Resumen De Sociologia De La Educacion Ana Maria Brigido ensayos gratis y trabajos

Documentos 751 - 800 de 92.869 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Educación y sociología – Bonal

Educación y sociología – Bonal. Según Lerena, Durkheim fue el primer sociólogo en abordar la educación como rama de la sociología, pero esta ya se encontraba presente en obras de Saint Simón y Comte. El análisis de la educación se identifica con la sociología positivista del siglo XIX. La sociedad industrial a lo largo de este siglo contiene una preocupación por el desorden moral, producto de la diferenciación social, se le da así a la

Enviado por Dahiana Barboza / 9.451 Palabras / 38 Páginas
LA FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO MAESTRÍA EN DOCENCIA FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: PATRICIA HINOJOSA VELARDE GUILLERMO MEZA CORTÉS CALIDAD EN LA EDUCACIÓN FEBRERO 2016 INTRODUCCIÓN La Calidad Educativa es un tema que ha preocupado constantemente en nuestro país debido a los resultados obtenidos en diversas evaluaciones, las cuales colocan a México entre los peores países a pesar de los grandes esfuerzos realizados por las instituciones gubernamentales y el aumento en la

Enviado por Patooooo / 861 Palabras / 4 Páginas
Teóricos clásicos en la sociología de la educación.

http://etac.occ.com.mx/Content/SiteManager/RUE/xmxviverosx/images/etac.png Universidad ETAC Aliat Universidades, Maestrías en línea Maestría en Docencia Materia: Filosofía y sociología de la educación Asesora: Claudia Abarca Alumna: Alma Nallely Salazar Álvarez Sesión 4 “Teóricos clásicos en la sociología de la educación” México D. F. diciembre de 2015. Introducción Podemos decir que volver a los clásicos nos ayuda a retomar y a entender el presente, ya que el pensamiento clásico es capaz de ser vigente a través del tiempo, por ello

Enviado por almasala / 834 Palabras / 4 Páginas
APORTES DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN. Sánchez de Horcajo, J.J. y Octavio Uña (1996), La sociología, Textos fundamentales..

Aspectos fundamentales de la organización escolar Filomena García Requena. Organización escolar y gestión en centro educativos. Cuando hablamos de organización nos referimos a la forma de organizar, preparar, ordenar, disponer alguna cosa de manera conveniente. En términos concretos nos referimos a ¿Cómo ha de realizarse algo? o ¿Cómo ha de llevarse a cabo? para establecer o reformar algo y lograr un fin, coordinando los medios y las personas adecuados. La organización se presenta desde una

Enviado por krisjaval / 1.219 Palabras / 5 Páginas
Unidad 1 sociologia de la educacion.

UNIVERSIDAD JUÀREZ AUTONÒMA DE TABASCO DIVISIÒN ACADÈMICA DE EDUCACIÒN Y ARTES ASIGNATURA: SOCIOLOGÌA DE LA EDUCACIÒN ALUMNA: JENNIFER OROPEZA CONSTANTINO PROFESOR: PABLO GOMEZ JIMENEZ UNIDAD 2: CARACTERIZACIÒN DE LA EDUCACIÒN SEMESTRE: “2” GRUPO: “G” TURNO: MATUTINO INTRODUCCIÒN En esta actividad, antes de comenzar este trabajo debemos preguntarnos no por el significado de sociología de la educación, sino por el significado de la palabra sociología, de la cual derivará el trabajo que vamos a tratar, y

Enviado por jennifer.oc / 5.624 Palabras / 23 Páginas
María llena eres de gracia resumen pelicula

Maria llena eres de gracia La pelicula se desarrolla en un principio en Colombia en un pueblo pequeño en donde vive la protagonista María Alvarez ahí ella trabaja en un cultivo de rosas, ella le quita las espinas, tiene novio. Ella se da cuenta de que esta embarazada y es ahí donde comienza la historia ya que se siente muy mal un día en el trabajo y le pide permiso al capataz para ir al

Enviado por adriproclama / 1.242 Palabras / 5 Páginas
ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE SOCIOLOGÍA GENERAL Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE SOCIOLOGÍA GENERAL Y SOCIOLOGÍA DELA EDUCACIÓN Cuando hablamos de Sociología, hablamos del estudio de la vida social humana, de sus grupos y sociedades, en definitiva, de nuestro comportamiento como seres sociales, enseñándonos a pensar de manera sociológica y aportándonos una serie de utilidades de carácter práctico tanto en lo personal como lo profesional. La Sociología aumenta nuestro saber sobre la realidad social y nos permite adentrarnos en la complejidad de la misma,

Enviado por naya45 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
El Diario De Ana Frank - Resumen

El Diario De Ana Frank La historia comienza el Viernes 12 de Junio de 1942 porque ese mismo día era cumpleaños de Ana y sus padres le regalaron un pequeño diario al cual ella nombró Kitty y también era el único en el que ella podía confiar, vivía en Holanda ya que tuvieron que emigrar en 1933, y desde entonces vivía ahí con su padre, su madre y su hermana Margot y un pequeño gato

Enviado por MonchirrisEsp / 337 Palabras / 2 Páginas
Teoría de la Educación María Montessori

http://biotecnologia.uc.cl/wp-content/uploads/LogoUC_Color.gif Pontificia Universidad Católica de Chile Facultad de Educación Teoría de la Educación Profesora: Ruby Vizcarra Fecha: 6 de octubre 2015 Trabajo Crea María Montessori Integrantes Bernardita Artigas Helbert Donoso Valentina Izquierdo Loren Mathey Índice 1. Introducción……..…………………………………………………………..…pág. 3-4 2. Campo de historicidad………………………………………………………..pág. 5-7 3. Propuesta del autor…………………………………………………………...pág. 8-14 3.1 Supuestos………………………………………………………………….pág. 8- 11 3.2 Qué, Cómo y Para qué enseñar………………………………………... pág. 10- 12 3.3 Roles y funciones del profesor…………………………………………..pág. 13- 14 4. Conceptos Claves………………….……………………………………….....pág. 14- 15

Enviado por Lorena Roche / 7.071 Palabras / 29 Páginas
FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (Ensayo) Autor: Norma Sánchez Flores El ser humano desde que tiene uso de razón a filosofado, ha tenido la inquietud de estudiar y darle solución a los problemas complejos que se crean dentro de los grupos sociales a los que pertenece; pero también ha tenido la necesidad de transmitir sus experiencias y conocimientos, de generación a generación, teniendo la gran ventaja que lo aprendido por una generación se va

Enviado por reki_haiku / 1.646 Palabras / 7 Páginas
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION.¿que es?

Página | 1) Consigna: Indague acerca de: - ¿Qué es la Sociología? - ¿Qué se entiende por Sociología de la educación? - Explicar las diferencias que se evidencian entre las mismas. La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, religiosos, económicos, artísticos, etc., que ocurren en ella. Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí

Enviado por ale_vasquez96 / 3.520 Palabras / 15 Páginas
Tipos de educaciones- Resumen.

Carolina Morales Flores UNIDEG Plante San Luis de la Paz Actividad 10. Redacción de trabajo final 9 de agosto del 2014 Actividad 10. Redacción de Actividad Final. Fundamentos de la Escritura. 09/08/2014 UNIDEG SAN LUIS DE LA PAZ Carolina Morales Flores ________________ Educación a distancia VS Educación en línea. Resumen. La educación a distancia y la educación en línea son dos nuevas maneras de poder estudiar, en la cual para muchas personas se facilitan, porque

Enviado por Caro Selarom / 1.863 Palabras / 8 Páginas
Pobreza y educacion: Resumen

7.5 POBREZA Y EDUCACIÓN La educación se puede considerar como sinónimo de riqueza, es necesario clarificar algunos conceptos ante de analizar la relación entre educación y riqueza. La educación (del latín educere ~salir, extraer ~o educare ~ formar, instruir ~). Pobreza, (calidad de pobre). Este adjetivo hace referencia a las personas que tienen lo necesario para vivir dignamente, tal como se presenta en el capítulo 1. La pobreza, por lo tanto, es una forma de

Enviado por Secoprint Secoprint / 818 Palabras / 4 Páginas
Ana Gabriela Cerda Rodríguez (02800901), María Liliana Trujillo Gutiérrez (2523887), María Luisa Solís Rodríguez (2810019) Yadira Velázquez Moreno (02795551)

Equipo: #5 Integrantes: Ana Gabriela Cerda Rodríguez (02800901), María Liliana Trujillo Gutiérrez (2523887), María Luisa Solís Rodríguez (2810019) Yadira Velázquez Moreno (02795551) Profesor: Prof. Daniel Anduaga Arriola Curso: Contabilidad y Administración Financiera Módulo: Módulo 1 Actividad: Aportación inicial del caso Fecha: 20 de febrero del 2016 BOUTIQUE EZTRAVAGANZZA ¿CONVIENE CRECER? ¿Qué es la Contabilidad? Según Amat (2008), “la contabilidad es un sistema de información que identifica, mide y comunica información económica para facilitar, a los

Enviado por javalon92 / 1.390 Palabras / 6 Páginas
ENSAYO N° 1 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACION DOCENTE.

INTRODUCCIÓN Este portafolio de Sociología de la Educación tiene como propósito recopilar información por parte del estudiante para que a partir de un análisis crítico reflexivo, permita la comprensión de la educación como fenómeno social, desarrollando así su capacidad para interpretar el hecho educativo en un contexto amplio y no reducido a los espacios del aula. El portafolio comprende dos Módulos, el Módulo I y el Módulo II, el primer Módulo comprende 3 unidades y

Enviado por ariasnafigueira / 4.618 Palabras / 19 Páginas
ELEMENTOS RELACIONADOS ENTRE SOCIOLOGIA, INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

ELEMENTOS RELACIONADOS ENTRE SOCIOLOGIA, INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL https://secure.static.tumblr.com/004d1589f9d979a1e4a5e293aaa467bb/rnv9txo/ocenfkn93/tumblr_static_tumblr_static_5p2ia0vwn5gc8ccskkkggg08o_640.gif Para poder identificar los elementos relacionados entre estas ramas primero se debe hacer una breve introducción de lo que significa cada una, sabiendo que la Sociología de la educación es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa. La investigación cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica. Y las ciencias naturales es

Enviado por yvargashernandez / 515 Palabras / 3 Páginas
Planeacion SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

División Académica de Educación y Artes Licenciatura en Ciencias de la Educación PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Licenciatura en Ciencias de la Educación Área de Formación : GENERAL SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1101 Tipo : Asignatura Carácter de la asignatura Obligatoria Programa elaborado por: Lic. Domingo Román Guillén Lic. Roberto Madrigal Izquierdo M.D. Luis Carlos Cuahonte Badillo M.E. Pablo Gómez

Enviado por DJcreed 'Electro Mix / 2.835 Palabras / 12 Páginas
Aportes de la sociología de la educación: Teorías del orden y teorías del conflicto

El sentido de la Educación Aportes de la sociología de la educación: Teorías del orden y teorías del conflicto Ficha de trabajo Prof. Romero Silvina A continuación vamos a presentar un análisis de los posibles sentidos con que puede entenderse a la educación según las relaciones que pueda tener con la sociedad. Para ello apelaremos a la sociología de la educación y presentaremos una clasificación simplificada para facilitar la comprensión. Así, referiremos a dos grandes

Enviado por leandroalem15 / 499 Palabras / 2 Páginas
Teoricos clasicos en la sociología de la educación.

FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Tarea 3 “Trabajo Escrito Parte B” Violeta Noemi García Chávez Maestro Pablo Martínez del Castillo. Grupo: 1 Aliat Universidades 10 de Abril de 2016 INTRODUCCIÓN En la actualidad más personas nos integramos al aprendizaje virtual como parte de “un estilo de vida”, ya que al no disponer de tiempo para desplazarnos a un plantel educativo y permanecer ahí por más de tres horas, esta resulta la mejor opción. Con

Enviado por Violeta Garcia / 786 Palabras / 4 Páginas
Historia General de la EDUCACIÓN: RESUMEN

Unidad uno. Siglo. V a XV. Feudalismo. Irrupción de los barbaros en el imperio romano (siglo V- se inicia la edad media). Los bárbaros eran personas con lengua extranjera, se encontraban en los grandes pueblos que se habían aglomerado en la frontera del imperio romano. Surgen nuevos estilos de vida. Carlomagno, coronado por el papa en el año 800, fue emperador del sacro imperio romano germánico. Siglo IX y X, el occidente sufre nuevas invasiones.

Enviado por pety.88 / 21.272 Palabras / 86 Páginas
Tarea III de Sociologia de la Educacion

Tarea III TEMA Sociología y Pedagogía. 1. Escriba un párrafo de no más de 100 palabras, donde se identifique claramente y desde su opinión cuál es la función de la escuela en la sociedad. Desarrollar en los niños, niñas y a adolecentes las competencias y habilidades que le permitan desenvolverse en cualquier contexto social, en la vida cotidiana. Educarlos en valores enseñándolos a valorar su vida, cuidándose a sí mismo y a valorar todo lo

Enviado por danilsad / 906 Palabras / 4 Páginas
Resumen cronologico de politica educacional.

POPULISMO -> PERON (1ra presidencia 1946-1952) (2da presidencia 1952-1955). En el 52 se da el 2do plan quinquenal. * Perón es derrocado en 1958 por el GOLPE CIVICO MILITAR conocido como la REVOLUCION LIBERTADORA. Después de esta se sucedieron 3 GOBIERNOS DE FACTO hasta 1958 cuando fue restaurada la DEMOCRACIA. * ´55-´58 -> periodo de desperonización (derogación de leyes peronistas y vuelta a leyes anteriores a estas). DESARROLLISMO - FRONDIZI (1958-1962) (Radical UCR Intransigente). *

Enviado por sofia.carovini / 2.455 Palabras / 10 Páginas
María Paz Squella Padilla. La educación ambiental en Chile.

Estudio Exploratorio (libro): María Paz Squella Padilla. La educación ambiental en Chile. LIT Verlag Münster, 2000. Estudio Descriptivo(libro): Flavia Edith Carrascosa. Estudio Descriptivo - Comparativo sobre Métodos de Iniciación Pianística. Editorial FFHA. 2003 Estudio confirmatorio. P. TRUJANO* C. NAVA* E. TEJEDA* S. GUTIÉRREZ*. Estudio confirmatorio acerca de la frecuencia y percepción de la violencia. Intervención Psicosocial, 2006, Vol. 15 http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/social/102103.pdf Estudio de Campo: el nuevo diseño artesanal análisis y prospectiva en México http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6825/21CAPITULO15.pdf?sequence=21 Estudio de

Enviado por Ana Paula Herrera / 739 Palabras / 3 Páginas
Resumen de “Limón Blues” de Ana cristina Rossi

Resumen de “Limón Blues” de Ana cristina Rossi CAPITULO UNO Orlandus Robinson Reed vivía en Cahuita por petición de Nanah (mamá), para sembrar banano y le enviase dinero a ella a Jamaica. Estaba resentido con Nanah por enviarlo allí, los animales salvajes se le comían las plantas recién sembradas. El powerman le daba consejos, como el de hablarle a las serpientes para espantar a los otros animales. Minor C. Keith (yanqui), sembraba cerca y era

Enviado por Mel_Yax / 7.128 Palabras / 29 Páginas
Resumen y análisis de la educación a distancia.

Reporte de lectura y análisis Alumno: Julio Cesar Arana Bojórquez Maestro: Arístides Ramón Rosado Pérez Matricula: 25133103 Actividad: JCAB-S1A1 Lic. en Educación Materia: Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales Lugar y Fecha: Ciudad Obregón Sonora a 14 de Mayo de 2016 Introducción En el presente trabajo se presentara un reporte de lectura sobre el tema de ambientes virtuales de aprendizaje, una nueva experiencia. Donde expondremos con nuestras palabras de forma resumida y concreta las ideas

Enviado por cesar.bojorquez2 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
Resumen educación emocional y medios de comunicacion

Asignatura Compresión de lectura y proceso de lectura I Tema: Resumen educación emocional y medios de comunicacion Presenta: José Isaac González ID 514141 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIVERSIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA Bogotá 2015 EDUCACIÓN EMOCIONAL Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN Para nadie es un secreto que los medios de comunicación juegan un papel importante en la sociedad actual. Como primera instancia aclararemos el papel de la educación emocional para mirar su relación con los

Enviado por dana2008 / 667 Palabras / 3 Páginas
INFLUENCIA DE LA SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL Y MODERNA.

INFLUENCIA DE LA SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL Y MODERNA. INTRODUCCIÓN La educación constituye el medio fundamental para hacer posible el desarrollo integral de las sociedades, y permite estar alerta y preparado para los grandes cambios que día con día experimentamos en los diversos campos de la vida humana tanto así en el ámbito científico, tecnológico y humanístico, es el acceso y la distribución de la información, en las formas de organización de las economías

Enviado por YASMANYCOPACONDO / 486 Palabras / 2 Páginas
RESUMEN ANALÌTICO SOBRE LA VIDA DE MARÌA MONTESSORI

RESUMEN ANALÌTICO SOBRE LA VIDA DE MARÌA MONTESSORI INTRODUCCIÒN.- La pedagogía y las técnicas de enseñanza modernas nos permiten procurar la formación de seres humanos integrales, con inteligencia, sabiduría, valores y adquisición de competencias que le permitan desarrollarse bajo los diferentes contextos socioculturales donde se desarrollan, pero estos conocimientos de como enseñamos a nuestros estudiantes es el resultado de décadas de evolución del pensamiento educativo y como se debe impartir el conocimiento, entre estos aportes

Enviado por Mauro Carrillo / 1.432 Palabras / 6 Páginas
IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACION DOCENTE.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE NUCLEO LARA ENSAYO N° 1 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGIA DEL LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO PARA LA FORMACIÓN DOCENTE Integrante: Olimpia Marcano C.I.: V-6.548.991 ASESOR: Lic. Elizabeth Asignatura: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CÓD: 576 Junio 2014 ENSAYO N° 1 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACION DOCENTE. La sociedad y lo

Enviado por Olimpia Marcano / 3.865 Palabras / 16 Páginas
Resumen El Libro de La Educación La Verdadera Educación y Su Propósito

Resumen El Libro de La Educación La Verdadera Educación y Su Propósito La verdadera educación es más que un curso. La fuente de la educación es la conexión con la mente Dios. Es una combinación de las facultades físicas, mental y espiritual. Es una preparación para el servicio en la vida actual y de la venidera. El amor es el fundamento de la verdadera educación. Amaras a tu prójimo como a tu mismo. La Escuela

Enviado por Paola Jiménez / 2.416 Palabras / 10 Páginas
Resumen de la lectura Hannah Arendt sobre “La Paradoja de la Educación Moderna” la cual está contenida en su artículo La crisis de la educación.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI FACULTAD DE COMERCIO EXTERIOR, ADMINISTRACIÓN, INTEGRACIÓN, Y ECONOMÍA EMPRESARIAL ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING LEGISLACIÓN EMPRESARIAL DR. EDGAR JIMENEZ ESTUDIANTE: LISSETH MARTINEZ NIVEL: SEGUNDO “B” FECHA DE ENTREGA: 02/08/2016 PERIÓDO ACADÉMICO: Marzo – Agosto 2016 TEMA: Resumen de la lectura Hannah Arendt sobre “La Paradoja de la Educación Moderna” la cual está contenida en su artículo La crisis de la educación. OBJETIVO: Conocer y aprender más acerca de

Enviado por Stefy Martinez / 707 Palabras / 3 Páginas
La sociología de la educación (INDART)

Resumen Socio Política Parcial 1 La sociología de la educación (INDART) * Introducción. La sociología de la educación es nuestro tema a estudiar, las siguientes líneas brindan el posicionamiento político ideológico sobre la educación y los sistemas educativos de las ciudades modernas. * El conocimiento en ciencias sociales. Todo conocimiento es una construcción social. Los sujetos elaboramos conocimientos a partir de nuestras capacidades intelectuales, afectivas, físicas etc, situados en un espacio tiempo histórico y mirando

Enviado por mauricioracing / 10.965 Palabras / 44 Páginas
Sociologia resumen DUVERGER

DUVERGER Poder y estado : formas de poder del estado (parlamento, elecciones, ministros, presidentes, partidos politicos) Se distingue entre los que toman las decisiones (gobernantes) y los que las acatan (gobernados) Nocion de poder - poderio material: coaccionar a otro -poder: creencia del coaccionado de que es legitimo aceptar la coaccion. Poderio y coaccion material: ley del mas fuerte producido por la desigualdad de fuerzas fuerza fisica: escencial del poderio (policia y el ejercito) fuerza

Enviado por nachuwade / 9.528 Palabras / 39 Páginas
Ensayo Teoricos Clasico en Sociologia de la Educacion.

PORTADA. Universidad Digital del Estado de México / Universidad ETAC Alumno: Fredy Eduardo Valadez Araballo Trabajo: Sesión 4. Teóricos clásicos en la sociología de la educación. / Tarea 4.- Ensayo “Teóricos clásicos en la sociología de la educación” Materia: Filosofía y Sociología de la Educación / Grupo: 1632-2 Asesora: Guadalupe Cortés Toledo Fecha de entrega: martes 2 de Agosto de 2016. INTRODUCCION. Para comenzar este ensayo considero importante tener una idea bien definida de lo

Enviado por fevaladez / 1.895 Palabras / 8 Páginas
Resumen de capitulos de la educacion.

UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Curso: Formación y Desarrollo Integral IV Trabajo: Resumen de capítulos IV,V,VI “La Educación “ Alumna: Patricia Selene Pardavé Salazar Docente: Psic.Torres Caballero Abel Alvaro Lima, Agosto del 2016 4.-La relación de la educación con la redención “Para la iluminación del conocimiento de la gloria de Dios en la faz de Jesucristo (2 Cor.4:6) A causa del pecado el hombre quedo separado de Dios si no hubiera

Enviado por Paty Salazar Salazar / 1.299 Palabras / 6 Páginas
Trabajo 3C FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

http://4.bp.blogspot.com/-5HijjwnI_0g/Uxc2jOfacWI/AAAAAAAAAJs/S0Yv4Z4NbIQ/s1600/ETACchalco.png “Universidad ETAC” Jacob Levi Montalvo Zavaleta Trabajo 3C FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 08T (generación 15ª) Maestra Guillermina Guerrero González 16 de agosto de 2016 Introducción Las teorías clásicas, de transición y contemporáneas han aportado ideas muy interesantes en relación a la sociología y la educación del hombre a lo largo de los años. Los autores que se identifican con cada una de estas teorías han definido aspectos interesantes de estudio y reflexión

Enviado por aplivent1234 / 1.037 Palabras / 5 Páginas
Temas sobre la Sociología de la Educación.

Temas sobre la Sociología de la Educación. ENSAYO 1. LO INDIVIDUAL Y LO SOCIAL El ser humano posee varias habilidades que le permiten tener un buen desenvolvimiento dentro de la comunidad. Una de las características inherentes del ser humano es ser social y esto es lo que lo distingue de los animales. El hombre no es solo un ser vivo, sino un ser consciente, o en otras palabras no es solo una individualidad biológica, sino

Enviado por leslyralon / 1.559 Palabras / 7 Páginas
Sociología de la educación - Educación y genero

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Instituto de Ciencias Sociales y Administración. Sociología de la educación Educación y genero (Ensayo) Astrid Hernández Susana Amezola Concepción Beltrán Sosa 131124 Janeth Villalpando 133763 Juan Carlos López Jueves 17 de marzo de 2016 Introducción (falta) Equidad y género, para cada individuo tienen formas distintas de conocerse, pero, ¿será algo que sigue igual de años atrás con la actualidad?, ¿cómo se define la equidad en cada individuo?. Se encuentra la

Enviado por Concepción Beltrán / 1.130 Palabras / 5 Páginas
Resumen Familia, Cultura, Sociedad y Educación - La influencia de la familia, cultura y sociedad en la educación y formación de los individuos

portadaalumnos-01.jpg Carrera: Licenciatura en Educación Nombre del trabajo: Resumen Familia, Cultura, Sociedad y Educación - La influencia de la familia, cultura y sociedad en la educación y formación de los individuos Nombre del estudiante: Andrea Cristina Cajigas Heredia Materia: Teorías de la Educación Nombre del maestro: Aida Margarita Verdugo Rodríguez Cuatrimestre: Segundo cuatrimestre Lugar y fecha: Hermosillo, Sonora, a sábado 15 de agosto de 2015 ________________ INTRODUCCIÓN En éste primer producto de la asignatura se

Enviado por Cristina Heredia / 3.768 Palabras / 16 Páginas
Resumen "Los 4 pilares de la educación" Jacque Delors.

Jacques Delors “Los cuatro pilares de la educación” En la actualidad existe una gran demanda de exigencias en el sector educativo. Delors habla de cuatro pilares fundamentales que son las que una buena educación debe tener. Estas exigencias son para que la educación facilite el desarrollo de las personas en sus competencias personales para poder llegar al éxito. Estos cuatro pilares son: Aprender a conocer: El aprendizaje de comprender todo lo que nos rodea, pero

Enviado por Marla De la torre / 379 Palabras / 2 Páginas
TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

ALUMNO : VICTOR HUGO GONZÁLEZ MORENO. TEMA: TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. MATERIA: FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. ASESOR: LEONARDO LOBO GUTIÉRREZ. MARTES 2 DE AGOSTO DEL 2016. INTRODUCCIÓN. Desde sus inicios, la sociología se ha enfocado en el estudio de áreas específicas como lo es la educación, hasta convertirse en una ciencia que profundiza en el estudio científico y especializado del tema. Este ensayo presenta un repaso de los aportes

Enviado por Ugo Gonzalez Moreno / 815 Palabras / 4 Páginas
ENSAYO TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Descripción: Macintosh HD:private:var:folders:2_:kx6zxvnd6gjcn09pql_s89tr0000gn:T:TemporaryItems:ALJ7PAnk.png Descripción: Macintosh HD:private:var:folders:2_:kx6zxvnd6gjcn09pql_s89tr0000gn:T:TemporaryItems:LOGOUNIVERSIDADETAC.jpg ALUMNO : VICTOR HUGO GONZÁLEZ MORENO. TEMA: TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. MATERIA: FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. ASESOR: LEONARDO LOBO GUTIÉRREZ. MARTES 2 DE AGOSTO DEL 2016. INTRODUCCIÓN. Desde sus inicios, la sociología se ha enfocado en el estudio de áreas específicas como lo es la educación, hasta convertirse en una ciencia que profundiza en el estudio científico y especializado del tema. Este ensayo

Enviado por Ugo Gonzalez Moreno / 822 Palabras / 4 Páginas
Ideas aportadas por Durkheim a la sociología de la educación.

Ideas aportadas por Durkheim a la sociología de la educación: • Para Durkheim la educación es la acción que ejercen los adultos sobre las generaciones más nuevas, o mejor dicho, sobre los jóvenes que las integran, esto lo entendemos como un conjunto de influencias ejercidas por los adultos en los jóvenes de la sociedad, los cuales al ser inexpertos pueden ser moldeados por la transferencia de información cultural proveniente de las generaciones predecesoras. • Determina

Enviado por Afro9807 / 946 Palabras / 4 Páginas
OPINIÓN SOBRE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, SUAYED LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN I GRUPO: 9186 ESTUDIANTE: ALCÁNTARA RAMOS OSCAR PROFESORA: MTRA. HAYDEÉ VELEZ ANDRADE ACTIVIDAD DE INICIO II OPINIÓN SOBRE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN a) Analiza la lectura "Enfoques sociológicos para el estudio de la educación", en Sociología de la educación. Corrientes contemporáneas, págs. 11-30 (ver Selección de Lecturas págs. 9-19). b) Envía al asesor tu opinión fundada

Enviado por Oscar Alcantara / 724 Palabras / 3 Páginas
RESGUARDO LA MARÍA, AL RESCATE DE LOS VALORES Y DE LA EDUCACIÓN PROPIA.

RESGUARDO LA MARÍA, AL RESCATE DE LOS VALORES Y DE LA EDUCACIÓN PROPIA. El resguardo la María, ubicado en el municipio de piendamo dpto. Del cauca, es habitado por la comunidad misak, de la guambia cauca, esta es una de las tantas comunidades indígenas que encontramos en nuestro país, que luchan por su territorio y por mantener sus legados ancestrales firmes y vigentes, comunidades las cuales se han ido asentando en diferentes lugares, del territorio

Enviado por edith84ortiz / 840 Palabras / 4 Páginas
TEÓRICOS CLÁSICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACION

https://3.bp.blogspot.com/-LHQBB8KNY_8/VCVShay83BI/AAAAAAAAIRE/60BqfxHepBs/s1600/Borde%2BDecorativo%2Bpara%2Bhojas%2Bde%2BBuhos%2B02.jpg UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO CENTRO UNIVERSITARIO ETAC FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ASESOR: LEONARDO LOBO GUTIERREZ ENSAYO: TEÓRICOS CLÁSICOS, DE TRANSICIÓN Y CONTEMPORÁNEOS DE LA SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN POR: VIANED TULE FLORES 16 DE AGOSTO DE 2016. INTRODUCCIÓN En el presente ensayo podemos dar continuidad al anterior trabajo realizado, donde se abordaran de manera breve los autores y pensadores de la sociología de la educación que se manifestaron en clásicos, como Carlos

Enviado por vianed / 2.526 Palabras / 11 Páginas
Resumen y comentario de "Los rios profundos" de Jose Maria Arguedas.

Curso de Lectura Crítica: Los ríos profundos de José María Arguedas Profesora: Martina Bortignon Nombre: Francisco Solar Ayudante: Marina Munizaga N. lista: Resumen (Trabajo individual n. 4) Escribe un texto de dos páginas de largo resumiendo el librito “El Porqué y Para qué de las Artes Liberales”. Divide tu resumen en 8 partes, respetando la subdivisión en capítulos del libro mismo. Concluye con una reflexión personal sobre un punto de la exposición de la autora

Enviado por Francisco Solar / 833 Palabras / 4 Páginas
ASUNTO: RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS ASUNTO: RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION ASIGNATURA: TEORIAS Y SISTEMAS EDUCATIVOS CATEDRATICO: SALOMON BONILLA SANCHEZ ALUMNO: DARLING GEOVANY ARITA CUENTA: 20151702063 LUGAR Y FECHA: SANTA RITA COPAN 24/09/2016 Introducción A continuación está elaborado un resumen de lo que es la historia de la educación donde conoceremos un poco más de los cambios que se han ido efectuando en el transcurso del tiempo a lo que normalmente llamamos pasado

Enviado por GeovanyA / 716 Palabras / 3 Páginas
Sociologia - Resumen.

Positivismo Es una ciencia empírica y cuantitativa, que postula la idea de progreso como definición del devenir histórico, concibe a la historia por etapas que van de la barbarie hacia el desarrollo. Uno de los representantes fue Lewis H. Morgan, quien realizó el siguiente esquema: Después Augusto Comte retomo la idea de Morgan, pero el le llamo a las etapas “estados” que también fueron tres: el estado teológico que dice se presenta en las comunidades

Enviado por Arisbebe / 649 Palabras / 3 Páginas
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 1

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 1 Unidades Unidad 1. Los Aportes de E. Durkheim a la Sociología de la Educación 1. Definición de la educación 2. Carácter social de la educación: la consolidación y el orden social 3. La educación y el engrandecimiento del hombre adaptado a la sociedad 4. Homogeneidad y diversidad en la educación 5. Pedagogía y educación Unidad 2. El Estructural Funcionalismo 1. Estructura social, orden institucional y funciones de la educación 2.

Enviado por Blanch070987 / 1.762 Palabras / 8 Páginas

Página