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Presupuesto Maestro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 10.916 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Como Reemplaza La Tecnologia Al Maestro

    Como Reemplaza La Tecnologia Al Maestro

    Como reemplaza la tecnología educativa al maestro o mtra. En estos comienzos de la nueva era innovadora de la tecnología. Se ha estado viendo el caso en que el alumno ya no necesita tanto a un maestro ni que el alumno también asista a una escuela tradicionalista. Se trata de hacer que el alumno sea cada vez más autodidacta, pero a caso un televisor podrá suplantar la imagen viva de un maestro. El formato que

    Enviado por ErikaRodela / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuesto

    Presupuesto

    TALLER SEMANA 1 De acuerdo a los temas ya vistos y definidos en la Semana 1 Marco conceptual y legal: 1. Concepto y cobertura 2. Sistema presupuestal 3. Coordinación del sistema presupuestal 4. Principios del sistema presupuestal 5. El Presupuesto General 6. El Presupuesto de Rentas y Recursos de Capital 7. El Presupuesto de Gastos o Apropiaciones Genere un documento que contenga un cuadro sinóptico o un resumen de los temas anteriores. DESARROLLO 1. CONCEPTO

    Enviado por santi29 / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuesto Educacion 2011

    Presupuesto Educacion 2011

    INTRODUCCIÓN Analizando la asignación del presupuesto para el 2011, en los diferentes rubros, nos percatamos de lo lejos que se encuentra el país de esta meta, lo que se refleja en los niveles de cobertura y de calidad de los diferentes niveles educativos. Por esta razón, el objetivo de este artículo es presentar la asignación del presupuesto de gasto para 2011, haciendo énfasis en el presupuesto en educación y las posibles repercusiones en materia educativa.

    Enviado por ivancno / 2.777 Palabras / 12 Páginas
  • Presupuesto General

    Presupuesto General

    PRESUPUESTO PUBLICO COLOMBIANO OBJETIVOS DE LA UNIDAD. Con el desarrollo de la unidad, se espera: 1. Comprender el proceso del presupuesto general de la nación.. 2. Analizar el Sistema del proceso presupuestal general de la nación, su importancia y su integración. 3. Identificar las diferentes etapas en el proceso. INTRODUCCION El Presupuesto Publico en la actualidad no es solo un instrumento de carácter legal y administrativo sino que se ha convertido en el medio mas

    Enviado por selenarealpe / 4.674 Palabras / 19 Páginas
  • PRIMER PRODUCTO SOBRE LA RIEB 2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 3 Y 4 DE PRIMARIA

    PRIMER PRODUCTO SOBRE LA RIEB 2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 3 Y 4 DE PRIMARIA

    PRIMER PRODUCTO SOBRE LA RIEB 2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 3 Y 4 DE PRIMARIA De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio

    Enviado por qarely / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • Nucleo 3 Presupuesto

    Nucleo 3 Presupuesto

    NUCLEO PROBLEMICO 3 PLANEAMIENTO DE LA PRODUCCION, PRESUPUESTO DE COSTOS DE PRODUCCION Y GASTOS OPERACIONALES 1. Al escoger un plan de producción, cuales factores se deben tener en cuenta? R/ 1. El Capital: El capital es el resultado de la acumulación de la producción humana y que desde el punto de vista del capitalismo es factor fundamental del crecimiento económico. A través del capital es posible obtener bienes y servicios productivos que servirán para generar

    Enviado por luchapar2012 / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • PRESUPUESTO POR PROYECTO

    PRESUPUESTO POR PROYECTO

    ESTRUCTURA DEL INFORME TÉCNICO ELABORAR LOS PROYECTOS DEL POAN 2012 TÉCNICO-POLÍTICO Mayo de 2011 PARA Estructura del Informe Técnico-Político Plan Operativo Anual Nacional 2012 2 PERFIL DEL PROYECTO 1. IDENTIFICACIÓN 1.1. Nombre del Proyecto: el título o nombre del proyecto, el cual debe ser definido de acuerdo al “Bien o Servicio” del mismo. Ejemplo: “Construcción del Acueducto Bolivariano en la Ciudad de Los Teques, Estado Miranda”. 1.2. Organismo Responsable/Ejecutor: nombre de la Institución responsable y

    Enviado por Hilda / 1.142 Palabras / 5 Páginas
  • Maestros De Bolivar

    Maestros De Bolivar

    Maestros De Bolivar Entre sus maestros más influyentes se destacan Padre Sojo, Simón Rodríguez, Andrés Bello y el Fray Francisco de Andújar. .:: Simón Rodríguez Simón Rodríguez nació en Caracas el 28 de octubre de 1769. El primer encuentro con el niño Simón Bolívar se produjo cuando Feliciano Palacios, abuelo del Libertador, lo contrata para que se encargue de la educación del nieto. En su escuela, Simón Rodríguez tenía 114 alumnos, de los cuales 40

    Enviado por alejanani / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Para Los Maestros

    Curso Para Los Maestros

    De este proyecto partimos que los profesores o docentes no están realmente capacitados para estar trabajando frente a un grupo; ya que hemos hecho una estadística a los alumnos en la cual los resultados fueron que del 100% de los docentes, el 80% necesitan realmente un curso de preparación o reforzamiento de conceptos e ideas para el control del grupo y el 20% restante se puede decir que están capacitados y que tienen un buen

    Enviado por mariakitzia / 580 Palabras / 3 Páginas
  • REFLEXIONES DE UN MAESTRO

    REFLEXIONES DE UN MAESTRO

    Solo leelo, y despues haz tus aportaciones y comentarios. OJALA PODAMOS HACER LLEGAR ESTE CORREO A MAS PERSONAS QUE NO SON MAESTROS PARA QUE LEAN ESTE TEXTO, TODO ESTO NOSOTROS YA LO SABEMOS, PERO ELLOS NO, COMPARTELO CON GENTE QUE ESTA AJENA A ESTA PROFESION. SOMOS “FLOJOS” PORQUE: HACEMOS MUY “PADRES” PUENTES, A CADA RATO TENEMOS VACACIONES DE TRES O CUATRO DÍAS… POR EJEMPLO EL TERCER VIERNES DE NOVIEMBRE Y MARZO, ASÍ COMO EL “MEGAPUENTE”

    Enviado por IRISDANCE / 2.998 Palabras / 12 Páginas
  • El Presupuesto

    El Presupuesto

    Capitulo primero Generalidades II- ETIMOLOGÍA Y CONCEPTO DEL PRESUPUESTO 1-ETIMOLOGIA La palabra presupuesto se compone de dos raizes latinas PRE= indica antes de o delante de SUPUESTO=hecho, formado, como a continuación se aprecia 2- CONCEPTO En términos generales la palabra presupuesto adoptada por la economía industrial,es: la técnica de planeación y predeterminación de cifras sobre bases estadísticas y apreciaciones de hechos y fenómenos aleatorios En suma, el presupuesto: es un conjunto de pronósticos referentes a

    Enviado por jorgeluis19 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Tesis para optar el grado de Maestro en Ciencias con mención en Ingeniería Geotécnica

    Tesis para optar el grado de Maestro en Ciencias con mención en Ingeniería Geotécnica

    Descripción : Tesis para optar el grado de Maestro en Ciencias con mención en Ingeniería Geotécnica Resumen : Actualmente el Concreto Compactado con Rodillo (CCR) es una técnica que se está empleando alrededor del mundo para la construcción principalmente de pequeñas presas y la reparación de éstas. La rapidez de la puesta en obra, el relativamente bajo contenido de cemento y la utilización de aditivos minerales (cenizas volátiles, filler calizo, residuos mineros, etc.), explican el

    Enviado por aaddffgg / 421 Palabras / 2 Páginas
  • El presupuesto de inversión

    El presupuesto de inversión

    El presupuesto de inversión, es un conjunto de pronósticos en términos financieros referentes a un periodo precisado. Un presupuesto de inversión es un artificio que permite a la dirección planear y controlar las actitudes de una empresa de modo que pueden realizar sus objetivos en cuanto a ganancias y servicios. El sistema de presupuestos exige una previsión sistemática basada en la experiencia del pasado y en las condiciones que se prevean en el futuro. El

    Enviado por lostjacob / 3.784 Palabras / 16 Páginas
  • Presupuesto de Capital

    Presupuesto de Capital

    CONTABILIDAD... PORTAL DE LA CIENCIA CONTABLE DEL PERU - Portal Y Comunidad Virtual de la Ciencia Contable del Peru y del Mundo Presupuesto de Capital FINANCIERO INTRODUCCIÓN El presupuesto de capital es una lista valorizada de los proyectos que se presumen realizables para la adquisición de nuevos activos fijos, por lo tanto el asesor debe evaluar la conveniencia de invertir en edificios industriales y comerciales, equipos de transporte, maquinarias, equipos, muebles y útiles, etc. El

    Enviado por LUISCARFRA / 3.310 Palabras / 14 Páginas
  • MAESTROS EDUCADORES

    MAESTROS EDUCADORES

    Maestros: educadores, no instructores anodinos Manuel Pérez Rocha “Puede un maestro de primaria o secundaria dejar de ser educador? La pregunta es necesaria porque las políticas actuales de la SEP hacen de los maestros meros instructores. Para la SEP, y sus economistas asesores de la OCDE y del organismo privado Mexicanos Primero, buen maestro es aquel que logra que sus estudiantes respondan acertadamente a las preguntas de los exámenes estandarizados (Enlace, de la SEP, y

    Enviado por sitvusaee / 967 Palabras / 4 Páginas
  • El Desafio Del Maestro En El Siglo

    El Desafio Del Maestro En El Siglo

    EL DESAFÍO DEL MAESTRO EN EL SIGLO El desafío de un maestro (creo yo) está en desafiarse así mismo en plantarse retos no antes vistos y cumplirlos, hacer cosas diferentes como: buscar estrategias, dinámicas formas y maneras para lograr en los alumnos conocimientos y así lograr los objetivos antes plantados que son para la mejora de un buen aprendizaje. Esto requiere tiempo y esfuerzo cosa que a veces como docentes no estamos dispuestos hacer, tal

    Enviado por anreycer / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Diplomado Para Maestros Modulo 2

    Diplomado Para Maestros Modulo 2

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÒN BÀSICA Diplomados para maestros de primaria: 2do. Y 5to.. grados. MODOLO 2: Planeación y estrategias didácticas. Octavo Producto: SECUENCIA DIDÁCTICA TEMA DE 2° GRADO DESCRIPCIÓN Y AGRUPAMIENTO DE OBJETOS 1.- Cuestionar a los alumnos sobre lo que es una descripción. 2.- Dar algunos ejemplos sobre descripciones de objetos. 3.- Solicitar a los alumnos que saquen de su mochila algunos de los objetos que traigan (lápices, borradores, sacapuntas, etc.) para describirlos.

    Enviado por laslagunas / 2.448 Palabras / 10 Páginas
  • El Maestro Aristoteles

    El Maestro Aristoteles

    INTRODUCCION Aristóteles 384 a. C. - 322 a. C. fue un filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios. Aristóteles escribió cerca de 200 tratados, de los cuales sólo nos han llegado 31, sobre una enorme variedad de temas, incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología. Aristóteles transformó

    Enviado por lukyti / 7.326 Palabras / 30 Páginas
  • MODIFICACIONES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO 2012 CON LA DEL 2011- Peru

    MODIFICACIONES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO 2012 CON LA DEL 2011- Peru

    MODIFICACIONES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO 2012 CON LA DEL 2011- Peru OBJETIVOS Generales: Proporcionar a los estudiantes de la carrera de Administración de empresas, del noveno semestre, como material de estudio de la unidad delPresupuesto Publico y conocimiento sobre la planificación financiera y control integral de las unidades o actividades presupuestarias primordialmente en todas las organizaciones. Específicos Conocer los métodos para la elaboración, ejecución y control del presupuesto del Sector Público. II La Concepción del Presupuesto

    Enviado por mishi / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Consejos A Los Maestros Jovenes

    Consejos A Los Maestros Jovenes

    Benemérita Escuela Normal Urbana Federal “Fronteriza” Tema: Consejos a los Maestros Jóvenes; Freinet, Célestine (1982) Breve Reflexión Materia: Iniciación al Trabajo Escolar Mexicali, B. C. Mayo, 2006 Pedagogía del caballo que no tiene sed ó Pedagogía del caballo que galopa hacia la alfalfa y el abrevadero… ¿Cuál eliges tú? Al principio del texto se encuentra una breve historia de la cual se pueden tomar muchos puntos importantes. De una forma sencilla nos invita a reflexionar

    Enviado por pepitos / 893 Palabras / 4 Páginas
  • ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?

    ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?

    ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación física era solo jugar algún deporte, porque esto es lo que había llevado en mi educación secundaria, el maestro solo llegaba con la pelota y

    Enviado por JJFFCCRR / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Caso 7,3 Planificación Y Presupuestos

    Caso 7,3 Planificación Y Presupuestos

    Caso 7.3 ¿Debe la compañía fabricar o comprar una parte componente? La Compañía Stoner utiliza tres partes de componentes (materiales) diferentes en la fabricación de su producto principal. La Stoner fabrica dos de dichas partes (que se designan partes 2 y 3) y compra una tercera (que se designa parte 1) a proveedores externos. En la actualidad, la compañía ésta desarrollando el plan anual de utilidades. Las ventas son totalmente de temporada. La parte 2

    Enviado por gabriel1paul / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Ordenanzas De Los Maestros

    Ordenanzas De Los Maestros

    El Cabildo2, Justicia y Regimiento de esta Muy Noble, Insigne Ciudad de M←xico, de la Nueva Espa￱a, por el Rey nuestro se￱or, dice: Que por parte de algunos de los maestros de ella que tienen escuelas de ense￱ar el arte de leer, escribir y contar, se ha pedido que se hagan ordenanzas para el buen uso del dicho arte, como las hay en los reinos de Castilla, atento a que hasta ahora no las ha

    Enviado por Nelly20 / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • El Presupuesto por Proyectos

    El Presupuesto por Proyectos

    DEFINICIÓN: El Presupuesto por Proyectos es un instrumento para asignar y distribuir los recursos públicos a través de proyectos, a los entes u organismos nacionales, estadales y municipales en función de las políticas y objetivos estratégicos de la Nación, expresados en los respectivos Planes Anuales; además coordinar, controlar y evaluar su ejecución. CARACTERISTICAS: • Proporciona una mejor y mayor vinculación Plan–Presupuesto. • Simplifica la estructura presupuestaria. • Permite visualizar y analizar las variables requeridas para

    Enviado por marysabeljt / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuestos

    Presupuestos

    UNIVERSIDAD DE SOTAVENTO.  PRESUPUESTOS Y COSTOS.  ALUMNA: TERESITA DE JESUS MOLINA VAZQUEZ. 1.- Se establece una empresa de nueva creación el día 28 de enero del 2011 cuyo nombre es industrial del norte (Daniel Pérez Uribe S.A DE C.V ) con R.F.C y No. 110128-SI4 Ubicado en la calle sindicato hidráulico no. 251, frac. Lagunas, código postal 860, el representante legal de dicho negocio es el sr. Daniel Pérez Uribe, con R.F.C (MI

    Enviado por molinalara / 2.357 Palabras / 10 Páginas
  • Maestro Anfibio

    Maestro Anfibio

    EL MAESTRO ANFIBIO Una de las características del maestro anfibio es que puede fluirse por mundos diferentes sin cambiar por ello su naturaleza, este posee la capacidad de vivir en ambientes diferentes de habitar y recorrer varios mundos generando vínculos múltiples y cruces entre realidades diferentes. Es el maestro anfibio quien puede camuflarse en los diferentes ámbitos en que se encuentre pues al desarrollar sus habilidades no adopta diferentes situaciones según el interlocutor sino que

    Enviado por dianaisabella25 / 2.654 Palabras / 11 Páginas
  • El desarrollo de las habilidades de los maestros sobre el uso y la gestión de los programas Cmaps, Movie Maker y diseño de blogs

    El desarrollo de las habilidades de los maestros sobre el uso y la gestión de los programas Cmaps, Movie Maker y diseño de blogs

    Presentación L os docentes de Baja California que buscan eficiente sus métodos y técnicas de enseñanza, sin lugar a dudas recurren a las bondades que ofrece la tecnología educativa. En la actualidad es prioridad que los maestros sea innovador, desarrolle nuevas habilidades y destrezas exigibles en una sociedad en permanente cambio y lograr la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en sintonía con las necesidades del alumno del siglo XXI. En la era

    Enviado por 7vakero7 / 2.237 Palabras / 9 Páginas
  • Generalidades De La Planeación Financiera Y De Los Presupuestos

    Generalidades De La Planeación Financiera Y De Los Presupuestos

    La Planeación Financiera en orden y consonancia a la concreción de aquellos objetivos que se haya propuesto, las organizaciones y empresas trazan planes en los cuales detallan las acciones que deberán llevar a cabo para concretar esos objetivos, permite realizar una proyección sobre los resultados deseados a alcanzar por la empresa ya que estudia la relación de proyecciones de ventas, ingresos, activos o inversiones y financiamiento, tomando como base estrategias alternativas de producción y mercadotecnia,

    Enviado por ROB26 / 4.037 Palabras / 17 Páginas
  • Presupuestos

    Presupuestos

    CAPITULO 1 - “GENERALIDADES” 1.1 ETIMOLOGIA La palabra presupuesto se compone de dos raíces latinas: PRE = que significa antes de, o delante de, y SUPUESTO = hecho, formado, como a continuación se aprecia: PALABRA LATÍN ESPAÑOL SUPONER Facio Hacer SUPUESTO Fictus Hecho, formado HECHO Factum Por lo tanto, Presupuesto significa “antes de lo hecho”. 1.2 CONCEPTO En términos generales, la palabra presupuesto adoptada por la Economía Industrial, es: “La Técnica de Planeación y Predeterminación

    Enviado por sergiocoddy / 4.304 Palabras / 18 Páginas
  • Presupuesto De Efectivo

    Presupuesto De Efectivo

    . Al planificar los flujos de salidas de efectivo, deben “ajustarse” los gastos presupuestados. Explique el enfoque general y la naturaleza del ajuste. 1. Defina el presupuesto de caja y explique su alcance y objetivo. Definición: Un presupuesto de efectivo ( o de caja) muestra los flujos de entradas y de salidas de efectivo, así como la posición final, por sub periodos, para un lapso especifico. El presupuesto de caja está constituido por saldos disponibles

    Enviado por juanfernando / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuesto

    Presupuesto

    PREGUNTAS GENERADORAS ¿QUÉ FUNCIÓN DESEMPEÑA EL PRESUPUESTO EN LA ADMINISTRACIÓN? R/= Las siguientes 3 funciones son las más importantes cuando hablamos en términos generales:  La principal función de los presupuestos se relaciona con el control financiero de la organización.  El control presupuestario es el proceso de descubrir qué es lo que se está haciendo, comparando los resultados con sus datos presupuestados correspondientes para verificar los logros o remediar las diferencias.  Los presupuestos

    Enviado por ginanggel24 / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen Al Maestro Con Cariño

    Resumen Al Maestro Con Cariño

    Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por vencido en sus labores

    Enviado por AndreaLarrea / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Manual De Presupuesto De Gasto Panama (sintesis)

    Manual De Presupuesto De Gasto Panama (sintesis)

    I. MANUAL DE CLASIFICACIONES PRESUPUESTARIAS DEL GASTO PÚBLICO A. CÓDIGO PRESUPUESTARIO 1. Conceptos Generales. La estructura del código presupuestario queda definida por la organización de la información que requiere el sistema de administración presupuestaria y sus relaciones con el de planificación económica y con la contabilidad gubernamental. Se trata de información analítica destinada a la tarea de toma de decisiones a nivel económico; para lo cual se precisa conocer el impacto del gasto público, así

    Enviado por georgito69 / 4.340 Palabras / 18 Páginas
  • Presupuesto En Un Ente Publico

    Presupuesto En Un Ente Publico

    RESEÑA HISTÓRICA Según el Asesor Tributario, Edgar Alexander Rodríguez, la evolución del servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria SENIAT, dio sus inicios en el año 1993 con el AVSA, la cual sufre una serie de modificaciones hasta el 1º de Julio del 1994 con la entrada en vigencia de la Reforma Tributaria consolidándose de la siguiente manera: El 21 de mayo de 1993: Creación de Aduanas de Venezuela Servicio Autónomo (AVSA), como organismo

    Enviado por joisaruiz29 / 2.583 Palabras / 11 Páginas
  • Practica de presupuestos Atticus Manufacturing Co

    Practica de presupuestos Atticus Manufacturing Co

    5.1 Practica de presupuestos Atticus Manufacturing Co. La siguiente información se relaciona con Atticus Manufacturing Co.: 1 2 3 4 5 Enero 67,500 80,000 35,000 101,000 91,500 Febrero 64,000 89,500 41,000 97,500 87,500 Marzo 70,500 86,000 29,500 112,000 110,500 Precio de ventas promedio: US$56 Ventas por territorio (unidades): Inventarios deseados de artículos terminados (unidades): 1 de enero…………………………………… 204,650 (costo de US$9,618,550) 31 de enero………………………………….. 201,500 28 de febrero…………………………………195,900 31 de marzo…………………………………. 206,100 • Se requiere

    Enviado por Chuk02 / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Oracion Del Maestro

    Oracion Del Maestro

    Oración del Maestro Señor, hazme limpio de corazón para que pueda mirar a mis alumnos como los miras tú, porque tú no haces ni puedes hacer "basura". Al contrario: "Tú te bajas para mirar, levantas del polvo al desvalido y alzas de la basura al pobre" (Sal 122). Señor, quiero parecerme a ti, quiero mirarles como si los viera hoy por primera vez, recién salidos de tus manos creadoras, con tu impronta y tu brillo

    Enviado por helenavictoria / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Para Presupuesto

    Modelo Para Presupuesto

    Norma Internacional de Contabilidad Nº 7 ESTADOS DE FLUJO DE EFECTIVO Objetivo La información acerca de los flujos de efectivo es útil porque suministra a los usuarios de los estados financieros las bases para evaluar la capacidad que tiene la entidad para generar efectivo y equivalentes al efectivo, así como las necesidades de liquidez que ésta tiene. Para tomar decisiones económicas, los usuarios deben evaluar la capacidad que la entidad tiene de generar efectivo y

    Enviado por xury / 5.343 Palabras / 22 Páginas
  • Costos Y Presupuesto

    Costos Y Presupuesto

    ACTIVIDAD No. 6 TRABAJO COLABORATIVO No. 1 COSTOS Y PRESUPUESTO LUZ NEYDA CARDOZO CC. 52.379.982 MAGDA ROCIO NIÑO ROCHA CC. 52.373.378 PAOLA ANDREA PRECIADO CC. 52.394.925 Grupo: 102015- 112 Presentado al Tutor: ROBINSON MORENO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD CEAD – JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA D.C., ABRIL 2012 INTRODUCCION Con este trabajo queremos afianzar el concepto relacionados con Costos y Presupuestos y desarrollar las habilidades con el taller aplicativo con ejercicios

    Enviado por luzzcaro / 2.018 Palabras / 9 Páginas
  • El Rol Del Maestro De Dean

    El Rol Del Maestro De Dean

    En la vida cotidiana toda las cosas que nos rodea tiene relación con nuestra actividades como lo es también la física y la química podemos compararlas por ejemplo la fotosíntesis tiene relación con la respiración ya que al momento de compararla podemos llegar a la reflexión que ambas realizan el mismo procedimiento. . Una de las más importantes reacciones químicas que se producen en la naturaleza es la fotosíntesis. Por medio de este proceso, las

    Enviado por fidelsantiago / 590 Palabras / 3 Páginas
  • El papel del maestro dentro de la reforma de educación básica

    El papel del maestro dentro de la reforma de educación básica

    NOMBRE DE LA DIPLOMANTE Y FORMADORA GAE: SALAZAR MARTINEZ LUIS RAYMUNDO INTRODUCCIÓN. El papel del maestro dentro de la reforma de educación básica es primordial para su implementación y éxito , ya que significa una de las articulaciones mas importantes entre lo que pretende el gobierno y la sociedad, en el presente se pretende hacer una reflexión critica de su labor y los retos que conlleva el ser parte de una sociedad cambiante , dinámica

    Enviado por lsraymundo / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Presupuestos Teóricos Sobre Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje (implicitos O No) Que Fundamentan El Desarrollo De Software Educativo Y cómo Lo Condicionan.

    Presupuestos Teóricos Sobre Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje (implicitos O No) Que Fundamentan El Desarrollo De Software Educativo Y cómo Lo Condicionan.

    INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Marlengelns Villalobos. El presente artículo pretende hacer un recorrido por las principales teorías del aprendizaje y sus autores más relevantes, siguiendo una trayectoria temporal, con la finalidad de establecer de qué manera sus concepciones han influido e influyen en los procesos de diseño y las situaciones de aplicación de los programas informáticos educativos. Para ello se ofrece una somera descripción de las aportaciones más relevantes de cada autor o teoría

    Enviado por Marlengelns / 4.885 Palabras / 20 Páginas
  • Ser Maestro De Secundaria

    Ser Maestro De Secundaria

    SER MAESTRO DE SECUNDARIA EN MÉXICO: CONDICIONES DE TRABAJO Y REFORMAS EDUCATIVAS Etelvina Sandoval Flores Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio en el Distrito Federal de México. Tomado de: http://www.rieoei.org/rie25a04.htm SÍNTESIS: En este escrito se analizan algunas de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México, que dificultan la concreción de la reforma educativa —iniciada en 1993— que aspira a conformar un ciclo básico de nueve años. Por parte de

    Enviado por caliz / 6.432 Palabras / 26 Páginas
  • AL TALLER DEL MAESTRO - ALEX CAMPOS

    AL TALLER DEL MAESTRO - ALEX CAMPOS

    AL TALLER DEL MAESTRO – ALEX CAMPOS Ay como me duele estar despierto y no poder cantar cómo expresarte sin palabras, me muero si no estás. El tiempo pasa y todo cambia, hoy lloro de soledad; el sueño que llevo en el alma de repente ya no está; que la sonrisa se ha marchado // mis lagrimas caerán // Al taller del maestro vengo, pues El me curará me tomará entre sus brazos y cada

    Enviado por Gabrielains / 288 Palabras / 2 Páginas
  • PRESUPUESTOS Generalidades De La Administración

    PRESUPUESTOS Generalidades De La Administración

    SISTEMAS PRESUPUESTALES GENERALIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN La rápida integración de la economía a escala mundial ha introducido en la gerencia de las organizaciones una serie de vertiginosas interacciones para que deban responder no solo a las interacciones del mercado local, sino también, a los competidores de cualquier parte del mundo. Podemos definir el concepto de presupuestos de muchas maneras, sin embargo, los más importantes son: • Es un plan de acción dirigido a cumplir una

    Enviado por IsabelCacho / 548 Palabras / 3 Páginas
  • La Educacion De Los Maestro Y La Enseñanza Democratica

    La Educacion De Los Maestro Y La Enseñanza Democratica

    LA EDUCACION DE LOS MAESTROS Y LA ENSEÑANZA DEMOCRATICA. De Henry A. Giroux En 1980, un maestro de nueva Inglaterra llamado Horace Willard argumentaba de manera convincente que, a diferencia de lo que ocurría con los miembros de otras profesiones, los maestros llevaban una vida rutina mecánica una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificación de porcentajes, uniformidad, promociones, pruebas y exámenes. W. Holmes, decano de la nueva Gradúate School of Harvard, se hacía

    Enviado por elizayjosesito / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • El Arte Del Buen Maestro

    El Arte Del Buen Maestro

    Tema Autor Ideas Principales Emilio Tenti Fantani Dimensiones sociales de la formación y Profesión docente. “ El arte del buen maestro” El maestro no era visto como un oficio si no como un sacerdote. Decían que el maestro nacía educador. El maestro nacía con una misión o vocación. Los maestros eran como formadores de ciudadanos. Tema Autor Ideas Principales Emilio Tenti Fantani Dimensiones sociales de la formación y Profesión docente. “ El arte del buen

    Enviado por fheresaul / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Presupuestos

    Presupuestos

    PASOS A SEGUIR PARA TRAMITAR LA OBTENCION DE LOS APOYOS GUBERNAMENTALES TRÁMITES IMMEX: Operación: Los trámites relativos al Programa IMMEX son gratuitos y pueden ser realizados en las ventanillas de atención al público de las Representaciones Federales de la Secretaría de Economía que corresponda al domicilio de la planta en donde se lleve a cabo el proceso productivo o servicio. Los interesados podrán realizar los siguientes trámites: A) Programa Nuevo. Llenar la solicitud en el

    Enviado por yolistma / 4.830 Palabras / 20 Páginas
  • EL MAESTRO

    EL MAESTRO

    La problemática de la dirección educativa en México La problemática que nos ocupa surge de la necesidad de tener al directivo escolar como líder de su entorno, teniéndole como un administrador de la era actual, tomando el papel que le señala el ANMEB, que en su visión para lograr la modernización educativa señala que el nuevo modelo de escuela “estimula la creación de estructuras administrativas flexibles que facilitan la experimentación en la organización del trabajo

    Enviado por BCR_18M / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Presupuestos De Mano De Obra Casos Practicos

    Presupuestos De Mano De Obra Casos Practicos

    SUPUESTO PRACTICO DEL PRESUPUESTO DE PRODUCCION. La sociedad anónima “X” proyecta realizar unas ventas de 1000 unidades de producto a 6250 pts. Cada una. Será necesario medio kilo de materia prima B y dos kilos de materia prima G, que son materiales directos, para fabricar una unidad de producto. El coste de B se estima en 250 pts kilo, mientras que se espera que el de G sea de 90 pts por kilo. Serán necesarias

    Enviado por leorumaca / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Los Maestros Dorothy Tanck De Estrada

    Los Maestros Dorothy Tanck De Estrada

    Los preceptores compartían en ciertas ocasiones la visión idealizada de la educación que tenía el Estado. Cuando explicaban su propia labor a las autoridades, o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Afirmaban, por ejemplo, que de la educación primaria dependía "la felicidad o ruina de la República", y que "un ministerio tan sagrado" era "nobilismo" e imprescindible para la sociedad: "Vosotros sois los legisladores, los jueces y gobernantes del

    Enviado por isherman / 1.008 Palabras / 5 Páginas