Planeacion
Enviado por arizbth • 5 de Junio de 2013 • 1.369 Palabras (6 Páginas) • 228 Visitas
ESCUELA NORMAL RURAL DE AMILCINGO, MORELOS.
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE HISTORIA.
NOMBRE DE LA ESCUELA:”TLAHUILLI” UBICACIÓN: Axochiapan, Mor.
ZONA ESCOLAR: 049.FECHAS DE PRACTICA: Del 26 de noviembre al 07 de diciembre.
NOMBRE DE LA ALUMNA PRACTICANTE: Coral Ríos Gutiérrez.
ASIGNATURA Formación Cívica y Ética GRADO 2º GRUPO “B”
BLOQUE (NÚMERO/NOMBRE)
Bloque II.- MIS DEBERES Y LÍMITES
PROPÓSITOS DEL BLOQUE:
o Describir emociones y necesidades en su persona y en los demás.
CONTENIDOS
APARTADOS
(Tema)
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
ACTIVIDADES
DIDÁCTICAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
RECURSOS DIDÁCTICOS
ÁMBITOS
EVALUACIÓN
TEMA:
“Para aprender más”
TEMA:
“ Para aprender más”
TEMA:
“ Para aprender más”
o .Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
o Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
o .Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
LUNES 26 DE NOVIEMBRE
INICIO
o Comenta :
¿Por qué se dice que una persona esta discapacitada?
¿Qué es una discapacidad?
DESARROLLO
o Lea el libro de texto pág. 36 y comenta que opinas acerca del tema.
o Escribe en tu cuaderno una experiencia acerca de que has hecho por una persona con alguna discapacidad.
o Escribe en tu cuaderno cuando surgen tus emociones: alegría, tristeza, enojo, etc.
CIERRE
o Exponga sus escritos ante el grupo.
MIÉRCOLES 28 DE NOVIEMBRE
INICIO
o Comenta sobre la clase pasada.
o Responda a las siguientes preguntas:
-¿Qué es la infancia?
-¿Cómo aprovechas tu infancia?
-¿Cómo ocupas tu tiempo libre?
DESARROLLO
o Lea el libro de texto pág. 37
o Contesta las siguientes preguntas:
o -¿Cómo cuidas tu salud?
o -¿Qué es la actividad física?
o -¿A qué le llamamos deporte?
o -¿Qué tipos de deporte conoces?
CIERRE
o Comparte tus respuestas ante el grupo.
LUNES 03 DE DICIEMBRE
INICIO
o Responda a las preguntas:
-¿Por qué crees que sea importante disfrutar tu infancia?
-¿De qué puedes ayudar a tu familia, a tus amigos y a tus profesores?
DESARROLLO
o Lea el poema del libro de texto pág. 38.
o Comenta a cerca del poema leído.
o Realiza una lista de los productos que menciona el poema y que estos hacían de los Toltecas un pueblo rico.
CIERRE
o Participa leyendo la lista de los productos del poema.
o Comenta y analiza acerca del poema y cómo lo relacionas con la forma de vivir en nuestro país.
MIÉRCOLES 05 DE DICIEMEBRE
INICIO
o Comenta lo siguiente:
-¿Ha qué se dedica un artesano?
-¿Conoces a una persona artesana?
DESARROLLO
o Lea la lectura del libro de texto pág. 39.
o ¿Qué opinas sobre la lectura?
CIERRE
o Realiza un comentario sobre la lectura del libro de texto.
o Comparte tu comentario ante el grupo.
o Identifica emociones que expresan los compañeros del grupo y respeta las diferentes expresiones.
o Identifica emociones que expresan los compañeros del grupo y respeta las diferentes expresiones.
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