sociedad contemporánea con síntomas de profundas crisis de valores: descomposición familiar, desintegración de la comunidad, falta de identidad y solidaridad en el sujeto, la escuela se ha limitado a formar el intelecto, alejándose del desarrollo humano de la importancia de proporcionar estímulos para ver, sentir y compartir experiencias a través de un proceso reflexivo que permita un

• EL ESTIMULO, EL FOMENTO Y LA DIFUCION DE LA EDUCACION FISICA Y LA PRACTICA DEL DEPORTE EDUCATIVO EN LA LEGISLACION VIGENTE

  arianneLEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FÍSICA ULTIMA REFORMA PÚBLICA EN EL PERIODICO OFICIAL, EL SABADO 20 DE NOVIEMBRE DE 1999. Ley publicada en el Periódico Oficial "EL ESTADO DE COLIMA" el sábado 19 de abril de 1997. D E C R E T O No. 281 LEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FISICA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o.-¬ Las disposiciones de esta Ley son de

• Practica De Capacitores

  iconetOBJETIVOS El alumno aprenderá el principio básico de operación de los capacitores. Clasificación y usos principales de los capacitores. Conexión de capacitores en serie, paralelo y combinado. Determinación de la constante de tiempo de cargas para un circuito R-C. INTRODUCCION Condensador eléctrico En electricidad y electrónica, un condensador o capacitor es un dispositivo formado por dos conductores o armaduras, generalmente en forma de placas o láminas, separados por un material dieléctrico (siendo este utilizado en

• Mecanica De Fluidos

  dapaEJERCICIOS POTTER 2.3 ¿Qué profundidad es necesaria en un liquido para producir una presión de 250kPa? Si la gravedad especifica es : a) S=1.0 S=γ/γ_agua γ=S*γ_agua γ=(1.0)(9790 N⁄m^2 ) γ=9790N⁄m^2 h=P/γ h= 250000Pa/(9790 N⁄m^2 ) h=25.53m b) S= 0.8 S=γ/γ_agua γ=S*γ_agua γ=(0.8)(9790 N⁄m^2 ) γ=7832N⁄m^2 h=P/γ h= 250000Pa/(7832 N⁄m^2 ) h=31.92m c) S=13.6 S=γ/γ_agua γ=S*γ_agua γ=(13.6)(9790 N⁄m^2 ) γ=133144N⁄m^2 h=P/γ h= 250000Pa/(133144 N⁄m^2 ) h=1.87m d) S=1.59 S=γ/γ_agua γ=S*γ_agua γ=(1.59)(9790 N⁄m^2 ) γ=15566.1N⁄m^2 h=P/γ h=

• La Etnografia En La Practica Docente

  rociolopezsaynesINTRODUCCION. En esta lectura podemos rescatar que a través de la etnografía podemos conocer las costumbres y tradiciones de los pueblos, tomando en consideración los modos de vida, las técnicas, las instituciones y las costumbres de los pueblos describiéndolos con precisión pero sin someterlos a análisis ni aventurar interpretaciones. Nosotros como docentes también realizamos la labor de un etnógrafo cuando llegamos a una comunidad, ya que hacemos una investigación de campo para conocer y obtener

• Literatura, Clásica, Hindú, Egipcia Y Greco Romana

  pocajontas060LITERATURA CLÁSICA La literatura clásica fue uno de los de los periodos en los cuales el hombre como tema central escribía sobre el politeísmo. ''Poli'' varios dioses esta literatura es la más antigua ya que aparece 200 años a.C. o mucho más atrás, ya que destacó los poemas líricos. LITERATURA HINDÚ Literatura india más antigua, es de inspiración religiosa y filosófica, está escrita en sánscrito antiguo SAMSKRTA,( ''preparada, arreglada ornamentada''). Lengua sánscrita tomada del Rig-Veda,

• Práctica 5 - Una Desagrarización Progresiva Pero Incompleta

  SharaykaIntroducción Puesto que ahora he conseguido vuestra atención, se puede empezar con el análisis del texto. El autor inicia con una breve descripción de la conclusión a la que se ha llegado en los párrafos anteriores, respecto a la agricultura traidicional y la define como un modelo basado en la utilización intensiva de factor trabajo. Sigue con el intento de definir el término “modernización agraria”, basandose en los estudios de Narado , Gonzáles de Molina

• Practicas De Laboratorio

  thamiz* Practicas de laboratorio Laboratorio de química analítica Práctica 1. Balanza analítica Objetivos Al finalizar la práctica el alumno será capaz de: 1.- Diferenciar entre balanza analítica, balanza granataria y báscula 2.- Saber las condiciones ambientales de operación de una balanza analítica. 3.- Operar correctamente una balanza analítica. 4.- Diferenciar entre medio tiro y tiro completo. I.- Introducción teórica: La BALANZA ANALÍTICA es un instrumento de medición que se utiliza para saber cuanta masa tiene

• Practica Profesional Fase I

  YohelisMoraoLa Observación De acuerdo con el Pequeño Larousse Ilustrado (2005), se refiere a la “capacidad, indicación que se hace sobre alguien o algo; anotación o comentario que se realiza sobre un texto”. En el Nuevo Espasa Ilustrado (2005) observar significa “examinar atentamente”. Por su parte, Sierra y Bravo (1984), la define como: “la inspección y estudio realizado por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos, con o sin ayuda de aparatos técnicos, de

• Practica De Lenguje De Programacion

  gustavofdlclenguaje de programacion 1. Identificar en el siguiente texto los delimitadores y las variables: <HTML> delimitadores <HEAD> <TITLE> Primer script en PHP </TITLE> </HEAD> <BODY> <?php delimitadores $cad = “esta es una cadena”; variables $num = 5; variables echo $cad; echo $num; ?> delimitadores </BODY> </HTML> delimitadores 2. Definir una variable de cada tipo: integer, double, string y boolean. Luego imprimirlas en la página, una por línea. 3. Encontrar los errores en el siguiente código

• Practica De Autorregulacion

  AleXnovaAUTORREGULACIÓN SOBRE EL CURSO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Responde las preguntas sobre cómo has llevado el curso de Estrategias de Aprendizaje a Distancia y qué harás hasta su terminación. Planeación Actividades Preguntas Respuestas • Analizar el objetivo del tema ¿Qué se pretende que aprenda? Saber lo que es ser un alumno a distancia como sus características, que implica ser un alumno a distancia, sus responsabilidades, saber que ser un alumno a distancia es muy diferente que

• La práctica ética

  machain123La ética se puede definir como el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir, mientras que un profesionista es toda aquella persona que puede brindar un servicio o elaborar un bien, garantizando el liderazgo con calidad de excelencia y el liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir, guiar en un colectivo de personas. Todo esto englobado nos da la ética del profesionista como

• ¿QUÉ ES UNA BUENA PRÁCTICA?

  geka21¿QUÉ ES UNA BUENA PRÁCTICA? Conjunto de guías y consejos basadas en las mejores experiencias de los profesionales más experimentados y calificados en un campo en particular. En este caso es el área de Tecnología de Información. QUE ES ITIL: ITIL es un conjunto de buenas prácticas en la gestión del Servicio de TI, desarrollado por la OCG (Office of Government Commerce: Ministerio de Comercio) del Reino Unido y apoyado por publicaciones, calificaciones y un

• Analisis Naranja Mecanica

  beb66Ludovico era un tratamiento que se basaba en el cambio de conducta incorrecta a base de drogas, estímulos y reforzadores. A Alex le inyectaban una droga antes de iniciar con una sesión de películas con alto contenido de violencia, los científicos tenían el conocimiento necesario para darse cuenta del estimulo incondicionado que sería el mostrarle películas con alto contenido violento y de la respuesta incondicionada que este tendría que sería sentir placer por las imágenes,

• Practica Forense De Derecho Penal

  dulcexhaylARTICULO 3.- Para los efectos de esta Ley se entiende: I. Por enajenación de bienes, prestación de servicios independientes y otorgamiento del uso o goce temporal de bienes, las actividades consideradas como tales en la Ley del Impuesto al Valor Agregado. NO SE CONSIDERAN DENTRO DE LAS ACTIVIDADES EL PAGO DE REGALIAS las operaciones de financiamiento o de mutuo que den lugar al pago de intereses que no se consideren parte del precio en los

• Dr. Miguel Ruiz Una guía práctica Para el arte de las relaciones

  MarianitalaraDr. Miguel Ruiz LA MAESTRIA DEL AMOR Una guía práctica Para el arte de las relaciones Los toltecas Hace miles de años los toltecas eran conocidos en todo el sur de México como «mujeres y hombres de conocimiento». Los antropólogos los han definido como una nación o una raza, pero de hecho, fueron científicos y artistas que crearon una sociedad para estudiar y conservar el conocimiento espiritual y las prácticas de sus antepasados. Establecieron una

• Fisca Practica 7

  netweaversanPRÁCTICA 7: SISTEMAS EN EQUILIBRIO Para esta práctica se realizo el siguiente montaje mostrado en la figura, así como la descomposición vectorial de las fuerzas que actúan en la masa 3. Figura1. Montaje de masas Figura2. Descomposición vectorial Se realizó la descomposición vectorial de cada fuerza como lo muestra la figura 2, y a continuación realizamos el procedimiento para encontrar los valores de F1 y F2, la condición para que haya equilibrio estático es que

• Ensayo El Maesrto Y Su Practica Docente

  edna8aEL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE Parte de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el hábito, el ritual, la precedente, la costumbre, la opinión las meras impresiones. La acción estratégica que está informada por cierto marco de pensamiento o racionalidad y que cuenta además con una práctica que le confiere significado material, es más idónea para

• Ensayo Observacion Y Practica Docente

  geo14RELACIÓN ENTRE ÉTICA – MORAL Y LIBERTAD A lo largo de la historia, los pueblos han manifestado preocupación, interés y angustia por algunos temas que pertenecen al mundo interno del hombre: su razón y su carne; ética, moral y libertad; filosofía de la existencia, destino, muerte y trascendencia. En términos generales los conceptos de ética y moral significan lo mismo, pues ambos términos proceden de palabras con raíces similares. Sin embargo, algunos autores establecen cierta

• Actividad 8. La Importancia De Una Práctica Ética Profesional

  johnygcLa importancia de una práctica ética profesional Existen conceptos diferentes en cuanto al significado de ética, para algunos la palabra significa el hacer cosas indebidas como robar, matar, etc. La ética tiene que ver mucho a mi punto de vista con los valores humanos ya que éste se determina el modo de actuar de toda persona. Reconociendo el bien y el mal somos reflexivos con todo aquello que nos rodea. El concepto de ética del

• Teoría Y Práctica De La Organización De La Actividad Escolar: Estructuras Y Estrategias De Intervención

  IsabelSendinoTeoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención Teoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención En este tema vamos a estudiar la organización de las personas en torno al centro docente: los órganos de gobierno, los órganos de coordinación y los apoyos. Todas estas personas trabajan juntas para controlar, coordinar y apoyar la labor docente. Carácter Composición Competencias Régimen de

• Analisis De La Practica

  luisa210Postulados de Bandura dentro de una experiencia de la vida cotidiana. La experiencia la ubico dentro de la escuela primaria urbana No. 2 Dr. Agustín Medrano de Purísima de Rincón, Guanajuato, que es donde llevo a efecto mi práctica docente. Es muy claro el ejemplo cuando por primera vez los alumnos de primer grado llegan a la escuela, casi no conocen a nadie, es un edificio nuevo para él, un contexto muy diferente al del

• Ciencia, teoría y práctica de administracion

  maurodelfloppy1.1.2 CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA DE ADMINISTRACION Muchas divergencias ha originado la determinación del carácter que desempeña la administración dentro del conocimiento humano, es decir, si ésta debe ser considerada como ciencia, teoría o práctica. Existen tantas opiniones al respecto como tratadistas en la materia, y aun no hay criterio unificado para evitar polémicas, más adelante se analizarán las características y elementos que conforman una ciencia, teoría o técnica y práctica o arte. CIENCIA: conjunto

• Ensayo De Practica

  erikmanuelI. Resumen El siguiente escrito tiene como propósito presentar las actividades desarrolladas en la práctica profesional por el alumno de la carrera Ingeniería en Informática Marcelo Reyes, quien redacta este documento. A través de este informe se trata de exponer las tareas realizadas en la práctica, la aplicación del conocimiento obtenido de la universidad y el aprendizaje obtenido a través de esta experiencia laboral. La organización en la que se efectuó dicha práctica es Makita

• Investigacion En La Practica Docente

  lilyyUNIDAD I. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Actividad previa 1. ¿En qué consiste el saber cotidiano? Primero que nada diré que el conocimiento cotidiano es aquel conocimiento que se basa en la percepción inmediata de los sentidos, lo que habitualmente se denomina “sentido común”. Ahora bien, esta información o conjunto de ideas organizadas nos permiten expresar nuestras habilidades y capacidades para encontrar soluciones a cualquier tipo de problemas. 2. Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano:

• Perspectivas Para El Cuidado Integral De La Salud Y Los Modelos De Práctica Profesional

  sarayamileSociedad y salud Unidad 3 / Tema 2 Perspectivas para el cuidado integral de la salud y los modelos de práctica profesional: dominante, decadente y emergente Grupo 5050 Diciembre 2011 Índice Desarrollo Pag. Introducción……………………………………………………………………….3 Concepto argumentado de enfermería……..…………………………….3 La noción del cuidado…………………………………………………………..4 Perspectiva social, política y económica del cuidado………….…….6 El código deontológico de la enfermería………………………………...7 La práctica profesional de enfermería………………………………..…..8 Estado de la investigación sobre calidad de vida de la sociedad……….....9 Conclusiones……………………………………………………………………..10 Referencias bibliográficas…………………………………………………..11 Introducción

• Practica Docente

  ross22La acción de la educadora es un factor clave para que los niños alcancen los propósitos fundamentales del Programa de Educación Preescolar (PEP): Somos nosotras las que establecemos el ambiente, planteamos las situaciones didácticas y buscamos diversos motivos para despertar el interés de los alumnos e involucrarse en actividades que les permitan avanzar en el desarrollo de las competencias. La educación a nivel preescolar es fundamental, ya que las experiencias que brinda a los niños

• Práctica Docente

  anahi1208Un problema es un asunto difícil, delicado y susceptible de varias soluciones, las cuales han de pensarse y meditarse cuidadosamente para poder elegir la mejor de ellas. Desde luego que diariamente todos nos enfrentamos a varios problemas en diversos ámbitos, incluyendo a la práctica educativa también. El presente ensayo tiene como propósito exponer los principales problemas a los que me he enfrentado en la práctica escolar. Entre los más comunes están los siguientes: dominio de

• La Practica Docente

  janetvillafuerteRESUMEN: “ ANALISIS DE MI PRACTICA DOCENTE DESDE LA DIMENSION INSTITUCIONAL E INTERPERSONAL” Hablar de la actividad docente en tercera persona es relativamente fácil, cuando esa actividad científica se inclina hacia uno mismo incrementa la complejidad, pues al mismo tiempo que se es “sujeto” se es “objeto” de análisis y reflexión. El eje de análisis sobre mi práctica estará dirigido hacia la dimensión institucional e interpersonal, ya que son los elementos que me interpelan con

• De alineacion, balanceo y mecanica en general

  mazucaPROYECTO TALLER DE ALINEACION, BALANCEO Y MECANICA EN GENERAL GRUPO DE TRABAJO “ SERVICIO JL ” NUMERO DE SOCIOS SEIS NOMBRE DEL REPRESENTANTE JESUS JOSE LOERA MONTOYA INDICE 1. RESUMEN EJECUTIVO. 2. OBJETIVOS Y METAS 3. ANALISIS Y DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL Y PREVISIONES SIN EL PROYECTO. 4. ASPECTOS ORGANIZATIVOS. a. Antecedentes. b. Tipo de constitución de la organización. c. Consejo Directivo. d. Perfil requerido y capacidades de los directivos y operadores. e. Relación

• Etnografia Y Practica Docente

  tahymisTEMA: Etnografía y práctica docente. La validez de los estudios etnográficos implicaciones metodológicas. Los etnógrafos en el campo de la educación de la educación en Norteamérica tienden a estar a la defensiva cuando se trata del concepto de la validez. A diferencia de los etnógrafos que trabajan en la antropología los etnógrafos en el campo de la educación en invertido mucho tiempo y energía en legitimar su metodología. La validez del uso convencional se define

• PRACTICAS ANTIDEMOCRATICAS

  beliiebees.312La transición mexicana a la democracia llegó a su fin. El viejo régimen, el régimen del presidencialismo sin fronteras, el régimen del partido sin competencia y elecciones sin garantías, el régimen sin crítica y escrutinio público, el régimen del Estado grande y la sociedad pequeña, ha quedado en el pasado. En su lugar empieza a cobrar forma una presidencia acotada por las fronteras constitucionales, se ha levantado un sistema de partidos competitivo, se celebran elecciones

• Actitudes que tienen los alumnos frente a la práctica de enseñanza de sus maestros

  karinenaActualmente muchos de los maestros en servicio no han dejado de lado su enseñanza tradicional, creen o creemos que su práctica siempre se ha acomodado a los intereses propios y propios del alumnos, sin embargo esto ya no es así, hay que poner mucha atención de las necesidades que exige ahora el mundo mismas que le exigen al estudiante. El dictado y los monólogos tal como menciona Annete Irene Santos del Real en su tesis

• El Maestro Y Su Práctica Docente

  AngelicaPeraltaaJuego, Pensamiento y Lenguaje Bruner plantea el enorme impacto de los gestos en el desarrollo posterior del lenguaje en el niño. Se concentra en la cultura como proveedora de elementos que el individuo incorpora para su propio desarrollo y su constitución como sujeto. El Enactivo (el Juego), el Icónico (el Pensamiento) y el Simbólico (el Lenguaje). En sus investigaciones son de suma importancia los conocimientos del mundo real previos al lenguaje que posee el niño.

• Información y práctica del origen del idioma español (MAPAS)

  trivial000INFORMACIÓN Y PRÁCTICA DEL ORIGEN DEL IDIOMA ESPAÑOL (MAPAS) El idioma español o castellano es una lengua romance del grupo ibérico. Es uno de los seis idiomas oficiales de la ONU y, tras el chino mandarín, es la lengua más hablada del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna. Por otro lado, el español es el segundo idioma más estudiado en el mundo tras el inglés. El español, como las

• La Sabiduria Docente: Critica, Rescate E Innovacion Mediante La Reflexion Y Sistematizacion En La Practica Docente

  gicalaUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 TLAXCALA, TLAX. “LA SABIDURIA DOCENTE: CRITICA, RESCATE E INNOVACION, MEDIANTE LA REFLEXION Y SISTEMATIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE” ANGELICA GALICIA MUÑOZ 22 DE OCTUBRE DE 2011 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 TLAXCALA, TLAX. “LA SABIDURIA DOCENTE: CRITICA, RESCATE E INNOVACION, MEDIANTE LA REFLEXION Y SISTEMATIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE” ANGELICA GALICIA MUÑOZ TRABAJO PRESENTADO PARA ACREDITAR LA PRIMERA UNIDAD DE LA MATERIA “EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE” 22 DE

• Mi Practica Docente

  ivanalvaradoMi práctica como docente La práctica de la docencia es un trabajo que debe estar sustentado en los conocimientos que debe tener un maestro con base a la actualización de los cursos que se llevan a cabo en el periodo inter semestral, es por ello que los conocimientos adquiridos generan un proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación cotidiana de los alumnos de nivel medio superior. Nuestro compromiso como maestros en el proceso enseñanza-aprendizaje es contribuir

• PRACTICA II

  odaliscorderoCORDERO, ODALIS CECILIA Práctica Profesional II San Felipe, Mayo 2011. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICE-RECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACION MENCION: DIFICULTADES PARA EL APRENDIZAJE SAN FELIPE-EDO YARACUY Práctica Profesional II Pasante: Cordero Odalis Cecilia C.I: 7.918.003 Profesora Asesor: María Elena Martí INDICE Introducción 5 Informe sobre la evaluación de los alumnos en pequeño grupo Actividades realizadas 6 Calendario y horario para las evaluaciones realizadas 7 Rapport 8 Enfoques de evaluación 9 Estrategias de evaluación 10 Resultados

• El Maestro Y Su Practica Docente

  isabeljacintoPocos críticos de la práctica profesional negarían estas cosas, pero solo algunos las tomarían como fuente de indagación en las crisis de conocimiento y la preparación profesional. La cuestión de la relación entre la competencia en la práctica y el conocimiento profesional precisa ser planteada al revés. El arte es una forma de ejercicio de la inteligencia, un tipo de saber, aunque diferente en aspectos cruciales de nuestro modelo estándar de conocimiento profesional. La relación

• Practica Definiciones de la educación

  123456eshe123456TEMA 1: LA FUNCIÓN SOCIALIZADORA DE LA ESCUELA Lectura: DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN Definiciones de la educación examen crítico La palabra educación se ha empleado a veces en un sentido muy amplio para designar todo el conjunto de influencias que la naturaleza o los demás hombres pueden ejercer, bien sea sobre nuestra inteligencia o bien sobre nuestra voluntad. Como dice Stuart mil, todo aquello que hacemos por cuenta nuestra y todo aquello que los demás hacen

• El dimensionado de piezas mecánicas

  benjip9En ingeniería estructural, los esfuerzos internos son magnitudes físicas con unidades de fuerza sobre área utilizadas en el cálculo de piezas prismáticas como vigas o pilares y también en el cálculo de placas y láminas. Los esfuerzos internos sobre una sección transversal plana de un elemento estructural se definen como un conjunto de fuerzas y momentos estáticamente equivalentes a la distribución de tensiones internas sobre el área de esa sección. Así, por ejemplo, los esfuerzos