Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 Agregados Nacionales

  Sergiolopez1991Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 Agregados Nacionales FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Presentado Por Nubia Bustamante Rojo Tutor: Código: 105001 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS. Medellín 2022 Introducción En este trabajo se ve reflejado como el

• Guia De Acto Juridico Y Personas

  mirnalizbeth10Guía de Acto jurídico y personas Hecho jurídico Acontecimiento de la naturaleza o del hombre en el que se obtienen consecuencias jurídicas que no se buscan, ni se quieren intencionalmente. Esta definición es de la Teoría Francesa del acto jurídico. Existen 2 tipos de hecho jurídico: Hecho jurídico en estricto

• GUÍA DE ADMINISTRACIÓN BACHILLERATO TECNOLOGICO

  bochimusCARTA MAGNA. BACHILLERATO TECNOLÓGICO. GUÍA DE ESTUDIO DE ADMINISTRACIÓN. http://1.bp.blogspot.com/_CeYCfO9fhHA/TUDj5mbkqII/AAAAAAAACjc/YKG5rAhnAnU/s320/Manuales_practicos_de_administraci%25C3%25B3n_y_gestion_de_empresas.gif CONTENIDO TEMÁTICO. UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN. 1. Administración y características. 2. Proceso Administrativo. 3. Escuelas Clásicas de la Administración. 4. Importancia de la Administración. 5. El administrador y sus áreas de desempeño. 6. Funciones y habilidades de un

• Guia de Aduanero. Concepto de Derecho Aduanero

  AnaDel20Guía de Aduanero 1. Concepto de Derecho Aduanero Normas legales y reglamentarias que determinan el régimen fiscal al cual deben someterse los importadores, exportadores, agentes marítimos, despachantes de aduanas y, en general, quienes realicen operaciones con mercaderías a través dé las fronteras de la República, por las vías marítimas, aéreas,

• Guia De Amparo

  pepitogriyoGUÍA DE AMPARO 1.- Quejoso ¿? R.- Persona física o moral, es el que ataca un acto de autoridad que considera atenta a sus derechos, ya sea porque viola los derechos previstos en el °1 de la ley de amparo y con ello se produce una afectación real y actual

• Guia De Amparo

  torrado69GUIA DE AMPARO 1.- Es quien promueve el juicio de garantías, quien demanda la protección de la justicia federal, quien ejercita la acción constitucional R: Quejoso o impetrante 2.- Es el derecho de los particulares para activar la actuación pública administrativa en defensa del interés público y la protección del

• Guia De Amparo Facil

  patila6Ciencia / GUIA FACIL DE AMPARO GUIA FACIL DE AMPARO Composiciones de Colegio: GUIA FACIL DE AMPARO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.841.000+ documentos. Enviado por: TONYBAILA 26 junio 2013 Tags: Palabras: 2504 | Páginas: 11 Views: 124 Leer Ensayo Completo Suscríbase AMPARO 1 DIFERENCIA ENTRE

• Guia De Amparo Primer Parcial

  fermin12GUIA PRIMER PARCIAL AMPARO. 1.- Mencione el concepto de juicio de amparo. R: el juicio de amparo es un medio procesal constitucional que tiene por objetivo específico hacer reales, eficaces y prácticos los derechos fundamentales establecidos en la constitución, buscando proteger a los gobernados a otras autoridades de los actos

• GUIA DE AMPARO ¿ QUE ES EL AMPARO?

  Pablo Fernandez1. ¿ QUE ES EL AMPARO? EL JUICIO DE AMPARO ES UN MEDIO PROCESAL CONSTITUCIONAL DEL ORDENAMIENTO JURIDICO MEXICANO QUE TIENE POR OBJETO ESPECIFICO PROTEGER LOS DERECHOS HUMANOS ESTABLECIDOS EN LA CONSTITUCION ASI COMO EN LOS TRATADOS INTERNACIONALES DE LOS QUE MEXICO SEA PARTE DE LOS ACTOS DE TODAS LAS

• Guia de analisis de la obra El mínimum vital Expresión oral y escrita.

  Elias RosalesPágina | ________________ Resultado de imagen para utec logo Resultado de imagen para universidad tecnologica Asignatura: Expresión oral y escrita. Sección: 01 Catedrática: Dra. Dora Esther Chicas Canales Tema: Guía de análisis de la obra literaria “El Mínimum Vital” Integrantes Carnet Karen Alejandra Menjívar Salguero 18-3531-2017 Alejandra Isabel Gómez Domínguez

• GUIA DE ANALISIS DE PELICULA “MY SISTER’S KEEPER”

  bebesitaua1298GUIA DE ANALISIS DE PELICULA “MY SISTER’S KEEPER” Desarrollar: 1-.Nombre y explique cuáles imperativos categóricos de I.Kant son vulnerados en la trama del film. 5 puntos 2-.Nombre y explique todos los principios de la bioética que son vulnerados en la película en relación a “Ana”, la hermana donante. 16 puntos

• Guía de análisis del diseño curricular jurisdiccional.

  Agustín Prieto DuprazPRÁCTICA II- GUIA DE ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR JURISDICCIONAL- (MODELO POR OBJETIVOS) 1. Lea el D.C.J. de la Provincia del Chaco para la E.G.B.3 (Educación General Básica). Tenga en cuenta que se encuentra enmarcado en un Modelo Didáctico y Curricular específico. 2. Lea sólo la parte correspondiente al área de

• Guía de análisis multidimensional

  copeteleidyGuía de análisis multidimensional Presentado por * Isamar Quejada Torres ID:780010 * Daniela López Grajales ID:779412 * Leibys Xiomara Parra Carmona ID:779490 * Carmen Inés Martínez Amaya ID:758401 * Karen Lorena Córdoba Berrio ID:676028 Presentado a Jhon Jairo Osorio González Área: prácticas en responsabilidad social Nrc: 8793 Corporación universitario minuto

• Guía de análisis Película “Machuca”

  marta zabalaGuía de análisis Película “Machuca” Nombres:________________________ Argumento La película se desarrolla en el Chile de 1973. Gonzalo Infante y Pedro Machuca son dos niños de once años que viven en Santiago, el primero en un barrio acomodado y el segundo en un humilde poblado ilegal recientemente instalado a pocas manzanas

• GUIA DE ANESTESIA EN ODONTOPEDIATRIA

  josue19891UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS. GUIA DE ANESTESIA EN ODONTOPEDIATRIA. DRA MICHELLE CRUZ. 1. IDENTIFIQUE CUAL HA SIDO EL MAYOR ERROR DEL PROFESIONAL Y DEL ALUMNO EN LA PRACTICA ODONTOLOGICA EN NIÑOS, Y QUE CONSECUENCIAS CON LLEVA? Tratar de evitar la anestesia local es un error que implica la perdida

• Guía de Antropología Forense

  Fer_M123Guía Antropología Forense Antropología Forense: Aplicación de métodos y técnicas antropológicas en el contexto legal. Vínculo entre antropología y sistema de leyes y normas de la sociedad Objetivo: Identificación de restos humanos. Periodos: * Primero: Desde su surgimiento a finales del siglo pasado ( s) sin un procedimiento estandarizado *

• GUIA DE APLICACIÓN DE LA NIA 250

  wjparadaGUIA DE APLICACIÓN DE LA NIA 250 1. Responsabilidad del cumplimiento legales y reglamentarias por la Entidad Es responsabilidad de la dirección del gobierno de la entidad, asegurar que las actividades se realicen de conformidad con las disposiciones legales y reglamentarias, ya dichas disposiciones pueden afectar los estados financieros de

• Guia De Aprendisaje

  angiessssESCUELA PARTICULAR “DANIEL DEFOE” PLANIFICACIONES MICROCURRICULARES (DIARIAS) DATOS INFORMATIVOS: Nivel: NURSERY Año lectivo: 2013-2014 Bloque curricular: fecha: Lunes 16/09/2013 Objetivo :Se aprecia como persona integra, integral e integrada, con sus propias características, afectos, fortalezas e intereses. AREAS DE APRENDIZAJE COMPONENTES EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS RECURSOS Relación con el ambiente Procesos

• Guia De Aprendizaje

  afore333Ventajas • Reencuentro con conocidos. • Oportunidad de integrarse (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas) • Excelentes para buscar nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro. • Compartir momentos especiales con

• Guia De Aprendizaje

  emmayesIDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101015 Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente.. 23010101501 Diseñar estrategias que generen niveles altos de satisfacción del cliente en el contexto de

• Guía De Aprendizaje "

  AlejaAraque"Al comienzo de toda discusión conviene fijar lo que ha de quedar fuera de la disputa; y quien la emprenda, antes de decir lo que se propone probar, ha de decir qué es lo que no desea probar." Gilbert Chesterton E sta guía de aprendizaje inaugura el eje problémico Nº2

• GUIA DE APRENDIZAJE 1 - Salud Ocupacional 2014

  danielrojanoSALUD OCUPACIONAL-SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO APRENDIZ DANIEL EDUARDO ROJANO GARRIDO INSTRUCTORA FRAYZULI MORENO ZAPATA 2014 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Descripción: la actividad debe ser desarrollada según las especificaciones descritas a continuación: A. De acuerdo a lo leído en el material de

• GUIA DE APRENDIZAJE 1 DE LEGISLACION

  chelo1217SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/07/2014 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: Tecnólogo en Salud Ocupacional Código: 226236 Versión: 1 Nombre del Proyecto: Código:827930 Fase del

• GUÍA DE APRENDIZAJE 2. CIUDADANÍA LABORAL

  a.yojisSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Desarrollo Curricular logo_membrete EJERCICIO DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL TRABAJO GUÍA DE APRENDIZAJE 2. CIUDADANÍA LABORAL 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Ejercicio Derechos Fundamentales en el Trabajo * Código del Programa de Formación: 42110153 V2 * Competencia: 210201501

• GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS SOCIALES

  Dj Danger Max _Kevin PereaRECONOCIENDO MIS COMPETENCIAS timeline | Timetoast timelines I.E. Escuela Normal Superior San Pío X Istmina -Chocó Insbtución educativa oficial aprobada por resolución Nacional 22195 de 1987 con acreditación Previa mediante resolución Nacional 3435 de 1999 y aprobación Departamental 1265 de 2000 Acreditación de calidad mediante Resolución nacional: 2638de 20013, B098

• GUÍA DE APRENDIZAJE DE CURSO VIRTUAL DE AGRICULTURA URBANA

  AND291GUÍA DE APRENDIZAJE DE CURSO VIRTUAL DE AGRICULTURA URBANA Estimado aprendiz, bienvenido al programa virtual de Agricultura Urbana cuyo propósito es que conozca sobre como manejar cultivos desde las prácticas de Agricultura Urbana. Competencia: Establecer huertos en su hogares según tipo de espacio, requerimientos técnicos y manejo adecuado de sus

• Guia de Aprendizaje de la historia de la administracion

  Margoth AparicioUNIVERSIDAD POLITECNICA DE El SALVADOR GESTION ADMINISTRATIVA I SECC02 / GEA100 CATEDRATICO: LIC. HECTOR RODRIGUEZ ALUMNA: KARLA MARGOTH AMAYA DE APARICIO AD201801 Historia de la Administración de Münch. Guía de aprendizaje Etapas de la Historia Universal Etapa Característica de la Administración Primitiva División de trabajo por edad y sexo. Trabajo

• Guía de Aprendizaje Ética, Ciudadanía y Globalización

  Samira HornaSe muestra en la parte superior derecha el logo de la Universidad Continental. Imagen que simboliza la educación en línea a través de entornos virtuales que gira entorno al centro que es el estudiante, se visualizan un smartphone, libros, lápiz, redes sociales, calendario, reloj y se muestran elementos icónicos como

• GUIA DE APRENDIZAJE ETICA-ACUERDOS TECNICO ASISTENCIA EN ORG ARCHIVOS..

  Christian SantanderPrograma de Formación: Técnico en Asistencia en Organización de Archivos Código: Versión: 133146 1 Nombre del Proyecto: Código: 1240837 Fase del proyecto: EJECUCIÓN Objetivo: : Teniendo en cuenta el resultado de aprendizaje, donde cada aprendiz debe asumir Actitudes críticas y argumentativas en aras de resolver cualquier clase de conflicto o

• Guia de aprendizaje Fase del proyecto: Diagnostico e Iniciación a las Tic

  Guido Bohorquez VargasSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: SISTEMAS Código: 228185 Versión: 1 Nombre del Proyecto: Código: 925992 SERVICIOS INTEGRALES INFORMÁTICOS DE SOPORTE

• Guía de aprendizaje No 12. fundamentos contables y tributarios

  18389GUÍA DE APRENDIZAJE No 12. FUNDAMENTOS CONTABLES Y TRIBUTARIOS 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1.1 * Bienes que posee el SENA y para qué sirven. Los bienes que actualmente posee y los que reciba o adquiera a cualquier título, los ingresos generados en la venta de productos y

• GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1: “GENERALIDADES DEL SISTEMA PENSIONAL EN COLOMBIA Y PENSION DE VEJEZ”

  304paGUÍA DE APRENDIZAJE No. 1: “GENERALIDADES DEL SISTEMA PENSIONAL EN COLOMBIA Y PENSION DE VEJEZ” Nombre del aprendiz: Paula Andrea Wilches Vásquez Identificación: 53134923 3.3.1 Actividad: Cuadro comparativo entre regímenes” 210301088-01 Identificar los regímenes del Sistema pensional colombiano, según normativa. 210301088-03 Valorar la información suministrada al ciudadano, según normativa de

• Guía de Aprendizaje N°1 Semana 1: La contabilidad nacional

  SHISHIRO SIANG SOBREVILLA DUEÑASGuía de Aprendizaje N°1 Semana 1: La contabilidad nacional 1. ¿Qué estudia la macroeconomía? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Dibuje el ciclo económico e identifique sus etapas 3. ¿Por qué interviene el Estado en el Ciclo económico? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Mencione las diferencias del pensamiento Neoclásico y el Keynesiano …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………… 5. Ubique a los

• GUÍA DE APRENDIZAJE N°6 EL EQUIPO DEL CABALLO

  Rocio BarretoGUÍA DE APRENDIZAJE N°6 EL EQUIPO DEL CABALLO LADY XIMENA ARIAS LENIS JEISON RUBÉN PULIDO GARCÍA JOHANA ASTRID HERRERA HERNANDEZ  Docente CORPORACIÓN UNISYSTEM DE COLOMBIA TÉCNICO LABORAL EN VETERINARIA Y ZOOTECNIA SEMESTRE II VILLAVICENCIO 2018 Introducción Hoy en día, el caballo ha dejado de ser un medio de transporte

• GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 14 FUNCIONES DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA

  MAXIMO MATIAS DIAZ CHAVEZC:\Users\user\OneDrive\Documentos\2021-FORMATOS-SMC\MADRE DE LA MERCED.png GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 14 FUNCIONES DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA APELLIDOS Y NOMBRES GRADO Y SECCIÓN FECHA DIAZ CHAVEZ MAXIMO CUARTO “B” 09 / JUN / 2021 COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS Gestiona responsablemente los recursos económicos Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y

• GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 5. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

  voquendomGUÍA DE APRENDIZAJE Nº 5. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO. Cristhian Felipe Lizarazo Gómez Víctor Alfonso Oquendo Montoya Adriana Hernández Rodríguez SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL DISTRITO CAPITAL CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS COORDINACIÓN ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL FICHA 1694053 RUTA No. 2 BOGOTÁ 2018 GUÍA

• Guía De Aprendizaje Seguridad y Salud En El Trabajo Semana 1

  lejoribeGuía De Aprendizaje Seguridad y Salud En El Trabajo Semana 1. Escoja uno de los subprogramas de Seguridad y Salud en el Trabajo, estudiados en el material 2. Escoja uno de los subprogramas de Seguridad y Salud en el Trabajo, estudiados en el material semanal RTA: Subprograma de Medicina Preventiva

• GUIA DE APRENDIZAJE SENA B

  BerledisGUIA DE APRENDIZAJE SENA PROFESOR: PRESENTADO POR: BERLEDYS PATRICIA CHARRIS MORENO GRADO: 10 FECHA: 08/05/2014 INT. EDC. TEC. FRANCISCO DE PAL SANTANDER SOLEDAD-ATLANTICO 2014 -¿Cuál es la función principal de la motherboard? R/La función principal es: - Interconectar todos los dispositivos internos, tales como discos duros, unidades ópticas, disqueteras, etc. -

• Guia de Aprendizaje Trabajo Colaborativo y Liderazgo

  BrandonRamirez1SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: MECYDICE Código: 961172-1 Versión: Nombre: Brandon Mauricio Ramírez Cortes Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto:

• GUIA DE APRENDIZAJE “Conociendo la belleza de la civilización Griega”

  mallelaGUIA DE APRENDIZAJE “Conociendo la belleza de la civilización Griega” Objetivos de la Clase: Ubicar a Europa, Grecia y la península de los Balcanes el mar Mediterráneo y el mar Egeo en un Mapamundi LA GRECIA ANTIGUA Los griegos se caracterizaran por desarrollar una de las más grandes civilizaciones que

• Guía de aprendizaje, Métodos cuantitativos de investigación social-Actualizado

  Cesar CerónFacultad de Ciencias Sociales Departamento de Sociología y Ciencia Política _______________________________________________________________________________ GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE 1. Datos de Identificación General Datos del curso Nombre del Curso Métodos cualitativos de investigación social Código Créditos P M A PMA Semestral Semestre - Año Año SCLG1104 7 3 3 6 4

• GUIA DE APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA COMUNITARIA

  yeseniajy17GUIA DE APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA COMUNITARIA logo_mesas de telecomunicaciones CARACTERIZACION DE LA COMUNIDAD NOMBRE: POBLACIÓN BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD: (Cuando se fundó? Quienes?, Por que su nombre? Datos históricos relevantes) TIPO DE POBLACION RURAL ( ) URBANA ( ) NUEVOS BARRIOS ( ) INDIGENAS ( ) MIXTA ( )

• Guía de asignatura - Pensamiento Estratégico

  Andres Felipe Gonzalez CorreaGUÍA DE ASIGNATURA 1. Información general Asignatura Pensamiento estratégico Código 15210008 Tipo de asignatura Obligatoria Tipo de saber Básico Número de créditos 3 Tipo de crédito Horas de trabajo con acompañamiento directo del profesor 48 horas 3h / Semana Horas de trabajo independiente del estudiante 96 horas 6h / Semana

• Guía de asignatura de la Escuela de Ciencias Humanas

  Catalina RiañoGuía de asignatura Escuela de Ciencias Humanas UR_trans.png Información general Asignatura Taller de Escritura Código 18600362 Tipo de asignatura: Obligatoria √ Electiva Tipo de saber: Obligatoria Básica o de Fundamentación Obligatoria profesional √ Obligatoria complementaria Número de Créditos: 4 Tipo de crédito: Teórico Horas de trabajo con acompañamiento directo del

• GUÍA DE ASPECTOS NORMATIVOS.

  Fanny JmGUÍA DE ASPECTOS NORMATIVOS Arias Reyes Lizeth Flores Mejía Estefany Yoselín Juárez Martínez Estefania Reyes Flores Berenice Alejandra Ramírez Argüelles Joana Violeta Romero Moreno Josue ACCESO A LA EDUCACIÓN La educación pública no podrá ser negada para ninguno de los educandos, mucho menos puede ser condicionada por parte de los

• GUIA DE AUDIENCIA LABORAL

  brenda2808GUIA DE AUDIENCIA SECRETARIO PIDE QUE LOS PRESENTES SE PONGAN DE PIE, PARA EL INGRESO DEL JUEZ. JUEZ SALUDO, Y PIDE AL SECRETARIO HACER LLEGAR EL DOCUMENTO DE IDENTIFICACION DE LAS PARTES. (para el actor y demandado el DPI, y para los abogados Carne de colegiado) JUEZ INTRODUCCION PROCEDO A

• Guía de Auditoria y Planificación Tributaria

  jaime eduardo jara carrascoUniversidad de Viña del Mar. Escuela de Ingeniería y Negocios. Contador Auditor. Guía de Auditoria y Planificación Tributaria. * La empresa comercial 3A tiene como actividad comercial, Compra y Venta de Neumáticos al por mayor y menor, venta de repuestos de automóviles, pertenece al segmento de pequeñas empresas y fue

• Guia de autoenseñanza

  Pennylane CoolMenciona cuáles son las principales redes sociales en las que Grupo Bimbo tiene presencia. Las redes sociales están cambiando cómo las marcas le hablan a sus consumidores y como éstos deciden hacer las compras de sus productos, gracias a las recomendaciones de boca en boca. Es por ello que las

• GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN CULTURALIDAD

  priscinichiGUÍA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1 1. ¿A qué se debe la multiplicidad de definiciones sobre el concepto cultura? 2. ¿Cuál es el sentido que se le otorga a la cultura como sinónimo de educación? 3. Describir los binomios: cultura-naturaleza cultura -civilización; cultura -sociedad. 4. cómo define el concepto

• GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN SOBRE ASPECTOS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN CENTROS DE TRABAJO

  temerario2017________________ GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN SOBRE ASPECTOS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN CENTROS DE TRABAJO. Aspectos administrativos Cumple No cumple N.A. E.T. Fundamento Contrato individual x ¨ ¨ ¨ La DGPLADES, (dirección General de Desarrollo y Planeacion en Salud) es quien se encarga de solicitar, contratar al personal del programa, que

• Guía de ayuda para la descripción de cargos

  Harold SifuentesDESCRIPCION DE ACTIVIDADES A.- Identificación Area Funcional : Logística Titulo del cargo : Analista de logística Ocupante del cargo : Leonardo Samalvides Titulo Cargo Superior inmediato: Gerente de Logística Ocupante cargo superior : Carmen Vega Fecha : 07/06/2019 Firma titular Firma superior inmediato B.- Misión del Cargo: Describa de manera

• Guia De Biologia

  barbyswaggirlGuia de Biologia Alumna: Lissete Duran Monsalvo 17/03/2015 [Escribir el nombre del autor]   Explica el concepto de ciencia todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica Explica 5 ciencias auxiliares de la biología Física. - Química. - Geografía. - Etimología. - Estadística. - Sociología. la

• Guia De Bioquimica

  damita92GUÍA DE ESTUDO No. 4: GLUCÓLISIS/ DESCARBOXILACION OXIDATIVA DEL PIRUVATO. OBJETIVOS DE EVALUACION: 1) Explicar el Proceso enzimático de GLUCÓLISIS. 2) Explicar consumo y producción de ATP. 3) Explicar las reacciones enzimáticas reversibles e irreversibles. 4) Explicar las diferencias e importancia de la glucólisis en el eritrocito. 5) Explicar las

• Guía de Cajas Ahorro Familiares

  estebastian andradeCAPITULO I MARCO REFERENCIAL Antecedentes. Las cajas de ahorro y crédito son una fuente de financiamiento importante para los pequeños proyectos, son instituciones financieras que pertenecen a un amplio número de socios, usualmente de bajos recursos, no considerados como sujetos de crédito por la banca comercial, reciben ahorros de sus

• Guía de caso de estudio: Sólo siete de 79 países mejoran sus resultados en el informe PISA

  david toloza amarisGuía de caso de estudio: Sólo siete de 79 países mejoran sus resultados en el informe PISA 1. De acuerdo con el caso, ¿qué elementos deben incluirse para mejorar los resultados en el informe PISA? Una de las principales preocupaciones del estudiante a la hora de ser evaluado, es la

• GUIA DE CCC

  Rosa.123azucenaExcepciones para cambios de Integrantes de CCC Escenarios posibles Comentario/ Observación Miembro del Concejo Municipal Por cuestiones de ética y profesionalismo, según artículos 6 y 8 de la Ley de Ética Gubernamental, existiría conflicto de intereses. Servidor público municipal Cambio de domicilio Una persona que no sea parte de la

• Guia De Ciencias Sociales

  komadrejaBLOQUE 1 PRODUCTO 1 Porque vives en tu comunidad? Porque aquí es donde tengo un techo Porque no te alejas de los demás seres humanos? Porque se necesita mucho dinero para irse a otro planeta A cuantas comunidades perteneces y porque? A la comunidad de mi familia y porque no

• Guia de Ciencias Sociales 1

  JuanGilberto0210Guìa de Ciencias Sociales 1 (Nota: la etapa 4 se estudiara directamente del Libro) 1.- Se encargan del estudio del hombre, la sociedad y su relación con el medio ambiente. Ciencias Sociales 2.- Su Objeto de estudio es la sociedad en conjunto contemplada como una realidad que se integra cualitativamente..

• Guia de Ciencias sociales 2, unidad 2

  Mario César RamírezEl caudillismo 1. ¿Dónde se presentó Fernando Iglesias Calderón el 30 de junio de 1920? Washington 1. ¿Por qué Obregón creo nuevas zonas militares? Con el fin de disminuir el peso político del ejercito reduciendo el control individual de los caudillos 1. ¿Para que fue creada la CROM? Conceder a

• GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES I.

  anakaren10GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES I. 1.- Objeto de estudio de las ciencias sociales. 2.- Punto de partida de las ciencias sociales. 3.- Menciona las principales Ciencias Sociales, y descríbelas. 4.- Es considerado el padre de la Historia. 5.- Es considerado el Padre de la Geografía Moderna. 6.- Diferencia entre hecho

• Guia De Ciencias Sociales II

  rubi95UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA GUIA CORRESPONDIENTE AL MES DE ENERO DEL 2012 1. Elabora una división de la Historia de México que mencione las etapas más importantes de su Historia DIVICION DE LA HISTORIA DE MEXICO:  Las culturas prehispánicas : 25.000 a.c. – 1521 d.c  La Conquista: 1492

• GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES segundo grado

  Oscar ReyesGUÍA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ¿Cómo se forman los ríos? R/Se forman con el agua que cae de las nubes en forma de lluvia. 1. ¿Cómo son los lagos? R/Son de gran masa permanente de agua dulce o salada. 1. ¿Qué son las lagunas? R/Es la denominación que recibe un

• Guia de ciencias. Es la representación conceptual o física de un sistema real

  mojusa74Es la representación conceptual o física de un sistema real R.- modelo Estado de agregación de la materia R.- solido, liquido y gas El estado de agregación donde las fuerzas de cohesión se pueden considerar nulas es R.- gas El estado de agregación de la materia donde las fuerzas de

• Guia De Civica Para Bachi

  evelyn2011Guía de Cívica! #1 1) Anote el significado de Ideología Es un conjunto de valores, pensamientos y creencias que explican la actitud del ser humano ante la vida y que inspiran su forma de conducta. 2) Refiérase al termino instituciones ggg Son los órganos que integran la maquinaria estatal, llámense

• Guía de comercio internacional

  nanacece98MICHELLE CABACO CEBALLOS 70939973-S SUPUESTO PRÁCTICO NÚM. 2 RENDIMIENTOS DE CAPITAL En esta práctica tendréis que calcular los rendimientos de capital: inmobiliario y mobiliario. Para ello tenéis las explicaciones de ambos rendimientos y los dos supuestos prácticos explicados. 1. Luke Skywalker ha tenido arrendada durante todo el año 2019 una

• Guia de como Organizar, planificar, controlar y dirigir una reunion

  rosimar21logo de la UDO.jpg UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOATEGUI DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y CIENCIA DIRECCION DE REUNIONES Código: 011-3053 Guía para planificar, organizar, dirigir y controlar una reunión PROFESORA: BACHILLER: Livia Subero Rodriguez Rosibel Esthela Marcano C.I: 30.752.545 Sección: 09 Concepto de planificar La planificación, es el proceso metódico

• Guia de Comunicación Comunitaria

  PAOLA ELIZABETH MIJARES RAMOSGuia de Comunicación Comunitaria * Comunicación Comunitaria: Se relaciona desde la dimensión de la comunicación de las organizaciones tanto en el plano externo como en el plano interno. * Comunicación Externa: Responsabilidad social, relacione prensa,promociones, campañas de marketing directo, entre otras. * Comunicación Interna: Como un elemento primordial para estrechar

• Guia De Comunicacion Sena

  rendirmenuncaPrograma de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de formación ESCENARIOAmbientes de formación dispuestos MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO Video Beam CONSUMIBLE Documentos relacionados con lecturas tomadas de libros. Resultados de Aprendizaje: Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos

• Guía de conceptos básico de grupo.

  Salvador Juarez GalvanGUIA “TALLER DE TECNICAS Y DINAMICAS GRUPALES” 1. ¿Cuál es el concepto de grupo? R=El componente principal para la existencia de grupo es que exista interacción entre sus miembros, es decir las relaciones que se establecen entre dos o más personas y que influyen mutuamente en sus comportamientos. 1. Características

• Guía de Conceptos Ciencias Sociales

  Adriana PagánUNIVERSIDAD DEL TURABO Escuela de Educación Guía de Conceptos Ciencias Sociales Prof. María P. Ortiz Malavé Texto: López Cruz, Nilda (2010). Individuo, cultura y sociedad. Disciplinas de las Ciencias Sociales: 1. Psicología: estudia el comportamiento, la personalidad y los procesos mentales. El estudio de esta disciplina surge en el siglo

• Guía De Conducción De Festival De Coros

  hernanfainbergGuía de conducción Festival de coros 2011. Martes 30/08 PRESENTACIÓN DE LOS COROS EN SUM MUNICIPAL (CORRALON) (HERNAN) (18:00) Buenas tardes a todos. Estimados coreutas e intérpretes, directores y autoridades, señoras y señores, Es un honor y un placer recibirlos para esta nueva edición 2011 del FESTIVAL DE COROS Y

• Guia de congresos y convenciones.

  Ronald ValverdeGUÍA DE PREGUNTAS 1. ¿Por qué organizar una conferencia o congreso? Existe un problema que necesita examinarse. El ejemplo del asma infantil del comienzo de esta sección entra en esta categoría. Organizar una conferencia puede tanto encarar el problema como ayudar a destacar la urgencia de hacerlo. El campo/área de

• Guía de contabilidad I

  Karyelis Escalonabanner ________________ DÉBITO Y CRÉDITO FISCAL Qué es el IVA (Impuesto al Valor Agregado). El IVA es un impuesto indirecto sobre el consumo, es decir financiado por el consumidor final. Sujetos Obligados o Sujetos Pasivos para IVA. 1. Contribuyentes Ordinarios: Son contribuyentes ordinarios de este impuesto, los importadores habituales de

• Guia de contexto social

  Luis RayasContexto Social de la profesión Actividad 1 1. ¿Porque cambian las profesiones? R. Cambian debido a la demanda de dicha carrera o surgimiento de nuevas tecnologías 2. ¿Cuál es la dirección de los cambios en las profesiones R. Dependiendo de las necesidades y mejora de lo que se aplica 3.

• Guía de Contexto Social Examen Ordinario

  Carlos Olvera SanchezGuía de Contexto Social Examen Ordinario 1.- Uno de los elementos fundamentales en al formación de profesionales a lo largo de la historia R: el conocimiento 2.- Con que se vinculan los cambios acelerados y constantes en la formación de profesionales en las sociedades actuales. R: se vinculan fuertemente con