Planeación

PLANEACION ANUAL DE LA ASIGNATURA MATEMATICAS 4°

ASIGNATURA: MATEMATICAS

BIMESTRES Y MESES

I

II III IV V

SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUN JUL

DIAS HABILES

38 30 34 27 36

PROYECTOS A DESARROLLAR

5 5 6 6 5 5 5 5 9

NUMERO DE DIAS PARA DESARROLLAR CADA PROYECTO

18 20 18 12 18 16 19 8 36

PLANEACION ANUAL DE LA ASIGNATURA GEOGRAFIA 4°

ASIGNATURA: GEOGRAFIA

BIMESTRES Y MESES

I

II III IV V

SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUN JUL

DIAS HABILES

34 30 35 29 41

PROYECTOS A DESARROLLAR

4 1 1 1 1

NUMERO DE DIAS PARA DESARROLLAR CADA PROYECTO

4 4 4 2 4 3 4 1 7

PLANEACION ANUAL DE LA ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA 4°

ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

BIMESTRES Y MESES

I

II III IV V

SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUN NUL

DIAS HABILES

34 30 35 29 41

PROYECTOS A DESARROLLAR

1 1 1 1 1

NUMERO DE DIAS PARA DESARROLLAR CADA PROYECTO

4 4 4 2 4 3 4 1 6

PLANEACION ANUAL DE LA ASIGNATURA EDUCACION ARTISTICAS 4° GRUPO “A”

ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICAS

BIMESTRES Y MESES

I

II III IV V

SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUN NUL

DIAS HABILES

34 30 35 29 41

PROYECTOS A DESARROLLAR

1 1 1 1 1 1 1 1 1

NUMERO DE DIAS PARA DESARROLLAR CADA PROYECTO

4 4 4 2 4 3 4 1 6

ASIGANTURA: MATEMATICAS GRADO 4°

BIMESTRES Y MESES

SEP-OCT NOV-DIC ENE-FEB MAR-ABR MAY-JUN-JUL

DIAS HABILES DE TRABAJO

38 30 34 27 36

LECCIONES A DESARROLLAR

1

12 10 10 9

5

LECCIONES

18 DIAS 5

LECCIONES

20 DIAS

6

LECCIONES

18 DIAS 6

LECCIONES

12 DIAS 5

LECCIONES

18DIAS 5

LECCIONES

16DIAS 5

LECCIONES

19DIAS 5

LECCIONES

8DIAS 9

LECCIONES

36 DIAS

PLANEACION BIMESTRAL

ASIGNATURA: MATEMATICAS

PRIMER BIMESTRE: MES: SEP. - OCT.

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

DIAS HABILES 21. DIAS HABILES 28

Valor posicional

Comparo medidas de tapetes y listones Cantidades equivalentes Ganar o perder con la adicción Multiplicar para saber si alcanza construcción de cuerpos geométrico ¿con cuantas caras? Mis lugares

preferidos

en el plano El valor faltante

¿Qué información contiene?

. 2 horas

Actividades por lección.

-Rescate de los conocimientos previos. Resuelve problemas en donde se utilice valor posicional de los dígitos en el sistema decimal.

(Páginas 9 a 13)

2 horas

Actividades por lección

-Rescate de los conocimientos previos.

Resuelve problemas en los que se requiere expresar y comparar medidas de longitud, capacidad, utilizando fracciones, en forma numérica y grafica. (Páginas 14 a 16)

2horas

Actividades por lección.

Determina actividades equivalentes utilizando los valores de 1, 10, 100 pesos (billetes o monedas) y de 10, 20 y 50 centavos. (Páginas 17 a 19)

2 horas

Actividades por lección.

Resuelve problemas que involucren nuevas aplicaciones de la adición

(Páginas 20 a 23)

Resuelve problemas que involucren distintas aplicaciones de la multiplicación (relación proporcional entre medidas, combinatoria) y desarrolla procedimientos para el cálculo. (Páginas 24 a 25)

Explora cuerpos geométricos para analizar diferentes propiedades.

(Páginas 26 a 28)

Distingue algunas figuras que constituyen las caras de los cuerpos geométricos. Reconoce figuras congruentes. (Páginas 29 a 31)

Interpreta y diseña trayectorias. Lee planos y mapas viales. (Páginas 32 a 35)

Resuelve problemas de valor faltante en los que se da el valor unitario, o se pregunta por el, mediante distintos procedimientos. (Páginas 36 a 38)

Lee información contenida en distintos portadores.

(Páginas 39 a 40)

ASIGANTURA: MATEMATICAS GRADO: 4°

BIMESTRES Y MESES

SEP-OCT NOV-DIC ENE-FEB MAR-ABR MAY-JUN-JUL

DIAS HABILES DE TRABAJO

38 30 34 27 36

LECCIONES A DESARROLLAR

10

12 10 10 9

5

LECCIONES

18 DIAS 5

LECCIONES

20 DIAS

6

LECCIONES

18 DIAS 6

LECCIONES

12 DIAS 5

LECCIONES

18DIAS 5

LECCIONES

16DIAS 5

LECCIONES

19DIAS 5

LECCIONES

8DIAS 9

LECCIONES

36 DIAS

ASIGANTURA: GEOGRAFIA GRADO 4°

BIMESTRES Y MESES

SEP-OCT NOV-DIC ENE-FEB MAR-ABR MAY-JUN-JUL

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