Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Educacion A Distancia

  tatianagemela18La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al aprendizaje desarrollado con

• Educacion A Distancia

  Alpha13Características de la Educación a Distancia Es una característica el alejamiento entre profesor/formador y el estudiante que sustituye el contacto cara a cara, al menos como condición necesaria de la relación enseñanza-aprendizaje según el modelo tradicional. No se da en todos los sistemas de educación a distancia una separación absoluta,

• Educacion A Distancia

  yanisofiaLa felicidad es un concepto sencillo, natural y sin embargo parece tan difícil de aceptar para la mayoría de las personas. La felicidad vive dentro de nosotros, nunca fuera de nosotros. Por lo tanto, no puede provenir de fuentes externas. El gozo que recibimos de las cosas externas son los

• Educacion A Distancia

  mayig19Modalidad Abierta y a Distancia es necesario que el estudiante que aprende ejecute los tres momentos metodológicos de manera rigurosa. 1.1. Desde su experiencia vivida en la aplicación de esta metodología, explique usted ¿Cuáles han sido sus dificultades y logros y cómo las ha resuelto? R/ Mis dificultades han sido

• Educacion A Distancia

  eli.lopPrograma tu maestro en linea EDUCACIÓN INICIAL. Proporciona atención y educación a los niños de 43 días a 2 años, 11 meses. Busca favorecer y estimular el desarrollo de sus habilidades y destrezas físicas, afectivas, sociales y cognitivas; además orienta la responsabilidad y participación de la familia en el proceso

• EDUCACION A DISTANCIA

  leidy08151- ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? Se denomina prerrequisito a una(s) asignaturas cuyo contenido debe ser aprobadas por el participante antes de cursas la asignatura con la que se relaciona. 2- Explique qué se debe hacer si selecciona una asignatura cuyo prerrequisito ha sido reprobada en el

• Educacion A Distancia

  tejada21La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades educativas son muy limitadas. Son muchos los hombres y mujeres que han ingresado a un centro de estudios a distancia, después que en el mundo se conoció esta modalidad de

• Educacion A Distancia

  yani12345123El proceso formativo en la educación a distancia 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia Enseñanza Abarca todo el proceso de la acción docente, de administración y de validación de los aprendizajes. Interacción intencional con el participante. Estimulan

• Educacion A Distancia

  hansorEDUCACIÓN A DISTANCIA La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo

• Educación a distancia

  mariaortega15UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS. (UAPA). NOMBRE. Evelyn Vargas MATRICULA. 15-4886 FACILITADOR. Miguel Ángel Báez. MATERIA. Educación a distancia. TEMA II. El estudiante adulto en la Educación a Distancia. 23-05-2015 Santiago de los Caballeros Rep. Dom. 1. A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? a) Posee

• Educacion A Distancia

  johan1217Estimado/a Señor/a: Me dirijo a usted para manifestarle mi interes por formar parrte del equipo de su empresa. Tengo experiencia en mas de 5años de vida laboral Me considero una persona responsable,entusiasta,organizada y motivada . Aprendo rapido y por ello creo que puedo ser muy uti en su empresa le

• Educacion A Distancia

  noemellaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: INT. A LA EDUCACION A DISTANCIA Tema: LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS Facilitador: EVELYN DELGADO Participante: NOE ALEXANDER MELLA 15-5598 Fecha: 13 DE MAYO DEL 2015, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA   1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la

• Educacion A Distancia

  juliomar1. Describe la importancia que tiene el departamento de admisiones en la universidad. Es el encargado de aceptar a una persona que aspira a ser participante de la misma, con base en las disposiciones vigentes. 2. Menciona los documentos necesarios para inscribirse en la universidad. • Acta de nacimiento certificada.

• Educacion A Distancia

  noemellaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: INT. A LA EDUCACION A DISTANCIA Tema: ACTIVIDADES UNIDAD VI: La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia Facilitador: EVELYN DELGADO Participante: NOE ALEXANDER MELLA Matricula: 15-5598 Fecha: 13 DE JUNIO DEL 2015, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

• EDUCACIÓN A DISTANCIA (Monografía)

  Livia8C:\Users\Pedro Reyes\Desktop\logounaformato1.jpg EDUCACIÓN A DISTANCIA (Monografía) Participantes: Wendi Montilla. C.I. 18.492.559 Livia Paiva C.I. 10.548.889 Anilec Bueno C.I. 3093.986 Elda Bonilla. 10.512.017 Pedro Reyes. C.I. 12.293.226. San José, Junio 2017 INTRODUCCIÓN La Educación a distancia es quizás una de las modalidades de estudio más defendida, con más aceptación dado a

• Educacion A Distancia CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

  Kamal KhanUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO LOCAL METROPOLITANO CURSO DE INICIACIÓN 2017-1 CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Autor: Abg. Albis Arroyo Guzmán Caracas, 2017 ÍNDICE INTRODUCCIÓN_____________________________________________________________1 Planteamiento_________________________________________________________________2 El individuo en la etapa adulta____________________________________________________3 Causas por las cuales un adulto estudia_____________________________________________3 De la motivación y

• Educacion A Distancia Concepto Y Caracterist

  RosmarielUnidad I Educación a Distancia: Conceptos y Características 1- ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la Educación a Distancia? ¿Por qué? A personas que por sus ocupaciones laborales, por la dificultad de asistir a los centros de estudios, y por discapacidad física habían quedado excluidos de estudiar una carrera

• Educacion A DIstancia En El Peru

  Mirza12345678Esto no quiere decir que un ingeniero en sistemas solo puede trabajar en estos países pero es en ellos donde la carrera es reconocida bajo este nombre. En el resto del mundo se encontrara trabajo pero como especialista en un área. C. Requisitos necesarios para trabajar en el exterior Papeles

• Educación a Distancia en Línea

  alvertoavilaUniversidad Nacional Abierta Dirección de Investigación y Postgrado Maestría en Ciencias de la Educación Mención Planificación de la Educación Educación a Distancia en Línea Autor: Luis Avila: C.I: V-15.964.583 San Felipe 2018 Educación a Distancia en Línea En la actualidad, en la educación se notan incidencias de la era de

• Educacion A Distancia Unidad III

  yanelis.rUniversidad Abierta Para Adultos UAPA Tema: El Docente, su Rol de Tutor y la Tutoría en la Educación a Distancia Presentado por: Matricula: Asignatura: Introducción A La Educación A Distancia Facilitadora: Fecha de entrega; I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes

• Educacion A Distancia ·#3

  oneli081. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. a) Participación activa en el aprendizaje. ACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia A continuación se presentan una

• Educación A Distancias

  rusaramosUniversidad Nacional Abierta. Vicerrectorado académico Subprogramam de diseño Academico Sub programa de Servicos comunitaioernEstudiar a distancia, e mi opinión, esta intrínsecamente relacionada con el hecho se saber organizarse al momento de realizar todas las actividades que nos programamos. Partiendo de la premisa anterior, puedo decir que al estudiar a distancia

• Educación a la comunidad universitaria de la UCRISH sobre la Prevención y Consecuencia del Cambio Climático

  Annycruz2016Universidad Cristiana de Honduras. Educación a la comunidad universitaria de la UCRISH sobre la Prevención y Consecuencia del Cambio Climático. Asignatura: Metodología de la Investigación. Catedrático: Ing. Oscar Obdilio Herrera Ávila. Presentado por: Alexandra Carolina Rodríguez - 11805010197 Anny Mariela Cruz Rivera - 31805010015 Chadia Velásquez - 31805010045 Isis Carolina

• EDUCACION A LA SALUD

  claudiabe751. ¿A qué se refiere el termino línea de vida? Se refiere a las diferentes etapas que recorre un individuo durante su vida, además de ciertos eventos que ocurren a lo largo de ésta, como podrían ser el nacimiento, la infancia, la adolescencia y el embarazo. 2. ¿Qué es la

• Educacion Abiental

  chundo210INTRODUCCION En los 80‟s casi la totalidad de la energía consumida en el mundo provenía de la quema de combustibles fósiles, considerándose este consumoper cápita y que la población mundial llegará a 8,200 millones de personas, enel 2025 se quemarán aprox. 14,000 millones de toneladas de carbón. Es decir,habrá un

• Educacion Abiental

  Jalcazarr75PRODUCTO 2 Documento escrito acerca de la agenda de la Educación Ambiental para América Es indispensable una labor de educación en cuestiones ambientales, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos, y que preste la debida atención al sector de la población menos privilegiado, para ensanchar las bases

• Educacion Abiental

  Armenta961. ¿Qué es el suelo? Capa superficial de la corteza terrestre donde se desarrollan las plantas. 2. ¿Cuáles son los componentes del suelo? Minerales, gaseosa, líquida y orgánica. 3. ¿Cuáles son las causas de la desintegración del suelo? Químicas y mecánicas. 4. Son los horizontes en los que se divide

• Educacion Actual En Mexico

  gusanita_sol9601ALTERNATIVAS 1.- Selección de los contenidos programaticos que hablan de los contenidos nutrimentales de los productos existentes en la comunidad. 2.- Desarrollar estrategias de combinación de los alimentos para producir dietas balanceadas. 3.- Invitar a un experto en nutrición para que ofrezca alternativas que faciliten la combinación alimenticia existentes en

• Educación actual y el Origen de las especies

  Dani LMResultado de imagen para logo upn Resultado de imagen para logo veracruz gobierno del estado UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Unidad Regional UPN 302 Licenciatura en Pedagogía Tema: Educación actual y el Origen de las especies. Alumno: Lozano Morales Giovanny Daniela Profesor: Víctor Santiago Echevarría Reyes Grupo: 103 Fecha de entrega: 27

• Educacion Adulta

  yohayopeOrigen de la educación de adultos. La integración básica sobre la educación de adultos se inició en Europa y Estados unidos de Norte América en forma bastante tardía en comparación con su equivalente en el ámbito de la educación de niños y jóvenes. Es apenas a finales de los años

• EDUCACIÓN AGRÍCOLA

  M7K2421.- EDUCACIÓN AGRÍCOLA Definición: Es el gasto público en educación agrícola (en escuelas a nivel secundaria y posterior que enseñen agricultura), que refleja la inversión nacional en capital humano para la agricultura sustentable y el desarrollo rural. Propósito: Medir la inversión del sector público en el desarrollo de los recursos

• Educación Al Paciente

  VladimircrIntroducción: A través de los siglos ha sido responsabilidad de los profesionales de la salud el velar por los pacientes y crear un ambiente cada día más sano; actualmente vivimos en una sociedad donde las epidemias y crisis en el sector salud son pan de cada día, sin embargo, es

• Educación al paciente y su familia

  Ruth Díaz SantanaEducación al paciente y su familia El personal de enfermería gerontológica necesita aptitudes y conocimiento en relación con la educación de los pacientes y sus familias sobres los conceptos clave de la gerontología y la enfermería gerontológica. El programa de cuidados paliativos es un programa de asistencia que puede administrarse

• EDUCACION ALTERNA

  jervinEDUCACIÓN ALTERNA En una época de profundos cambios socioculturales y económicos, la educación no debe estar al margen, por el contrario debe ser una de las claves principales que permita comprender la realidad compleja en que vivimos, facilitando la adquisición de competencias necesarias para resolverlas. Estas competencias están relacionadas con

• Educacion Alternativa

  123AMISMINISTERIO DE EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN DE ADULTOS CURRÍCULO BASE DE LA EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS DOCUMENTO DE TRABAJO La Paz – Bolivia Septiembre de 2011 CONTENIDO PRESENTACION INTRODUCCIÓN 1. BASES CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN ALTERNATIVA 9 1.2. ÁREAS DE LA

• EDUCACIÓN ALTERNATIVA

  lilita_likeEDUCACIÓN ALTERNATIVA Comprende las acciones educativas destinadas a los jóvenes y adultos que requieren continuar sus estudios; de acuerdo a sus necesidades y expectativas de vida y su entono social, mediantes procesos educativos sistemáticos r integrales. Comprende el desarrollo de procesos de formación permanente y para la otra vida. Estructura

• Educacion Ambienal

  InvgdAplicar el enfoque ambiental en la educación básica a través de la gestión institucional y pedagógica, la educación en ecoeficiencia, en salud, en gestión del riesgo y otros que contribuyen a una educación de calidad y una cultura de prevención y responsabilidad ambiental. 2. Promover la transversalidad de la educación

• Educacion Ambienta

  eliannysjudith95El modelo de Rutherford incluye una novedad fundamental respecto a los modelos anteriores: el átomo deja de ser la estructura básica e indivisible de la materia. El descubrimiento del electrón demuestra que el átomo está a su vez formado por otras partículas menores, que se denominaron subatómicas. El hecho de

• Educacion Ambiental

  analacheaEn el ámbito educativo ha surgido la imperiosa necesidad de abarcar temas que antes no formaban parte del currículum, ni transversal ni longitudinalmente. Dentro de este contexto, la Educación Ambiental está asentada en una posición privilegiada, a la vista de todo el mundo y esperando que ese mundo ponga los

• Educación Ambiental

  yaneiriEducación ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan

• Educacion Ambiental

  gelyMLa educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el

• EDUCACION AMBIENTAL

  osme23Educación Ambiental Diversidad Poblacional La población venezolana actual es producto de un fuerte mestizaje iniciado en los tiempos de la colonia entre la población indígena y la española; posteriormente, a finales del siglo XVI, se observó un importante aporte de población esclava procedente del continente africano. Con el paso del

• Educacion Ambiental

  alejovega1. Realizar un listado de los recursos naturales que le brinda su localidad. Asimismo, seleccionar 2 recursos pertenecientes a la flora y 2 recursos a la fauna e investigar aspectos relevantes como habitad, características anatómicas, fisiológicas, clasificación taxonómica, protección, comercialización y/o explotación. Si son animales; comportamiento social (5 puntos) Arequipa,

• Educacion Ambiental

  sangronEducacion ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan

• Educacion Ambiental

  shadaiadonaiCadenas alimentarias o tróficas En los ecosistemas se establecen relaciones alimentarias que obedecen a la consigna de “quién come a quién” entre las distintas poblaciones. En otras palabras, las cadenas alimentarias indican qué seres vivos se alimentan de otros que habitan el mismo ecosistema. Estas relaciones que se establecen entre

• Educación Ambiental

  carlamzaEDUCACIÓN AMBIENTAL ¿Qué es? “La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que los capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de

• EDUCACION AMBIENTAL

  xntrxEducación ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan

• Educacion Ambiental

  wilmer4585322Desde el punto de vista ambiental elabore una lista de oportunidades y de amenazas para los sectores industriales específicos tales como el maderero, el sector pesquero, la seguridad alimentaria, preservación de la biodiversidad, y de acuerdo a su listado como la industria afecto nuestro medio ambiente, tendiendo en cuenta que

• Educacion Ambiental

  juanitorEDUCACION AMBIENTAL Es la formación o desarrollo de hábitos al medio natural donde busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel global como local e identificar las relaciones de interacción que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el

• EDUCACION AMBIENTAL

  GRICEIDITAREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA BRUZUAL –EDO- APURE PROF. INTEGRANTES: Andreina veliz C.I.V- 23.699.898 Bruzual; Agosto 2012 Indice Pág. Introducción------------------------------------------------------------------------------------------03 1. Breve historia de la Educación Ambiental---------------------------------------04 2. Reseña histórica de la gestión ambiental----------------------------------------05 3. Competencia del educador y

• Educacion Ambiental

  Raydira¿Qué es Educación Ambiental? "La educación ambiental,en un sentido amplio, incluyendo la concienciación y el entrenamiento,provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejo ambiental."3 Por N.J. Smith-Sebasto, Ph.D. Es difícil determinar con exactitud cuando el término educación ambiental (EA) se usó por primera vez. Una posibilidad es la Conferencia

• Educación Ambiental

  abilira¿QUE ES LA EDUCACION AMBIENTAL? La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia

• Educación Ambiental

  anthony4laraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN CARRERAS DE EDUCACIÓN INTEGRAL PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: EDUCACIÓN AMBIENTAL 1y2 Código: 480 1y2 U.C: 3 Carreras: T.S.U EN EDUCACIÓN INTEGRAL 1 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL 2 Código: 430 1 / 440 2 Semestre: II 1 / VI

• Educacion Ambiental

  karenmedina972.1 Educación ambiental Antecedentes: Historia de la Educación Ambiental Los orígenes de la educación ambiental se sitúan en los años 70, la misma surge en el contexto de preocupación mundial ante la seria desestabilización de los sistemas naturales, lo cual pone en evidencia la insostenibilidad del paradigma de desarrollo industrial

• Educación Ambiental

  papiluisinAdemás de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos,

• Educacion Ambiental

  lelysalvaradoEducación Ambiental La Educación Ambiental es un proceso educativo que se ha llevado a través de los años con la finalidad de generar conciencia y conocimiento ambiental, pero esta debe darse en todo momento desde la existencia de una persona, es decir, la educación ambiental tiene que ser vista desde

• Educacion Ambiental

  eiderbergIntroducción La educación ambiental debe ser entendida como un proceso sistémico, que partiendo del conocimiento reflexivo y crítico de la realidad biofísica, social, política, económica y cultural, le permita al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, para que con la apropiación de la realidad concreta, se puedan

• Educación Ambiental

  gremartinezdelcarmenObjetivos de la educación ambiental. Metas de la educación ambiental. Evolución de la educación ambiental Principios básicos de la educación ambiental Problemas ecológicos "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su

• Educacion Ambiental

  manuel_mirandaRESUMEN: La educación ambiental, surgida en los años 70, como respuesta a la crisis ambiental, debe entenderse como un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las realidades del medioambiente, del proceso sociohistórico que ha conducido a su actual deterioro; que tiene como propósito que cada individuo posea

• Educación Ambiental

  venturitaEDUCACIÓN AMBIENTAL A PARTIR DE TRES ENFOQUES: COMUNITARIO, SISTÉMICO E INTERDISCIPLINARIO 1. INTRODUCCIÓN El hombre, desde su surgimiento ha disfrutado de las riquezas de la naturaleza, pero en esos momentos no las afectaba en un grado considerable. En las etapas posteriores del desarrollo de la sociedad humana fue creciendo la

• Educacion Ambiental

  carlosantoINSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO JUAN PABLO II Educación ambiental GUÍA No. 2 Tema: Marco jurídico y la acción ambiental fecha:………...de 2008 Grado: 11 Indicador de logro: Reconoce e interpreta el marco jurídico sobre la preservación y conservación del ambiente. Competencia: Reconozco e interpreto el marco jurídico de la legislación colombiana sobre

• Educacion Ambiental

  maria060693La preocupación por el ambiente posee una larga historia relacionada con la ciencia ecológica, ya que fueron los ecólogos los que primero dieron la voz de alerta con relación a un industrialismo contaminante y destructivo del planeta. Frente a un panorama que se encuentra desolador ¿Quiénes comienzan a tomar al

• Educacion Ambiental

  19922404mplementación del desarrollo sostenible en el futuro cercano será necesario con un esfuerzo concertado para incorporar la educación ambiental en las instituciones de la sociedad. El enfoque de la educación ambiental debe estar en los procesos naturales y la forma de vivir de manera sostenible en el mundo actual. La

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  tamicaballeroCARTOGRAFÍA DE CORRIENTES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Síntesis A pesar de la preocupación común por el medio ambiente y el reconocimiento del papel central de la educación para su mejoramiento, los diferentes autores proponen diversas maneras de concebir y practicar la acción educativa en este campo. Se presentan a continuación quince

• Educacion Ambiental

  jyf2Tema: “Educación ambiental en el Colegio Técnico de Zumbi” Realizado por: Yesenia Guevara Profesora: Dra. María Mosquera Curso: 3º de …. “…” Año académico: 2012-2013 Colegio: Colegio Técnico de Zumbi ÍNDICE 2. Objetivos 2.1 Objetivo general Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el

• EDUCACION AMBIENTAL

  milton3333La educación ambiental debe ser entendida como un proceso sistémico, que partiendo del conocimiento reflexivo y crítico de la realidad biofísica, social, política, económica y cultural, le permita al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, para que con la apropiación de la realidad concreta, se puedan generar

• Educacion Ambiental

  Yuli26EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental, es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural,

• Educacion Ambiental

  mgraPRODUCTO 8. REFLEXION ACERCA DE LA INTERDISCIPLINA EN LA EDUCACION AMBIENTAL Educación ambiental es un tema emergente que debe enseñarse en la escuela desde el nivel básico hasta el nivel superior, con la finalidad de incidir en una cultura orientada a la preservación y conservación del medio ambiente. No en

• Educacion Ambiental

  bettybarreraEDUCACIÓN AMBIENTAL Autora: Ing. MSc. Betty Flores. Doctorado en Ciencias de la Educación UNERG El creciente deterioro de la capa de ozono, el calentamiento global, las inundaciones, sequías prolongadas, deslaves y desastres ocasionados por fenómenos naturales, son noticias cada vez más frecuentes en los diversos medios de comunicación que alertan

• Educacion Ambiental

  TaniajarquinEPOCA ACTUAL El medio ambiente global manifiesta, cada vez más, un mayor deterioro debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficienteatención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos, incluidas las poblaciones humanas. En este

• Educacion Ambiental

  JOHANLINARESANALISIS DE LA PELICULA “EL PROFESOR” PROTAGONISTA: MARIO MORENO CANTINFLAS El argumento de la película está basado en un profesor de educación primaria, Sócrates García (Cantinflas), que abandona las comodidades de la ciudad al recibir la encomienda de ir a impartir clases a una zona rural, en el pueblo de

• Educacion Ambiental

  evaleeEncuadre general de la materia. Materia: Educación Ambiental. Docente: Luisa Reyes. __________________________________________________ Como parte de organizarnos sobre como trabajaremos en conjunto, esto les permita a cada uno de uds. decidir la mejor manera de cómo organizar su tiempo y estilo de trabajo para concluir satisfactoriamente la materia. Les presentó el

• Educacion Ambiental

  veracruzSECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE TELEBACHILLERATO PRIMER EXAMEN PARCIAL DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE 6° SEMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________GRADO________NO.LISTA_______ NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________FECHA DE APLICACIÓN_______________ NOMBRE DEL MAESTRO_____________________________________ZONA ESCOLAR______________________ NO.DE REACTIVOS__________________ACIERTOS____________CALIFICACION___________________ FACTORES AMBIENTALES EN LOS QUE SE DESARROLLAN LOS ECOSISTEMAS

• Educacion Ambiental

  bebo_rhDefinición: La educación ambiental es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y

• EDUCACIÓN AMBIENTAL

  NadhyaPorque es necesario la educación ambiental Porque la persona depende del medio natural y se relaciona con otros seres vivos, no se puede consentir el maltrato a la vida de los demás. El hombre, en su afán desmedido de obtener dinero no se detiene a pensar en las consecuencias; a