Planeacion
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ESCUELA SECUNDARIA 116 “PROFR. ENRIQUE QUIROGA RUIZ”
CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PLAN BIMESTRAL ASIGNATURA: HISTORIA I
BLOQUE I PERÍODO DEL: 18 AGOATO AL
N° DE SESIONES:
ELABORÓ: PEDRO PABLO JUAREZ VALADEZ. FECHA DE ENTREGA: 22-AGOSTO-2014
SEMANA TEMA / SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES CURRICULARES CONTENIDOS
( Conceptos Relacionados ) MATERIALES DE APOYO FORMAS DE EVALUAR
Sem. 1
Ene 7 a 10
Sem. 2
Ene 13 a 17
Sem. 3
Ene 20 a 24
Sem. 4
Ene 27 a 31
Sem. 5
Feb 3 a 7
Sem. 6
Feb 10 a 14
Sem. 7
Feb 17 a 21
Sem. 8
Feb 24 a 28
PANORAMA DEL PERIODO
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.
PANORAMA DEL PERIODO
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.
PANORAMA DEL PERIODO
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.
INTERPRETACION SECUENCIAL DE LOS HECHOS EN LA LINEA DEL TIEMPO;
EL ALUMNO COMPRENDERA LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS Y LAS LEYES;
QUE EL ALUMNO COMPRENDA LOS GRANDES CAMBIOS QUE TUVO EL PAIS DESPUES DEL AÑO DE 1970;
QUE EL ALUMNO ENTIENDA LA IMPORTANCIA DE LOS ACONTECIMIENTOS CONTEMPORANEOS EN MATERIA SOCIAL, ECONOMICA Y POLITICA.
RECONOCER LOS EFECTOS DE LA REVOLUCION MEXICANA.
TOMAR DECISIONES BUSCAR Y MANEJAR NUEVAS FUENTES DE INFORMACION HISTORICA.
PROPONER ACTIVIDADES PARA DESARROLLARSE MEJOR COMO CIUDADANO CON UNA VIDA EN DEMOCRACIA, CON CONOCIMIENTO HISTORICO.
-LIBERALISMO
-NEOLIBERALISMO
-GLOBALIZACION
-INTERCULTURALIDAD
-INFLACION
-DEVALUACION
-PROTECCIONISMO
-TECNOCRATAS
-DEMOCRACIA
-SOCIALISMO
-COMUNISMO
-CAPITALISMO
LIBRO DE TEXTO
INTERNET
BIBLIOTECA
ENCICLOPEDIAS
REVISTAS HISTORICAS
ESTAMPAS
VIDEOS
LIBRETA
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
CUADERNILLO DE PRACTICAS
GLOSARIO
EXAMEN BIMESTRAL
OBSERVACIONES:
SUPERVISOR ING. MARIO SÁNCHEZ MARTÍNEZ DIRECTOR PROFR. DAVID GÓMEZ LÓPEZ
COORD. PROFRA. DIANA JANET SALAS GÓMEZ
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 92 “MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA”
CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN DE CLASE SEMANAL ASIGNATURA: HISTORIA II
BLOQUE: V PERÍODO: 28 ABRIL AL
N° DE SESIONES: 20
ELABORÓ: JORGE ROMEL VELA CERVANTES. FECHA DE ENTREGA: 06-MAYO-2014
APRENDIZAJES ESPERADOS
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
A). COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO;
B). MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA; Y
C). FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA UNA VIDA EN DEMOCRACIA.
ESTÁNDARES CURRICULARES
RECONOCER LOS EFECTOS DE LA REVOLUCION MEXICANA;
TOMAR DECISIONES ASÍ COMO BUSCAR Y MANEJAR NUEVAS FUENTES DE INFORMACION HISTORICA; Y
PROPONER ACTIVIDADES PARA DESARROLLARSE MEJOR COMO CIUDADANO CON UNA VIDA EN DEMOCRACIA, CON CONOCIMIENTO HISTORICO.
TEMA: MEXICO EN LA ERA GLOBAL (1970 -2000)
SUBTEMA:(LECCION, CONSIGNA, ACCION)
FIN DEL UNIPARTIDISMO. LA TRANSFORMACION CULTURAL. EXPANSION URBANA Y DETERIORO AMBIENTAL.
PRÁCTICA SOCIAL: ÁMBITO:
MODALIDAD DE TRABAJO SECUENCIA DIDÁCTICA PROYECTO OTRA: SEM 1 Ene. 7 al 10
SESIÓN O TIEMPO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES
1 INICIO:
PREGUNTAR A LOS ALUMNOS QUE COMPRENDIERON DEL BLOQUE ANTERIOR, ASÍ COMO CONCEPTOS BASICOS DEL BIMESTRE ANTERIOR.
1 DESARROLLO:
REALIZAR UNA ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DIA (COMO UNA BREVE INVESTIGACION Y/O RESUMEN DE TEMA SOBRE EL BLOQUE EN CURSO, LLUVIA DE IDEAS, LINEA DEL TIEMPO ETC).
1 CIERRE:
LECTURA DEL LIBRO POR LOS ALUMNOS SOBRE EL TEMA EN CURSO.
RECURSOS DIDÁCTICOS Internet - biblioteca - libro de texto - enciclopedias - revistas especializadas - videos.
ASPECTOS O PRODUCTOS A EVALUAR ACTIVIDADES SUGERIDAS EN EL LIBRO DE TEXTO Y/O LABORATORIOS DE ACADEMIA – TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN – PARTICIPACIÓN – LIBRETA.
OBSERVACIONES ALGUNOS ALUMNOS MUESTRAN AUSENTISMO REITERADO Y BAJO APROVECHAMIENTO.
TEMA: MEXICO EN LA ERA GLOBAL (1970 -2000)
SUBTEMA:(LECCION, CONSIGNA, ACCION) FIN DEL UNIPARTIDISMO. LA TRANSFORMACION CULTURAL. EXPANSION URBANA Y DETERIORO AMBIENTAL.
PRÁCTICA SOCIAL: ÁMBITO:
MODALIDAD DE TRABAJO SECUENCIA DIDÁCTICA PROYECTO OTRA: SEM 2 Ene. 13 al 17
SESIÓN O TIEMPO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES
INICIO:
PREGUNTAR A LOS ALUMNOS QUE COMPRENDEN POR SUCESOS Y
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