Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• La intención

  SARAILLAMAShttps://cdn2-1.cdn.schoology.com/system/files/imagecache/profile_reg/schoollogos/logo-23099717.jpg?1349302311 Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes La intención Docente: Ma. Angélica Núñez Bernal Alumna: Saraí Llamas Saucedo Lic. Educación Primaria Fecha: 16/10/2015 EVALUACIÓN En el cuarto semestre cuando se presenció el curso de evaluación para el aprendizaje me surgieron grandes dudas respecto al tema de la evaluación, ya

• La intervención de los docentes de la USAER en la construcción de los procesos de atención

  cely_cosaC:\Users\UPN\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\543982C6.tmp UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 151 TOLUCA ANTEPROYECTO PARA MAESTRIA EN EDUCACIÓN BÁSICA LA INTERVENCIÓN DE LOS DOCENTES DE LA USAER EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN, BASADOS EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE PARA LOGRAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. P R E S E N T A CELIA

• La invención del aula: una genealogía de las formas de enseñar

  matu2219ISFD N°3 Pedagogía 2023 Estudiante: Gregorio Maturano Docente: Gisela Villafañe Reseña de La invención del aula. Una genealogía de las formas de enseñar. Dussel Inés y Caruso Marcelo. En el texto “La invención del aula. Una genealogía de las formas de enseñar” de Inés Dussel y Marcelo Caruso desde el

• La Investigación Científica: Un viaje hacia el conocimiento

  Marcelo3118..## La Investigación Científica: Un viaje hacia el conocimiento **Introducción** La humanidad, desde sus inicios, ha sentido la necesidad de comprender el mundo que le rodea. Esta fascinación por lo desconocido ha impulsado el desarrollo de la investigación científica, un proceso metódico y sistemático que busca adquirir nuevos conocimientos sobre

• La investigación cualitativa

  Celsa Morales________________ Contenido La investigación cualitativa 2 Introducción 2 Desarrollo 3 Conclusiones 3 Bibliografía 3 La investigación cualitativa Introducción La investigación cualitativa tiene origen a partir de siglo XIX, partiendo de las ciencias sociales y se desarrolla de forma progresiva, tiene la finalidad de averiguar el “EL PORQUE” y no” EL

• La investigación cuantitativa

  Marin111karinaFase 2 Alistando el Campo YASNELY KARINA MARIN JIMENEZ 1.007.293.156 CRISTIAN ORLANDO AVILA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios – ECACEN Programa de Contaduría publica Numero de grupo: 105019_79 Acacias-Meta Actividades Individuales: 1. Teniendo en cuenta las

• La investigacion documental

  Gustavo DuqueINVESTIGACIÓN DOCUMENTAL – REVISIÓN NARRATIVA 1. IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO DE ESTUDIANTES Duque Acosta Juan Diego a) ¿Qué son los artículos de revisión narrativa? Son tipos de revisión amplias que se caracterizan por ser de una forma más o menos exhaustiva desde un punto de vista teórico conceptual; son realizadas por

• La investigación educativa en México

  Leydi Garcia Perez________________ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA Trabaja SEP para cimentar la educación ambiental en todos los niveles CENTRO REGIONAL PA PANTLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA EXPERIENCIA FORMATIVA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA MEDIADOR: MANUEL RAMIREZ REYES INTEGRANTES: EDUARDO SÁNCHEZ MÁRQUEZ DIANA ARELY VALDÉS DEL ÁNGEL BRISEIDA VÁZQUEZ PATIÑO ELIA CITLALY

• La investigación educativa y sus métodos

  Stephanie PeñaBisquerra en su libro del 2009 en la segunda edición describe que la investigación educativa es aplicar el proceso organizado, sistemático y empírico que alcanza el método científico para comprender, conocer y explicar la educación real como base para construir la ciencia y desenvolver el conocimiento científico de la educación.

• La investigación en ciencias sociales

  belmary teranUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCION PLANIFICACION DE LA EDUCACION La investigación en ciencias sociales (Asignación 4) Autor: Belmary Terán Tutor: MSc. Jesús Carmona Barquisimeto, abril de 2023. Índice Índice................................................................................................................................................... 2 Resumen.............................................................................................................................................. 3 Introducción. ....................................................................................................................................... 4 Desarrollo............................................................................................................................................ 5 La investigación............................................................................................................................... 5

• La investigación en educación

  Sebastián MonsalveLa investigación en educación tiene su origen en el siglo XIX, con corrientes filosóficas como el positivismo de Comte, el pragmatismo de James, el sociologismo de Durkheim y el empirismo de Dewey. A lo largo del siglo, figuras como Binet, Galton, y Meumann contribuyeron al desarrollo de la pedagogía experimental

• La investigación en la vida cotidiana

  SMFKMÓDULO MEV101 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN A.A. integradora 1 Reseña Asesora: Maestra Alicia Benois Muñoz Alumna: Profa. Ana María Ramos Caballero Matrícula: EL00003324 Fecha : 03/02/2023 La investigación en la vida cotidiana 1. La vida cotidiana como objeto de investigación Las ideas de investigación, pueden surgir de cualquier grupo

• La Investigación Vinculada Directamente A La Innovación

  FLORENCIO VERA SOLORZANOEnsayo Introducción La investigación y la innovación van de la mano, no puede existir una Innovación sin antes una Investigación, en este ensayo narraremos los conocimientos que la Dr. Sylvia Schmelkes nos transmite de la Investigación en la Innovación Educativa, para ella este tema se ha convertido en el centro

• La investigación y su entorno: Actividad 2 Paradigmas de la investigación

  AlecitastarLicenciatura en Gestión y Administración de PyMES FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN Unidad 1 La investigación y su entorno: Actividad 2 Paradigmas de la investigación ÍNDICE INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………………………………………………… pág. …2 CUADRO COMPARATIVO DE LOS PARADIGMAS DEL CONOCIMIENTO ……………...……………………………………………..……….. pág. 3 IMPACTO DEL INVESTIGADOR AL ASUMIR UNA POSTURA ..………………………………………………………………………………….….pág. 5 POSTURA CON LA

• La investigación y sus clases. Elementos que intervienen en el proceso de investigación

  Nathalie MendozaMETODOS DE INVESTIGACIÒN. LA INVESTIGACIÓN Y SUS CLASES. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. Introducción. La búsqueda de métodos eficientes para el éxito de una respuesta, es parte crucial de un investigador. Es necesario comprender los tipos de métodos, entre ellos están los encargados de analizar y trabajar

• La investigación y sus desafios en la construcción de producciones cientificas

  Maryss1318UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSGRADO BARQUISIMETO PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL LA INVESTIGACION Y SUS DESAFIOS EN LA CONSTRUCCION DE PRODUCCION CIENTIFICAS DE LOS MAESTRANTES DE LA MAESTRIA DE EDUCACION INVESTIGATIVA Autora: Mary Santana Turor: Dr. Yimber Galindez Barquisimeto, noviembre 2023

• La Justificacion de una Investigacion

  leonardohr1973UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Descripción: C:\Users\familia hernadez\Documents\Maestría UNA\logo una.png ESQUEMA DEL TRABAJO DE INVESTIGACION Autor: Licdo. Hernández R., Iván L. Tutor: Lcdo. Sorcelina Lugo Msc. Mérida, Noviembre de 2017 ESQUEMA DE LA IDEA O PROYECTO PARA INVESTIGAR

• La lección de August

  YolandaMoranPRIMERA PARTE: AUGUST 1. ¿CON QUIÉN VIVE EL PROTAGONISTA? ¿QUÉ PROBLEMA TIENE? 2. ¿QUÉ COSAS CURIOSAS OCURRIERON EN EL PARTO DEL PROTAGONISTA? 3. DESCRIBE AL SEÑOR TRASERONIAN. ¿CÓMO SE LO HABÍA IMAGINADO AUGUST? 4. ¿CÓMO SE LLAMAN LOS CHICOS QUE LE PRESENTA EL DIRECTOR? ¿PARA QUÉ LOS HA LLAMADO? 5.

• La lectoescritura en el último año de preescolar: ¿Cómo trabajarla a partir de un enfoque constructivista?

  Mary Cruz Ortega AndradeUniversidad Nacional Autónoma de México ESCUDOS – Facultad de Estudios Superiores Zaragoza Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Pedagogía Anteproyecto La lectoescritura en el último año de preescolar: ¿Cómo trabajarla a partir de un enfoque constructivista? Taller para la elaboración de trabajos recepcionales de la carrera de pedagogía Nombre:

• La lectura crítica es una estrategia de comprensión lectora

  Judi1111La lectura crítica es una estrategia de comprensión lectora que implica analizar y evaluar un texto de manera reflexiva y activa, con el objetivo de comprenderlo en profundidad y desarrollar un pensamiento crítico. Esta estrategia se basa en la capacidad del lector para cuestionar, analizar y formar opiniones fundamentadas sobre

• La Lectura y Escritura en las Escuelas

  sofiabarruffaldiCapacitación: “La Lectura y Escritura en las Escuelas” Grado: 6to Tema: leyendas Actividad: Redactar dos actividades: una que evidencie el abordaje de lectura desde lo textual y otra desde lo inferencial. Leyenda del Baobab Esta leyenda tiene como protagonista al baobab, un árbol sagrado en la cultura africana. La historia

• La lectura y sus estrategias

  Cinthia ExpositoAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria Apellidos: Expósito Villalibre 27/03/2023 Nombre: Cinthia Trabajo: La lectura y sus estrategias Presentación de la actividad: En esta actividad, desarrollarás tus competencias para mejorar la comprensión lectura de tus futuros alumnos. Para ello, primero seleccionarás un texto

• La lengua en uso

  Cristina RodriguezCarrera: Licenciatura en Psicopedagogía. Catedra: Seminario de Psicosocio-lingüística Equipo de catedra: * Prof. Mónica Musci. * Esp. Natalia Mollenhauer. Trabajo practico N°4: La lengua en uso. Alumna: Rodríguez Cristina Paola. DNI: 31838322 Año: 2023 La Sociolingüística y sus aportes como herramientas para el psicopedagogo La psicopedagogía tiene como objeto de

• La Ley de Acoso Escolar en Veracruz

  sanmalorenaIntroducción El acoso escolar es un fenómeno que afecta a millones de niños en todo el mundo. En México, se estima que 2 de cada 10 estudiantes han sufrido acoso escolar alguna vez, para prevenir y erradicar este problema, el Estado mexicano ha creado la Ley de Prevención y Atención

• La Ley de Proporciones Múltiples

  Anthony Bernardo Alvarado MingaContenido cientifico Ley de las proporciones múltiples. Según AcademiaLab (2023) La Ley de Proporciones Múltiples es un principio fundamental de la química que establece que cuando dos elementos forman más de un compuesto, las masas variables del segundo elemento que se combinan con la masa fija del primero mantienen una

• La ley de signos y su correcta aplicación en la multiplicación y división de números enteros

  MAESTROGIntroducción En la actualidad para todo tipo de sociedades humanas, es indispensable poder medir el tiempo, calcular riquezas, contabilizar objetos, personas, animales etc, y tener un control de las actividades y así facilitar la propia existencia. La evolución parte de la necesidad. Por ello se dice que esta es la

• La literacidad como recurso didáctico para la adquisición de aprendizajes

  Morgan_34LA LITERACIDAD COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ADQUISICIÓN DE APRENDIZAJES Resumen El presente artículo parte de la problemática de la comprensión del término literacidad aplicado tanto en el ámbito epistemológico como pragmático puesto que, por un lado, se relaciona con los procesos de alfabetización y, por otro, no se establece

• La literatura de motivación personal como elemento para tener bienestar y desarrollo del hábito lector

  Kening BayasTEMA DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN La literatura de motivación personal como elemento para tener bienestar y desarrollo del hábito lector. Citas: Los lectores se encuentran en una suma de “experiencias emocionales, que sin aflorar conscientemente, provocan en el lector ‘chispazos’ que le llevan a apreciar o rechazar (placer o disgusto)

• La lucha por un gran idioma

  Carlos Ruiz CiroLA LUCHA POR UN GRAN IDIOMA Hoy cada día está más competitiva la vida profesional, pues como hay tantas personas estudiadas, ya cada profesional debe marcar la diferencia, y poco a poco será casi obligatorio aprender un segundo idioma para que los profesionales accedan a dignos empleos. Ahora hablemos de

• La maestra María Inés Montiel Cerón

  ALINE MONSERRATH QUEZADA CASTROLa maestra María Inés Montiel Cerón, egresada del Centro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” en la Licenciatura de Educación Preescolar, tiene a su cargo el grupo de 3°B y a su vez la dirección de la institución, por lo cual hay ocasiones que se ausenta para realizar actividades que

• La maldicion de blackcat

  abdjvvhfnduwbLA MALDICIÓN DE BLACKBAT Como cada 31 de octubre Nacho y sus amigos se disfrazan para celebrar la noche de Halloween, lo que más les gusta es competir en quién recoge más caramelos. Este año por fin podrán salir sin sus padres ya tienen 11 años y Halloween solo da

• La mancha de grasa

  tanya0000“La mancha de grasa”. Nunca había visto este video, por lo cual a primera impresión pensé que no me iba a gustar, luego, capto mi atención, pude observar a un pequeño niño (lito). El video nos muestra el contexto en donde el vive, es un contexto que a simple vista

• La mediación

  Óscar Pamies MartinezAsignatura Datos del alumno Fecha Orientación Familiar y Tutorías Apellidos: Nombre: Actividad: La mediación Descripción de la situación conflictiva entre dos alumnos: Los alumnos Juan y Pepe de 5 años cada uno están jugando en el patio con la pelota, Juan le pide la pelota a Pepe, cuando este la

• La mediación en la solución de conflictos del complejo educativo Tomás JIménez de yumare, Estado Yaracuy

  MAGLISUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHOS HUMANOS CENTRO LOCAL YARACUY LA MEDIACIÓN EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS DEL COMPLEJO EDUCATIVO TOMÁS JIMÉNEZ DE YUMARE, ESTADO YARACUY Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Especialista en Derechos Humanos Línea de Investigación: Gestión de Investigación

• La mediación pedagógica. alumno, contenido y el docente

  MARENY VELAZQUEZ RAMIREZActividad: El docente profesional y mediador. * En la siguiente lista de cotejo marca si los roles docentes que se plantean coinciden con lo que hace en su práctica docente cotidiana. ROLES DEL DOCENTE PROFESIONAL Y DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICA SI NO El docente como profesional de la educación en el

• La memoria y el aprendizaje: ‘experiencia’ y ‘habilidad’ en el cerebro

  farid9324A. ESTÉVEZ-GONZÁLEZ, ET AL REVISIÓN La memoria y el aprendizaje: ‘experiencia’ y ‘habilidad’ en el cerebro A. Estévez-González a, C. García-Sánchez b, Ll. Barraquer-Bordas b,c Resumen. Objetivo. Describir la tipología actual y los diferentes procesos involucrados en la memoria y el aprendizaje, así como pruebas adecuadas en el diagnóstico de

• La modernidad como contexto de resurgimiento de los sistemas educativos nacionales

  Regino Antonio NoblegaLa Escuela, de la modernidad a la globalización Guillermina Tiramonti Explicar los cambios que se produjeron en la modernidad y que den cuenta del surgimiento de los sistemas educativos. La modernidad como contexto de resurgimiento de los sistemas educativos nacionales Los Sistemas Educativos Nacionales son un producto de la modernidad

• La moral en la educación

  Alexis LopezUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Contaduría y Administración. López Martínez Alexis. Actividad N° 2 Comentario - reflexión. “Notas sobre la educación moral” Fecha de entrega: 22/08/2022 Reflexión. En la actualidad se presenta un fenómeno dentro de la sociedad llamado amoralismo; para solucionarlo es necesario atenderlo desde la raíz,

• La motivación como estrategia para promover la lectura

  kennia87PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLAR 2/4 FECHA: 19 DE NOVIEMBRE Tema 1. La motivación como estrategia para promover la lectura. 1.1 El lugar que tiene la motivación en el proceso de aprendizaje. Redacta un breve texto con tus comentarios La motivación es uno de los elementos con los que debe contar

• La motivación el aprendizaje en educación: Motivación y acción educativa

  Snow00193La motivación el Aprendizaje en Educación: Motivación Y Acción Educativa Haydee Aranda Pacheco Capitulo: 4 Grupo: B Hablamos de motivación pero en este tema utilizaremos como base la educación. En el ámbito de la psicología escolar, fundamentalmente se recurre a la motivación cognitivo-social que esta nos habla de la motivación

• La motivación es fundamental para el aprendizaje

  NICOLE ANDREA VALDEZ MOLINAIntroducción: En la actualidad, la educación se ha vuelto una herramienta fundamental para el desarrollo social y económico de los países. En este sentido, se han llevado a cabo numerosos estudios para determinar los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes. Entre estos factores, uno de los

• La motivación. Trabajo de Desarrollo de Destrezas para el aprendizaje

  KalaniaIntroducción. Los seres humanos nos hemos visto caracterizados por nuestra capacidad de hacer realidad ideas complejas en la búsqueda de mejorar nuestra calidad de vida, siendo desde tiempos inmemoriales excelsos ingenieros de ejecutar nuestros sueños e ideas hacia el mundo real para mejorar nuestras condiciones en el mundo. Desde el

• La música como recurso para una calidad educativa

  Cristobal Colón BenítezLA MÚSICA COMO RECURSO PARA UNA CALIDAD EDUCATIVA Por. Cristóbal Colón Benítez* “No podemos hablar de una educación integral, si el componente artístico no hace parte de ella” La educación que reciben hoy nuestros niños y jóvenes y su correspondencia con la dimensión del arte en la escuela es un

• La música con influencia en los jóvenes

  lizetfr1La música ha sido una forma de expresión cultural y artística desde tiempos inmemoriales. A lo largo de la historia, ha desempeñado un papel significativo en la vida de las personas, y no hay duda de que su influencia en los jóvenes es notable. La música tiene el poder de

• La música y el teatro en la educación preescolar y primaria

  Meybel7LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA. EXPERIENCIA FORMATIVA : EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA II APRENDIENTE: Brenda Naveda Alatriste SEMESTRE: 8to Grupo 1 UNIDAD 3 La música y el teatro en la educación preescolar y primaria ACTIVIDAD FINAL La Nueva Lengua, Equidad e Inclusión, Conceptos de la Nueva Escuela Mexicana. FECHA: 23 de

• La narración como tipo textual: el tiempo y el espacio

  antooooo000APD APUNTES POWER POINTS PARA SEGUNDO PARCIAL LA NARRACIÓN COMO TIPO TEXTUAL: EL TIEMPO Y EL ESPACIO. Textos sujetos a la prueba documental * Textos periodísticos (Crónica periodística) * Textos jurídicos (El alegato, la sentencia, etc.) * Textos administrativos como actas, contratos, etc. * Textos de Historia (Libros de textos,

• La narrativa reflexiva; vinculación teórica y práctica de de una secuencia didáctica para 5º Grado

  estanciainfantilmicasitaLa narrativa reflexiva; vinculación teórica y práctica de de una secuencia didáctica para 5º. Grado, en Diplomado para maestros de primaria 2º. Y 5º. Grado. pp. 159-167. * Estructura: La secuencia didáctica incluye un inicio, desarrollo y cierre, con actividades organizadas de manera lógica y progresiva. Se plantea un problema

• La Navidad de Luis

  diego0232LA NAVIDAD DE LUIS Era la familia de Luis Era ya el 23 de diciembre, a un día de la navidad, el padre quería que su familia esta vez tuvieran una digna navidad, así que salió temprano en la mañana para ir a trabajar, pues este era ambulante y trataba

• La neurociencia

  Pilu95________________ La neurociencia es la disciplina científica que estudia el sistema nervioso en todos sus aspectos: la estructura molecular, celular, anatómica y funcional; las patologías que lo pueden afectar y las terapias para tratarlas; el desarrollo embrionario y fetal y los cambios que se van produciendo en el transcurso de

• La neurociencia del aprendizaje

  Dulce Alexandra Valdez EverasticoTRAYECTO FORMATIVO “Como cualquier otro colectivo profesional, el de los profesores y profesoras puede ser analizado desde múltiples perspectivas y, como en un caleidoscopio, según la que se utilice tendremos visiones distintas, con distintas tonalidades y énfasis. Dentro de las muchas formas de abordar la figura de los docentes, nosotros

• La neurociencia en la educación

  PaTyto ChewCentro Universitario de Desarrollo Intelectual Desarrollo de habilidades digitales ________________ Nombre de estudiante: Patricia Yamilet Chew Castañeda Tema de interés: La neurociencia en la educación Instrucciones Partiendo de la selección de un tema de interés, deberás de llenar los siguientes recuadros. Fuente 01 ¿Qué buscador usaste? Microsoft Edge (BING) Nombre

• La neurociencia y el aprendizaje

  angel2408_27UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL CARRERA PROFECIONAL INGENIERÍA CIVIL CURSO: PSICOLOGÍA GENERAL TEMA: IMAGINACION ALUMNO: CISNEROS PONCE ANGEL BRYAN DOCENTE: JHULIANA LISSETH ROBLES CABRERA CODIGO: 2023111100 - CICLO: I HUÁNUCO - 2023 LA NEUROCIENCIA Y EL APRENDIZAJE 1. "La neurociencia nos ofrece una ventana al cerebro y nos

• La Neuroeducación en los Programas de Atención y Educación de la Primera infancia

  adriana.1804La Neuroeducación en los Programas de Atención y Educación de la Primera infancia Adriana Sofia Peñafiel Mercado Trabajo presentado como requisito de la licenciatura en Pedagogía Infantil Octavo Semestre Docente Carmen Sofia Jiménez Sánchez Corporación Universitaria del Caribe – CECAR Facultad de ciencias humanas y educación Licenciatura en pedagogía infantil

• La neuroeducación, neuropedagogía, neuroaprendizaje y psicología educativa son efectivas para el aprendizaje

  carolinaolenkaUniversidad Continental FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Ensayo La neuroeducación, neuropedagogía, neuroaprendizaje y psicología educativa son efectivas para el aprendizaje Docente: Ps. Masha Gálvez Vigo Estudiante: Ramirez Vargas Carolina Código: 70345920 Semestre: 9no Huancayo - Perú 2023 Introducción Antes de la aplicación de los principios de la

• La niña que me seguía

  Fernanda DuránLA NIÑA QUE ME SEGUÍA. Como todos los niños pequeños, yo lloraba, pero mucho, tanto que pasaba semanas con los ojos hinchados, parecían con líneas rojas. Pero no sabía porqué, hasta que pasó algo que iba a cambiar mi vida para siempre. Ojalá lo hubiera sabido antes. Que yo estaba

• La norma NOM-001-SEDE

  Lucas CoculaENSAYO ALUMNO: LUCAS EMANUEL GOMEZ COCULA MATRÍCULA: 5122130013 CARRERA: INGENIERIA EN ENERGIAS RENOVABLES PROFESOR: LUIS OCTAVIO AYALA VAZQUES AFECHA: 28/11/23 Introducción: La norma NOM-001-SEDE es un conjunto de disposiciones y lineamientos técnicos emitidos por la Secretaría de Energía de México que establece las condiciones y medidas de seguridad eléctrica en

• La normatividad, comunicación y gestión en instituciones educativas

  Evelin KarenAspecto/ proceso de gestión. Filosofía institucional. Normatividad institucional Comunicación institucional Proceso de calidad Dimensiones de la gestión escolar. Institución 1 Jardín de Niños Frida Kahlo Misión del Jardín de Niños Frida Kahlo Somos un equipo de educadoras que nos comprometemos a ofrecer el Servicio Educativo del Nivel de Preescolar con

• La nueva educacion

  Sindy Ponce BritoLA NUEVA EDUCACION PARTE 1 Las aspiraciones de la burguesía en materia pedagógica, tan pomposamente enunciadas por Rousseau y tan mezquinamente realizadas por Pestalozzi y sus discípulos, alcanzaron alrededor del año 1880 cierto aspecto de colmada plenitud. LA NUEVA EDUCACION PARTE 1 Las aspiraciones de la burguesía en materia pedagógica,

• La Nueva Escuela Mexicana

  Lil LightblueBenemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen Lic. Inclusión Educativa Materia: Mundo Natural y Social Semestre: “Quinto” Grupo: “A” Docente: Emilia Cobos Salas Texto: “Evidencia integradora.” Alumno: Daniel Cansino Figueroa Fecha: 17/01/24. ________________ Introducción: Desde mi perspectiva, la educación inclusiva se revela como un componente indispensable en el actual panorama

• La obre dramática

  Carolina LopezLA OBRA DRAMÁTICA * Es un texto literario. * Escrita por un dramaturgo. * Se relata una historia basada en un conflicto. * Se desarrollan a través de diálogos entre los personajes. * Sirve de guion para ser representada sobre un escenario y frente al público, es decir, en una

• La observación como proceso

  dadadsdsaLA OBSERVACIÓN COMO PROCESO Según el documento, los diferentes términos; observar, observador y observación, conceptualiza la persona, acción y proceso, descrita como: Observar, es ponerse delante de un objeto a la vez como esclavo para serle fiel y como maestro para poseerlo y conservarlo. Observador, la mirada agresiva según para

• La observación y la descripción en la indagación de la práctica docente

  10Romina TEMA 1. LA OBSERVACIÓN Y LA DESCRIPCIÓN EN LA INDAGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. GERSON, BORIS “OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO EN EL TRABAJO DOCENTE”. Plantea tres secciones que configuran el camino recorrido por los etnólogos, se apoya para hacer un intento de definir el diario de campo

• La observación. Desarrollo cognitivo

  nhayeli123La observación María Cumpen Daleska Beltran Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico Sagrado Corazón de Jesús Practica e Investigación I Mg Gladys Zorrilla 13 de junio del 2023 RESUMEN La observación es el procedimiento empírico por excelencia, el más antiguo; consiste básicamente en utilizar los sentidos para observar los hechos,

• La observación: Educar la mirada para significar la complejidad

  ogysanINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Ciicap Profesorado de enseñanza secundaria en tic Practicas I Trabajo Practico N°3 Resumen: La observación: Educar la mirada para significar la complejidad. (Transitar-La-Formacion-Pedgógica-Cap.3-R.-Anijovich.pdf) Alumnos: Osman, Yanzon – Agustín Baca Profesora: Andrea Fernandez Lugar: San Juan Año: 2023 La Observación: es la actividad central de la

• La ola

  richispord"La Ola" está basada en una historia real que sucedió en Cubberly High School, en Palo Alto, California durante cinco días, en abril de 1969. 1. ¿Cómo empieza el experimento? ¿Qué argumentos crees que usa el profesor para comenzar a atraer a los alumnos para que participen en el experimento?

• La oratoria

  mirzavaLA ORATORIA https://www.youtube.com/watch?v=uwXUJ0quTlg * ¿Cuál es el tema? Rspta: Comunicación efectiva. * ¿Cuál será la intención de la presentación? Rspta: Dar a conocer un poco mas de los puntos que tienen los hombres y mujeres, algunos puntos que nosotros como persona no lo vemos, que podemos descubrirlo a través de

• La Organización escolar

  Nina Mia Ticona LlanqueUNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENE MORENO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR” Estudiantes: Reg. Materia: Docente: Contenido INTRODUCCIÓN 3 LA ORGANIZACIÓN EN LAS ESCUELAS 4 1. La organización, factor condicionante de la sociedad actual 4 2. Elementos esenciales de una organización 5 3. Fundamentación epistemológica de

• La orientación vocacional para la elección profesional en el bachillerato

  susyharo20GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIDAD 145 LA ORIENTACIÒN VOCACIONAL PARA LA ELECCIÒN PROFESIONAL EN EL BACHILLERATO INFORME ACADÉMICO PRESENTA: SUSANA ALEJANDRA LÓPEZ HARO[a] PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA ZAPOPAN, JALISCO, ENERO, 2023 ÍNDICE[b] Pág. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………4 I.- DIAGNÓSTICO. A.- Situación problemática y Técnicas

• La palabra como sueño: El surrealismo literario y su impacto en la literatura del siglo XX

  sebastian ibañezLa palabra como sueño: El surrealismo literario y su impacto en la literatura del siglo XX. El surrealismo es un movimiento literario y artístico que busca trascender lo real a partir del impulso psíquico de lo imaginario y de lo irracional. Autor: Juan Sebastian Ibañez Novoa Resumen: El artículo destaca

• La panadería y confitería del barrio del Jardín

  Betania TejedaJARDÍN PRÍNCIPE DE PAZ SEGUNDA SECCIÓN T.T. DOCENTE: TEJEDA BETANIA AÑO 2022 UD: La panadería y confitería del barrio del Jardín Área: Ambiente Natural y social Duración: 4/08 al 31/08 Propósito: * Diseñar propuestas didácticas para indagar el espacio social de la Panadería, establecer relaciones entre su función, las necesidades

• La pandemia trae consigo la oportunidad de innovar la Educación

  270619912014REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://2.bp.blogspot.com/_5dtcyjgQyYk/Sh3PcvL0PfI/AAAAAAAAAAg/cd8HfAn-r4g/S1600-R/LOGOIIMPM.gif http://images.clipartlogo.com/files/images/63/63205/upel_f.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGODICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTOPROFESIONAL DEL MAGISTREIO EXTENSIÓN ACADÉMICA HIGUEROTE POST-GRADO DE MAESTRIA “INNOVACIÓN EDUCATIVA” COHORTE 2022 II ASIGNATURA: INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ENSAYO: UNIDAD V Tutor(a): Dra. Acosta Betzabeth

• La pandemia y su impacto negativo en la educación

  MARTIN ALONSO MendezUna mirada a las políticas públicas educativas en Latinoamérica desde la pandemia del covid-19 desde el documento “convivir con el coronavirus Presentado por: Martin Alonso Santiago Méndez En la asignatura de Políticas Públicas Educativas Docente: Dr. Luis Emilio Torres Núñez Universidad de Panamá - Doctorado en Educación Énfasis Administración Educativa

• La Paráfrasis. ¿Qué es y cómo parafrasear?

  Ana CruzUniversidad del Sur Nombre del alumno: Cruz Gandeaga Ana Lizeth. Nombre de la asignatura: Taller de lectura y redacción 1. Tipo de trabajo: Tarea 5: Síntesis-Manejo de información. Nombre de la licenciatura y cuatrimestre: Licenciatura en Pedagogía 1er cuatrimestre. Lugar y fecha: Playa del Carmen, Quintana Roo a 12 de

• La participación de la escuela para lograr la escolarización del contexto social

  griseel34SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL HIDALGO, UNIDAD 131 SEDE REGIONAL IXMIQUILPAN LICENCIATURA EN ADMINSITRACIÓN EDUCATIVA Sede Ixmiquilpan “La participación de la escuela para lograr la escolarización del contexto social”. Licenciatura: Administración Educativa Asignatura: Fundamentación de los sistemas educativos Semestre:

• La pedagogía crítica en el contexto educativo

  jessicagarciarLa pedagogía crítica en el contexto educativo La pedagogía en sí, es una ciencia interdisciplinar que conlleva a la reflexión de la práctica educativa, es decir que, incita a que los docentes indaguen acerca de que tan efectiva es la metodología que está implementando en el proceso de la enseñanza-aprendizaje,