Resumen De Sociologia De La Educacion Ana Maria Brigido ensayos gratis y trabajos

Documentos 651 - 700 de 92.869 (mostrando primeros 1.000 resultados)

La Educacion Ayer Hoy Y Mañana Resumen

Al hablar de la educación estamos hablando de un proceso de múltiples niveles y dimensiones mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Un proceso que está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Dado que toda relación humana es una relación de poder, siempre que nos refiramos a la educación, hablaremos implícitamente de una relación de poder, ya que educar es justamente eso: es incidir en los pensamientos y

Enviado por 17alejandra2015 / 204 Palabras / 1 Páginas
Resumen El Diario De Ana Frank

RESUMEN OBRA EL DIARIO DE ANA FRANK DIARIO DE ANA FRANK RESUMEN El 12 de junio de 1942 Ana Frank recibe como regalo de cumpleaños un diario que se convierte en su mejor amigo, en el que cuenta todas sus preocupaciones y sentimientos durante su estancia en un escondite en Holanda; pues debido a que es judía tiene que esconderse junto a su familia y algunas personas más. Ana tiene 13 años y es una

Enviado por hannu / 5.025 Palabras / 21 Páginas
Resumen del libro "Invitació a la sociologia"

Els tres capítols llegits sobre el llibre “Invitació a la sociologia” tracten principalment sobre l’estratificació social i com actua la societat com a control social en les persones. Al capítol quatre es fa referència als mecanismes de control social que exerceixen sobre les persones les principals institucions, com per exemple, la família, l’escola, l’àmbit laboral... A més, veiem com la violència és el mitjà de control social últim fonamental. També fa referència a l’estratificació més

Enviado por AZarco / 635 Palabras / 3 Páginas
B4 Sociologia Resumen - Diferentes Teorias

BOLILLA 4 Darwin → Decía que los animales que sobreviven son los de la especie que mejor se adaptan al entorno. Spenser → lleva las teoría de Darwin a la sociología para justificar el imperialismo británico, el “darwinismo social” , viendo a la sociedad como organismo. Habla de la supervivencia del mas apto como la supervivencia del del “mejor” y se entendía por ello a la raza blanca, con un mayor desarrollo (y por eso

Enviado por Betsibu / 5.654 Palabras / 23 Páginas
CRITICA DE JOSÉ MARÍA LUIS MORA A LA EDUCACIÓN DE SU EPOCA

CRITICA DE JOSÉ MARÍA LUIS MORA A LA EDUCACIÓN DE SU EPOCA En lo que critica más José María Luis Mora es la falta de atención hacia la educación de los niños y jóvenes, plantea que lo más importante para el estado debería de ser la educación de estos ya que ellos son la base de la sociedad, nos dice que el gobierno debe estar a cargo del control de la educación, no la iglesia,

Enviado por mamitere / 434 Palabras / 2 Páginas
Resumen Ley General De Educación México

El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación de los niveles preescolar, primaria y secundaria. Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. La educación será laica y gratuita y los indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua. La autoridad educativa debe determinar para la república, los planes y programas de estudio para

Enviado por refriega2 / 393 Palabras / 2 Páginas
Resumen Ben Quiere A Ana

1. Escuela Cerro Sombrero Profesora: Pamela Lobos Ruiz. Asignatura: Lenguaje y Comunicación Control de libro: “Ben quiere a Anna” NOMBRE:___________________________________________CURSO:_______________________ FECHA:_______________ PJE. IDEAL: 20 PJE. REAL:__________ NOTA: INSTRUCCIONES  Lee atentamente la prueba.  No utilices corrector de lo contrario se invalidará la respuesta.  La prueba consta de 20 puntos.  Dispones de 60 minutos para contestar la prueba. I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Qué edad tiene Holger? a).- 13

Enviado por sofiagrose / 253 Palabras / 2 Páginas
Estado, sociedad y educación en la Argentina de fin de siglo Daniel Filmus (resumen)

Estado, sociedad y educación en la Argentina de fin de siglo Daniel Filmus (resumen) El primer estado del que se habla en el texto es el estado oligárquico liberal (1880-1916) es un estado de tipo absolutista, conservador y excluyente en el que solo la clase burguesa podía participar en la vida política, excluyendo así a la “clase marginada” es decir que era una” política para pocos”. En cuanto a lo social en este estado se

Enviado por Jessicabh / 794 Palabras / 4 Páginas
Sociologia De La Educacion

La escuela como organización Las practicas educat. Escolares no se desarrollan en el vacio sino en el marco de instituciones especificas, q constituyen organizaciones q modelan la practicas de los agentes. En el marco de una organización los sujetos no pueden hacer cualquier cosa. La org. Constituye un conjunto de reglas y de recursos q están orientados hacia finalidades especificas, en el caso de la esc, el desarrollo de determinados conocimientos en determinados alumnos. La

Enviado por roo_beel / 743 Palabras / 3 Páginas
Sociología De La Educación

¨SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN¨ TESIS QUE PRESENTA EL AUTOR. 1. La sociología tiene la meta de explicar estructuras y funciones dentro de las sociedades humanas con el interés de entender su dinámica. 2. La sociología es una disciplina que utiliza los conceptos, los modelos y las teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. 3. La sociología educativa su intención ha sido fundamentalmente moral pues pretende perfeccionar la conducta del hombre

Enviado por carlmrz / 520 Palabras / 3 Páginas
Resumen De"Política, Gobierno, Estado" En Sociología -Anthony Giddens

Antes de la aparición de la política, el hombre ya poseía mecanismos de gobierno, no se vivía en el caos. Estos mecanismos eran informales, se tomaban decisiones y se gestionaban las disputas. Sin embargo, cuando hablamos de Estado, éste sólo existe donde hay un aparato político (instituciones de gobierno y funcionarios) gobernando sobre cierto territorio, con autoridad respaldada por un sistema legal y por la capacidad de usar la fuerza. Entonces, los Estados Modernos (o

Enviado por luciaesther89 / 470 Palabras / 2 Páginas
La Educacion Del Oprimido. Resumen Del Capítulo II

Al analizar las relaciones entre educadores y educandos en la escuela actual se hace presente un carácter especial de naturaleza fundamentalmente narrativa, discursitiva, disertadora. Como toda narración donde hay un sujeto (educador) y oyentes (educandos). Existe una especie de enfermedad de la narración; donde se narra, siempre se narra. Refiere a la realidad como algo estático, esto ocasiona que el aprendizaje sea mediante memorización mecanizada. La concepción denominada “bancaria” es aquella en la que los

Enviado por victor_hugazo / 571 Palabras / 3 Páginas
RESUMEN DE LA EDUCACION AYER, HOY Y MAÑANA DE SILVINA GVIRTZ

Cap. 1 ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación? • La educación: un fenómeno de toda la humanidad Todos nos educamos, todos vivimos la educación. El concepto educación significa algo más abarcador que cada una de esas respuestas en particular. Nos proponemos, algunos aspectos básicos para comprender el fenómeno educativo y revisar algunas definiciones y cuestiones que se han escrito sobre el tema. • ¿Por qué educamos? La necesidad social de la educación? Todo lo

Enviado por juanmarcelo35 / 6.897 Palabras / 28 Páginas
Sociologia De La Educacion 1

Introducción La sociología como disciplina establece el estudio de los comportamientos presentado en el siguiente texto facilitando el entendimiento de las variadas estructuras sociales, comprendiendo los inicios de su historia desde la revolución burguesa francesa e industrial inglesa hasta su implementación dentro de la educación social dominicana con relación a la educación, teorías y sus aportes. 1. Analiza tres conceptos básicos de sociología Conceptos: - Estudia la sociedad como sistema de relación donde actores sociales,

Enviado por visualxes2505 / 2.201 Palabras / 9 Páginas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PDF - HIDROCABUROS. PETROLEO. 1ST Workshop Of English. 3 Participants. María Fouchong CI: 20.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PDF – HIDROCABUROS. PETROLEO. 1ST Workshop of English. 3 participants. María Fouchong CI: 20.597.804 Michael Espín CI: 23.946.115 Petróleo Sec. 01 (Diurno) 1. Complete the sentences using the verb “Have” in the affirmative, negative, or question form. 1 poin teach one. 5 points in total. a) My father doesn`t have a new car. He has an

Enviado por angelesfouchong / 402 Palabras / 2 Páginas
Maria- Resumen Capitulos 11-20

María Jorge isaacs Capítulos: 11-20 Síntesis Capitulo 11 Nunca las auroras de julio en el cauca fueron tan bellas como María cuando se me presento a la mañana siguiente momentos después del baño: sus cabellos de carey sombreado, sueltos a medio rizar la mejillas de color de rosa suavemente desvanecido y en instantes avivado por el rubor jugando en sus labios aquella sonrisa que en mujeres como María revela una felicidad que no puede ocultar.

Enviado por angelRD713 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
Sociología De La Educación

SOCIOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La Sociología es una ciencia que estudia las relaciones existentes entre los hombres en su contexto sociocultural, pretendiendo explicar dicha realidad. Su campo de estudio es la sociedad en general, así como su estructura, complejidad de los grupos, las instituciones y la acción social de las personas. A su vez la Sociología de la Educación es una rama de la Sociología General. También es considerada por un lado ciencia

Enviado por AnatoleM / 1.545 Palabras / 7 Páginas
Relacion De La Filosofia Sociologia Y Educacion

Cómo se relaciona la sociología con otras ciencias y cuáles son? Las ciencias sociales: Son las que se denominan ciencias de la conducta o sociales,que tratan de explicar la conducta humana a la luz de la ciencia.La economía: La economía como la sociología piensan en términos de sistema ysubsistema, valoran la interrelación entre las partes, la necesidad de la cuantiicación,la utilización exhaustiva de las matem!ticas y la creación de modelos.La antropología social: La antropología es

Enviado por mari1996mar / 388 Palabras / 2 Páginas
Resumen Mitos Griegos Maria Angeliou

PROMETEO EL LADRON DEL FUEGO Al principio los dioses hicieron sus hogares en el monte Olimpo, llevando una vida tranquila. Se alimentaban de néctar y ambrosia que era un licor muy dulce que aseguraba la inmortalidad. Los hombres hacían su vida en la tierra. Dioses y hombres se relacionaban a través de los sacrificios, ofrendas, ya que en momentos difíciles, los hombres rezaban a los dioses para pedir ayuda y les agradecían haciéndoles ofrendas. Un

Enviado por / 3.424 Palabras / 14 Páginas
Sociologia De La Educacion

Sociología de la educación - Tenti - parcial por carlaesquel | buenastareas.com Sociología de la educación Prof. Titular: Emilio TENTI FANFANI 1º Cuatrimestre 2012 – Primer parcial Comisión: Cora Steinberg Estudiante: Carla Daniela Mansilla (31.481.114) U.B.A. - Facultad de Ciencias Sociales - Carrera de Sociología A.- Para analizar el proceso histórico de configuración del sistema educativo en la Argentina el autor utiliza un tipo de periodización que nos permite dar cuenta de los antecedentes del

Enviado por irusocio22 / 3.719 Palabras / 15 Páginas
DURKHEIM Educación y Sociología .

Educación y Sociología: En la educación, observa Durkheim, hay una tendencia a cosificar y divinizar la sociedad. Esta se convierte en el verdadero creador del individuo, según lo cual lo divino es la expresión simbólica de las fuerzas de la sociedad. En el sistema de Durkheim no hay tensión entre el individuo y la sociedad, y si existiera se resuelve a favor de la sociedad. *El individuo está destinado de manera específica a cumplir un

Enviado por ahuaman / 394 Palabras / 2 Páginas
Educación Y Sociología En Colombia

FORO SOBRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN COLOMBIA 1. Elabore una síntesis de los factores y problemas que han propiciado la investigación social sobre educación en Colombia. Han sido muchos los factores y problemas que han propiciado la investigación social en Colombia, entre ellos se pueden mencionar los procesos de desarrollo de las regiones; debido a la diferencia notaria en la economía, que impulsa el desarrollo y la educación en determinadas zonas; mientras que en las

Enviado por Yeceniallorente7 / 1.316 Palabras / 6 Páginas
Ensayo Sobre La Sociologia Y Filosofia De La Educacion

Ensayo. Lecturas del Módulo I En el proceso de la lectura de diferentes investigaciones, llego al punto que, la Educación en primordialmente esencial y nata desde el hogar donde allí se forma el nuevo ciudadano o ciudadana para ser parte y poder desenvolverse en una sociedad que es diferente en caracteres, muy dinámica y cambiante en vista que cada generación contribuye a la modificación de nuevos patrones para tomarse en cuenta como educación ya que

Enviado por Demetx21 / 576 Palabras / 3 Páginas
VÍNCULOS ENTRE LA FILOSOFÍA, SOCIOLOGÍA, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

ESTRATEGIAS ERGONÓMICAS PARA MINIMIZAR EL ESTRÉS LABORAL El estrés, en el ámbito laboral, implica tensión, sobrecarga o esfuerzo, definida por Acosta (2008), como un estado patológico crónico, ocasionado por las condiciones habituales de trabajo en las cuales se encuentra una persona, afectando no sólo a su cuerpo sino también a su mente, repercutiendo, por lo tanto en su bienestar personal y en su rendimiento. El mismo tiene varias causas, entre ellas, horarios extensos de trabajo,

Enviado por reinaldo_largo / 3.470 Palabras / 14 Páginas
Sociología De La Educación

Corriente Sociológica Corriente Sociológica de la Educación y/o Autores Importantes Lugar y Años en que se Desarrolló Obras Importantes Principales Aportaciones Educational Sociology John Dewey  1914/ Estados Unidos  Clase escolar como sistema social (1959)/Talcot Parsons.  Teoría el capital humano.  Se estudia la sociología educativa.  Tratamiento de problemas sociales dentro de la escuela.  Se funda revista sobre la sociología educativa. Empirismo Metodológico Jerome Karabel Y Halsey  1950-1960/ Estados Unidos

Enviado por MarielYnz / 264 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Analitico De Las Principales Aportaciones De La Sociología En Educación

CUADRO ANALITICO DE LAS PRINCIPALES APORTACIONES DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION PRINCIPALES APORTACIONES DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION AUTORES PRINCIPALES APORTACIONES A LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION REFLEXIONES DEL CONTEXTO INSTITUCIONAL DONDE LABORAS CON BASE EN LAS APORTACIONES DE LOS AUTORES DURKHEIM Durkheim fue uno de los pioneros y fundadores del enfoque funcionalista de la sociología.  Sus estudios sirvieron para diferenciar la ciencia social de la psicología y la filosofía política. 

Enviado por cesardiazrdz / 1.964 Palabras / 8 Páginas
Filosofía De La Educación (Carlos Marx Resumen

Nace el 15 de mayo de 1818 su familia de origen judía, de joven tuvo ambiciones poéticas, pero estudia derecho y filosofía. En 1841 (23 años) defiende su tesis de doctorado que aborda el tema “la de la filosofía de la naturaleza de Demócrito y Epicuro”. En 1844 en parís descubre el movimiento obrero y el comunismo esto le permite pensar filosóficamente la emancipación total del ser humano en el ámbito de la vida social,

Enviado por ferchu256 / 2.558 Palabras / 11 Páginas
ENSAYO GENERAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA CONTENIDO: ENSAYO GENERAL MATERIA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION DOCENTE: LIC. NORMA LETICIA VAZQUEZ LUNA ALUMNA: MARISOL JERONIMO CRUZ FECHA DE ENTREGA: 05/06/2015 INTRODUCCION: Existen innumerables y complejas situaciones que enfrenta hoy en día el estado mexicano y la sociedad en lo relativo a un sistema educativo globalizado que nos obliga a realizar cambios estructurales tendientes a formar un solo criterio educativo en aras de beneficiar a las sociedades más poderosas de la

Enviado por lalomxr / 1.695 Palabras / 7 Páginas
RESUMEN PILARES DE LA EDUCACION

A modo de resumen Delors comienza el texto hablando de dos exigencias hacia la educación y cuatro aprendizajes fundamentales que se deben de dar en ella. Las exigencias son que la educación nos facilite el mapa y la brújula para nuestro desarrollo como personas, esto es los recursos y competencias personales, y las orientaciones para que tengan éxito. Y los aprendizajes que desarrollará durante el texto son: Aprender a Conocer, Aprender a Hacer, Aprender a

Enviado por jgescoto / 1.467 Palabras / 6 Páginas
Resumen De La Educación En México En 1917

RESUMEN DE LA EDUCACION EN MEXICO EN 1917 Para lograr una visión de conjunto acerca del desarrollo de la educación pública durante el porfiriato conviene leer el texto de M. Bazant y elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: a) La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural. Desde las primeras décadas del régimen se pensó en la inmigración como la medida más viable para lograr la modernización y el desarrollo económico.

Enviado por 090090 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
: Nivel : Segundo De Primaria Año De Escolaridad : Primer año De Educación Primaria Comunitaria Vocacional Bimestre : Primero Campo : Comunidad Y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 Periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TE

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O DE CLASE DATOS REFERENCIALES. Distrito Educativo : Nivel : Segundo de primaria Año de Escolaridad : Primer año de educación primaria comunitaria vocacional Bimestre : primero Campo : Comunidad y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TEMATICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia, la escuela y en las actividades de la comunidad PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Comunidad productiva y saludable para vivir bien

Enviado por maugehuancapatzi / 2.318 Palabras / 10 Páginas
Las Dimensiones De género Y Etnia En La Sociología De La Educación

Las dimensiones de género y etnia han tenido un importante protagonismo desde finales de los ochenta, no quedando de lado el aspecto educacional de ambos tópicos, ya que se ha buscado encontrar las deficiencias que podrían estarse creando a partir de sistemas educativos que no toman en cuenta estos fenómenos en sus procesos de enseñanza. Parece increíble que a pesar de la época en que vivimos y de los avances tecnológicos y demás, aún sigan

Enviado por princesa9710 / 562 Palabras / 3 Páginas
Trabajos Documentales. Sociologia De La Educacion

ENSAYO 1 REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE La sociología de la educación es de vital importancia para la formación docente porque a través de ella el docente es capaz de interpretar el hecho educativo desde dos dimensiones; a nivel macro (relaciones entre educación y sociedad) como a nivel micro (interacciones en el aula). Por otra parte, la sociología de la educación brinda al futuro docente la

Enviado por HJ2253 / 285 Palabras / 2 Páginas
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO. COD. (576).

República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro local Guárico. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO. COD. (576). Asesor: Bachilleres: Josefina de Salazar. Martínez Milagros. CI: 16.144.011. Martínez Nayiber CI: 11.035.347. Hernández Mauris C.I. 13.949.244 Calabozo, Noviembre de 2009-1 República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro local Guárico. Ensayo 1 Importancia de la asignatura para la formación docente. Asesor: Bachilleres: Josefina de Salazar. Martínez Milagros.

Enviado por milagros / 10.070 Palabras / 41 Páginas
Sociologia Y La Educacion

Asignatura: sociología Tema: sociología y educación Catedrática: Golda Sánchez Grupo: # 6 Integrantes: Fecha: Sábado 30 de Mayo del 2015 Índice Contenido Portada 1 Índice 2 Introducción 2 Educación y sociología 3 Consecuencias del al sistema de educación en honduras 6 El Funcionalismo 9 El Marxismo 9 El cualitativo, 9 El cuantitativo, 9 Introducción A continuación se presenta un informe de lo que es la educación y la sociología con el fin de aprender más

Enviado por robertocarlosval / 1.808 Palabras / 8 Páginas
Perspectivas Latinoamericanas De La Sociologia De La Educacion

Weber propone 3 tipos teóricos, correspondidos con los tres modelos de autoridad legitimada: carismática, tradicional y legal-racional: La educación carismática: se corresponde con el tipo de dominación del mismo nombre. Es funcional para explicar la educación de guerreros y sacerdotes, en sociedades heroicas o teocráticas; pero en estado menos puro algunos de los rasgos del modelo también pueden ser útiles para entender los procesos educativos actuales. El desarrollo de la personalidad según la educación carismática

Enviado por daisyoild / 518 Palabras / 3 Páginas
Resumen Ana Frank

EL DIARIO DE ANA FRANK La historia se trata de una niña judía, hija de comerciantes alemanes, que viven en Holanda, que debido a las persecuciones nazis tuvieron que elegir entre someterse al llamamiento de la Gestapo o esconderse en una casa antigua en que era la oficina y almacén de la empresa del padre a causa de esto tuvieron que vivir 8 personas en un pequeño lugar por varios años. Tiempo en el que

Enviado por VALMONT19 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
Sociologia De La Educacion

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION- JOSE MARIA QUINTANA Para explicar la idea de sociología de la educación fijemos nuestra atención en tres conceptos cuya definición previa se considera imprescindible: Sociedad, comunidad, educación Una comunidad es un conjunto de personas, adultas y niños que viven en un determinado territorio donde todos comparten un modo de vida, pero no todos son conscientes de su organización o propósitos. Una sociedad es un tipo de comunidad o la parte de

Enviado por FedeSanchez95 / 6.679 Palabras / 27 Páginas
Sociologia De La Educacion

Unidad II. Socialización y escuela 2.1 perspectiva funcionalista de la educación Para Aníbal Ponce es, “El proceso mediante el cual las clases dominantes preparan en la mentalidad y la conducta de los niños, las condiciones de su propia existencia” La educación se puede definir como un proceso de enseñanza- aprendizaje que se desarrolla a lo largo de toda la vida, que forma de manera integral a las personas, ayudándolas a desarrollar sus capacidades. Se puede

Enviado por 19059625 / 4.057 Palabras / 17 Páginas
Sociología de la Educación

1. ¿Por qué se considera a la Sociología de la Educación como ciencia empírica? 2. ¿Qué es la educación para la sociología? 3. Según Agulla ¿cuál es el punto de partida para delimitar el ámbito de la Sociología de la Educación? 4. Explique qué es el hábitus y quién acuño ese término. 5. ¿Qué se entiende por Sociología de la Educación? 6. ¿Cuál es el aporte de Babini y Lerna con respecto a la definición

Enviado por Natacha Berezejczuk / 1.297 Palabras / 6 Páginas
Sociologia de la educacion

El siguiente texto está basado específicamente en lo que es la sociología, la cual se considera que es un tema muy amplio, por ello incluye además de su desarrollo, su clasificación o su ramas, y estas se abarcan lo que es la sociología en diferentes tipos como la rural, la urbana, la política, la del trabajo y la sociología de la educación. Durante este ensayo, me fue necesario escribir maniobras, condiciones y enlaces que el

Enviado por Rigo Lopez / 2.751 Palabras / 12 Páginas
Filosofía y Sociología de la Educación. Tabla Comparativa

Universidad ETAC Filosofía y Sociología de la Educación Grupo 14T Filosofía de la Educación Presenta Mónica Maravillo Trejo Asesor Hilda Solís Martínez Agosto 13 del 2015 ________________ Filosofía de la Educación Tabla Comparativa. La siguiente tabla contiene la filosofía de la educación de dos personajes importante dentro de la historia de la educación en México; Justo Sierra y Gonzalo Vázquez Vela, personajes que impulsaron las reformas educativas que conocemos en la actualidad en situaciones adversas

Enviado por Monika Maravillo / 1.019 Palabras / 5 Páginas
RESUMEN MARIA MONTESORRI

Introducción En el siguiente documento se realiza un resumen sobre la película una vida para los niños (una vita per i bambini) donde se narra la vida y los aportes que hizo María Montessori a la educación. También encontraremos a grandes rasgos una breve explicación del método que creo el cual tenía como objetivo enseñar mediante elementos didácticos y lúdicos, además encontraremos una pequeña ficha cinematográfica del film la cual contiene una breve descripción

Enviado por yuleidy2012 / 1.025 Palabras / 5 Páginas
Resumen lectura en la educación superior

La lectura en la educación superior La lectura y la escritura son importantes en los procesos académicos y de desarrollo intelectual, el aprendizaje se realiza a través de la comunicación de saberes, los seres humanos transmitimos información a través de la letra impresa. Leer y escribir son ejes centrales del trabajo intelectual el estudiante se apropia de los conocimientos y los socializa, nos preguntamos ¿Hasta qué punto estas habilidades son fundamentales para el rendimiento académico

Enviado por MAXIES / 2.026 Palabras / 9 Páginas
Resumen de la conferencia: COGNICIÓN CUÁNTICA Y EDUCACIÓN DIAMANTINA

Resumen de la conferencia: COGNICIÓN CUÁNTICA Y EDUCACIÓN DIAMANTINA La conferencia se enfocará en dos conceptos que se desarrollan en sendos libros, de autoría de los abajo firmantes, publicados en Argentina: COGNICIÓN CUÁNTICA el aprendizaje emocional y la creatividad desde la física cuántica En este trabajo, utilizando los conocimientos de la física cuántica, el pensamiento complejo y la teoría del caos, se interpretan a los procesos del conocimiento como campos de energía que, partiendo de

Enviado por elisamari / 393 Palabras / 2 Páginas
Accion psicosocial y educacion RESUMEN

ACCION PSICOSOCIAL Y EDUCACION TUTORA ZENEIDA ROCIO CEBALLOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH PROGRAMA DE PSICOLOGIA AGOSTO 21 DE 2015 ________________ ________________ http://campus.usal.es/~dpublico/areacp/materiales/Losmovimientossociales.pdf http://es.slideshare.net/PresentacionesMarve/presentacion-analisis-del-discurso?related=1

Enviado por l19a05i09 / 565 Palabras / 3 Páginas
Teoría de la Educación: Resumen del libro de Apuntes N°2

Teoría de la Educación: Resumen del libro de Apuntes N°2 Tomando en cuenta las definiciones de Autoridad que Antelo toma como introducción para dar pasos a sus clases, grupalmente hemos confeccionado una definición única de autoridad que para nosotras englobaba las realizadas por Dubet, Durkheim, Kierkegard, Sennet, Pennac y Zizek: La autoridad requiere de una justificación y atracción permanente. La misma esta validada por su silencio. El contenido del mensaje que transmite o la acción

Enviado por celesteraddu / 1.409 Palabras / 6 Páginas
Resumen del libro Sociologia Kipus

NUESTROS ORIGENES Según James Jeans la vida en nuestro planeta existe desde hace 300.000.000 de años. El sol es la fuente de toda la vida en la tierra. El sol gobierna toda la actividad de nuestro globo, de manera de la cual nos proporciona su calor y su luz, como también dependen todos los fenómenos de la vida. Estamos de acuerdo con Weidenreich en que la línea arranca de la forma mono celular de los

Enviado por Milenka Sanchez / 5.917 Palabras / 24 Páginas
Cuento de sociologia de la educacion

Carencias de un niño Personajes: * José * Christian * Profesora Anastasia Steel José era un niño muy amable, honesto, responsable, humilde y respetuoso; José vivía en un poblado un poco retirado de la escuela al que el asistía, razón por la cual se tenía que levantar más temprano que otros niños, incluso como consecuencia del lugar en donde él vive, había tenido problemas en la escuela por llegar tarde, la familia de José era

Enviado por davidorta / 722 Palabras / 3 Páginas
TEÓRICOS CLASICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

TEÓRICOS CLASICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN En el desarrollo histórico del mundo uno de los temas recurrentes de estudio de grandes teóricos, ha sido el comportamiento del hombre en sociedad. Dicho estudio se ha dado en diversas áreas como lo son la sociología, la política, la filosofía, la psicología, las cuales han centrado sus esfuerzos y enfoque en el ámbito educativo. Se puede hablar de una sociología educativa, de otra sociología del sistema

Enviado por GISETH GARCIA / 894 Palabras / 4 Páginas

Página