Generación de números y variables aleatorios
Enviado por Ecomotisas Tierra • 23 de Mayo de 2023 • Documentos de Investigación • 2.004 Palabras (9 Páginas) • 44 Visitas
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Paso 2 - Generación de números y variables aleatorios
Yonatan palacio Torrado
Grupo: 212026_61
Tutora: Nidia Stella Rincón Parra
Universidad nacional abierta y a distancia – UNAD
Programa Ingeniería industrial
Septiembre del 2022
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En el contenido del presente documento se puede visualizar el desarrollo conceptual de los puntos planteados para su ejecución de forma individual, en la cual se explican las preguntas planteadas en la guía de la presente fase. Luego se evidencia el desarrollo del punto 8 teniendo en cuenta las fases de estudio además de los pasos que se deben seguir.
Con la elaboración de los ejercicios de simulación y el respectivo análisis en la generación de números y variables aleatorias, se da como objetivo la elaboración del diagrama de dispersión, donde se evidencian los resultados obtenidos para el respectivo problema planteado en la fase, se busca dar un análisis a los resultados obtenidos.
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En esta actividad se busca desarrollar y diferenciar inicialmente las técnicas de modelación, permitiendo la apropiación de conocimiento de la temática y su aplicabilidad al momento de realizar el ejercicio planteado. Fomentando y afianzando los conocimientos adquiridos para uso y una respectiva retroalimentación.
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Objetivo general
Seleccionar una correcta simulación en la generación de escenarios propios y afianzando la simulación como base para la toma de decisiones.
Objetivos específicos
- Analizar los aspectos esenciales en la simulación.
- Identificar el uso de la simulación y afianzar los resultados.
- Definir los problemas asociados correctamente para la toma de decisiones con el uso de las distintas variables aleatorias.
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Esquema de trabajo
- ¿Qué son los números aleatorios? Y ¿Para qué se usan en la modelación y simulación?
Los números aleatorios son generados al azar, presentando la misma probabilidad de ser elegidos o seleccionados. Por lo que no dependen de otro número. Se pueden generar por métodos físicos, manuales, por computación analógica, entre otros que también se utilizan. (Rodríguez, 1991)
Sirven para la toma de decisiones y es un proceso netamente aleatorio por lo cual la base fundamental para realizar procesos de simulación son los denominados números aleatorios mediante los cuales se puede evidenciar la medida de posibilidad de que un suceso ocurra; son utilizados para analizar el comportamiento estocástico de un sistema bajo estudio y se utiliza para modelar situaciones reales en las cuales haya presencia de incertidumbre es conveniente utilizar el razón amiento aleatorio o probabilístico. (Quantitative, 2018).
- ¿Se debe usar una computadora para obtener información adecuada de una simulación? Explique.
El uso de la computadora con sus facilidades y ventajas, hizo posible que la simulación de sistemas, ampliara las áreas y objetivos de su aplicación. Con la realización de los números aleatorios para lograr hacer una proyección de una simulación, se entiende que es más fácil y rápido ya que los computadores tienen un software para comprobar los comportamientos y toda la información acerca de cada operación. (Rodríguez, 1991)
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Sistema vacío.
Ventajas:
Existe una mayor obtención de resultados confiables cuando se corre la simulación desde el “sistema vacío” hasta el “estado estable”, allí empieza la a recolectar datos. Se desprecian las medidas del período “run-in”. (S.E.D curso, 2010).
Desventajas:
Para un sistema vacío es necesario tomar más cantidad y variedad de distintos resultados. (S.E.D curso, 2010)
Sistema en equilibrio
Ventajas:
Ventaja en periodos de tiempo corto. (S.E.D curso, 2010).
El promedio tiende a un valor relativamente constante cuando se alcanza la estabilidad y se llega a un estado estacionario luego de un período de tiempo llamado período transitorio inicial (run-in). (S.E.D, 2010).
Desventajas:
Es importante que durante todo el tiempo en que se toman las medidas es decir cuando se procede con el registro de los datos de la simulación el sistema debe estar en estado estacionario, para lograr la obtención de resultados confiables. (S.E.D curso, 2010).
Es necesario que cada intervalo debe incluir un número suficientemente grande de observaciones. (S.E.D curso, 2010).
- ¿Por qué es importante en la simulación la duración de la ejecución?
Debemos identificar que el tiempo en la simulación es fundamental en la generación de los datos los cuales pueden tener un seguimiento sincrónico u asincrónico, el tiempo que dure la ejecución es relativo según el propósito que se tenga para la simulación en cuanto al problema relacionado. (Rodríguez, 1991)
La duración de la ejecución de simulación, depende del propósito de la simulación. Se debe continuar la simulación hasta lograr un equilibrio. (Rodríguez, 1991)
- ¿Una ejecución de 100 observaciones es dos veces más válida que una de 50? Explique.
El estudio será más preciso ya que al tener una mayor cantidad de observaciones y menos segmentos de tiempo dará mayor precisión, al igual que poder realizar los respectivos análisis y cálculo de cada uno para tener mayor confiabilidad. (Rodríguez, 1991)
- Describa cuales son las fases de un estudio y proyecto de simulación realice una descripción de cada una de estas.
A continuación se describen las distintas fases de un estudio y proyecto de
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