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INTRODUCCION

“El secreto de la felicidad es tener gustos sencillos y una mente compleja, el problema es que a menudo la mente es sencilla y los gustos complejos”. le damos tanta importancia a pequeñas cosas y ahí se nos va parte de la vida pensando que no somos felices mientras la fórmula para hacerlo esta precisamente en no ver como desastre esas situaciones Fernando Savater. Quizás como seres humanos no estamos preparados para visualizar conceptos generales, decimos que es más fácil entender aquellos que has sido separados, sin embargo cuantas frustraciones nos pudiésemos haber evitado, cuanto trabajo de mas o esfuerzo gastado por entender que lo complejo siempre a representado lo difícil, la conceptualización de Morín sobre pensamiento complejo está basado en no fragmentar en no emparcelar es decir es más fácil entender el todo porque hay una apoyo de las partes y viceversa, indudablemente el aspecto educativo conlleva a presenciar con más detalle las características de este concepto porque lo estamos analizando ahorita en el aspecto educativo, porque una vinculación de los niveles básicos de educación primaria? ¿Por qué hay una secuencia de contenidos en estos niveles? Bueno la idea es hacer una unión de estas etapas con la finalidad de no dejar ningún rezago educativo en cada una, con un enfoque a atender todas las necesidades que represente cursar la educación básica en cualquier contexto.

México y el mundo entero vive en la actualidad serios problemas sociales, mismos que han repercutido económicamente en grandes cantidades, a nuestro pueblo desafortunadamente las respectivas autoridades han invertido de manera errónea el dinero se han enfrascado en darle solución a los problemas, han invertido grandes cantidades de dinero en combatir el narcotráfico, armas gente preparada en combate s etc. Se han olvidado de ese pequeño gran detalle que se llama “prevención” mismo que se puede atacar con la mejor arma que hay en el mundo que se llama educación, mientras que en México se invierte y mal todavía el 5.7% del producto interno bruto para el rubro educativo en otros países se doble tea el porcentaje por esta razón el aspecto educativo siempre tiene la imperiosa necesidad de estar a la vanguardia para atender las necesidades de los educandos, con las más limitadas armas pero con el gran entusiasmo que nos caracteriza como profesionistas.

la educación en nuestro país debe cambiar a partir de las necesidades de nuestros niños, de nuestro contexto debe llevar un fin formativo La educación en México es sin duda alguna, la mejor, apreciada desde la labor de cada uno de los miles y miles de docentes que día a día nos enfrentamos no a una, si no mil adversidades de distinta índole por cada rincón del territorio mexicano, estoy hablando desde una separación de padres, la ausencia de la figura paterna por emigrar a otro país en busca de ofrecer mejores oportunidades de vida a sus hijos etc., podría enunciar miles de retos que el propio docente ha vencido para llevar esa transformación a los niños permitiendo que exista la posibilidad de desarrollar las diversas competencias en los niños de tal manera que le permita desenvolverse de manera inmediata en un contexto real, con situación de aprendizaje significativas que vayan mas allá de simples conocimientos, la idea es que se vaya apropiando del desarrollo de diversas habilidades comunicativas y de desarrollo personal mismas que le permitan solucionar sus problemas inmediatos y brindar ayuda a sus semejantes rescatando los valores como principios básicos de toda transformación, hoy en día ya no es suficiente de que en el seno familiar los padres otorguen solo los bienes materiales a cada uno de sus hijos, ya no es suficiente que solo sean la fuente surtidora de bienes materiales es más me atrevería a decir que los hijos buscan más que los materiales buscan esa enseñanza afectiva y formativa que solo los padres de familia pueden dar, claro es que apoyándose de esa institución formadora de valores y actitudes que es la familia, es como aquel maestro que piensa en la actualidad que la asignatura de español y matemáticas son las materiales reguladoras de toda enseñanza, no, la verdadera formación está en saber integrar todas las asignaturas y así los padres, el verdadero éxito de formación de los hijos es saber vincular todos los aspectos que fomenten una educación de calidad. Hoy en día existen en nuestra sociedad diversos problemas sociales derivados de una terrible segmentación de instituciones formadoras del nuevo ciudadano, estoy hablando de manera particular

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