Resumen De Sociologia De La Educacion Ana Maria Brigido ensayos gratis y trabajos
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Resúmen De Sociología De La Educación (Ana María Brígido)
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION (Ana María Brígido) Capítulo III: Transformación del individuo en un ser social y construcción de la realidad social. A partir del Capítulo N° 3 de la lectura de “Sociología de la Educación” de Ana María Brígido (2006), vamos a conocer la transformación del individuo en un ser social y construcción de la realidad social. La socialización en un proceso social que tiene lugar cada vez que interactuamos con otros, cualquiera sea
Enviado por MacaBritos / 1.742 Palabras / 7 Páginas -
Sociología De La Educación (Ana María Brígido)
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION (Ana María Brígido) Capítulo III: Transformación del individuo en un ser social y construcción de la realidad social. A partir del Capítulo N° 3 de la lectura de “Sociología de la Educación” de Ana María Brígido (2006), vamos a conocer la transformación del individuo en un ser social y construcción de la realidad social. La socialización en un proceso social que tiene lugar cada vez que interactuamos con otros, cualquiera sea
Enviado por Betsaidabetel / 468 Palabras / 2 Páginas -
Consigna 1. Documento de Ana María Brigido - Cap I y II – Desarrollar que es la Sociología de la Educación que se Pregunta
Consigna 1. Documento de Ana María Brigido - Cap I y II – Desarrollar que es la Sociología de la Educación que se Pregunta – Porque se interesa por esto a) Que es la sociología de la Educación La sociología de la educación es una perspectiva para el análisis del fenómeno educativo que utiliza los conceptos, metodologías y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Como perspectiva se ha nutrido
Enviado por 3318andy / 3.473 Palabras / 14 Páginas -
POR EL HUMANISMO EN LA EDUCACION (ANA MARIA MACHADO)
María machado plantea en su texto como autora de libros infantiles y novelista viaja bastante por el interior de Brasil, especialmente en Latinoamérica con el fin de visitar escuelas y conversar con los alumnos y profesores. Para comenzar existen tres situaciones que impresionan a la autora en sus encuentros realizados la primera es el enorme desprestigio y abandono que actualmente se encuentra en su país, como los sueldos bajos y pésimas condiciones de trabajo. La
Enviado por DUCS / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
Ana María Brígido
Introducción: En esta ocasión, presentamos un trabajo basado en el análisis de la Ley de Educación Nacional 26.206, siguiendo como guía ciertas actividades establecidas por la profesora María Inés Petzold. Este trabajo se realiza para el espacio curricular de Problemáticas Socio antropológicas en Educación, del Instituto Católico Superior, con el fin de poder relacionar dicha Ley con lo estudiado del Sistema Educativo Argentino planteado por Ana María Brígido.Los objetivos que se plantean son: • Conocer
Enviado por kencho87 / 9.906 Palabras / 40 Páginas -
Qué es la sociología de la educación según Ana M. Brigido
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Ana María Brigido SOCIOLOGÍA es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la sociedad. Estudia los fenómenos o hechos sociales Educación Trabajo Arte Derecho Salud (por tanto, son objeto de estudio de la Sociología) Supraindividual: los fenómenos sociales existen fuera de las conciencias individuales y no pertenecen a ninguna de ellas en particular, sino que pertenecen a la sociedad. Los hechos o fenómenos sociales residen en la misma
Enviado por Nicolás Viapiana / 870 Palabras / 4 Páginas -
RESUMEN SOCIOLOGIA JURIDICA DE ANA LUCIA SABADELL
ANALISIS DEL MANUAL DE SOCIOLOGIA JURIDICA DE ANA LUCIA SABADELL CONFLICTOS, INTEGRACION Y CAMBIOS SOCIALES. EL PAPEL DE LAS NORMAS JURIDICAS La sociología se define, de modo general, como la “ciencia de la sociedad”. De un modo más concreto, la sociología examina el comportamiento humano en el ámbito social, dado que particularmente se interesa por los modelos de comportamiento existentes en la sociedad. Los grupos de poder procuran influenciar en las demás personas, de forma
Enviado por EDGAGERAR / 5.497 Palabras / 22 Páginas -
Resumen Ana Maria Kaufman
Resumen Profesora: Alumno: | Título obra: Alfabetización temprana… ¿y después? Acerca de la continuidad desde la enseñanza de la lectura y la escritura. | Asignatura: | Autor: Ana maría Kaufman | ------------------------------------------------- La alfabetización no inicia en la escuela, es así que los niños y niñas no esperan tener un profesor (a) para aprender y comienzan desde mucho antes de los 6 años a descubrir la riqueza de la comunicación. Los profesores deben dar instancias
Enviado por juli90 / 216 Palabras / 1 Páginas -
Resumen Emilia Y La Dama Negra Resumen Emilia Y La Dama Negra AUTORAS: JACQUELINE BALCELLS Y ANA MARIA GUIRALDES PERSONAJES EMILIA: Le Gustan Los Misterios. Es Observadora, Sociable, Inteligente, Valiente, Con Personalidad. Gran Capacidad Analíti
Resumen Emilia y La Dama Negra Resumen Emilia y La Dama Negra AUTORAS: JACQUELINE BALCELLS Y ANA MARIA GUIRALDES PERSONAJES EMILIA: Le gustan los misterios. Es observadora, sociable, inteligente, valiente, con personalidad. Gran capacidad analítica. HERNÁN MARTINEZ: Tío de Emilia y su padrino. Robusto. Es medico. Bueno para comer. DOÑA PEPA: Tía de Emilia y su madrina. BETTY: Novia de Joaquín. Rubia platinada, de apariencia juvenil, pero su mirada y sonrisa revelaban a una mujer
Enviado por 11202029 / 5.285 Palabras / 22 Páginas -
AUTOR:JACQUELINE BALCELLS/ ANA MARIA GÜIRALDES RESUMEN CAPÍTULO I: EL COMPAÑERO DE VIAJE
Resumen libro “EMILIA, INTRIGA EN QUINTAY” AUTOR:JACQUELINE BALCELLS/ ANA MARIA GÜIRALDES RESUMEN CAPÍTULO I: EL COMPAÑERO DE VIAJE Emilia tenía dieciséis años y estaba en su último año de colegio. Se dirigía en Bus a pasar sus vacaciones a Quintay donde se encontraba su familia. Cuando estaba por llegar, se sorprendió al ver que un muchacho también se bajaría en el mismo lugar ya que en esa parte casi nunca bajaba nadie. Trato de hablar
Enviado por Constanza Jimenez Rojas / 5.258 Palabras / 22 Páginas -
RESUMEN DE LA OBRA MARIA, DE JORGE ISAACS
RESUMEN DE LA OBRA MARIA, DE JORGE ISAACS Argumento de la novela Maria Tiene como protagonista aun apuesto y apasionado joven llamado Efraín quien a temprana edad deja la casa paterna y viaja a la capital para estudiar. La tristeza aflige grandemente a los suyos al verlo partir, entre estos familiares se encuentra una delicada niña, Maria, adorable huerfanita que es hija de Salomón, un amigo del padre de Efraín, judío como el y de
Enviado por zjdiazs / 361 Palabras / 2 Páginas -
Orradre, Ana María Y José H. Svarzman "¿Qué Se Enseña Y Que Se Aprende En Historia?" En Aisenberg Y Aderoqui (comps) (1999) Didáctica De Las Ciencias Sociales. Aportes Y Reflexión. Argentina. Paidós, Pp. 208-210
Documento utilizado con fines exclusivamente educativos Orradre, Ana María y José H. Svarzman “¿Qué se enseña y que se aprende en Historia?” en Aisenberg y Aderoqui (comps) (1999) Didáctica de las ciencias sociales. Aportes y reflexión. Argentina. Paidós, pp. 208-210 La significación de la historia en la escuela primaria Antes Aquella historia narrativa y pragmática que informaba y transmitía saberes, al convertirse en objeto de aprendizaje escolar pretendía que el niño conociera una determinada cantidad
Enviado por esmeberry / 684 Palabras / 3 Páginas -
Dialogo Con Ana Maria Fernandez
Diálogo con Ana María Fernández "Mi preocupación es como transformar la historia sin olvidarnos del deseo" Hace una década escandalizó a la ortodoxia del grupalismo con un texto compartido con Ana María Cueto, que ahora, a la distancia, califica de "borrador elemental". Sin embargo, aquel "dispositivo grupal" resultó una suerte de petición de principios para Ana María Fernández, el trazo grueso de un pensamiento provocador, expansivo y vigoroso. En su búnker de Palermo Viejo, la
Enviado por kakemcita / 10.380 Palabras / 42 Páginas -
Ana María Kaufman, Practicas Alfabetizadoras
1- Leer y resumir las ideas principales de la bibliografía “Como comienza la alfabetización” de Ana María Kaufman y “La reflexión sobre las practicas alfabetizadoras. Como comienza la alfabetización ¿Cómo leen los niños que todavía no saben leer? Los alumnos que “todavía no saben leer” pueden hacerlo atreves de los adultos o del algun otros niños que ya sepan leer convencionalmente o por si mismo mediante estrategias que también utilizan los lectores expertos. • Leer
Enviado por ezequiel14 / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Resumen de la obra maria
RESUMEN DE LA OBRA MARIA Enmarcada por la espléndida geografía del Valle del Cauca, en épocas pasadas floreció la hacienda «El Paraíso». Allí, rodeados por la bondad de sus padres y tíos, crecieron dos jovencitos de nombres Efraín y María, primos hermanos, quienes desde su más tierna infancia se hicieron inseparables compañeros de juego y alegría. Muy pronto, sin embargo, el camino de los dos primos se separó. Efraín, alcanzada la edad necesaria para emprender
Enviado por detatix0 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Ana Maria F
Fernández, A. María: ¿Legitimar lo grupal? Quienes trabajan desde hace años con grupos se encuentran frente a un tipo de demanda, que podría otorgársele carácter de “analizador” de alguna cuestión institucional de nuestra comunidad. Se interroga por la eficacia de las psicoterapias grupales La pregunta por la eficacia, se sostiene desde un pedido o cuestionamiento con respecto a la legitimidad del campo de lo grupal. Desde un campo hegemónico, se producen, a) los criterios de
Enviado por lugberrios / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Sociologia
Origen de la sociología. Portantiero Denominamos que algo es secular cuando nos referimos a lo que pertenece al siglo. Lo que no se puede tocar. A verdades del momento y no eternas. A partir del siglo XVI se acrecienta este conflicto entre la ciencia y la religión, que para ese momento era considerado como el saber. Esta progresiva independencia de las ciencias le favorecía a la burguesía ya que con nueva tecnología podrían aumentar la
Enviado por clodiaz / 22.667 Palabras / 91 Páginas -
Sociologia Educacional
Reflexiones sobre sociología de la educación. (Revista de sociología N°1) Las sociedades industriales complejas avanzadas como aquellas que están en vías de desarrollo están relacionadas con la realidad en que viven y el sistema educacional en que están insertos. Dentro del texto se define el concepto de sociología de la educación lo cual puedo rescatar: - Es el estudio de la educación dentro de una realidad. - Analiza las relaciones de sociedad y educación de
Enviado por will22 / 573 Palabras / 3 Páginas -
Resumen "La Educación Según Durkheim"
DURKHEIM (1858-1917) INTRODUCCIÓN En Durkheim encontramos un claro representante de lo que es la escuela tradicional positivista El análisis que realizará sobre la educación será desde un punto de vista sociológico ya que relaciona sociedad y educación. El siglo XIX marca un gran corte que produce una gran revolución, en la cual se darán grandes cambios de estructuras. 1-LAS DEFINICIONES DE LA EDUCACIÓN. EXÁMEN CRÍTICO El término educación ha sido a veces utilizado en un
Enviado por YanelaFuhres / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
La Comunidad Docente En Busca De Nuevos Modos De Pensar La Formación. Ana María Finoccio
La comunidad docente en busca de nuevos modos de pensar la formación. Ana María Finoccio Presentación Jóvenes y adultos ingresan cada año a los Institutos de Formación Docente, donde los profesores se enfrentan a múltiples desafíos, demandas, desconciertos. Los programas son abundantes, las horas no alcanzan, las experiencias escolares de los futuros docentes no pocas veces resultan escasas en saberes disciplinares y en modelos del “buen enseñar”, los contextos en que los egresados desarrollarán su
Enviado por varo59 / 12.119 Palabras / 49 Páginas -
Resumen Sociologia
SOCIOLOGIA DEL TRABAJO 1) ECONOMIA DE SUBSISTENCIA: Proceso de trabajo determinado solo por el valor de uso de los productos. Las materias primas eran poco elaboradas y que ellos mismos habían obtenido. Se transforma en sus propios domicilios con destino a su propio uso. Se utilizaban herramientas sencillas y adecuadas. La división del trabajo se basaba en los criterios fisiológicos, edad, sexo. La cooperación entre trabajadores era escasa y simple. La calificación profesional era adquirida
Enviado por floowers / 16.869 Palabras / 68 Páginas -
Resumen De Educacion
Los allasgos de pavlov Pavlov logro demostrar el comportamiento de naturaleza fundamentalmente fisiológicos, conocidos como involuntarios o respondientes, los cuales parecían estar regulados por los mecanismos ficiologicos, los aspectos ambientales dispares son característica propias de los animales y humanos, mismqas que permiten explicar el mecanismo de adaptación de las especies superiores con algún nivel de de organización neurológica a desenvolverse en diferentes tipos de ambientes. En primer termino parecería que los comportamientos que corresponden al
Enviado por dromanssp / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
RESEÑA SOBRE EL TEXTO: Medellín LAS SUBCULTURAS DEL NARCOTRAFICO 1975 - 1990 De Alonso Salazar J. Y Ana María Jaramillo
RESEÑA SOBRE EL TEXTO: Medellín LAS SUBCULTURAS DEL NARCOTRAFICO 19 – 1990 de Alonso Salazar J. y Ana María Jaramillo Alonso Salazar J. : Alonso Salazar J. Nació en Pensilvania, Caldas, en 1960. Periodista egresado de la Universidad de Antioquia. Fue cofundador de la Corporación Región de Medellín, entidad en la que se ha dedicado a actividades de promoción e investigación social. Ha publicado los libros No nacimos pa? semilla (1990), texto que se convirtió
Enviado por higuera77 / 967 Palabras / 4 Páginas -
Dor. Ana Maria Polo
Dra. ANA MARIA POLO Ana María Polo (La Habana, Cuba el 11 de abril de 1959), es una abogada cubana-estadounidense que se ha hecho famosa entre los televidentes hispanos de Estados Unidos y Latinoamérica en su rol de juez árbitro en el programa de televisión Caso Cerrado. BIOGRAFÍA Polo, quien migró de Cuba con su familia, creció entre Miami y Puerto Rico, donde acudió a la Academia del Perpetuo Socorro. En el año 19, cuando
Enviado por Annfer / 940 Palabras / 4 Páginas -
Ana Maria
INTRODUCCIÓN Haciendo referencia al tema de integración, es necesario definir en sí la amplitud del tema, integración literariamente significa unir e incorporar, no es más que una acción conjunta y unitaria de los diferentes procesos implícitos en el desarrollo del ser humano. Cabe destacar que al transcurrir el tiempo la sociedad se ha preocupado por la integración del individuo con necesidades educativas especiales, dejando en el pasado la segregación y avanzando en el derecho a
Enviado por ana82 / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
ANA MARIA
SECOP 1. ¿DEBO PUBLICAR LA ACTIVIDAD CONTRACTUAL DE MI ENTIDAD PÚBLICA? La actividad contractual de las entidades sometidas al Estatuto General de Contratación de la Administración Pública debe estar publicada en el SECOP, siendo esta publicación, un requisito de eficacia de la actividad contractual de la entidad estatal; sin embargo, no toda la contratación del Estado se encuentra regida por dicho Estatuto. En este sentido, existen algunos contratos y/o entidades públicas cuya actividad contractual se
Enviado por anamaria424 / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
Resumen RIEB Educación Fisica
EDUCACIÓN FÍSICA EL MARCO DE LA RIEB BREVE RESUMEN Ejes Pedagógicos La corporeidad como el centro de la acción educativa El papel de la motricidad y la acción motriz La Educación Física y el deporte en la escuela El tacto pedagógico y el profesional reflexivo Valores, género e interculturalidad Ámbitos de Intervención Ludo y sociomotricidad Promoción de la salud Competencia motriz Competencias Manifestación global de la corporeidad Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices
Enviado por 337777 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Sociología
1. ¿Qué es la sociología? La sociología como ciencia Es una de las principales ciencias sociales, más importante que la antropología. Todas las demás ciencias sociales tienen conceptos de préstamo con la sociología. La definición etimológica diría que es la ciencia que estudia la sociedad, pero esta explicación no es del todo adecuada. Una definición más correcta podría ser, la sociología es la ciencia que estudia las relaciones sociales y como estas se estructuran, además
Enviado por sup12 / 2.798 Palabras / 12 Páginas -
Ana Maria Kaufman
Ana María Kaufman El autor expresa que en la enseñanza de lectura y escritura existen cuatro situaciones básicas fundamentales las cuales se muestra a continuación: 1.-El niño escribe por sí mismo: Como puede el niño leer por sí mismo para aprender a leer: si decimos que el niño aprende a leer leyendo y aprende a escribir escribiendo, entonces como puede leer un niño que todavía no sabe leer 2.- El niño escribe a través del
Enviado por acosadora / 601 Palabras / 3 Páginas -
Ana Maria Campos
Ana María Campos Ana María, cuyo nombre completo era Ana María de Campos y Cubillán de Fuentes nació el 2 de abril de 1796 en Los Puertos de Altagracia y muere 1829, estado Zulia, cerca de la ciudad de Maracaibo. Hija de don Domingo José de Campos y Perozo de Cervantes y doña María Ana Cubillán de Fuentes y Vera, desde joven fue partidaria de las ideas emancipadoras desplegadas en contra del gobierno Español. Perteneciente
Enviado por yendersonEC / 280 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Sociologia 2
Engels Del socialismo utópico al socialismo científico Socialismo moderno. El texto plantea que las contradicciones materiales del capitalismo son las que llevarán necesariamente al socialismo, (y no una idea, o utopía). La solución al conflicto capitalista la da el socialismo científico y sus estudios. Contradicciones del capitalismo, germen de todo el conflicto: Antagonismo entre el modo social de producción y la apropiación capitalista: Capitalismo: el propietario de los medios se apropia del trabajo y
Enviado por gonsicca / 3.438 Palabras / 14 Páginas -
Resumen La Obra La Maria
RESUMEN DE LA OBRA MARIA, DE JORGE ISAACS Tiene como protagonista a un apuesto y apasionado joven llamado Efraín quien a temprana edad deja la casa paterna y viaja a la capital para estudiar. La tristeza aflige grandemente a los suyos al verlo partir, entre estos familiares se encuentra una delicada niña, María, adorable huerfanita que es hija de Salomón, un amigo del padre de Efraín, judío como él y de una dama española que
Enviado por / 358 Palabras / 2 Páginas -
El Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación “José María Morelos”
Por todos es bien sabido que el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación “José María Morelos”, es poco conocido ante una sociedad que necesita de los servicios de profesionales en educación como los que de allí egresan, esto, es relevante seguramente porque existe muy poca difusión de los objetivos, propósitos y naturaleza de la misma; cuáles son los planes de estudio con los que cuenta y demás información de interés ante la sociedad. Hasta
Enviado por esmeraldabb / 214 Palabras / 1 Páginas -
Ana Maria Shua
Ana maría shua Su descubrimiento de la literatura y de su pasión por leer la recuerda así: "A los seis años alguien me puso en las manos un libro con un caballo en la tapa. Esa misma noche yo fui ese caballo. Al día siguiente ninguna otra cosa me interesaba. Quería mi pienso, preferiblemente con avena y un establo con heno limpio y seco. Nunca antes había escuchado las palabras pienso, avena, heno, pero sabía
Enviado por MaruuuR / 675 Palabras / 3 Páginas -
Resumen De Educación En Chile
CONCEPTO DE EDUCACION Proviene del latín EDUCERE significa “guiar, conducir” o EDUCAR “formar, instruir”. EDUCACION: proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Es el conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y física. Implica facultades de orden científico, artístico, espiritual, etc., todo lo cual constituye la educación integral. CONCEPTO DE
Enviado por netbel / 3.312 Palabras / 14 Páginas -
Ana Maria
Tarea psicología En el desarrollo del ser humano intervienen muchos factores que definen su condición mental y facultades para su integración, expansión o realización plena como ser humano. En ello intervienen la educación, sus relaciones familiares, todas las vivencias desde su nacimiento, las condiciones sociales, yo considero también que la genética o herencia consanguínea, entorno, entre muchos otros ¿Qué tanto de lo que somos es producto de la educación? ¿Qué tanto es herencia? Si bien
Enviado por xinitha123 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo-Ana María Montoya-11A
Educación colombiana en el siglo XlX Durante la mayor parte del siglo XlX la educación en Colombia se vio afectada por los constantes conflictos de los partidos políticos, y por la relación de estos con la iglesia católica. Como lo señala Urrutia (1976), esto llevo a que cada vez que la presidencia de la República cambiaba de partido, la organización educativa vigente fuese revisada y modificada totalmente. Así, en 1850 los liberales abandonaron la regulación
Enviado por anamonto29 / 755 Palabras / 4 Páginas -
Resumen Sociologia Guatemalteca
Resumen de Rasgos Sobresaliente de la Situación Nacional Páginas 117-288 del libro sociología de Guatemala Capítulo I Se hace referencia de la situación general del país en el cual se da el fenómeno de la violencia a lo largo de la historia por lo que se hará referencia a la década revolucionaria de 1944 y la de la contrarrevolución que se inicia en 1954 y otros hecho porque en ellos está la explicación del surgimiento
Enviado por sebastian515 / 3.767 Palabras / 16 Páginas -
RESUMEN SOCIOLOGIA
La sociología es la ciencia social que se dedica al estudio sistemático de la sociedad, la acción social, la relación social y los grupos que la conforman. Estudia cómo son creadas, mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que conforman la estructura social, el efecto que tienen en el comportamiento individual y social, y los cambios en éstas, producto de la interacción social. Es una ciencia relativamente nueva que se desarrolló a mediados del
Enviado por andres74 / 274 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN DE EDUCACION Y PEDAGOGIA EN AMERICA LATINA
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se pretende enfocar en los aspectos que tienen que ver con la práctica de la pedagogía y la educación de nuestros pueblos indoamericanos. En América Latina, no podemos ignorar, aunque algunos pretendan, la historia de pueblos que fueron conquistados, colonizados y marginados; con sus consecuentes resultados de pobreza e injusticia, explotación y discriminación e invasión cultural que nos ha heredado una cultura del silencio, característica de los pueblos oprimidos, y
Enviado por sagus_2009 / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Ana Maria Shu
Escritora argentina nacida en Buenos Aires el 22 de abril de 1951. También ha trabajado como guionista de cine (adaptando sus novelas) y periodista. En 1967, con sólo dieciséis años, publicó su primer poemario, El sol y yo, que la hizo merecedora de la Faja de Honor de la SADE. Después de estudiar en la Universidad de Buenos Aires, obtuvo una Maestría en Artes y Literatura. Exiliada durante la dictadura militar en Francia, desde donde
Enviado por xtoglorita2016 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Ana Maria Sanchez
CONTABILIDAD DE COSTOS Es importante resaltar o mencionar que para toda empresa es importante sus diferentes estructuras como por ejemplo su estilo de administración, su objeto social, así como los procedimientos para la elaboración de sus productos, haciéndolas diferentes unas de otras, pero si algo está claro es que la calidad y el control que se tengan sobre los elementos del costo de producción garantiza en gran medida la productividad y el éxito de cualquier
Enviado por anamaria302304 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Ana Maria Shua
Ana María Shua Ana María Shua nació en Buenos Aires en 1951. A los dieciséis años publicó sus primeros poemas reunidos en El sol y yo. En 1980 ganó con su novela Soy Paciente el premio de la editorial Losada. Sus otras novelas son Los amores de Laurita, (llevada al cine), El libro de los recuerdos (Beca Guggenheim) y La muerte como efecto secundario (Premio Club de los XIII y Premio Ciudad de Buenos Aires
Enviado por eber92 / 374 Palabras / 2 Páginas -
La Luz Ana Maria
“La luz” Ana Maria Cetto Este libro escrito por una física mexicana, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México, muestra un análisis sobre el desarrollo histórico de la luz, las más relevantes teorías sobre óptica, así como los fenómenos lumínicos. Dentro de esta materia, es un texto importante, ya que nos habla del principal elemento para hacer una fotografía: la luz, así que conocer lo qué es, sus fenómenos, propiedades, y su manera de
Enviado por ximeejimenez / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
Prueba De Niña Bonita De Ana María Machado
ESCUELA “HUANCHACA” AREA DE CURRICULUM EVALUACIÓN PROF: INGRID BARRERA VEGA PUNTAJE OBTENIDO: ………... NOTA Evaluación Lectura complementaria “Niña Bonita” Quinto año NOMBRE: ___________________________________CURSO: 5° AÑO FECHA: __________ MATRIZ DE EVALUACIÓN: OBJETIVO DE APRENDIZAJE O INDICADOR ITEM PUNTAJE -Extraen información, de un texto leído I 15 ptos. PONDERACIÓN: PUNTAJE TOTAL: 15 % EXIGENCIA: 60% PUNTAJE DE CORTE: 9 (Nota 4,0) I Marca la alternativa correcta, según corresponda al texto leído. 1.- ¿ Qué inventó la niña,
Enviado por raqueleulogia / 602 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Diario De Ana Frank
Nació en Fráncfort del Meno (Hesse, Alemania) siendo la segunda hija de Otto Heinrich Fank que nace el 12 de mayo de 1889 y muere 19 de agosto de 1980 y su mujer Edith Hollander nace el 16 de enero de 1900 y muere el 6 de enero de 1945, una familia de patriotas alemanes que habían participado en la Primera Guerra Mundial. Ana tenía una hermana mayor, Margot Frank que nació el 16 de
Enviado por kabnjdcf / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
1- Investigación De Las Definiciones De Sociología, Educación Y Pedagogía Según Diversos Autores. Construir Una Definición Propia En Cada Caso. Subirlo La Plataforma Virtual UAPA Y Debatir En Aula.
José Luis ortega 1- Investigación de las definiciones de Sociología, educación y pedagogía según diversos autores. Construir una definición propia en cada caso. Subirlo la plataforma virtual UAPA y debatir en aula. Educación: La educación es el conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando, sino que coopera
Enviado por hierro / 215 Palabras / 1 Páginas -
Resumen Sociologia
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion Facultad de Humanidades y Educacion Escuela de Educacion Catedra: Sociologia de la Educacion Analisis: Hacia una teoria de la accion. Alumna: Vera Genesis 24.334.241 Ciudad Universitaria de Caracas, 20 de enero del 2014. Resumen analitico: Hacia una teoria general de la accion. Talcott Parsons junto a colaboradores establecieron una Teoria General de la Accion. El grupo estaba compuesto por tres sociologos, cuatro psicologos y
Enviado por Mramir01 / 581 Palabras / 3 Páginas -
Ana Maria
PLAN DE EXPORTACIÓN EXPORTACIÓN DE BOTELLAS DE VIDRIO HISTORIA DEL VIDRIO Según cuenta el historiador romano Plinio el Viejo en su Historia Natural señala a los fenicios como descubridores del vidrio. Según este escritor romano, alrededor del año 5000 a.C., un grupo de marinos y mercantes preparaba sus alimentos a las orillas del rio asiático Belus. Para mantener vivo el fogón, usaron unos bloques de carbonato de sodio que traían como carga. El calor fundió
Enviado por annie16 / 456 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FORTALECER LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR EN LA COMUNIDAD "ANA MARÍA CAMPOS", MUNICIPIO MARA DEL ESTADO ZULIA
CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Formulación del Problema La actividad física desde tiempos remotos estuvo asociada a la salud y el bienestar de las personas. A lo largo de toda la historia se ha relacionado la permanencia de ciertas poblaciones del planeta con sus diferentes estilos de vida y con una balanceada y adecuada alimentación, luego las personas a través de estudios realizados se han dado cuenta que el ejercicio físico bien dosificado, controlado
Enviado por NOREXY014 / 7.664 Palabras / 31 Páginas