Escuela Rural

Durante la jornada de prácticas pude darme cuenta la diferencia que existe entre una escuela de organización completa y una multigrado, primeramente en la escuela multigrado hubo más comunicación tanto con los docentes como con los alumnos de los diferentes grados, en segundo lugar la forma de organizarse, ya sea en los programas cívicos, sociales y culturales, en tercer lugar el contexto en el que se ubica; pues no cuenta con los medios necesarios para satisfacer las necesidades principales, tal es el caso de no contar con una clínica, tiendas que oferten productos de consumo básico (y la coplamar no funciona con debería serlo), no existe servicios al internet o algún tipo de tecnologías como la plaza comunitaria y el acceso a la comunidad es bastante difícil pues sólo hay una combi la cual realiza únicamente dos recorridos al día, la cual impide que la mayoría de los habitantes bajen a la cabecera municipal cada quince día o a cada semana y los niños van tal vez a cada mes y sólo tres a cuatro familias cuentan con algún carro particular que sin quienes realizan los viajes por algunas urgencias. Pero todo lo antes mencionado no limita a los padres de familia ponerle la atención requerida a sus hijos en el desempeño de su formación, ya que están al pendiente y si hay algo que les hace falta se comunican enseguida con los maestros para que ellos se los lleven, ya sea materiales didácticos, uniformes, ropa que utilizan durante sus participaciones culturales, medicamentos básicos o algún otro producto u objeto.

Cabe mencionar la importancia que le dan a la educación de sus hijos durante los seis años que les llaman seguido la atención para que se comporten bien y obedezcan tanto dentro como fuera de casa y de la escuela, ya que no continúan con sus estudios sólo pocos niños le dan seguimiento a su escolaridad pues la secundaria les queda retirado y únicamente acuden a ella los varones pues los padres de familia temen en algunos casos que les pase algo en el camino (se trasladan a la escuela por veredas). Debido a esto todos los alumnos son cariñosos, humildes y muy obedientes; no mencionan groserías, no se agarran a golpes y la mayoría se conoce a si mismo hasta el punto de que toda la comunidad se apoyan los unos a los otros en casos de emergencias.

Durante las observaciones y la semana asignada a la escuela pude observar y enterarme de cómo es la relación entre alumnos, maestro y comunidad, a partir de lo antes comentado, creo que es algo triste ver como la mayoría de los alumnos se tiene que dedicar a los oficios que sus padres les heredan y que las niñas terminan siendo madres de familias a temprana edad o en algunos casos se tiene que trasladarse a otros lugares para superarse económicamente y así ayudar a sus hermanos a terminar de estudiar, pues las familias son de 6 a 8 integrantes y son pocas las personas quienes cuentan con trabajo de gobierno o algún pariente en E.U. que les apoye con lo necesario.

Otro de los aspectos relevantes que pude observar es que no se abarcan todas las materias como debería de serlo, únicamente se ve una materia por día, dándole mayor importancia a español y matemáticas. No se atiende las necesidades educativas que algunos niños presentan, no se cuentan con los libros de textos suficientes para todos pero cuando se trata de participar en torneos de basquetbol y futbol son ellos quienes siempre quedan en primer o segundo lugar, es por eso que en la dirección hay más de 20 balones, que ellos disfrutan durante la hora de receso. Además de practicar este tipo de deportes ellos se dedican a sus tareas que en casa les asignan, ir a traer leña, lavar trastes, ropa (uniformes), mandados y en la noche realizan su tarea. Son muy participativos, todos cumplen con sus tareas y en este caso yo les proporcioné los materiales que utilizamos para no generarles gastos (estos fueron en equipos, tríos, binas y de manera individual); para las investigaciones se utilizó los diccionarios y como materiales complementarios los libros del rincón. Los productos que los alumnos entregaban tenían muchos errores ortográficos, a pesar de estar decorados en ocasiones no cumplían con lo asignado

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