Planeacion

ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

PROYECTO 1 BLOQUE II

ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD.

• Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.

• Comprende e interpreta reportajes.

• Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

• Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Libro de texto. Págs. 46-61

2.1. Conocer y utilizar el valor de las cifras en función de sus posiciones en la escritura de un número natural o de un decimal. (lección 12)

2.2. Representar fracciones y decimales en la recta numérica (lección 13)

2.3. Conocer y usar las relaciones entre los elementos de la división de números naturales (lección 14)

Libro de texto. Págs. 49-56

TEMA 1. CAMBIOS EN LOS SERES VIVOS Y LOS PROCESOS DE EXTINCIÓN

• Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado.

• Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

Libro de texto. Págs. 53-65

LECCIÓN 1. COMPONENTES NATURALES DE LA TIERRA

Explica la relación entre relieve, agua, climas, vegetación y fauna.

Libro de texto. Págs. 45-51

HISTORIA

• Ubica las civilizaciones agrícolas y del Mediterráneo con la aplicación de los términos siglo, milenio, a.C. y d.C., y las localiza geográficamente.

• Explica la importancia de los ríos en el desarrollo de las civilizaciones agrícolas, sus rasgos comunes y diferencias.

• Reconoce la importancia del mar Mediterráneo en el desarrollo del comercio y la difusión de la cultura.

Libro de texto. Págs. 40-51

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Cuido el manejo de mis propias emociones para evitar lesionar la dignidad y derechos de otras personas y formulo estrategias para ello.

sección A1

ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

PROYECTO 2 BLOQUE II

ESCRIBIR CUENTOS DE MISTERIO O TERROR.

• Identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo, personajes y escenario.

• Infiere las características, los sentimientos y las motivaciones de los personajes de un cuento a partir de sus acciones.

• Emplea verbos y tiempos verbales para narrar acciones sucesivas y simultáneas.

• Redacta párrafos usando primera y tercera persona.

• Escriben cuentos de terror o suspenso empleando conectivos para dar suspenso

Libro de texto. Págs. 62- 77

2.4. Construir y armar desarrollos planos de prismas y pirámides (lección 15)

2.5. Calcular superficies laterales y totales de prismas y pirámides (lección 16)

2.6. Calcular el volumen de prismas rectos construidos con cubos (lección 17)

Libro de texto. Págs. 57-65

TEMA 2. IMPORTANCIA DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE

• Identifica que es parte del ambiente y que éste se conforma por los componentes sociales, naturales y sus interacciones.

• Practica acciones de consumo sustentable con base en la valoración de su importancia en la mejora de las condiciones naturales del ambiente y la calidad de vida.

Libro de texto. Págs. 68-72

LECCIÓN 2. RIQUEZA Y VARIEDAD DE LA VIDA EN LOS PAISES.

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