Planeacion

Colegio Montecristo.

ESCUELA PRIMARIA: RICARDO AGUILAR GARCÍA.

CLAVE: 27DPR0403X ZONA: 80 SECTOR: 12

GRADO: 5° GRUPO: “A”

Número de alumnos: 20 Niñas.

19 Niños

Maestra de Grupo: Maricruz Vázquez Cuj.

Practicante: Eduardo Guzmán León.

PLAN DE TRABAJO

Proyecto: Elaboro un cartel exigiendo mis derechos

Tema: La democracia en nuestra actualidad

Días Competencias A. Esperados Temas Recursos Evaluación

Lunes. • Apego a la legalidad y sentido de justicia.

• Comprensión y aprecio por la democracia.

• Comprensión del tiempo y del espacio histórico.

• Manejo de información histórica.

•Reconoce que las normas representan acuerdos para la convivencia democrática, basados en principios y valores reconocidos por todos y orientados al bien común.

•Identifica las causas de la lucha por el poder entre los caudillos posrevolucionarios y las condiciones en que se creó el PNR y el surgimiento de los partidos de oposición.

• Explica algunas causas y consecuencias de la rebelión cristera

•Reconoce en la Constitución la Ley Suprema que garantiza derechos fundamentales y sustenta principios y valores democráticos.

* Las normas y los acuerdos de la democracia.

*La lucha de los posrevolucionarios y el surgimiento de los partidos de oposición.

*Evolución de la democracia hasta nuestros tiempos.

*La rebelión cristera.

*Causas y consecuencias de la rebelión cristera.

* Leyes que protegen los derechos fundamentales.

*Leyes que sustentan los principios de valores democráticos.

* Juguemos democráticamente. *libro de texto.

*hojas blancas.

*plumones.

*recortes.

*cartulina.

*computadoras.

*proyector.

*investigaciones.

*lotería Productos:

*descripciones

*carteles

*exposiciones

*crucigrama

Criterios

-Participación de ellos.

- Expresen sus conocimientos previos.

-Conozcan a fondo cada uno de los poderes.

-Identifiquen los datos importantes.

-Desenvolvimiento del tema.

-Claridad del tema.

-Conocimiento de las leyes.

Manejo de información adecuada.

-Explicación precisa del tema.

Martes.

Miércoles.

Jueves.

Proyecto: Elaboro un cartel exigiendo mis derechos

Tema: La democracia en nuestra actualidad

Propósito general:

• Conozcan las normas para una mejor convivencia democrática y libremente.

• Logren desempeñar con eficacia lo aprendido y participen de manera autónoma y activa en la vida escolar y extraescolar

• Identifique las causas y consecuencias de la rebelión cristera

Desglose de competencias

Competencias

Conocimientos Habilidades Destrezas Actitudes Valores

• Carteles

• Exposiciones

• Entorno

• Diversidad • Distingue la función el orden de los normas

• Usan una escritura de manera correcta

• Que su lenguaje al expresarse sea con fluidez y con coherencia

• Utilizan sus conocimientos y habilidades para la creación de carteles, • Descripción de normas y acuerdos de la democracia

• Expresión corporal, interpretación y lenguaje. • Convivencia

• Trabajo en equipo e individual

• Trabajos ordenados

• Trabajos creativos con buena presentación

• Respeto

• Responsabilidad

• Tolerancia

• Solidaridad

• Honestidad

• Igualdad

Lunes

(24-03-14)

• Inicio

• Dinámica “ Los semáforos”

• Cuestionar a los alumnos sobre las diferentes reglas que existen y como las utilizamos según la situación que se presenten

Desarrollo:

• Proporcionar información acerca de las normas y los acuerdos de la democracia.

• Organizar al grupo en equipo, después de haber leído y reflexionado el tema, se tomaran las participaciones de los niños.

• Se elaborará una descripción donde, expliquen cómo mejoran la convivencia a la sociedad.

• Ahora se cuestionará que conocen acerca de; la lucha por el poder entre los caudillos posrevolucionarios y el surgimiento de los partidos de oposición.

Cierre:

• Se analizará este tema con el grupo.

• Ahora se les dará un crucigrama donde los resolverán y este tratará

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