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Practico Mi Habilidad Para Detectar Conclusiones Omitidas En Un Argumento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 20.296 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Argumentos

    Argumentos

    Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia es atractiva q: el joven hindú sonreirá abiertamente r: ser infeliz s: tener hijos Así quedan las premisas y la conclusión: p ﬤ ( q ˅ r ) r ﬤ ̴ s

    Enviado por lalo1995chiva / 458 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO ALTEX

    CASO PRACTICO ALTEX

    Unidad 1 Introducción al Marketing Como filosofía, el concepto “tradicional” de marketing mantiene que el éxito organizacional depende de la medida en que una empresa estudia las necesidades y deseos de sus clientes y les suministra satisfactores mejores que los de la competencia (Kotler y Armstrong, 1991). Por contraposición al enfoque producción o ventas, este enfoque de marketing parte del principio de que el cliente es el centro de todas las actividades de la empresa,

    Enviado por darkre / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Conclusiones

    Conclusiones

    1-. Comentar que su manera de inversion, tendria que ser mayor, tanto para la produccion como la publicidad. Al poder trabajar mas en su imagen que es menos atractiva y repetitiva seguramente que sera una marca potencialmente fuerte en la industria de dicha bebida. no tratar de confundir al consmidor con algo sencillo y poca vision, mas bien buscar una identidad propia que sea exclusiva de la propia empresa. sera muy importante seguir dando seguimiento

    Enviado por josue93 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • MINERIA DE USO WEB: PRESENTACIÓN DE CASO PRÁCTICO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, BASADA EN EL USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES.

    MINERIA DE USO WEB: PRESENTACIÓN DE CASO PRÁCTICO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, BASADA EN EL USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES.

    RESUMEN Este trabajo de investigación tiene como objetivo la presentación de un caso de aplicación relacionado con la minería web, más específicamente a la minería de uso web. En él se expone una metodología para la aplicación de la minería de uso web, como así también la proyección de que aspectos se pretenden descubrir con este caso práctico. Palabras Clave: Minería Web, E-learning, enseñanza basada en la Web, Moodle. CONTEXTO El contexto será aplicado será

    Enviado por kika159 / 2.340 Palabras / 10 Páginas
  • Habilidad Del Pensamiento

    Habilidad Del Pensamiento

    a habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables del desarrollo del pensamiento.

    Enviado por gres / 269 Palabras / 2 Páginas
  • -T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS A LOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL Los Sucesivos Poblamientos De América Fueron Asentado A Distintos Grupos Humanos En Determinados Pisos Ecológicos Que Le Hicieron Desarrollar Recursos Y Habilidades Particula

    -T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS A LOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL Los Sucesivos Poblamientos De América Fueron Asentado A Distintos Grupos Humanos En Determinados Pisos Ecológicos Que Le Hicieron Desarrollar Recursos Y Habilidades Particula

    -T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS A LOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL Los sucesivos poblamientos de América fueron asentado a distintos grupos humanos en determinados pisos ecológicos que le hicieron desarrollar recursos y habilidades particulares para sobrevivir allí. De entre ellos, los más importantes fueron aquellos relacionados con el aprovisionamiento de agua y alimentos, los cuales eran recursos limitados. En las zonas donde la riqueza natural posibilitaba abundantes provisiones, varios grupos sociales buscaron asentarse, frecuentemente

    Enviado por allisoneddy / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Pauta Práctico Nº5

    Pauta Práctico Nº5

    Pauta Práctico Nº5: Respecto a las actividades prácticas: - Se evalúa la ejecución y entrega de la actividad con un porcentaje de cumplimiento (80%). - se califica (a cada uno de los integrantes del grupo) en la presentación oral de la actividad, la cual es al Azar. - Todos los grupos deben realizar una presentación oral durante el semestre - la asistencia a los prácticos es de un 100% Atención: la asistencia debe ser de

    Enviado por alexestopa22 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Practico

    Caso Practico

    Los 10 mejores consejos sobre Storytelling y repercusión Por el Dr. Clare Albright Todos los grandes comunicadores son grandes narradores. Los oyentes están más abiertos a recibir cuando escuchan el mensaje entregado en un formato de historia - pueden reducir sus murallas y defensas porque el mensaje está llegando a ellos de una manera segura e indirectos. Dondequiera que usted desea hacer un impacto, contar una historia! 1. Pintar las imágenes con sus palabras al

    Enviado por varespi / 506 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De Las Habilidades Comunicativas

    La Importancia De Las Habilidades Comunicativas

    Para efectos de dar un norte a mi escrito citaré la tesis de Robert Papin, cuando manifestaba que “Si no sabemos comunicarnos bien con los demás, no sabremos convencer ni motivar. Si no sabemos comunicar estaremos mal informados y no podremos dirigir ni controlar con eficacia un acto de comunicación”, para efectos de llegar a esta aseveración es preciso de entrada saber, que no siempre las personas coinciden con ello, toda vez que “en la

    Enviado por jadao / 976 Palabras / 4 Páginas
  • HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

    HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

    Habilidades básicas del pensamiento La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables

    Enviado por fenix8615 / 3.577 Palabras / 15 Páginas
  • Habilidades O Herramientas Cognitivas básicas De La Comprensión Lectora.

    Habilidades O Herramientas Cognitivas básicas De La Comprensión Lectora.

    Introducción: Las herramientas cognitivas son con las que el lector interactúa en el texto por que muchas veces no solo con leer se llega a comprender el texto necesitas reconocer las letras, las frases la idea principal. Son habilidades de apoyo para desarrollar bien la información. En los textos se identifican datos, hechos, sucesos y es ahí donde se ponen en práctica las habilidades cognitivas para poder comprender lo que se esta planteando. Desarrollo: La

    Enviado por marleetg / 318 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad. La demostración de los argumentos 1 y 2

    La actividad. La demostración de los argumentos 1 y 2

    Actividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia es atractiva q: el joven hindú sonreirá abiertamente r: ser infeliz s: tener hijos Así quedan las premisas y la conclusión: p ﬤ ( q

    Enviado por daaa / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades Sociales

    Habilidades Sociales

    HABILIDADES SOCIALES INTRODUCCIÓN: Las Habilidades Sociales (H.S) han sido tratadas por numerosos autores en diferentes escuelas, uno de los máximos exponentes es solter, reconocido como padre de la terapia de conducta, quién en 1949 introdujo en término basado en la necesidad de aumentar la expresividad de los individuos, algunas de las sugerencias son utilizadas en la actualidad. Desde esa fecha a la actualidad han surgido disímiles criterios que distan más o menos del primero, sin

    Enviado por alexa465696 / 3.277 Palabras / 14 Páginas
  • Habilidades De La Comunicación

    Habilidades De La Comunicación

    1. Habilidades para la comunicación. A) Naturaleza e importancia de la comunicación. La naturaleza de la comunicación, definida desde el que y él para que de la misma, se establece como una acción y no como una cosa. En sentido amplio, una acción es un proceso, pero todo fin excluye su acción, por tanto acción y fin son diferentes. Del que es, en cuanto su identidad, se define como una acción final, no una acción

    Enviado por Ciinthia1714 / 2.502 Palabras / 11 Páginas
  • Habilidades Basicas Del Pensamiento

    Habilidades Basicas Del Pensamiento

    2. Habilidades básicas del pensamiento Son aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano, tienen una función social y visto de esta manera es importante que el estudiante no las haga a un lado. Lo que debe quedar claro es que no son suficientes para sobrevivir en la academia, sobre todo, en el nivel universitario. Las habilidades básicas de pensamiento se ven como un puente o un trampolín para las habilidades

    Enviado por corny175 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • 10 síntomas Para Detectar Un Fraude Amoroso

    10 síntomas Para Detectar Un Fraude Amoroso

    10 síntomas para detectar un fraude amoroso 1- Cuando una persona tiene mucho carisma y suele ser encantadora trata de analizar qué hay detrás de tanta amabilidad. Estas personas siempre están conversando y nunca se pierden de nada. 2- Un ego gigantesco es un indicio de alerta. Usualmente hablan de lo inteligente, ricos y buenos que son. Siempre están hablando del tema y echándose flores. 3- Son muy listos y atentos. No se quieren despegar

    Enviado por glopahepi / 274 Palabras / 2 Páginas
  • CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO DE LA ÉTICA

    CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO DE LA ÉTICA

    CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO DE LA ÉTICA La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido. FORMACIÓN Y ACTUACIÓN DEL DOCENTE DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES. La ética del docente fuera y dentro de su entorno educativo desde un punto de vista analítico está relacionada

    Enviado por lee77 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES

    DESARROLLO DE HABILIDADES

    Trabajo colaborativo 1 DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION 102024-124 ERNESTO ERAZO JIMENEZ Código: 94.303.954 TUTOR MARCOS GABRIEL BARROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRADERA-VALLE DEL CAUCA 2012 DEFINICION DE CONFLICTO. El conflicto es un proceso de enfrentamiento entre dos o más partes, ocasionado por un choque de intereses, valores, acciones o direcciones. Es una construcción social, propia del ser humano, diferenciada de la violencia, que pude ser positiva o

    Enviado por eerazoji / 635 Palabras / 3 Páginas
  • CONCLUSIONES

    CONCLUSIONES

    MINISTERIO DE DEFENSA POLICIA NACIONAL ESCUELA DE SEGURIDAD VIAL TALLER No. 2 ENSAYO SISTEMA SEGURIDAD VEHICULOS PT. RODOLFO LUIS BENAVIDES VEGA 2012 RESUMEN Al momento de conducir un vehículo, siempre pensamos en la prevención como la mejor manera de evitar estar involucrado en un accidente de tránsito, Manejar a la velocidad permitida, respetar las señales de tránsito, no adelantar en lugares riesgosos o frenados bruscos, son algunas acciones que, como conductores debemos realizar todos los

    Enviado por wencenlao / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades Directivas

    Habilidades Directivas

    Importancia de las habilidades directivas La importancia de las habilidades directivas cuando se ocupa un puesto de gestión y hemos reflexionado sobre algunas de esas habilidades –comunicación, motivación, emociones, trabajo en equipo. La importancia de las personas: a pesar de que el directivo es la cara visible de la empresa, Por eso la primera misión de un directivo es rodearse de un buen equipo y tener vocación de servicio. La importancia del equipo: Todos tenemos

    Enviado por ortegamendoza / 236 Palabras / 1 Páginas
  • RE: Conclusiones Y Aportes Semana 4

    RE: Conclusiones Y Aportes Semana 4

    GUÍA PRACTICAS QUÍMICA GENERAL - PRESENTACIÓN Actualmente vivimos maravillosos días de nuevos descubrimientos y avances en todos los campos del saber. La química no es la excepción. El rápido desarrollo de los conocimientos sobre la estructura atómica y molecular de la materia, la química nuclear, química inorgánica y orgánica, bioquímica y otras áreas de gran impacto, han dado una inmensurable importancia a las ciencias químicas. La química como una ciencia con un alto componente experimental

    Enviado por margarita / 7.982 Palabras / 32 Páginas
  • Argumento

    Argumento

    Argumento La novela relata cómo una extraña epidemia de ceguera azota todo un país. Un pobre hombre que espera en su coche frente a un semáforo es el primero en padecerla y a partir de entonces, se extiende cada vez más rápido entre la población. Los afectados son puestos en cuarentena, pero resulta imposible contener la enfermedad y las calles acaban llenándose de ciegos que son víctimas de este inexplicable mal consistente en una infinita

    Enviado por ciber_premium / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento Critico Y Creatovo

    Habilidades Del Pensamiento Critico Y Creatovo

    SINTESIS El objetivo principal de este texto es dar a conocer el procesos de la escritura, el cual implica actividades previas (preescritura), durante (escritura) y después de ella (postescritura). La preescritura consiste en trazar un plan , el cual nos permitirá explorar las circunstancias que nos motivan a redactar , se requiere de diferentes recursos como son : un telegrama, una felicitación, una receta de cocina, como hacer uso de una medicamento entre otras, la

    Enviado por camachooooo / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. Foro: Habilidades Y Capacidades

    Actividad 1. Foro: Habilidades Y Capacidades

    FIDEICOMISO EDUCACIÓN GARANTIZADA DEL DISTRITO FEDERAL MIGUEL GARCÍA HERNÁNDEZ, DIRECTOR GENERAL DEL FIDEICOMISO PÚBLICO DENOMINADO EDUCACIÓN GARANTIZADA DEL DISTRITO FEDERAL, con fundamento en los Artículos 1°, 2°, 5°, 33° y 120 fracción III de la Ley de Educación del Distrito Federal; Artículos 2°, 3° fracción IX, 6°, 43, 44, 47, 53, 54 fracción I, 61, 67, y 71 de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Distrito Federal; Artículos 32, 33, 34 y 38

    Enviado por saderob1985 / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluación Habilidades Comprensión Lectora

    Evaluación Habilidades Comprensión Lectora

    EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CHILE CALIFICA CALDERA Nombre:…………………………………………………………………………………………Fecha:…………………. Profesora: Estela Castillo A. Lea el siguiente texto y responda las preguntas Desechos radiactivos: Europa ante la encrucijada de la basura nuclear. Cada año el Viejo continente produce toneladas de ellos; sin embargo, aún no cuenta con un depósito definitivo para almacenarlos. MAKARENA KRÖGER F, http://diario.elmercurio.cl Tras décadas evadiéndolo, Europa está hoy en una encrucijada. Con una producción de 7.000 metros cúbicos de residuos nucleares al

    Enviado por caldera12 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Conclusiones Museo De Antropologia

    Conclusiones Museo De Antropologia

    CONCLUSIONES El museo nacional de antropología de méxico desde 1964 esta ideado para la conservación de la antropología y naturalmente para su estudio. en sus salas existe coleccion de piezas importantes de américa.eisten 23 salas distribuidas en dos plantas, en la planta inferior se encuentran las piezas prehispanicas y en la planta superios una colección etnografíca, tambien cuenta con una sala de exposiciones temporales o usos multiples y una area de talleres infantiles para servicios

    Enviado por serna12345678 / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Habilidades Motrices básicas En Niños: Salto

    Habilidades Motrices básicas En Niños: Salto

    CÁTEDRA: EDUCACIÓN FÍSICA INFANTIL CURSO: PRIMER AÑO. USAL PROFESORA: MILAGROS MARVEGGIO ALUMNOS: MACARENA AGUILAR BARBARA FURRIOL CRISTIAN LUNA LAURA PATRONE ÍNDICE El salto-------------------------------------------------------------------------------------------3 Características de cada edad------------------------------------------------------------6 Observaciones de los videos------------------------------------------------------------8 Conclusión personal------------------------------------------------------------------------9 Bibliografía-------------------------------------------------------------------------------------10 EL SALTO Según Sánchez Bañuelos se puede definir el salto como: Una habilidad básica propia de la especie humana que implica el despegue del cuerpo del suelo, quedando suspendido momentáneamente en el aire. El salto tiene su origen en los patrones

    Enviado por laurapatrone / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • Argumento De Novela Ulises 2300

    Argumento De Novela Ulises 2300

    CAPÍTULO 21 Ulises iba al café todas las tardes para jugar y entrenarse para el torneo del DF, esos días eran muy optimistas para él debido al plan de su amigo Alan. El que buscaba mucho a Ulises era Ugalde pues competiría en el nacional y ensayaba perdiendo con el adolescente. Un día llegó Ulises con cara larga, jugando con Ugalde, tocó una pieza pero no la jugo, el universitario le dijo que ya la

    Enviado por ALLEGRALIOCHIA / 10.563 Palabras / 43 Páginas
  • HABILIDADES

    HABILIDADES

    Habilidades en el ámbito cognitivo Habilidad intelectual, toda habilidad que tenga que ver con las capacidades cognitivas del sujeto. Habilidad para aprender en un sujeto concreto frente a un objetivo determinado. Habilidad como una aptitud innata o desarrollada. Al grado de mejora que se consiga a través de ella y mediante la práctica, se le denomina también talento. Habilidad para ejecutar una acción o una obra. Habilidades psicoquinéticas, capacidades hipotéticas del sujeto, concebibles en el

    Enviado por noyollo1 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Habilidades Y Capacidades Motrices

    Habilidades Y Capacidades Motrices

    HABILIDADES CAPACIDADES MOTRICES Es la destreza para ejecutar una cosa o capacidad para conseguir los objetivos a través de unos hechos en relación con las personas. La formación de las habilidades depende de las acciones, de los conocimientos y hábitos que conforma un sistema no aditivo que contiene la habilidad. Las habilidades se forman y desarrollan por la vía de la ejercitación, mediante el entrenamiento continuo y por lo general no aparecen aisladas sino integradas

    Enviado por xhiqita / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje De Habilidades

    Aprendizaje De Habilidades

    INTRODUCCION En este ensayo hablare sobre lo que se relata en Juan salvador Gaviota, donde se habla de las habilidades que podemos llegar a desarrollar y lo que nos puede afectar el ambiente o el entorno que nos rodea, a que las podamos desarrollar fácilmente o con dificultades ya que el ambiente es un factor muy importante en este aspecto por que siempre va a influir para bien o para mal. Ya que los seres

    Enviado por mnbvc / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas

    Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA: COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SINALOA NO. 32, PROFR. HIGINIO G. MACIEL GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO : 3 ALUMNO DOCENTE: ALFONSO GONZÁLEZ ESTUDILLO INSTRUCTOR: PROFR. JOSÉ BIBIANO VARELA NÁJERA NÚMERO DE ACTIVIDAD: 2 EVIDENCIA NO: 2 FECHA: 21 DE SEPTIEMBRE DE 2012 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD:

    Enviado por bebegonzalez2012 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Practico Gremiales

    Trabajo Practico Gremiales

    CONSIGNAS PARA EL TRABAJO FINAL DE LA MATERIA DERECHO LABORAL DE LA CARRERA DE RECURSOS HUMANOS AÑO 2012 PRIMER CUATRIMESTRE CASO DE BASE Se presentan los empleados G.J.H., A.C.B. y G.E.P. e inician demanda contra INTERCARGO S.A.C. El actor G. J. H., explica que ingresó a trabajar a las órdenes de la demandada el 30 de mayo de 1996, desempeñándose como Operador de Equipo, tarea consistente en el manejo de toda la maquinaria para remolcar

    Enviado por mayraromi / 5.554 Palabras / 23 Páginas
  • Trabajo Practico N2

    Trabajo Practico N2

    UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en enfermería Modalidad a distancia Cátedra: Enfermería General II Tutor: María Marta Santurión Docente: Lic. Mónica Patricia Poncetta Trabajo Practico Nro. 2 Alumno: Suarez, Carlos Gabriel Comisión 20017 Mar del Plata, 17 de setiembre de 2012 Trabajo Práctico Nº 2 Caso Problema: Presentación del sujeto de atención Datos de identificación del paciente: Nombre y Apellido: F. H. Sexo: Masculino Edad: 0 años. Peso: 22.200kgs. Talla: 1.21

    Enviado por cgabriels / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer

    Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer

    Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, pero también, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje en el cual los educadores pondrán especial énfasis durante la educación inicial proponiendo a los niños diversas tareas que implican actividades de lectoescritura. Existen variados métodos y teorías acerca de cómo llevar a buen puerto el proceso de lectoescritura, por ejemplo, algunos se centran en aspectos más formales y entonces tratan el proceso

    Enviado por Buuzz / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Argumentos

    Argumentos

    Caso de locomotoras a vapor de Baldwin En un mundo donde los avances tecnológicos son cada vez más frecuentes y más profundos, las empresas tienen que adaptarse sin no quieren desaparecer. Lo estamos viviendo con el crecimiento notable del comercio electrónico frente al comercio tradicional. Las empresas que se nieguen a aprovechar las posibilidades de Internet o tarden en ponerse a ello podrían no tener mucho futuro, dependiendo del sector. Sobre el asunto de la

    Enviado por sacolonia / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    TRABAJO COLABORATIVO No. 1 DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION SANDRA MARIBEL CHOCONTA COD: 39742949 GRUPO: 102024_50 EDGAR RODRIGUEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS “ECACEN” CEAD – CHIQUINQUIRA, BOYACA UBATE, CUND. OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCION A partir de una lectura donde se cita como ejemplo, un conflicto dentro de una empresa, Aprenderemos a Identificaremos la estructura y métodos de solución del conflicto, involucrándonos en el

    Enviado por maira.07 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

    DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

    DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Cual es la etapa y la estructura del proceso del conflicto El conflicto entre Jimmy y Juana ha atravesado las etapas de:  Surgimiento, se dio con la promoción laboral de Jimmy a nivel de la organización y sus avances académicos  Latencia, se dan los primeros roces entre Juana y Jimmy por disponibilidad de tiempo para la pareja y la molestia de Juana por que su pareja no ayuda con

    Enviado por emartinezg / 608 Palabras / 3 Páginas
  • VLANs, ejercicio práctico con Swiches y Routers CISCO

    VLANs, ejercicio práctico con Swiches y Routers CISCO

    VLANs, ejercicio práctico con Swiches y Routers CISCO ::[INTRO]:: Una vez más frente a los routers CISCO. Esta vez la película va de como realizar configuraciones en enrutadores y swiches CISCO, en especial, lo referente a enlaces WAN, LAN y VLANs. Este problema me lo encontré en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid y aquí le doy solución para futura referencia. Las herramientas que serán utilizadas para desarrollar este problema incluye el Packet Tracer de

    Enviado por enoyc / 1.991 Palabras / 8 Páginas
  • CONCLUSIONES PSICOANALISIS

    CONCLUSIONES PSICOANALISIS

    CONCLUSION Psicoanálisis. Es el Análisis en sentido de examen o estudio del (alma o mente) es una práctica terapéutica fundada y creada por el médico y neurólogo austriaco Sigmund Freud (1856-1939), que tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales. Se basa en el análisis de los conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez Psicoanálisis es el saber que se ha ido elaborando a partir de que Sigmund Freud

    Enviado por jesuszv / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Argumento De Novela

    Argumento De Novela

    El retrato de Dorian Gray Enviado por anlyk1 Personajes ambientales Proyección emotiva Que un pintor llamado Brasil Hallward se encontraba en su estudio en e cual el ambiente era como tipo Japonés y que en la habitación se encontró un retrato de un joven de gran belleza, al verlo Lord Henry Wotten, le dijo que por que no le mandaba a la academia de Grosvenor, pero Brasil, le dijo que no porque en ese cuadro

    Enviado por ALLEGRALIOCHIA / 2.310 Palabras / 10 Páginas
  • La lógica En El Argumento

    La lógica En El Argumento

    Lógica proposicional. Un razonamiento o una evidencia presentada de una verdad que deseamos establecer cuando tratamos de convencer a alguien de que nuestra idea o propuesta son las más correctas o convenientes de un hecho casi preciso de nuestro razonamiento. Se puede decir que este razonamiento es un argumento ya sea bueno o también malo. La lógica distingue o por lo menos trata, los buenos argumentos de los malos. Para poder entender mejor el tema

    Enviado por antoni_sanchez / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Habilidades básicas para la investigación

    Habilidades básicas para la investigación

    Habilidades básicas para la investigación Capacidad para desarrollar una visión de conjunto de la metodología de investigación en las ciencias del hombre desde un punto de vista epistemológico. Esta primera capacidad se debe transformar en habilidad al ser de carácter global. Se parte del supuesto: es necesario que todo investigador tenga un mínimo de claridad en cuanto al sentido y la ubicación del trabajo científico. “Se requiere que sepa ubicar epistemológicamente el tipo de investigación

    Enviado por jorgegonzalezga / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el trabajo colaborativo

    Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el trabajo colaborativo

    Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el trabajo colaborativo El trabajo colaborativo puede definirse como múltiples procesos intencionales Realizado por un grupo de personas con el fin de alcanzar objetivos específicos, Con una reciprocidad de la aportación de ideas constructivas, creíbles y verdaderas Para alcanzar dichos objetivos y facilitar el trabajo. En un marco de organización se puede presentar como un conjunto de Estrategias para encontrar mejores resultados y evitar la pérdida

    Enviado por maicod / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Habilidades Comunes La Ciencia

    Habilidades Comunes La Ciencia

    Habilidades comunes a la ciencia Medición Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Clasificación Clasificación es la acción o el efecto de ordenar o disponer por clases. Argumentación La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica, la

    Enviado por metalleth / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Colaborativo 1 Desarrollo De Habilidades De Neg.

    Colaborativo 1 Desarrollo De Habilidades De Neg.

    DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL ALUMNO ANDREA GAMBOA ORTIZ CODIGO 37746106 TUTOR EDGAR RODRIGUEZ AFANADOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS, ECACEN OCTUBRE 8 DE 2012 Introducción De existir la vida sin conflictos estaríamos atados a no demostrar nuestras habilidades como negociadores. Durante el desarrollo de este trabajo se analizará un caso a través del cual debemos observar cada una de

    Enviado por johisyrobin / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Conclusiones Generales

    Conclusiones Generales

    CONCLUSIONES: EN BUSCA DE ALTERNATIVAS Lectura (Génova Sastre y Montserrat Moreno) A la luz de las ciencias antropológicas el proceso educativo queda definido como la progresiva interiorización de las normas y pautas sociales, que constituyen las diversas culturas. Las razones explicativas de todo sistema educativo deben buscarse en los marcos socio-culturales. El primer punto de partida debía apoyarse necesariamente en una concepción del conocimiento nacida de las investigaciones en psicología genética de la inteligencia y

    Enviado por YOTZYL / 666 Palabras / 3 Páginas
  • HABILIDADES

    HABILIDADES

    INTRODUCCIÓN En este trabajo podremos apreciar que el aprendizaje independiente exige eldesarrollo de capacidades personales en los campos de las actitudes, habilidades,los saberes y los procedimientos.Visualizaremos la dinamización de un aprendizaje productivo y eficaz.Descubriremos una nueva relación donde surgen con mucha fuerza y relevancialos conceptos de: aprendizaje autónomo, aprendizaje colaborativo, aprendizajesituado y aprendizaje activo.Aprenderemos que la evaluación nunca lo es, en sentido riguroso, de laenseñanza o del aprendizaje, sino más bien de los procesos de

    Enviado por Carolina2385 / 1.689 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen De Argumento Deductivo

    Resumen De Argumento Deductivo

    ARGUMENTO DEDUCTIVO Reconocer argumentos es una de las habilidades lógicas básicas y de la práctica de la lógica debe surgir la experiencia que facilite dicho proceso. Para saber si existe un argumento o no identificable hay que usar estas habilidades pero detrás se esconde otra incógnita, la de saber si ese argumento es susceptible de un análisis lógico. El argumento Paradigmático: El concepto de argumento en lógica no es un concepto cerrado y bien definido

    Enviado por escamasmty / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • El Autocuidado Una Habilidad Para Vivir

    El Autocuidado Una Habilidad Para Vivir

    El AUTOCUIDADO UNA HABILIDAD PARA VIVIR Ofelia Tobón Correa La salud se produce cuando se devuelve a la gente el poder para efectuar las transformaciones necesarias que aseguren un buen vivir y se reduzcan las causas que atentan contra la salud y el bienestar. Carta de Ottawa,1986 Resumen El autocuidado tiene que ver con aquellos cuidados que se proporciona la persona para tener una mejor calidad de vida, autocuidado individual, o los que son brindados

    Enviado por nayuri85 / 1.750 Palabras / 7 Páginas