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Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

Documentos 126.676 - 126.750 de 290.545

  • FOL8 información y formación de los trabajadores y las trabajadoras para prevenir los riesgos laborales, para finalizar con el plan de actuación ante una emergencia

    FOL8 información y formación de los trabajadores y las trabajadoras para prevenir los riesgos laborales, para finalizar con el plan de actuación ante una emergencia

    kanariiFOL8 En esta unidad de trabajo hemos visto conceptos muy variados referidos a las medidas de prevención y protección existente, así como la importancia de la información y formación de los trabajadores y las trabajadoras para prevenir los riesgos laborales, para finalizar con el plan de actuación ante una emergencia...

  • Foladori: la fisura como posibilitadora de la intervención institucional

    Foladori: la fisura como posibilitadora de la intervención institucional

    dizaster666MIIDEJessica Daniela Trejo ZúñigaAnálisis Institucional Foladori: la fisura como posibilitadora de la intervención institucional. L a Teoría de la Fisura, es una propuesta del psicoanalista chileno Horacio Foladori que contribuye al campo de la intervención institucional tanto teórica como metodológicamente. El autor presenta, a través de estudios de caso de

  • Folclor chileno

    Folclor chileno

    juakoBilzComo conclusión del presente trabajo, se puede apreciar como este "movimiento" o esta expresión musical, artística y revolucionaria hace parte de el folclor chileno, en suma de estos fuertes motivos presentes en la historia, y también como hace representación en nombre.Como conclusión del presente trabajo, se puede apreciar como este

  • FOLCLOR COLOMBIANO

    FOLCLOR COLOMBIANO

    catalinabernal_INSTITUCION EDUCATIVA SANTIAGO VILA ESCOBAR EDUCACIÓN ARTÍSTICA CURSO 11-2 2022 FOLCLORITO INSTITUCIONAL Unidad Didáctica Educación Artística Segundo Periodo Docente: Miranda Rivera Lida Stella Estudiante: Curso 11-2 Ibagué 2022 1. DESCRIPCIÓN Voz inglesa Folk-lore, creada en 1846 por William John Thoms, está generalizada hoy en todo el mundo. Dicha voz inglesa

  • Folclore Chileno

    Folclore Chileno

    Vania ArancibiaESO008-1 Folclore Chileno 2020-1 Profesor Felipe Espinoza Ayudante Marta Ortega PRUEBA 1 Folclore Chileno Instrucciones: * La prueba consta de 3 preguntas que juntas suman un total de 20 puntos. Nivel de exigencia: 60%. * Tendrá un total de 100 minutos para desarrollar la prueba (desde las 11.20 hrs. hasta

  • Folklor

    Folklor

    lolxd4444Folklor La palabra Folk-lore son dos palabras diferentes; folk significa lo popular, lore significa todo lo tradicional. Es decir, esto se puede definir como tradición popular construida por todos los conocimientos del pueblo, más resumido como el saber popular. La tradición como bien se sabe puede ser; oral, escrita y

  • Folklore de Cuba

    Folklore de Cuba

    1245tgFolklore de Cuba Festividades Carnavales. Los Carnavales de La Habana constituyen una antigua tradición cultural, en la que se exhiben comparsas y carrozas durante un alegre y multitudinario desfile. Estas fiestas habaneras se realizan anualmente en el mes de agosto, en medio de un ambiente lleno de entusiasmo, baile, algarabía

  • FOLKLORE DE LA COSTA PERUANA

    FOLKLORE DE LA COSTA PERUANA

    ROMAN QUIROZ FATIMA LUCIAUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERIA PESQUERA Y ALIMENTOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE ALIMENTOS FOLKLORE DE LA COSTA PERUANA CURSO : Actividades Culturales DOCENTE : Luis Vicente Bermúdez Martínez INTEGRANTES : * Chávez López Claudia Sofia * De la cruz Vela Alexander * Gerónimo Flores Thalía. * Roman

  • Folklore Ecuatoriano

    walterjmsFolklore ecuatoriano Según su etimología, la palabra folklore se forma de dos voces: folk, que significa pueblo, y lore, conocimiento, sabiduría. Entre las diversas definiciones de la palabra folklore, una de las más ajustadas a la realidad es la de Saúl Sebillot, que dice: “Folklore significa sabiduría de las gentes

  • Folklore en la escuela

    Folklore en la escuela

    yuleimaalviarezRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Experimental Pedagógica Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Táchira ESTRATEGÍAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS DOCENTES, PADRES Y REPRESENTANTES DEL C.E.I. COLEGIO “CARLOS RAÚL VILLANUEVA” (MARIAN KIDS) INTEGRANTE: Yuleima Alviarez Contreras C.I. N° V-13.537.168 TUTOR: Ramona Chacón San Cristóbal, Junio 2015 ÍNDICE

  • Folklore Hondureño

    OdethValladaresIntroduccion El mundo entero es testigo de innovaciones tanto científicas como tecnológicas y precisamente son éstas últimas las que parecen no tener un fin. La velocidad con la que se transmite la información de un lugar a otro en breves instantes es sorprendente, de la misma manera contamos con la

  • Folklore Social Del Paraguay

    ElenaFolklore Social Del Paraguay Trabajo sobre Lenguaje Palabras mal pronunciadas Piedra= Pierda, Comparde= Compadre, Redetir= Derretir, Cochesa= Cosecha, Empierdado = Empedrado, Avuja = Aguja, Fresada= Frazada, Trompiezar= Tropezar, Paino/Maina= Padrino/Madrina, Amejorar= Mejorar. Guaranismos en el Español Aguacate, Catinga, Mandioca, Guayaba, Aguara, Ñanduti, Tupa,Caraguata. Hispanismos en el Guaraní. Aramiro, Asuka, Aramboha,

  • Folklore venezolano

    Folklore venezolano

    karlex2424REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS ESTADO FALCON - EXTENSION - PUNTO FIJO FOLKLORE VENEZOLANO Alexander Sánchez 26.885.642 ING.SISTEMAS 6º TO MARZO 2020 La cultura en Venezuela comenzó con el choque de dos culturas es el punto

  • FOLKLORE VENEZOLANO

    FOLKLORE VENEZOLANO

    Ruthca112República Bolivariana de Venezuela Institución Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional UNEFA Núcleo Carabobo – Extensión La Isabelica FOLKLORE Estudiante: Ruth Carrera: Administración de Desastres 4to semestre FOLKLORE Definición: El folklore es distintivo y propio de cada pueblo. En tiempos

  • Folklore Veracruzano

    ConexythaJarocho El Son Jarocho es una expresión musical de origen colonial, enraizada en la zona del Sotavento (parte de los estados de Oaxaca, Tabasco y Veracruz). Su máxima expresión es la fiesta tradicional del fandango, donde se combina música, danza (zapateado) y la poesía (canto). Durante las últimas décadas del

  • Folklore Y Turismo

    carlalizzethFolklore y Turismo En los últimos años el concepto de folklore y el de turismos van tomados de la mano, debido a la tendencia de ser humano de viajar de un sitio a otro y de relacionarse con personas que poseen otras costumbres diferentes a la suya. Como hemos estudiado

  • Folklore.Cultura y turismo

    cecidillingerDesde los tiempos precolombinos, las festividades religiosas han sido una parte fundamental de la vida del mexicano. El catolicismo encontró aquí una tierra fértil y un interesante sincretismo –a veces imposible de entender– se convirtió en la quintaesencia de la identidad mexicana. "A cada capillita le llega su fiesta", dice

  • FolklorSuites

    FolklorSuites

    mmlvCompetencia * Axkan Tuxtla * Coctel de bienvenida * Piscina * Traslado al aeropuerto * Arte de Juan Chawuk * Agencia disfruta Chiapas * Alberca * Habitaciones normales de hoteles * Muul ha * Lugar privilegiado * Infraestructura * Espacio comodos para familia * Recorrido senderos * Precio alto *

  • Folleto 1 “La importancia y cuidado de nuestro cuerpo

    Folleto 1 “La importancia y cuidado de nuestro cuerpo

    ximenagzzhttp://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png UANL `PREPARATORIA 22 BIOLOGIA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Valdez Rodríguez Vivian Andrea N.L#46 Gpo. 209 Matricula: 1729419 INDICE Folleto 1 “La importancia y cuidado de nuestro cuerpo” 2 * Prevencion de enfermedades * Satisfacer las necesidades nutricionales * Control de peso * Dormir correctamente * Calidad de vida Pagina de

  • Folleto D1:Cómo entender la discapacidad y qué hacer para ayudar a la persona

    Folleto D1:Cómo entender la discapacidad y qué hacer para ayudar a la persona

    johana-15República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ministerio del Poder Popular para la Salud Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Palo Verde Folleto D1:Cómo entender la discapacidad y qué hacer para ayudar a la persona. Facilitador: Participantes: Prof. Miguel Luiz Yessica Espinoza C.I: 26.254.657 Glorimar

  • Folleto de COVID-19

    Folleto de COVID-19

    Kate Hernández.4. Realizar una lista con todas las personas que han estado en contacto estrecho (a menos de 2 metros por más de 15min) con el caso confirmado en los últimos 14 días, dicha lista se entregara a la secretaria de salud correspondiente para dar seguimiento y los contactos identificados estarán

  • Folleto De Derrunbe

    jonathan19853 Los derrumbes, deslizamientos, desplomes, caída de bloques, Protege a tu familia avalanchas, y otros fenómenos semejantes, pueden ser muy peligrosos de... para aquellos que viven en zonas montañosas y en costas acantiladas. Enseñarte las causas, su peligrosidad, y cómo protegerte de estos eventos, es el propósito con que llega

  • Folleto De Etica

    45963REQUISITOS PARA PRESENTAR UNA DENUNCIA Toda denuncia debe estar basada o contemplada en el Estatuto del CIP, en su Título III, Obligaciones y Derechos Debe presentarse por escrito, en original y una copia, dirigida al Tribunal Departamental de Etica, conteniendo: 1.- Nombre del denunciante, documento de identidad, dirección de su

  • Folleto De La Importancia De La Alimentacion En La Adolecencia

    alondra_LSABIBLIOGRAFIA http://bancoalimentario.org.ar/alimentacion-saludable/ https://es.wikipedia.org/wiki/Adolescencia http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/teenhealth.html ¿Qué es la adolescencia? La adolescencia es una etapa de la vida marcada por importantes cambios emocionales, sociales y fisiológicos. La alimentación cobra una especial importancia debido a los requerimientos nutricionales, estos cambios son muy elevados y es necesario asegurar un adecuado aporte de energía y

  • Folleto De Planeacion

    Alexolakase1.- Capacitación: Es una actividad sistemática, planificada y permanente cuyo propósito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursos humanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeño de todos los trabajadores en sus actuales y futuros cargos y

  • Folleto Del CUAD

    dailyflyCUAAD Licenciatura en Diseño de Interiores y Ambientación El Profesional del Diseño de Interiores y Ambientación esta involucrado con las áreas productivas, enfocado a los requerimientos de acondicionamiento de espacios para la Vivienda, Trabajo, Cultura, Educación, Gobierno, Religión, Salud Pública, Diversión y todos los demás ámbitos del hábitat humano que

  • Folleto Del Himno Nacional De Honduras

    Folleto Del Himno Nacional De Honduras

    Josue OviedoInstituto Hondureño Español Prof. Felipe Neri Cruz FOLLETO EXPLICATIVO: HIMNO NACIONAL DE HONDURAS coello-13-250 http://previews.123rf.com/images/longquattro/longquattro1209/longquattro120900029/15291734-Clave-de-sol-Foto-de-archivo.jpg http://1.bp.blogspot.com/-eAcPN5PNzpc/TdgE8FfNJpI/AAAAAAAAAUY/AnbmLeI-v-k/s1600/carloshartling.jpg ESCRITO POR: FROY RAMOS PROFESOR EN CIENCIAS SOCIALES EVALUACION * Compra del folleto ……………………………15 pts. * Canto del Himno Nacional……………………..20 pts. * Prueba Escrita…………………………………. 40 pts. * Prueba Oral……………………………………..15 pts. * Parte práctica…………………………………...10 pts.

  • Folleto e Informe de Socialización sobre las Generalidades de la Cámara de Comercio y el Registro Mercantil

    Folleto e Informe de Socialización sobre las Generalidades de la Cámara de Comercio y el Registro Mercantil

    Maria Vargas PeñaActividad 3- Evaluativa Folleto e Informe de Socialización sobre las Generalidades de la Cámara de Comercio y el Registro Mercantil. MAURICIO VARGAS CABRERA. ID: 471362 Nota del autor Mauricio Vargas Cabrera, Ciencia Empresariales, Programa de Administración de Empresas, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Profesor Alejandro Trujillo Baquiro, Legislación Comercial, La

  • Folleto Fascículo No. 2 Gerencia

    Folleto Fascículo No. 2 Gerencia

    AVILAMARIAISAGerencia - Fascículo 2 1. Realizar lecturas de artículos de actualidad y comportamiento de activos negociados en el mercado de capitales. 2. Son Títulos de Deuda Pública. a- Bonos Yankees. b- Certificados de Depósito a Término. c- Tes Títulos de Tesorería. d- Acciones de Grupo Aval. e- A y C

  • Folleto Informativo

    RosalesCindy45Queridos compañeros, hoy les vengo a informar sobre: La Importancia de mantener una dieta balanceada. La dieta balanceada o equilibrada es aquella que a través de los alimentos que forman parte de cada una de las comidas aporta nutrientes en las proporciones que el organismo sano necesita para su buen

  • Folleto resolución de conflictos

    Folleto resolución de conflictos

    E81C63________________ analice y proponga solución al siguiente caso: 1.Proponga un método de estudio frente a las alternativas que puedan tener para estas situaciones, en el cual intervengan todos los actores involucrados en este conflicto. * Pienso que cada uno de estos estudiantes debería implementar partes de los siguientes métodos de

  • Folleto sistema de Seguridad Social

    Folleto sistema de Seguridad Social

    Andrea DiazSegún la afiliación que se debe hacer al Sistema General en Seguridad Social en Riesgos Profe- sionales, quienes aplican afiliados obligatorios y voluntarios Conclusiones Afiliados Afiliados Obligato- Volunta- rios rios Trabajadores dependien- tes con vinculación laboral, 1. Es necesario de conocer los diferentes sean nacionales o extranje- X regímenes de

  • Folleto Sobre Empresa De Textiles

    KatherinC95ISSAL LTDA Subprograma Saneamiento Básico Ambiental. Conjunto de actividades dirigidas a proteger el medio ambiente laboral, protegiendo así la salud de los colaboradores. Acciones como saneamiento básico y protección ambiental nos han encaminado iniciar la implementación de un programa de Gestión Ambiental que no solo minimice los riesgos producidos por

  • FOL_04_Tarea sindicatos con presencia en tu Comunidad Autónoma

    FOL_04_Tarea sindicatos con presencia en tu Comunidad Autónoma

    Alfonso LozanoACTIVIDAD 1. Busca en el ámbito de tu sector profesional información sobre dos sindicatos con presencia en tu Comunidad Autónoma y rellena la siguiente ficha: Nombre sindicato Ámbito territorial Acciones sindicales recientes Servicios que ofrece CCOO Nacional 01/01/20 Subida salarial de 2% los empleados públicos Formación Asesoramiento no laboral Asesoría

  • Fomato de cotizacion

    Fomato de cotizacion

    ferflores2128/02/2018 Lic. Raul Solís W Sra. Adriana Rivera Por medio de la presente ponemos a su disposición la cotización.Correspondiente al diseño e instalación de un sistema de riego para cubrir una superficie de 280m2 totalmente automatizado con las siguientes características. Características generales: El presupuesto incluye el diseño colocación y puesta

  • Fomentación De La Convivencia Y Valores En La Comunidad Educativa.

    rosschinitaIntroducción: En este proyecto buscamos principalmente darle la importancia debida y comunicarlo a los padres de familia, alumnos y docentes de las diferentes instituciones, a fin de que miren que este problema se da en toda la república, que sepan hasta que tanto puede ser el daño que ocasiona este

  • Fomentación Del Comercio

    EgvacaEl entorno económico y político actualdel Ecuador da una importanciaprioritaria a la apertura comercial y alintercambio global, los mismos que se han constituidos en lo pilares delcrecimiento económico. A pesar de que Ecuador no contempla una norma especial o particular que regule la Libre Competencia dentro de su ordenamiento jurídico,

  • Fomentando La Convivencia En La Escuela Como Valor Fundamental En La Formación Integral Del Nuevo Republicano, Proyectando

    a1b2REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS ÁREA DE POSTGRADO SAN JUAN DE LOS MORROS- ESTADO GUÁRICO PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA PROYECTO COMUNITARIO Fomentando La Convivencia En La Escuela Como Valor Fundamental En La Formación Integral Del Nuevo Republicano, Proyectando El Sentido De Justicia Social De La Comunidad. Participante:

  • Fomentando una educación de calidad construiremos una sociedad en armonía con el ambiente

    Fomentando una educación de calidad construiremos una sociedad en armonía con el ambiente

    olglennysREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. E. “SANTA TERESA DE JESÚS” FE Y ALEGRÍA ANACO – EDO. ANZOÁTEGUI. Resultado de imagen para logo fe y alegria PLAN ESPECIAL “JUNTOS CON AMOR, ALEGRIA Y PAZ CELEBRAMOS LA EDUCACIÓN INICIAL” Desde: 23-10-17 Hasta: 27-10-17 PEIC “Fomentando

  • FOMENTAR E IMPLEMENTAR EL FORTALECIMIENTO DE HIGIENE PERSONAL DE LOS ESCOLARES DE 9 A 10 AÑOS DE EDAD DEL 4TO GRADO SECCIÓN “A”

    FOMENTAR E IMPLEMENTAR EL FORTALECIMIENTO DE HIGIENE PERSONAL DE LOS ESCOLARES DE 9 A 10 AÑOS DE EDAD DEL 4TO GRADO SECCIÓN “A”

    yender8700República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez El Vigía Estado Mérida ESTUDIAR, FOMENTAR E IMPLEMENTAR EL FORTALECIMIENTO DE HIGIENE PERSONAL DE LOS ESCOLARES DE 9 A 10 AÑOS DE EDAD DEL 4TO GRADO SECCIÓN “A” EN LA ESCUELA BOLIVARIANA KM 51 UBICADA EN LA

  • Fomentar formas diferentes de resolver cobflictos dentro de la escuela fomentando la autorregulacion y una edcucacion en valoresespanol

    4747FOMENTAR FORMAS DIFERENTES DE RESOLVER COBFLICTOS DENTRO DE LA ESCUELA FOMENTANDO LA AUTORREGULACION Y UNA EDCUCACION EN VALORESESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. Literatura Reconocer las características y los elementos de una obra

  • Fomentar La Ciencia, La Tecnologia Y Las Humanidades

    chepinitataPRIMER PRODUCTO (Documento con las reflexiones a las preguntas realizadas) Actividad 5. 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Cómo? Vivimos en un mundo, donde la globalización es la clave fundamental de todo país en desarrollo. Por ello es interesante

  • Fomentar Los Valores Como núcleo Principal Para Integrar A Los Alumnos

    avlisINTRODUCCIÓN El tema de estudio que se aborda en este documento recepcional se llevó a cabo en la guardería “Mis Angelitos A.C.” de Allende, N.L. en el grupo de Maternal C1 y C2 y lleva por nombre La integración de dos alumnos con NEE (Necesidades Educativas Especiales), a través de

  • Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria

    karolina2222CAPITULO III Estrategias para el fortalecimiento de valores en niños de cuarto año de primaria. En este capítulo se muestran las estrategias que se propusieron para fomentar los valores con los alumnos de cuarto año de primaria. Las estrategias parten del mundo que rodea al niño, con el cual está

  • Fomentar una cultura de responsabilidad, tolerancia, solidaridad, justicia, libertad y equidad social y de género

    Fomentar una cultura de responsabilidad, tolerancia, solidaridad, justicia, libertad y equidad social y de género

    96912244Fomentar una cultura de responsabilidad, tolerancia, solidaridad, justicia, libertad y equidad social y de género, en torno a la comprensión de la diversidad de la cultura humana, y el respeto por la convivencia pacífica de y entre los pueblos omentar, enaltecer y conservar los valores de la hondureñidad. El cuarto

  • FOMENTAR Y ENRIQUECER LOS VALORES DE CONVIVENCIA EN LAS FAMILIAS DEL SECTOR “MORICHAL”

    FOMENTAR Y ENRIQUECER LOS VALORES DE CONVIVENCIA EN LAS FAMILIAS DEL SECTOR “MORICHAL”

    marite6145REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE ALDEA FRANCISCO” LAZO MARTIN” VALLE DE LA PASCUA – ESTADO GUARICO FOMENTAR Y ENRIQUECER LOS VALORES DE CONVIVENCIA EN LAS FAMILIAS DEL SECTOR “MORICHAL”, UBICADA EN EL MUNICIPIO LEONARDO

  • Fomente el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo

    Fomente el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo

    rfj13801. Elabore un cuadro comparativo en el que se reflejen los aspectos que tipifican a: aprendizaje basado en proyectos, enseñanza problémica o aprendizaje basado en problema, el taller docente y el aula invertida o clase invertida, la comparación realícela teniendo en cuenta los siguientes criterios: * Aula invertida.- esta estrategia

  • Fomentemos otra perspectiva

    Fomentemos otra perspectiva

    Eva Le MarazeFomentemos otra perspectiva En una zona alto andina de Perú vivían tres hermanos que pasaban largas horas trabajando en el campo. Todos los días eran rutinarios; sembraban, cosechaban y comías diversos alimentos ricos en nutrientes por lo que ellos eran hombres robustos e inteligentes. Tras cosechar una masiva cantidad de

  • Fomento A La Bandera

    mariajosheESCUELA PRIMARIA “FELIPE ANGELES” CLAVE: 11DPR0481Z DIRECCION: TIERRA BLANCA MUNICIPIO DE APASEO EL ALTO TURNO: MATUTINO. ZONA: 127 GRADO: 1° GRUPO:”A” CICLO ESCOLAR 2013-2014. AGOSTO 2013 ORDEN DEL DIA 1. BIENVENIDA 2. PRESENTACION CON LOS PADRES DE FAMILIA 3. PASE DE LISTA 4. DAR A CONOCER EL REGLAMENTO INTERNO DEL

  • Fomento A La Salud

    bebita10Fomento a la Salud Interesados en tu salud y conscientes de la importancia de la educación integral, opera en tu plantel el Programa de Fomento a la Salud, el cual te involucra en los temas de salud que más te interesan, como son los relacionados con la salud sexual y

  • Fomento Agrario

    ALDEPELEGISLACION AGRARIA DOMINICANA I. LA DEFINICIÓN DEL DERECHO AGRARIO No se trata de buscar una definición de nuestra materia en el sentido meramente formal de la palabra (es decir en el de formular una proposición que claramente delimite la esencia de la misma), porque ése es un problema de importancia

  • Fomento al perfeccionamiento pedagógico

    mildred03021. Fomento al perfeccionamiento pedagógico • Tiene la finalidad de actualizar permanentemente a los maestros para apoyarlos en su desempeño pedagógico. Una escuela que deposita en el equipo docente una parte esencial de la apuesta por el aprendizaje de los alumnos, propicia la formación entre pares y fomenta las innovaciones

  • FOMENTO DE LA APRESIACION DEL TEATRO DENTRO Y FUERA DEL JARDIN DE NIÑOS

    ibethFOMENTO DE LA APRESIACION DEL TEATRO DENTRO Y FUERA DEL JARDIN DE NIÑOS El teatro se ha convertido en una gran herramienta de aportes invalorables. De una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad de la estética,

  • Fomento de las artes en sus diferentes expresiones

    Fomento de las artes en sus diferentes expresiones

    Cindel SpinozaÍNDICE FOMENTO DE LAS ARTES EN SUS DIFERENTES EXPRESIONES A TRAVÉS DEL GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE POTOSÍ RESUMEN 1 I. INTRODUCCIÓN 2 1. Identificación del Problema 4 1.2. Formulación del problema 5 1.3 Objetivo General y Especifico 5 1.4 Justificación 5 II. MARCO TEÓRICO 7 2.1 El Patrimonio y sus

  • FOMENTO DE LINEAS ORIENTADORAS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES EN LA U.E.E. “RAFAEL SALAZAR BRITO”

    FOMENTO DE LINEAS ORIENTADORAS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES EN LA U.E.E. “RAFAEL SALAZAR BRITO”

    DamarysGutierrezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSION NUEVA ESPARTA FOMENTO DE LINEAS ORIENTADORAS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES EN LA U.E.E. “RAFAEL SALAZAR BRITO”, UBICADO EN LA CRUZ GRANDE, PORLAMAR MUNICIPIO MARIÑO. TUTOR: ANA POLANCO AUTORES: ABRAHAN SUNIAGA DAMARYS GUTIERREZ

  • FOMENTO DE TRABAJO SEGURO, LIMPIO Y SALUDABLE

    FOMENTO DE TRABAJO SEGURO, LIMPIO Y SALUDABLE

    diegoch23FOMENTO DE TRABAJO SEGURO, LIMPIO Y SALUDABLE RETO Nombre del participante: ________________________________________________________ Nombre del líder (supervisor inmediato o tutor): ___________________________________ Diligencie este documento al finalizar cada sesión, complételo, y téngalo a la mano para la sesión de realimentación con su líder o tutor. Evaluación Sesión I 1. Señale desde su

  • Fomento de valores

    Fomento de valores

    okichpilLos valores, son importantes, pero se está dejando a un lado, las causas son diversas: puede ser por la mala información, problemas familiares, influencia de algunos medios como la tecnología, que trastorna la niñez y la adolescencia. Por estas y otras razones poco a poco se van perdiendo. Por ello

  • Fomento de valores en alumnos de educacion primaria

    Fomento de valores en alumnos de educacion primaria

    dopeve88INDICE INTRODUCCIÓN PROPOSITOS Propósito General………………………………………………………………………….. Propósitos específicos…………………………………………………………………….. JUSTIFICACION…………………………………………………………………………… DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA……………………………………………… FUNDAMENTACION TEORICA…………………………………………………………. CONTEXTUALIZACIÓN Contexto escolar…………………………………………………………………………… Papel del maestro…………………………………………………………………………. Papel de los alumnos……………………………………………………………………… Papel de los padres de familia……………………………………………………………. Papel del director…………………………………………………………………………… Papel de la subdirectora escolar…………………………………………………………. ESTRATEGIAS Estrategia 1.- Aprendiendo mientras dibujo……………………………………………. Estrategia 2.- Y tu ¿Qué sabes?................................................................................

  • Fomento De Valores En La Practica Docente

    nichomava“EL FOMENTO DE VALORES UNA PRÁCTICA DOCENTE”. Como facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje es fundamental educar desde la ética, independiente a la asignatura que impartamos es relevante dar un tiempo de nuestra clase para fomentar los valores con los adolescentes, enseñar una cultura de generosidad, demostrando que la generosidad es

  • Fomento y preservación de la lengua chontal (yokot’an) y la influencia de los programas gubernamentales

    Fomento y preservación de la lengua chontal (yokot’an) y la influencia de los programas gubernamentales

    Fabiola AmayaESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE COMALCALCO UNIVERSIDAD DE BIENESTAR BENITO JUÁREZ Fomento y preservación de la lengua chontal (yokot’an) y la influencia de los programas gubernamentales Elaborado por: Fabiola Amaya Trejo Comalcalco, Tabasco, a 28 de enero del 2020. ÍNDICE Planteamiento 2 Preguntas de investigación 3 Objetivos 4 Hipótesis 5

  • FOMEQUE CUNDINAMARCA

    FOMEQUE CUNDINAMARCA

    Sonia RiveraUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato respuesta - Fase 5 -Aproximación etnográfica Nombre del estudiante: Leidy Johana Rincon Rivera Nombre del tutor de su grupo: Pedro Edwin Diaz Fecha: 08/12/2019 Grupo Colaborativo: 8 Programa Académico: Antropología Escrito – aproximación etnográfica FOMEQUE CUNDINAMARCA Fómeque es

  • FOMILENIO

    equis12356FOMILENIO Está diseñado para reducir la pobreza a través del crecimiento económico; su alcance parte de un análisis transparente de las necesidades de la zona que se piensa favorecer, tomando en cuenta las opiniones de las comunidades beneficiadas, haciendo que su efectividad sea mayor. Su enfoque apolítico hace que trascienda

  • FOMILENIO II

    dbmonterrozaLa economía de nuestro país esta denominada por ser una economía periférica, dicho de otra forma es un sistema económico que depende de agentes externos para producir y generar desarrollo en la sociedad. En Latinoamérica es muy común el tema del intervencionismo extranjero, El Salvador no se libra de esta

  • Fomilenio II El Salvador

    claudianoemyIntroducción Con este trabajo queremos plantear una reseña histórica en la que se retoman eventos destacados de El Salvador. Asociado a ello, interesa conocer el proceso de avance y transformación que han definido los planes y políticas encaminadas a alcanzar el desarrollo, los medios empleados, las finalidades marcadas y, por

  • FOMO Y ESCASEZ DE PAPEL HIGIENICO

    FOMO Y ESCASEZ DE PAPEL HIGIENICO

    caroracFOMO Y ESCASEZ DE PAPEL HIGIENICO Carolina Hernández Jiménez A raíz de la popularización del móvil y las redes sociales, surge un tipo de ansiedad que se origina a través del miedo a perderse de algo, a este fenómeno se le da el nombre de FOMO (fear of missing out),

  • Fonaments De La Sociologia

    martabv9Fonaments de la sociologia WEBER – 18/03/2015 Mundo desencantado Mundo que ha perdido su inocencia: un mundo cientificista, desencantado, sin sentido y burocratizado hasta el extremo de poner en seria amenaza la liberad de los hombres. Weber no habla de capitalismo; sino de espíritu capitalista …el espíritu calvinista - Predestinación

  • FONASA

    ignacspedesEl Fondo Nacional de Salud, más conocido como FONASA, es el organismo encargado de otorgar cobertura de atención a las personas que cotizan el 7% de sus ingresos mensuales en FONASA, como a aquellas que, por carácter de recursos propios, financia el a través de un aporte fiscal directo. Hoy

  • Fonasa. Fondo Nacional de Salud

    Fonasa. Fondo Nacional de Salud

    mmunitaFonasa Fondo Nacional de Salud María Jesús Munita L. Ingeniería admiración en RRHH. Profesor Jorge Marticorena Z. Habilidades Comunicativas. Índice Introducción…………………………………………..2 Fonasa el fondo nacional de los chilenos………… 3 Afiliación y Tramos……………………………………5 Niveles y Cargas………………………………………7 Conclusión…………………………………………….9 Bibliografía y cita…………………………………….10 Introducción Para la mayoría de los chilenos, Fonasa es una palabra

  • FONCODES

    FONCODES

    MisterPascual5 esferas: identidad (quienes somos), conducta (què hacemos), comunicación (qué decimos), públicos (quienes nos dirigimos), imagen corporativa (Como nos ven) Comunicación Corporativa: Es una herramienta de gestión estratégica. • Utiliza todas las capacidades de comunicación humanas y materiales de la empresa. • Desarrolla su implementación de forma homogénea y coherente

  • Fondas, ramadas o chinganas

    zapallin6Fondas, ramadas o chinganas "Las fondas o chinganas eran los lugares de entretenimiento del bajo pueblo, establecidas en terrenos abiertos o en sitios más o menos privados. Allí se reunían en los días festivos para gozar extraordinariamente, haraganear, comer buñuelos fritos en aceite, y beber diversas clases de licores, especialmente

  • FONDECYT

    FONDECYT

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