TALLER DE PREPARACIÒN LABORAL

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TALLER DE PREPARACIÒN LABORAL

PROFESORA PATRICIA ROMO TORRES

TALLER DE PREPARACIÓN LABORAL

GUÍA PRIMERA

Unidad I Ingreso y mantención en la vida profesional y laboral Tipo de actividad Trabajo grupal Elementos de Competencias

Instrucciones Conforme grupos de máx. 6 estudiantes.

Asignar un o una coordinador /a del equipo.

Aprendizaje Esperado

-Identificar las características del campo laboral y tipo de ocupaciones para canalizar el proceso de inserción laboral Introducción: El perfil de egreso representa el resultado final del proceso de levantamiento de competencias, evidenciando el conjunto de capacidades que el egresado debe poseer al concluir un plan de estudios, las que son identificadas a partir de referentes disciplinares nacionales e internacionales, opinión de informantes claves tales como estudiantes, egresados, profesionales exitosos, académicos y empleadores relacionados con el área. Se caracteriza por incorporar principios y postulados que le otorgan el sello institucional y ser un documento oficial en dónde

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD N° 1.1 Reconociendo el perfil de egreso.

Asignatura

Introducción:

 El perfil de egreso representa el resultado final del proceso de levantamiento de competencias. El perfil de egreso es el conjunto de capacidades que el egresado debe poseer al concluir un plan de estudios, las que son identificadas a partir de referentes disciplinares nacionales e internacionales, opinión de informantes claves tales como estudiantes, egresados, profesionales exitosos, académicos y empleadores relacionados con el área. El perfil de egreso es un conjunto de competencias que el egresado debe poseer al concluir el plan de estudio y se caracteriza porque incorpora principios y postulados que le otorgan el sello institucional. El perfil de egreso es un documento oficial en dónde se expresa la formación profesional que compromete la formación de la Carrera.

Desarrollo:

1.- Qué elementos destaca del perfil de egreso.

Destacamos las habilidades y destrezas, que debemos poseer como profesionales, como la adaptación a diversos contextos socioculturales, se destaca por el motivo que debemos tener conciencia de las diversas culturas que tiene nuestro país, la falta de inclusión cultural, el uso de tecnología de información y comunicación aplicada al ámbito social, que es una herramienta favorable a nuestro ámbito de gestión social y promoción.

2.- Explique en qué consiste las competencias específicas y genéricas

Las competencias genéricas, son habilidades generales como profesionales tal como utilizar expresión, promover espacio de colaboración y demostrar comportamiento ético, que son elementos que debemos emplear como profesionales hacia los usuarios y colegas, también las competencias específicas son las herramientas que utilizamos con los actores sociales en conjunto ya sea elaborar diagnósticos y diseñar planes de intervención, pero van dirigidas específicamente a los usuarios.

3.- En relación con la descripción de la carrera descrita en el perfil, en qué áreas del mercado laboral se inserta la función del técnico-profesional.

El técnico profesional se inserta en el mercado laboral desde la atención directa con grupos y comunidades, gestionando y manejando beneficios sociales, además desempeñando atención desde el campo público y privado, realizando labores técnicas y administrativas colaborando en proyectos sociales.

4.- Determine posibles ofertas laborales para la carrera.

-Asistente Social atención salud mental (Hospitales, centros de salud).
- Asistente Social en la infancia (Intervenciones Familiares: jardines, centros de acogidas, hogares).
- Asistente Social desde la educación (Colegios, jardines).
- Asistente Social empresas (Atención a trabajadores, atención entre colaboradores y autoridades).
- Asistente Social desde la Justicia (Infractores de ley, poder judicial).
- Asistente Social servicios sociales (Todas entidades públicas y privadas dirigidas a grupos, familia, sociedad, niños, adolescentes, adultos, sin familia, discapacitadas, inmigrantes, refugiados.

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