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Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

Documentos 288.076 - 288.150 de 290.551

  • “DISEÑO DE UNA MINI MEZCLADORA DE CONCRETO MANUAL PARA USO DOMÉSTICO "

    “DISEÑO DE UNA MINI MEZCLADORA DE CONCRETO MANUAL PARA USO DOMÉSTICO "

    Kiriaydany‘Año de la consolidación del Mar de Grau’ UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA PROYECTO “DISEÑO DE UNA MINI MEZCLADORA DE CONCRETO MANUAL PARA USO DOMÉSTICO " ALUMNO: FALERO ROMERO, DANY RENZO PROFESOR: CURSO: GESTION DE PROYECTOS ABRIL 2017 CONTENIDO I. PROBLEMATICA 2 II. CONCEPTUALIZACION DEL PROYECTO 3 2.1. DEFINICION DEL PROYECTO

  • “Diseño de una propuesta de mejora de un procedimiento para la reducción del absentismo laboral”

    “Diseño de una propuesta de mejora de un procedimiento para la reducción del absentismo laboral”

    v.aramosResultado de imagen para AIEP INSTITUTO PROFESIONAL AIEP ESCUELA DE NEGOCIOS SEDE BELLAVISTA CARRERA TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN RECURSOS HUMANOS PROYECTO DE TÍTULO “Diseño de una propuesta de mejora de un procedimiento para la reducción del absentismo laboral” PARA OPTAR AL TÍTULO DE TÉCNICO EN: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

  • “DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE INDUCCIÓN AL PERSONAL TÉCNICO EN PÁRVULOS PARA LA INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL”

    “DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE INDUCCIÓN AL PERSONAL TÉCNICO EN PÁRVULOS PARA LA INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL”

    Nicole ArevaloResultado de imagen para AIEP INSTITUTO PROFESIONAL AIEP ESCUELA DE NEGOCIOS SEDE GRAJALES CARRERA TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN RECURSOS HUMANOS PROYECTO DE TÍTULO “DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE INDUCCIÓN AL PERSONAL TÉCNICO EN PÁRVULOS PARA LA INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL” PARA OPTAR AL TÍTULO DE

  • “DISEÑO DE UNA VIVIENDA FLOTANTE EN ZONAS INUNDABLES, BAJO BELÉN-IQUITOS”

    “DISEÑO DE UNA VIVIENDA FLOTANTE EN ZONAS INUNDABLES, BAJO BELÉN-IQUITOS”

    Ichijoaquin Chaupis AdrianoUNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Resultado de imagen para escudo de la universidad hermilio valdizan INVESTIGACION APLICADA LINEA DE INVESTIGACIÓN: DESARROLLO DE PROYECTOS EN ARQUITECTURA TEMA: “DISEÑO DE UNA VIVIENDA FLOTANTE EN ZONAS INUNDABLES, BAJO BELÉN-IQUITOS” TESISTA: LIZBETH MATO ROJAS LESSLY PALOMINO CALLUPE ASESOR: Arq. LINCOLN

  • “DISEÑO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES EN EL BARRIO EL VALLE DE LA PARROQUIA SAN JUAN GUANAGUANARE”

    “DISEÑO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES EN EL BARRIO EL VALLE DE LA PARROQUIA SAN JUAN GUANAGUANARE”

    wuillian25REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÈCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL U.N.E.F.A NUCLEO PORTUGUESA – SEDE GUANARE “DISEÑO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES EN EL BARRIO EL VALLE DE LA PARROQUIA SAN JUAN GUANAGUANARE” AUTORES: ANA GRATEROL CI: 24538618 JENIFER ALTUVE CI: 25315300

  • “DISEÑO DEL PERFIL” CARGO: DIRECTOR(A)

    “DISEÑO DEL PERFIL” CARGO: DIRECTOR(A)

    Roberto Toro Reyes“DISEÑO DEL PERFIL” CARGO: DIRECTOR(A) PUESTO DE TRABAJO DESCRIPCIÓN Misión del Puesto (Objetivos) La función principal del Director del establecimiento educacional será dirigir y liderar el proyecto educativo institucional con el propósito de lograr aprendizajes de calidad en los estudiantes. Principales Responsabilidades Las principales responsabilidades de las persona que asuma

  • “Diseño Integral Comunitario”

    “Diseño Integral Comunitario”

    Xilef28C:\Users\Administrador\Documents\TODO\Pasantias\Listo\Logo Uney.png República Bolivariana de Venezuela C:\Users\Administrador\Documents\TODO\Pasantias\Listo\1.png Ministerio del poder popular para la Educación, Ciencia y Tecnología Universidad Nacional Experimental de Yaracuy Programa Nacional de Formación “Diseño Integral Comunitario” Crear unas representaciones visuales para el departamento de Taller de Diseño con la finalidad de informar, y dar un sentido de

  • “DISFORIA DE GÉNERO: UNA REVISIÓN POLÉMICA A ESTE CONCEPTO DESDE LA PERSPECTIVA BIOLÓGICA, DEONTOLÓGICA Y ÉTICA”

    “DISFORIA DE GÉNERO: UNA REVISIÓN POLÉMICA A ESTE CONCEPTO DESDE LA PERSPECTIVA BIOLÓGICA, DEONTOLÓGICA Y ÉTICA”

    Erick OrlandoResultado de imagen para logo uv INSTITUTO DE MEDICINA FORENSE MAESTRÍA EN MEDICINA FORENSE MATERIA: DEONTOLOGÍA FORENSE Y BIOÉTICA PROFRA: DRA. IPSA GUADALUPE ENSAYO “DISFORIA DE GÉNERO: UNA REVISIÓN POLÉMICA A ESTE CONCEPTO DESDE LA PERSPECTIVA BIOLÓGICA, DEONTOLÓGICA Y ÉTICA”. ALUMNO: ERICK ORLANDO BASURTO LÓPEZ Disforia de Género: Una revisión

  • “DISMINUCIÓN DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU REPERCUSIÓN ECONÓMICA EN LA POBLACIÓN DEL CALLEJÓN DE HUAYLAS 2010-2020”

    “DISMINUCIÓN DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU REPERCUSIÓN ECONÓMICA EN LA POBLACIÓN DEL CALLEJÓN DE HUAYLAS 2010-2020”

    FRANKO DOMINGUEZ CHAVEZUNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURISMO ESCUELA DE TURISMO “DISMINUCIÓN DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU REPERCUSIÓN ECONÓMICA EN LA POBLACIÓN DEL CALLEJÓN DE HUAYLAS 2010-2020” AUTORES DOMINGUEZ CHAVEZ FRANKO PEDRO FLORES SANCHEZ ANGIE MARICRUZ ASESOR MENA SANCHEZ EDGAR REINALDO Ancash-Perú 2021 ________________ AGRADECIMIENTO ________________

  • “Disminución de matrículas académicas en la escuela secundaria Rio Pinos”

    “Disminución de matrículas académicas en la escuela secundaria Rio Pinos”

    Irma RobleroProblema * “Disminución de matrículas académicas en la escuela secundaria Rio Pinos”. Objetivo General * Analizar los factores determinantes para el mejor uso estratégico en el incremento de suscriptores en la escuela-secundaria Rio Pinos. ¿Cuál es la problemática? ¿Cuál podría ser el problema central? La problemática en la Escuela-secundaria Rio

  • “DISOLUCIÓN, LIQUIDACIÓN Y EXTINCIÓN SOCIETARIA”

    “DISOLUCIÓN, LIQUIDACIÓN Y EXTINCIÓN SOCIETARIA”

    jheessabel huaraca guizadoTEMA: “DISOLUCIÓN, LIQUIDACIÓN Y EXTINCIÓN SOCIETARIA” CURSO: DERECHO EMPRESARIAL PROFESOR: QUIÑONES VERNAZZA, CESAR AUGUSTO INTEGRANTES: * CRUZADO GALVEZ, CAMILA * HUARACA GUIZADO, JHEESSABEL * PALOMINO RAMOS, JEAN * ROJAS PALOMINO, KARINA * SANCHEZ PACHECO, JOSE LIMA – PERU 2018 - I ÍNDICE RESUMEN…………………………………………………………………………………4 INTRODUCCION…………………………………………………………………...…….5 CAPITULO I: MARCO LEGAL 1.1. DISOLUCION..............................................................................................................7

  • “DISTRIBUCIÓN DE FISHER SNEDECOR”

    “DISTRIBUCIÓN DE FISHER SNEDECOR”

    lissapont_eTrabajo: “DISTRIBUCIÓN DE FISHER SNEDECOR” Facultad: CIENCIAS AGRARÍAS Escuela: INGENIERIA AGRÓNOMA Curso: ESTADÍSTICA GENERAL Docente: WALTER JAVIER CASTAÑEDA GUZMAN Integrantes: ESTEPHANI URBINA JERRY APONTE TATHYANA ROSILLO SOTERO Tumbes, 05 de Julio 2016 En primera instancia queremos dedicar este trabajo a todas nuestras familias, por acompañarnos en cada una de nuestras

  • “DISTRIBUCIÓN DEL PIB, LA EXTERNALIZACION E INTERNALIZACION DE COSTOS, ASI COMO LA OBSOLESCENCIA PLANIFICADA Y PERCIBIDA”

    “DISTRIBUCIÓN DEL PIB, LA EXTERNALIZACION E INTERNALIZACION DE COSTOS, ASI COMO LA OBSOLESCENCIA PLANIFICADA Y PERCIBIDA”

    Randy Manuel Tuz ChanINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE VALLDOLID INGENIERIA CIVIL DESARROLLO SUSTENTABLE RESUMEN “DISTRIBUCIÓN DEL PIB, LA EXTERNALIZACION E INTERNALIZACION DE COSTOS, ASI COMO LA OBSOLESCENCIA PLANIFICADA Y PERCIBIDA” ALUMNO: BR. RANDY MANUEL TUZ CHAN DOCENTE: I.A LIZBETH IZAMAR TENORIO CAUCH SEMESTRE: 5 “B” FECHA DE ENTREGA: 17/ ENERO/ 2019 Sabemos que el

  • “DIVERSIDAD DE SITUACIONES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES Y EN EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS”

    “DIVERSIDAD DE SITUACIONES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES Y EN EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS”

    OscarAlbinesUNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS “DIVERSIDAD DE SITUACIONES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES Y EN EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS” PRESENTADO POR: ALBINES BAYONA OSCAR ALBERTO MORENO CHU ORLANDO EDIL NAVARRO CARMEN KATERINE ORDINOLA TRELLES ANDREA RUMICHE SANDOVAL JULIO ________________ TITULO:

  • “DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN MÉXICO"

    “DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN MÉXICO"

    isabela.2339“DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN MÉXICO" Nombre completo de la alumna: Paulet Isabela Rivera Cabrera, Grado: 2. Grupo: A. Materia: Formación Cívica Y Ética. Nombre de la escuela: Aureliano Pinto Ramírez. Nombre del maestro: Cuauhtémoc Ortiz Flores. Ciclo Escolar 2020-2021 De acuerdo con el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), en

  • “Diversidad funcional” Funcionales y diversos

    “Diversidad funcional” Funcionales y diversos

    BencomitoDIVERSIDAD FUNCIONAL LABORAL Funcionales y diversos ________________ “DIVERSIDAD FUNCIONAL” FUNCIONALES Y DIVERSOS Sobre la lectura “Las personas con discapacidad: ¿Los desempleados forzosos del capitalismo global?” gracias a los trabajos que he desempeñado desde que te terminé la carrera de medicina es en el que tengo mas experiencia ya que desde

  • “Diversificación y Determinantes del Desempeño Bancario de la Banca Múltiple de República Dominicana”

    “Diversificación y Determinantes del Desempeño Bancario de la Banca Múltiple de República Dominicana”

    KPLLANVicerrectoría de Estudios de Posgrado Trabajo de Investigación Final para Optar por el Título de Máster en Administración Financiera en el Programa: Maestría en Administración Financiera Título: “Diversificación y Determinantes del Desempeño Bancario de la Banca Múltiple de República Dominicana.” Sustentante: Santo Domingo, D. N. Mayo, 2017 ________________ Página de

  • “DOCUMENTOS DE CRÉDITO”

    mariza56INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD TEMA: “DOCUMENTOS DE CRÉDITO” ASIGNATURA: Documentación Comercial y Contable PRESENTADO POR: Katherine Flores Manzano DOCENTE: C.P.C. Isabel Sarco SEMESTRE: I FECHA: 25 de Junio del 2014 MOQUEGUA – PERÚ I. Definición Documento que representa una operación contable

  • “Dolarización y desdolarización: más elementos para el debate”

    “Dolarización y desdolarización: más elementos para el debate”

    Monica Almeida GonzalezPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Nombre: Patricia Morales Fecha de entrega: 9/03/2021 Materia: Macroeconomía Ensayo: Control de la lectura “Dolarización y desdolarización: más elementos para el debate” Saúl Keifman nos dice que la crisis argentina no se debió a factores exógenos,

  • “DOMINGO 7 ¿Y USTED QUE HARÍA?”

    “DOMINGO 7 ¿Y USTED QUE HARÍA?”

    Michaep17Resultado de imagen para unam Resultado de imagen para prepa 8 “DOMINGO 7 ¿Y USTED QUE HARÍA?” Resumen. La obra comienza con una escena donde una chica llamada Lupita camina por la oscuridad sola, entonces un hombre la jala y la viola con otros dos hombres, y Lupita al querer

  • “Don Quijote y Los Molinos del Tiempo”

    “Don Quijote y Los Molinos del Tiempo”

    Amaury_Sanchez“Don Quijote y Los Molinos del Tiempo” Por: Amaury Octavio Rodríguez Sánchez Don Quijote y Los Molinos del Tiempo, es una obra presentada por TANDEM GRUPEN. Al leer la sinopsis nos damos cuenta de que esta no es la típica historia escrita por Miguel de Cervantes en el Siglo XVII,

  • “Dos décadas de la economía mexicana”

    “Dos décadas de la economía mexicana”

    Mgd99C:\Users\mgdie\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\F78C8CF3.tmp Resultado de imagen para escudo unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMIA “Dos décadas de la economía mexicana” Prof. Padilla Diaz Guillermo Resultado de imagen para escudo facultad de economia unam INDICE Contenido Introducción. 3 Capítulo 1. 4 Capítulo 2. 7 Capítulo 3. 9 Capítulo 4. 17

  • “DOTACIÓN DE MATERIAL DE PAPELERÍA Y LIMPIEZA AL LICEO NACIONAL QUEBRADA DE HUTTEN, DE PUERTO CUMAREBO, ESTADO FALCÓN”

    “DOTACIÓN DE MATERIAL DE PAPELERÍA Y LIMPIEZA AL LICEO NACIONAL QUEBRADA DE HUTTEN, DE PUERTO CUMAREBO, ESTADO FALCÓN”

    Sarah Oberto RamosREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL QUEBRADA DE HUTTEN PUERTO CUMAREBO – MUNICIPIO ZAMORA ESTADO FALCÓN DOTACIÓN DE MATERIAL DE PAPELERÍA Y LIMPIEZA AL LICEO NACIONAL QUEBRADA DE HUTTEN, DE PUERTO CUMAREBO, ESTADO FALCÓN Puerto Cumarebo; Junio de 2.018 DOTACIÓN DE MATERIAL DE

  • “Earth Care”

    cristina0707A- Misión y reglas básicas del programa Earth Care. (150 palabras) El programa “Earth Care” de Hoteles Kimpton tiene como misión el ser líderes en la industria hotelera fomentando un desarrollo sustentable mundial y continuar brindando una experiencia de alto nivel a sus huéspedes a través de productos y servicios

  • “Eco Bread” Evaluación de Proyectos

    “Eco Bread” Evaluación de Proyectos

    franciscoDihara“Eco Bread” Evaluación de Proyectos RESUMEN EJECUTIVO Este proyecto se encuentra estudiado para la zona oriente de Santiago, en particular en la comuna de las condes sector de san Carlos de Apoquindo. Vimos la necesidad del consumidor en esa zona de la preocupación por el medio ambiente y el efecto

  • “Economía de México en los últimos 20 años”

    “Economía de México en los últimos 20 años”

    Alexei HolguinFIMPES A.C. - Centro de Estudios Universitarios Xochicalco Marcos Alexei Holguin Castañeda “Economía de México en los últimos 20 años” Economía empresarial 1er Cuatrimestre Comercio Internacional y Aduanas Dra. Payola Ornelas Machado Mexicali, B.C. 20 de septiembre del 2022 Introducción El presente trabajo tiene como finalidad brindar una visión general

  • “ECONOMÍA ESPAÑOLA” – PRÁCTICA: COMENTARIO DE TEXTO

    “ECONOMÍA ESPAÑOLA” – PRÁCTICA: COMENTARIO DE TEXTO

    Lucía ColladoFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES GRADOS DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y DE FINANZAS Y CONTABILIDAD “ECONOMÍA ESPAÑOLA” – PRÁCTICA: COMENTARIO DE TEXTO Nombre y apellidos: Lucía Collado Sáez Después de leer el artículo libro de José María O’kean Alonso, “La economía española. Mirando al futuro, Consejeros, Diciembre de 2015,

  • “ECONOMÍA GLOBAL Y LAS OPORTUNIDADES DE PANAMÁ EN INSERTARSE EN LA ECONOMÍA GLOBAL”

    “ECONOMÍA GLOBAL Y LAS OPORTUNIDADES DE PANAMÁ EN INSERTARSE EN LA ECONOMÍA GLOBAL”

    ShorpeiResultado de imagen para logo de la usma png UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA Maestría en Administración de Empresas (M.B.A.) Economía Global “ECONOMÍA GLOBAL Y LAS OPORTUNIDADES DE PANAMÁ EN INSERTARSE EN LA ECONOMÍA GLOBAL” Presentando por: David Evers – 8-838-488 Profesor: Augusto García Fecha de entrega: Jueves 29

  • “Economía Política”

    “Economía Política”

    ApineoCorti Velazquez Giorgio Grupo 102 Materia: “Economía Política” Profesores: Andrés Sánchez Pérez Gilberto Ramírez Toledano Primero se menciona que en la mercancía lo primordial es el uso y valor dentro de las necesidades que dicho bien tiene para el interesado. Debido a diversos puntos de vista, se han establecido valoraciones

  • “Economia y sociedad: buenos aires de cepeda a caseros”

    “Economia y sociedad: buenos aires de cepeda a caseros”

    electrico craquer“Economia y sociedad: buenos aires de cepeda a caseros” Por oreste carlos cansanello Introducción En este trabajo, se especifican los distintos ámbitos envueltos en la economía y la sociedad rioplatense en el periodo que comienza en la caída del directorio en 1820, hasta la caída de rosas en la batalla

  • “Economías Emergentes – Exportación en pañales”

    “Economías Emergentes – Exportación en pañales”

    edavalosn“Economías Emergentes – Exportación en pañales” MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN – MBA ESCUELA DE POSTGRADO CURSO: Negocios Internacionales TEMA: “Economías Emergentes – Exportación en pañales” ALUMNO: Eduardo Jorge Dávalos PROFESOR: Oscar Malca Guaylupo 12 de octubre de 2018 Introducción “El campo económico global está siendo nivelado” (Friedman, 2005), esto gracias a

  • “EDAD MATERNA COMO FACTOR DE RIESGO ASOCIADO A ANEMIA EN GESTANTES A TÉRMINO EN EL SERVICIO DE GINECO-OBSTETRICIA DEL HOSPITAL SAN JOSE DEL CALLAO, 2016-2017 ”

    “EDAD MATERNA COMO FACTOR DE RIESGO ASOCIADO A ANEMIA EN GESTANTES A TÉRMINO EN EL SERVICIO DE GINECO-OBSTETRICIA DEL HOSPITAL SAN JOSE DEL CALLAO, 2016-2017 ”

    ROBFAB1UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA C:\Users\JESUS SOTO\Desktop\descarga.png “EDAD MATERNA COMO FACTOR DE RIESGO ASOCIADO A ANEMIA EN GESTANTES A TÉRMINO EN EL SERVICIO DE GINECO-OBSTETRICIA DEL HOSPITAL SAN JOSE DEL CALLAO, 2016-2017 ” PROYECTO DE INVESTIGACION PARA OPTAR AL TITULO DE MEDICO CIRUJANO. PRESENTADO POR JESUS SANTIAGO SOTO

  • “EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS ARTES”

    “EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS ARTES”

    Nayeli Jiménez“EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS ARTES” En el presente escrito se dará a conocer la importancia que tiene la educación artística en el desarrollo de todo ser humano, así como también se abordará la importancia que esta tiene en el ámbito educativo, por lo tanto, primeramente, es necesario definir ¿Qué

  • “Educación Alcance Económico, Impacto en el Desarrollo y Cambio Social”

    “Educación Alcance Económico, Impacto en el Desarrollo y Cambio Social”

    Sandra Rizo“Educación Alcance Económico, Impacto en el Desarrollo y Cambio Social” Introducción Educación, formación práctica otorgada a través de una metodología, direccionada a las personas en vías de desarrollo y crecimiento; en este proceso se dota al individuo de conocimientos y herramientas necesarias; empleadas en el ejercicio y práctica de la

  • “EDUCACION CON CALIDAD PARA TODOS” Guía de repaso para la prueba bimestral

    “EDUCACION CON CALIDAD PARA TODOS” Guía de repaso para la prueba bimestral

    nathalymaESCUDO%20ITG-1-TRANSPARENTE[1] INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL Sistema Gestión de Calidad “EDUCACION CON CALIDAD PARA TODOS” Guía de repaso para la prueba bimestral DOCENTE: Ingrid Yudith Yáñez Botello - matemáticas grado sexto ____ Estudiante: _______________________________________ Calificación ________ Acudiente evaluador: _______________________________________ Apreciado estudiante y acudiente, la evaluación es un proceso de formación integral y

  • “EDUCACIÓN CONSTANTE, SERVICIO DE EXCELENCIA”

    “EDUCACIÓN CONSTANTE, SERVICIO DE EXCELENCIA”

    Getse RndzUNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MÉXICO /storage/emulated/0/.polaris_temp/image1.gif “EDUCACIÓN CONSTANTE, SERVICIO DE EXCELENCIA” Materia: Psicología de la infancia II Profra: Anahí Maya Chávez Taller: “Desarrolla tu motricidad” Presentan: ☃ Colon Salmerón Rosa María ☃ Reséndiz Rosas Getsemaní ☃ Romero Velasco Ana Patricia ☃ Rodríguez Ramos Nayely Objetivo: ☃Desarrollar las habilidades y

  • “EDUCACIÓN FÍSICA Y NUTRICIÓN DEPORTIVA” El proceso fisiológico de la nutrición y dos guías nutricionales básicas

    “EDUCACIÓN FÍSICA Y NUTRICIÓN DEPORTIVA” El proceso fisiológico de la nutrición y dos guías nutricionales básicas

    Jimmy HmResultado de imagen para universidad euro hispanoamericana “EDUCACIÓN FÍSICA Y NUTRICIÓN DEPORTIVA” El proceso fisiológico de la nutrición y dos guías nutricionales básicas. Primer semestre Grupo 101 “A” Alumno: Jimmy Gabriel Hernández Muñoz Maestro: Alejandro Sosa Dorantes Materia: Introducción a la nutrición Fecha: 16 / Noviembre / 2017 ÍNDICE INTRODUCCIÓN

  • “Educación inclusiva-bullying”.

    “Educación inclusiva-bullying”.

    pedro davilaASPECTOS INTRODUCTORIOS A LA CONTABILIDAD Copia de aguila-mision Facultad de ciencias sociales Escuela de antropología Realidad nacional Sección: 09 Modalidad: Presencial. Actividad: reporte escrito de documental y consulta bibliográfica. Tema: “Educación inclusiva-bullying”. Docente: Licda. Adilia Valenzuela de Rivas. Instructor: Fredy Barahona. Integrantes: Carnet: Firma: * Arias Leiva Ana Jasmin 31-0427-2016

  • “EDUCACIÓN PREVENTIVA ANTE EL USO Y CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO, Y OTRAS DROGAS”

    “EDUCACIÓN PREVENTIVA ANTE EL USO Y CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO, Y OTRAS DROGAS”

    fvillenahttps://pbs.twimg.com/profile_images/548574992166703104/sJtAy3Bx.jpeg “EDUCACIÓN PREVENTIVA ANTE EL USO Y CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS” ESTUDIANTES DE PRIMERO DE BACHILLERATODEL COLEGIO DE LIGA FABIO VILLENA PERÍODO LECTIVO 2014- 2015 QUITO ECUADOR FIRMA DEL REPRESENTANTE QUITO D.M. 15 DE NOVIEMBRE DE 2014 SESIÓN N°1 “EDUCACIÓN PREVENTIVA ANTE EL USO Y CONSUMO DE

  • “Educación publica de calidad”

    “Educación publica de calidad”

    227b563b3Colegio de Bachilleres del estado de Oaxaca “Educación publica de calidad” Plantel 34. San antonino Clave: 20ecb0034v Nombre: Guillermo Raymundo Aguilar NÚM. DE LISTA: 29 Docente: Nely Soria Pérez LITERATURA ii Grupo 407 PROYECTO FINAL PARTE II ENSAYO LITERARIO PERSONAL Igualdad de género Ensayo de la igualdad de género. Por

  • “Educación remota en el Perú en tiempos de pandemia Covid-19”

    “Educación remota en el Perú en tiempos de pandemia Covid-19”

    Adrian Miñan Infantes“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD” ESTRATEGIAS DE EMPRESA MULTINACIONAL Tema: “Educación remota en el Perú en tiempos de pandemia Covid-19” Curso: Tecnología Educativa Alumno: Miñan Infantes, Adrián Marcelo Docente: MG. Arenas Zevallos, Luis Enrique Tumbes, Perú PLANIFICACION DEL TEXTO ARGUMENTATIVO Tema “Educación remota en el Perú en tiempos

  • “Educación renovadora con visión humanista y tecnológica”

    “Educación renovadora con visión humanista y tecnológica”

    Aracely BonitoUNIDAD EDUCATIVA “RUMIÑAHUI” “Educación renovadora con visión humanista y tecnológica” DATOS INFORMATIVOS Asignatura: Educación para la ciudadanía Alumno : Bonito Mayra N° : 4 Curso : BGU Paralelo: “B” Profesor : Lic. Luis Gallardo Tema : esquema visual de los partidos y movimientos políticos del Ecuador DESARROLLO DEL TEMA. Partidos

  • “EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿NECESIDAD AFECTIVA O LABORAL?”

    “EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿NECESIDAD AFECTIVA O LABORAL?”

    Ángeles MontañoMARÍA DE LOS ANGELES MONTAÑO PEREA ENSAYO “EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿NECESIDAD AFECTIVA O LABORAL?” TLALNEPANTLA DE BAZ, MÉXICO. OCTUBRE 20 DE 2018. EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿NECESIDAD AFECTIVA O LABORAL? Hablar de educación socioemocional pareciera un término nuevo utilizado en los programas vigentes de educación básica en nuestro país; sin embargo, es necesario

  • “EDUCACIÓN VIAL” FUNDAMENACION

    “EDUCACIÓN VIAL” FUNDAMENACION

    yu.klenrey“EDUCACIÓN VIAL” FUNDAMENACION: Es común ver en la vía publica a las familias que circulan con sus hijos de forma incorrecta y peligrosa. Los ejemplos ocurren a diario, solo basta con observar el comportamiento de las personas en la vía pública. Sabemos que las personas se sociabilizan en la vía

  • “Educación y Sociología”

    “Educación y Sociología”

    Karen MotheKaren Joselin Mothe Mendoza Grupo 31 Universidad Pedagógica Nacional “Educación y Sociología” -Emile Durkheim En este apartado vemos una postura de la educación a partir de algunas definiciones de sociólogos, como son Emile Durkheim, Stuart Mill, Emmanuel Kant, James Mill, entre otros. A partir de eso una postura de carácter

  • “Educación, Formación integral y formación profesional”

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    Adrian Morales MartínezIntroducción a las humanidades Nombre del Alumno: Morales Martinez Adrian Grupo:1CV26 Cuestionario 1. Unidad 1 Realizar un Organizador grafico mapa conceptual del libro Pdf. Camero, Fco. 2003. ¿Qué es el humanismo y para que las humanidades en la actualidad? Tema: “Educación, Formación integral y formación profesional” pags. 245 a la

  • “EDUCANDO CON HONRADEZ, DISCIPLINA Y TRABAJO PARA UN FUTURO MEJOR”

    “EDUCANDO CON HONRADEZ, DISCIPLINA Y TRABAJO PARA UN FUTURO MEJOR”

    piterson12I.E.P. “CRISTO LUZ DEL MUNDO” “EDUCANDO CON HONRADEZ, DISCIPLINA Y TRABAJO PARA UN FUTURO MEJOR” Día: Viernes 11 de Noviembre Hora: 7:30 a.m. (Hora Exacta) Valor: Puntualidad Estimados maestros iniciamos el programa de aniversario, la comisión encargada de dicho evento los saluda fraternalmente y les hace llegar algunas sugerencias que

  • “Educando para la vida, la Paz y la Democracia”

    “Educando para la vida, la Paz y la Democracia”

    Karelys FonsecaINSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO “Educando para la vida, la Paz y la Democracia” GUÍAS Y TALLERES CÓDIGO: PGA-FO-18 VIGENCIA: 03/03/14 VERSIÓN: 1.0 PÁGINA DE 2 ÁREA/ASIGNATURA: Química ESTUDIANTE: GRADO: 8° LOGRO(S): Repasar y afianzar contenidos básicos de química antes de iniciar un nuevo proceso de aprendizaje. CONOCIMIENTOS

  • “Educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia de género”

    “Educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia de género”

    Matias BogarinJORNADA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD explica que todos debemos de tener los mismos tratos y que tenemos la… DOCENTES: Bogarin, Cesar Matías Giménez, Verónica TEMA: “Educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia de género” ________________ Esta jornada tiene como objetivo dar a conocer sobre la “igualdad de género”,

  • “Educar para preservar la memoria de la Humanidad”

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    EliTrBerzunza“Educar para preservar la memoria de la Humanidad” Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía “Educar para preservar la memoria de la Humanidad” Biblioteconomía Servicios al Público Dra. Blanca Lidia Miranda Valencia Unidad 4 TIPOS DE SERVICIOS Servicios Básicos Alumno: Elizabeth Trejo Berzunza 23 de Noviembre de 2015 Introducción La finalidad

  • “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” MATEMATICAS EN PREESCOLAR

    “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” MATEMATICAS EN PREESCOLAR

    113129“EDUCAR PARA TRANSFORMAR” http://upnhuejutla.com/imagenes/upn_h.gif LE’94 SEDE: HUEJUTLA ASIGNATURA: construcción del conocimiento MATEMATICO en la escuela primaria PROFR. PABLO MARTINEZ ARENAS PROFESOR-ALUMNO: Marisol valadez garate 4° SEMESTRE INTRODUCCIÓN Las matemáticas están inmersas en la vida cotidiana en todos los ámbitos existentes, de ahí la importancia de la investigación docente del saber

  • “Efecto de la masiva migración venezolana en el bienestar de la ciudadanía en Lima 2018-2020”

    “Efecto de la masiva migración venezolana en el bienestar de la ciudadanía en Lima 2018-2020”

    Henry CRFACULTAD DE DERECHO SECCIÓN DE PREGRADO “Efecto de la masiva migración venezolana en el bienestar de la ciudadanía en Lima 2018-2020” PROYECTO Y DESARROLLO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR: Henry Chavarry Rodriguez ORCID: 0000-0001-9044-0357 ASESOR: Dr. Alberto Gómez Fuertes 0000-0003-0908-5138 LIMA, PERÚ 2020 ÍNDICE CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN Y PLANTEAMIENTO

  • “EFECTO DE LA SUBCONTRATACION EN CHILE”

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    yerkoinzINSTITUTO PROFESIONAL AIEP FACULTAD ESCUELA DE NEGOCIOS Ingeniería de Ejecución en Administración de Empresas Mención Recursos Humanos “EFECTO DE LA SUBCONTRATACION EN CHILE” Integrantes: Yerko Inzunza Ana Salvatierra H. Carlos Marchant G. Fernando Vilches Modulo: Relaciones Laborales e industriales Sección: 2100 Docente: Luis Rojas Contenido INTRODUCCION 3 ¿QUÉ ES LA

  • “EFECTO SAMBA O CAIPIRINHA”

    “EFECTO SAMBA O CAIPIRINHA”

    Bryan steven Mundaca rojas“EFECTO SAMBA O CAIPIRINHA” Crisis Económica Brasileña en los años 1998-1999 1. Antecedentes En la década de los años 80 la economía brasileña estaba fuertemente orientada hacia la exportación con la finalidad de mejorar su posición frente a sus cuentas externas dado el fuerte incremento de su endeudamiento. Sin embargo,

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