DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
Enviado por mbdbv • 10 de Junio de 2015 • 7.198 Palabras (29 Páginas) • 176 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
ASIGNATURA: ORIENTACIÓN FAMILIAR
CODIGO DE LA ASIGNATURA: 587
CARRERA: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
CODIGO: 521
NOMBRE DE LOS BACHILLERES:
PROFESORA: ANA AZUAJE
CENTRO LOCAL: BARINAS
FECHA: 26/11/05
INTRODUCCIÓN
Con este trabajo queremos explicar a grosor de modo lo que es familia, sus situaciones, sus problemas, sus tipos, estructuras, funcionamiento, así como las características de la familia venezolana como sistema social, etc.
Para lograr un trabajo más completo posible hemos utilizado todos los recursos informativos que se encuentran a nuestro alcance tales como el Internet, periódicos, revistas, libros, y otros recursos informativos, etc.
La familia tiene funciones y estructuras diversas que difieren en los distintos países y culturas. Esta rica variedad de las estructuras familiares es consecuencia de opciones individuales y de valores sociales. Las estructuras y funciones familiares cambian y se adaptan constantemente a las tendencias sociales y del ambiente exterior. Sin embargo cualesquiera que sean los cambios, el concepto de la familia sobrevive como unidad social importante en casi todas las sociedades.
Por último tenemos que destacar la importancia de la familia puesto que somos parte de ella nos hemos forjado en nuestra propia personalidad compartiendo la afectividad y el cariño de nuestros familiares que nos otorgan.
ESTO LO COPI YO
INTRODUCCIÓN UNIDAD 1
La familia es una institución donde ocurre el más variado acontecer de la conducta humana. Amor, odio, violencia, mentira, ternura, trampa, honestidad, nociones de prosperidad, manipulaciones del poder y de emociones, jerarquía de funciones y de asignaciones de errores sociales según los sexos, por ejemplo proceso de tomas de decisiones parcial o total y momento de paz y de armonía extraordinaria.
Pero en términos del proceso de desarrollo del individuo no cabe duda que las primeras experiencias de cada ser humano transcurren en el seno de alguna forma de organización familiar.
Del mismo modo que la organización familiar, que se produce a sí mismo en los miembros que forma, es el seno esencial del desarrollo educativo de la mayoría casi absoluta de las personas. Es por ello en que dicho capítulo de la monografía vamos a definir su conceptualización, funciones, clasificación, dinámica familiar y características de la familia venezolana.
LA FAMILIA
Es un elemento fundamental de la persona como tal puesto que nos formamos en una identidad desde el seno de una familia, lo vivido en el seno de un ambiente familiar ejerce su influencia para la identidad personal de los componentes de esa familia.
Lo cual podemos definir “que una familia es un conjunto de personas parientes o no que viven en una misma casa”.
¿Qué es la familia? Pregunta nada fácil de responder pues en las últimas décadas son variadas las formas en que esta ha sufrido cambios que la hacen compleja y a la vez interesante.
La familia constituye el núcleo de la sociedad, representa el tipo de comunidad perfecta, pues en ella se encuentran unidos todos los aspectos de la sociedad: económicos, jurídicos, socioculturales, etc.
Son muchas las definiciones que hay de familia pero la mayoría plantea que es la estructura social básica donde padres e hijos/as se relacionan. Esta relación se basa en fuertes lazos afectivos, pudiendo de esta manera sus miembros formar una comunidad de vida y amor. Esta familia es exclusiva, única, implica una permanente entrega entre todos sus miembros sin perder la propia identidad. Entendemos de esta manera que lo que afecta a un miembro afecta directa o indirectamente a todo la familia; por ello entonces que hablamos de sistema familiar, de una comunidad que es organizada, ordenada y jerárquica y muchas veces relacionada con su entorno.
La familia es una institución que influye con valores y pautas de conducta que son presentados especialmente por los padres, los cuales van conformando un modelo de vida para sus hijos enseñando normas, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonomía de sus hijos. Influyen de sobremanera en este espacio la religión, las buenas costumbres y la moral en cada uno de los integrantes más pequeños. Por ello, los adultos, los padres son modelos a seguir en lo que dicen y en lo que hacen. La importancia de valores morales como la verdad, el respeto, la disciplina, la autonomía, etc. hace que los hijos puedan enfrentar el mundo que les rodea de manera madura y protagónica.
La familia es un hecho social universal, ha existido siempre a través de la historia y en todas las sociedades. Es el primer núcleo social en el cual todo ser humano participa. Para su constitución requiere del encuentro y relación de un hombre y una mujer que quieren unirse, en un proyecto de vida común, mediante el afecto entre ellos o hacia los hijos que surgirán de su relación.
2. TIPOS DE FAMILIAS SEGÚN SU ESTRUCTURA:
A las familias se le consideran como sistemas complejos y abiertos, que están sometidos a transformaciones continuas dentro del contexto de la comunidad, llamados ecosistema tomando en cuenta las consecuencias conductuales, las interacciones y los patrones de comunicación que ocurren entre los miembros de la familia, lo cual estos elementos permiten influir la estructura familiar de la siguiente manera:
• La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o miembros adoptados por la familia.
• La familia monoparental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea porque los padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los padres, por lo general la madre; por un embarazo precoz donde se configura otro tipo de familia dentro de la mencionada, la familia de madre soltera; por último da origen
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