Practica de Ecuaciones de Segundo grado
Enviado por Junior Saldaña • 3 de Febrero de 2016 • Trabajo • 1.644 Palabras (7 Páginas) • 601 Visitas
I.E. “Esther Cáceres Salgado”
PRÁCTICA SOBRE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
I)Indicar el discriminante e indicar si esiste o no solución real :
a) x2 + 4x – 5 = 0
b) x2 + 3x + 2 = 0
c) x2 + 2x + 1 = 0
d) 2x2 + x + 1 = 0
e) x2 + x + 1 = 0
c) x2 + 6x + 9 = 0
- Calcular la suma y el producto de raíces:
a) 2x2 – 13x + 12 = 0
b) 3x2 + 4x – 3 = 0
c) x2 + 5x + 4 = 0
d) x2 + 4x + 5 = 0
II)
1.-Hallar la menor raíz de la ecuación:
(k - 2)x2 – (2k – 1)x + (k – 1) = 0
Siendo el discriminante igual a 25.
a) 3/4 b) 1/2 c) 4/5
d) 1/5 e) N.A.
- Hallar “a” si la ecuación:
(a + 4)x2 – 1 = (2a + 2)x - a
Presenta única solución.
a) 5 b) 3 c) 2
d) 1 e) N.A.
- Hallar el valor de “p” para que la ecuación:
(p + 1)x2 + (5p - 3)x + 2p + 3 = 0
tenga sus dos raíces iguales:
a) 3 b) -3 c) 5
d) 1/17 e) N.A.
- Calcular “m” en la ecuación:
(m + 1)x2 - (m + 8)x + 10 = 0
Para que la suma de raíces sea 9/2.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
- Hallar “n” sabiendo que las raíces se difieran en 3 unidades. x2 – 7x + n = 0
a) 10 b) 5 c) 4
d) 8 e) 7
a) 1 b) -1 c) 2
d) 0 e) 3
- Dar el conjunto solución de:
3x2 – 2x(x - 4) = x – 12
a) {3; 4} b) {3; -2} c) {2; 6}
d) {-3; -4} e) N.A.
- Resolver:
(x + 4)2 = 2x(5x - 1) – 7(x - 2)
a) {2; 1/9} b) {1/9; -2} c) {-2; -1/9}
d) {2; -1/9} e) N.A.
- Si (-6) es una de las raíces de la ecuación:
x2 + (n + 3)x + n + 2 = 0
Calcular la otra raíz aumentada en “n”.
a) 1 b) -1 c) 3
d) 4 e) 5
III.-Resolver:
[pic 1]
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
DEFINICIÓN
Es aquella ecuación polinomial que se reduce a la forma general:
[pic 2]
ax2 + bx + c = 0 ∀ a ≠ 0[pic 3]
La ecuación de 2do Grado posee dos “raíces” que cumplen con la ecuación
FORMAS DE RESOLVER:
- Factorización.- Es el más recomendable y adecuado, para poder resolver de esta manera se debe tener el polinomio en su forma general (α). Tendremos los siguientes casos:
- Forma: ax2 + c = 0
Para esta forma utilizaremos factorización por diferencia de cuadrados y aplicamos la observación
[pic 4]
2. Despejando.- Es el menos recomendable “solo se utiliza si no se puede factorizar”.
Si: ax2 + bx + c = 0
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