ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 183.751 - 183.825 de 184.584

  • “El billar no es de vagos”

    piporlEn este libro el autor Carlos Bosch demuestra con ejemplos y mediante la resolución de problemas geométricos y algebraicos que el billar merece utilizarse como una gran herramienta de razonamiento. El autor inicia la historia con un simple regalo, un taco de billar realizar la historia de este juego y

  • “El cambio” de Wayne Dyer

    eliana1994“El cambio” de Wayne Dyer Ensayo: La película “El cambio” de Wayne Dyer, es un filme que muestra la vida cotidiana de un grupo de personas en diversos ámbitos; tanto laborales, sentimentales, personales, entre otros. Las escenas de estos personajes trascurren de manera paralela a una entrevista que se le

  • “El camino de la Autodependencia”

    “El camino de la Autodependencia”

    ginger1223“El camino de la Autodependencia” El escritor Argentino Jorge Bucay, en este libro hace una reflexión acerca de la naturaleza humana, nos ofrece herramientas para vivir sin ataduras, amándonos a nosotros mismos, aceptándonos, responsabilizándonos y adueñándonos de nuestras vidas, de nuestras decisiones, siendo los forjadores de nuestro propio destino. El

  • “El camino de las lágrimas” de Jorge Bucay

    “El camino de las lágrimas” de Jorge Bucay

    ValoisikiIntroducción “El camino de las lágrimas” de Jorge Bucay es un libro que habla sobre el duelo. Pero no se centra únicamente en el duelo que experimentamos cuando muere alguien. El autor maneja su texto de forma digerible al hacer varias comparaciones con ejemplos o historias. Nos muestra de forma

  • “El campo de estudio de la Pedagogía” entrevista a Alfredo Furlán

    “El campo de estudio de la Pedagogía” entrevista a Alfredo Furlán

    pedrovives123ACTIVIDAD N° 1- PEDAGOGÍA 1° B. PEDAGOGÍA 1° B- PREFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA-ISAD QUALITY- CLASE N°1: El campo de la Pedagogía. 25 DE Abril de 2022. GUIÍA DE LECTURA SOBRE EL TEXTO: “El campo de estudio de la Pedagogía” entrevista a Alfredo Furlán. Los invito a responder las siguientes preguntas,

  • “El caso de Augusto” DISCALCULIA

    “El caso de Augusto” DISCALCULIA

    fay1004“El caso de Augusto” DISCALCULIA Realizado por: Olga Osorio Carmiña Pardey Ana Patricia Fernández Fayruz Khouri Profesora: Milena Serrano Barranquilla, Noviembre 14 - 2015 ________________ ESTUDIO DE CASO: DISCALCULIA Nombre: Augusto Edad: 5 años 4 meses Nivel de escolaridad: Year 1 (Kinder) Antecedentes: - Personales: La madre comenta que tuvo

  • “El Cerebro Triuno”

    Karito958“El Cerebro Triuno” Antes de empezar con lo que es “el cerebro triuno” debemos saber que las emociones nos pertenecen y somos responsables de lo que hagamos con ellas. La visión de futuro y la apertura al cambio hace que aprendan de errores presentes o pasados, llevando a la práctica

  • “El Cisne Negro” Análisis de la película y relación con los conceptos de pre-psicosis y psicosis

    “El Cisne Negro” Análisis de la película y relación con los conceptos de pre-psicosis y psicosis

    Nazarena AlonsoInstituto Superior Nuestra Sra. De la Paz Psicopatología 3° año Psicopedagogía Instituto Superior “Nuestra Señora de la Paz” Carrera de Psicopedagogía Cátedra: Psicopatología Profesora: Lic. Elizabeth Nieto “El Cisne Negro” Análisis de la película y relación con los conceptos de pre-psicosis y psicosis. Alumnas: Nazarena Alonso Fiorella Menghini Margarita Pérez

  • “El club del emperador”

    “El club del emperador”

    arojcas1. Después de haber visto la película “El club del emperador”, responde las siguientes preguntas: a. ¿De qué trató la película? Un profesor, ya maduro, ha sido convocado en un lujoso hotel para una reunión de antiguos alumnos suyos. Los recuerdos se agolpan en su memoria. Logra apasionar a sus

  • “El coaching en la escuela como herramienta facilitadora del aprendizaje”

    “El coaching en la escuela como herramienta facilitadora del aprendizaje”

    chiqui04Título: “Manejando mis emociones” AUTOR: Zeballos Mirta Graciela. DNI: TELEFONO: MAIL: NOMBRE DEL CURSO: “El coaching en la escuela como herramienta facilitadora del aprendizaje” INSTITUCION OFERENTE:Fundaciòn educaciòn integral RIC 0439/5 Med. COMISION: 3 CAPACITADORES: Duarte Agueda, Ramo Laura, Reyes Lurdes. • Título: “Manejando mis emociones” • Introducción: La Educación Emocional

  • “El colapso” De las Organizaciones

    “El colapso” De las Organizaciones

    María Liendo LoidiActividad 1: Observación reflexiva. “El Colapso” Tras haber observado el capítulo 2 y 4 de la serie “El Colapso” en el aula, podemos tener una idea bastante clara sobre los diferentes tipos de interacciones entre personas. Por una parte, nos presenta el caso de un hombre con grandes cantidades de

  • “EL COLOR COMO FACILITADOR DIDÁCTICO DEL APRENDIZAJE”

    “EL COLOR COMO FACILITADOR DIDÁCTICO DEL APRENDIZAJE”

    Eliza Alzatelogotipo udea TRABAJO FINAL NEUROPSICOLOGÍA “EL COLOR COMO FACILITADOR DIDÁCTICO DEL APRENDIZAJE” ELIZABETH ALZATE ARBELÁEZ ADRIANA JULIET SERNA JARAMILLO Universidad de Antioquia- Seccional Oriente Licenciatura en ciencias naturales con énfasis en Educación Ambiental 2017 EL COLOR COMO FACILITADOR DIDÁCTICO DEL APRENDIZAJE OBJETIVO Contribuir en el proceso de aprendizaje de la

  • “EL COMPLEJO DE EDIPO EN NIÑOS EN LA ETAPA DE 4ª6 AÑOS EN CASOS ESPECIALES”

    “EL COMPLEJO DE EDIPO EN NIÑOS EN LA ETAPA DE 4ª6 AÑOS EN CASOS ESPECIALES”

    Jhordy LopezCOLEGIO PARTICULAR “DAVID AUSUBEL” Presencial – Semipresencial Nunca es tarde para estudiar Bachillerato General Unificado Karen Mishelle Ortega López CERTIFICACIÓN En mi calidad de tutor de la monografía del tema “EL COMPLEJO DE EDIPO EN NIÑOS EN LA ETAPA DE 4ª6 AÑOS EN CASOS ESPECIALES”, presentado por la Srta. Karen

  • “El complejo de Edipo”

    “El complejo de Edipo”

    Fany OrtizHernández, E. y Ortiz, E. Introducción a la psicoterapia Caso Edipo “Abel” 01-05-2018 A continuación, se hablará del tema “El complejo de Edipo” a partir del texto de Dolto, retomado de la obra “La primera entrevista con el psicoanalista”, de Manonni, M. (2004). Para abordar el tema se retomará la

  • “EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y LOS FACTORES DE TRANSFORMACIÓN DE SU CONTEXTO”

    “EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y LOS FACTORES DE TRANSFORMACIÓN DE SU CONTEXTO”

    Andrea del pilar Solano vargasDoctorado en Ciencias de la Educación Análisis del comportamiento humano Andrea del Pilar Solano Vargas 000-00-5518 ENSAYO “EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y LOS FACTORES DE TRANSFORMACIÓN DE SU CONTEXTO” Unidad 1 Dra. María Isabel Bobadilla 24 de marzo de 2022 Introducción La perfección de la propia conducta estriba en mantener cada

  • “El conflicto puede ser positivo”

    “El conflicto puede ser positivo”

    Jazmin MachucaUnidad II “El conflicto puede ser positivo” Carrera: Psicopedagogía Asignatura: Trabajo con el equipo interdisciplinario Nombre de la docente: Esdie Maslum Lara Integrantes: Herrera Reitich Renata Machuca Parra Jazmín Muñoz Diaz Sarita Índice Portada……………………………………………………………………………………………………………………………..1 Índice………………………………………………………………………………………………………………………………..2 Introducción………………………………………………………………………………………………………………………3 Desarrollo………………………………………………………………………………………………………………………….4 Desarrollo………………………………………………………………………………………………………………………….5 Introducción El conflicto es una interacción entre dos o más partes de

  • “EL CONFLICTO”

    “EL CONFLICTO”

    99r939Universidad Cesar Vallejo FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO TÍTULO “EL CONFLICTO” AUTORES: ANTON VARGAS, Jesús Mauricio DIAZ ALVAREZ, Jhajaira Juleysi TANTARICO VELA, Frank Fernando VASQUEZ HUMPIRI, Jefferson Steven ASESOR(A): Doc. PAREDES DIAZ, Eliseo LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Monografia MOYOBAMBA – PERÚ 2021 ÍNDICE Pág. I. INTRODUCCIÓN 3 II.

  • “El conocimiento del análisis de escrituras”

    “El conocimiento del análisis de escrituras”

    solcitojlkjlkjTrabajo practico N ° 2 Tema: “El conocimiento del análisis de escrituras” Alumnas : * Bosio Garcia Sol * Sicilia Rocio Micaela Materia: Psicología y Epistemología genética. Cátedra: 46 Comisión: 16 Horario: jueves 16:15 a 17:45. Profesor :Roman Berta Nombre de la niña: Isabela Edad (5;7) Entrevistador: Sol Garcia Bisio

  • “EL CONOCIMIENTO LO TENEMOS,” PERO NO LO APROVECHAMOS.

    nmart“EL CONOCIMIENTO LO TENEMOS,” PERO NO LO APROVECHAMOS. Muchas veces dedicamos gran parte de nuestro tiempo a realizar numerosas actividades que acompañan el diario vivir, trabajamos, estudiamos, compartimos con nuestras familias, amigos, compañeros y hacemos una cantidad de cosas en el día a día, pero son pocas las veces que

  • “El Corazón del Hombre” de Erich Fromm

    BaroCarajasInstituto Universitario Anglo Español Literatura Reporte de Lectura “El Corazón del Hombre” de Erich Fromm Alumna: Karolina González Barajas Maestra: Luz Esther Gordillo 3°B El corazón del hombre, nos plantea problemas que tiene al hombre. Se me hizo muy interesante porqué Erick Fromm, aborda estos temas porque es muy importante

  • “El crimen es solo el principio”

    “El crimen es solo el principio”

    christopher ceballos jimenezColegio Independencia. Escuela integrada a la U. de G. “El crimen es solo el principio” Sara Pérez Gil. N° de lista. # 17 Profesor Crítica y propuesta 4° semestre Grupo. “b” Fecha de entrega: martes 27 de febrero de 2018. “El crimen es solo el principio”, así reza uno de

  • “EL CUERPO CAMBIANTE DEL ADOLESCENTE

    “EL CUERPO CAMBIANTE DEL ADOLESCENTE

    CARLITOSUAVE“EL CUERPO CAMBIANTE DEL ADOLESCENTE 13 PUNTOS PROFR: MIGUEL ANGEL CARMONA ALUMNO: CARLOS ALBERTO ANGELES PEREZ ÍNDICE PÁG. 1.- DESCRIPCIÓN DEL TEXTO 3 2.- FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS 3 3.- LECTURA REFLEXIVA 3 4.- PREGUNTAS QUE PODEMOS FORMULAR AL AUTOR DEL TEXTO 5 5.- CUÁL ES EL PROBLEMA O PROBLEMAS

  • “EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LA ETAPA DE LA NIÑEZ Y SU IMPACTO EN LA ADOLESCENCIA"

    “EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LA ETAPA DE LA NIÑEZ Y SU IMPACTO EN LA ADOLESCENCIA"

    GabyVasZAUNIVERSIDAD CESAR VALLEJO FACULTAD DE POSGRADO ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA INFORME ACADEMICO “EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LA ETAPA DE LA NIÑEZ Y SU IMPACTO EN LA ADOLESCENCIA" Autor(es): FRIAS CASTILLO SORAYA ROSA GUERRERO PEÑA MIRIAN MONSALVE CHONG VERA LUCÍA TORRES CONTRERAS DANNI FLOR VARIAS

  • “El Desarrollo de la inteligencia según Piaget”

    “El Desarrollo de la inteligencia según Piaget”

    KazerezUniversidad ETAC Rodrigo Antonio Cáceres Miselem “El Desarrollo de la inteligencia según Piaget” Grupo: 44807993C2 Asesor: María de Lourdes Jiménez Fuentes Fecha de entrega: 14 de octubre de 2018 Introducción Piaget como Biólogo y con un enfoque epistemológico logra encontrar un puente entre estas dos ciencias por medio de la

  • “El desarrollo es un fenómeno individual e irrepetible”

    “El desarrollo es un fenómeno individual e irrepetible”

    deymer78“El desarrollo es un fenómeno individual e irrepetible” Quiero comenzar diciendo que el adolescente es cada adolescente, y todos tienen diferentes formas de desarrollarse, tanto física, emocional y cognitivamente. Y pienso que Palacios al plasmar esta frase es a lo que se refiere principalmente, ya que el desarrollo siempre está

  • “EL DESARROLLO PSICOSOCIAL”

    “EL DESARROLLO PSICOSOCIAL”

    AMELIA MARTINEZ LEONENSAYO “EL DESARROLLO PSICOSOCIAL” INTRODUCCION. Un PDF que no habla acerca de un punto clave, la comunicación. Y no comienza explicando el tipo de comunicación que hay en nuestra sociedad y la forma la manera en que esta ha ido evolucionando. Nos relata sobre varios autores como Doise y Makie,

  • “El Desastre de Mann Gulch”

    “El Desastre de Mann Gulch”

    Alejandra ArguetaDESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Instrumento para análisis del Caso: “El Desastre de Mann Gulch” Pág. 210 del Libro de Texto INSTRUCCIONES 1. El uso de este formulario es obligatorio y no debe ser modificado en cuanto a los ítems que contiene. 2. Al lado de cada uno de esos ítems

  • “EL DIARIO DE LOS ESCRITORES DE LA LIBERTAD”

    “EL DIARIO DE LOS ESCRITORES DE LA LIBERTAD”

    Diana_JisC:\Users\Dianna\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\encabezado.jpg “EL DIARIO DE LOS ESCRITORES DE LA LIBERTAD” Está película me dejo una reflexión muy importante en la vida y principalmente en lo académico, ya que se basa aplicando los valores más significativos como el respeto, la paciencia, sabiduría, tolerancia, la lealtad, gratitud, generosidad, la felicidad, responsabilidad y lo

  • “El discurso pedagógico de Comenio a través de la Pampedia”

    “El discurso pedagógico de Comenio a través de la Pampedia”

    Angelica PeñaContenido Realiza la lectura “El discurso pedagógico de Comenio a través de la Pampedia”, de Federico Gómez Rodríguez de Castro. A partir de esta, responde las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles son las críticas que realiza Comenio a la educación de su época? Comenio es un pedagogo que propone la educación

  • “EL EGOISMO COMO VIRTUD”

    “EL EGOISMO COMO VIRTUD”

    Evelyn EnriquezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA FACULTAD DE MERCADOTECNIA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Identidad | UAdeC “EL EGOISMO COMO VIRTUD” Sustentado por: Evelyn Sophia Enríquez Rodriguez Octubre del 2020 RESUMEN Una persona egoísta siempre ha sido vista por la sociedad como una persona mala y sin empatía que solo piensa en sí mismo.

  • “El elemento” será mencionado en adelante como algo por lo que sentimos una verdadera pasión

    “El elemento” será mencionado en adelante como algo por lo que sentimos una verdadera pasión

    Cata Flores“El elemento” será mencionado en adelante como algo por lo que sentimos una verdadera pasión. La obra de Ken cita varios ejemplos de grandes famosos de hoy que han encontrado “la zona” un espacio especial dentro del elemento, estar en la zona es estar profundamente en el centro del elemento;

  • “El error, un medio para enseñar”

    “El error, un medio para enseñar”

    Antito DeangeloTrabajo practico nº 3 “El error, un medio para enseñar” D:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\descarga (3).jpg Profesora: Eugenia Carreras Alumna: Antonela Deangelo Fecha de entrega: 04/06 ________________ ACTIVIDAD * Lea el articulo “El error, un medio para enseñar” de jean Pierre Astolfi y responda. 1. Explique el concepto de error como

  • “EL ESTADIO DEL ESPEJO COMO FORMADOR DE LA FUNCIÓN DEL YO (JE)”

    “EL ESTADIO DEL ESPEJO COMO FORMADOR DE LA FUNCIÓN DEL YO (JE)”

    Maii Humano“EL ESTADIO DEL ESPEJO COMO FORMADOR DE LA FUNCIÓN DEL YO (JE)” [1949] 1. ¿Qué es para Lacan el estadio del espejo? Para Lacan el estadio del espejo es como una identificación, que sería entendida como la transformación que se produce en el niño cuando asume de manera jubilosa la

  • “EL ESTRÉS EN EL DESEMPEÑO LABORAL: CÓMO GESTIONARLO”

    “EL ESTRÉS EN EL DESEMPEÑO LABORAL: CÓMO GESTIONARLO”

    sharon099PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO LIC. JOSÉ DE JESÚS REYES SÁNCHEZ “EL ESTRÉS EN EL DESEMPEÑO LABORAL: CÓMO GESTIONARLO” Alumnas: Karen Esthela Candanedo Alvarado Debani Yolanda Carrillo Cerda Cindy Nallely Cisneros Morales Sharon Yurixi González Polina Silvia Patricia Hernández Rodríguez Alix Fernanda Sánchez García Grupo: 7° “A” Turno: Vespertino Índice I. PRESENTACIÓN

  • “El estrés en el estudiante”

    “El estrés en el estudiante”

    Al Vs4913264584633logo tecnm-01.png Escudo04.JPG “El estrés en el estudiante” tn_industrial.jpg Proyecto Integrador: Unidad 5 Fundamentos de la investigación VICTOR MANUEL ROMO PEREZ EQUIPO 2 Jaime Michelle Gutiérrez Ramos José Valle Hernández Paulina Arellano Duron 30 de noviembre del 2018 Aguascalientes, Ags. INDICE * INTRODUCCION………………………………………………………………..... * Capítulo I: Fundamentación……………………………………………………… 1. Planteamiento del

  • “El estrés es una respuesta no especifica del organismo ante cualquier demanda que se le imponga”

    “El estrés es una respuesta no especifica del organismo ante cualquier demanda que se le imponga”

    Leslie MuñozEstrés Introducción Vivimos en una época en la cual todos estamos expuestos diariamente a curto grado de estrés. El estrés es la respuesta fisiológica y psicológica del cuerpo ante un estímulo (estresor), que puede ser un evento, objeto o persona. El cuerpo humano es una maquina muy eficiente y siempre

  • “EL ESTRÉS LABORAL, CARACTERÍSTICAS Y SU AFECTACIÓN”

    “EL ESTRÉS LABORAL, CARACTERÍSTICAS Y SU AFECTACIÓN”

    Ingri Estefany Avendaño TorresESCRITO TIPO ENSAYO INGRI ESTEFANY AVENDAÑO TORRES LINA KARINA CETINA HIDALGO JOSE LUIS ROJAS AVELLANEDA “EL ESTRÉS LABORAL, CARACTERÍSTICAS Y SU AFECTACIÓN” FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN I EJE 4 BOGOTA, DC, 2020 ________________ TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 “EL ESTRÉS LABORAL, CARACTERÍSTICAS Y SU AFECTACIÓN”

  • “El estudio de las variables psicológicas a través de los datos como medidas de la conducta”

    javel2505PARA EL FORO “El estudio de las variables psicológicas a través de los datos como medidas de la conducta” Objetivos del foro: Conocer, comprender y aplicar los conceptos que apoyan la selección, uso y limitaciones de las técnicas estadísticas para el análisis de datos psicológicos univariados y bivariados. Estimados alumnos:

  • “EL EXISTENCIALISMO ES UN HUMANISMO”

    “EL EXISTENCIALISMO ES UN HUMANISMO”

    debbiearobed1“EL EXISTENCIALISMO ES UN HUMANISMO” – J.P. SARTRE El existencialismo es una doctrina que hace alusión a la vida humana y a su vez declara a la verdad y la acción como una implicación del medio y la subjetividad propia del ser. Pero que en la actualidad esto ha perdido

  • “EL EXPERIMENTO DE LA CARCEL DE STANFORD/ EL EFECTO LUCIFER”

    “EL EXPERIMENTO DE LA CARCEL DE STANFORD/ EL EFECTO LUCIFER”

    Elena ElenaINSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES DE CHIHUAHUA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA “EL EXPERIMENTO DE LA CARCEL DE STANFORD/ EL EFECTO LUCIFER” QUE PARA EVALUAR LA UNIDAD DOS ENTREGA: GERALDINE ELENA URBINA LOYA. ASESOR DE LA MATERIA: LIC. JAZMIN MENDOZA PARRAL, CHIH. Octubre, 2021 ________________ La mente es su propia morada y por

  • “EL EXPERIMENTO DE LA PRISION DE STANFORD”

    “EL EXPERIMENTO DE LA PRISION DE STANFORD”

    paola022En la película comienza en donde hacen prisión simulada con un propósito que es ver cómo se comportan y obedecen a la autoridad sí como la deshumanización de los prisioneros y la des individualización de los guardias. Eligen a varios jóvenes que se supone que les pagaran por participar en

  • “EL FEMINICIO Y LOS FACTORES CULTURALES EN LA REGION AREQUIPA -2012“

    karin123“UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN” FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACION “EL FEMINICIO Y LOS FACTORES CULTURALES EN LA REGION AREQUIPA -2012“ DOCENTE:  Lidia Romero de Aquize INTEGRANTES 1. Mijail Mery Chacana 2. Kelly Huarca Choque 3. Maribel Alvarez Barrios

  • “EL HIJO DE LA NOVIA”

    “EL HIJO DE LA NOVIA”

    SELVA03GERONTOLOGIA TRABAJO PRACTICO- PELICULA “EL HIJO DE LA NOVIA” PROFESOR: JORGE FERNANDEZ ALUMNA: SELVA LUZ GARIN GONZALEZ COMISION: JUEVES 19:30HS A 21HS RELACION DEL HIJO CON LA MADRE RAFAEL TIENE UNA RELACION CON SU MADRE DE NECESITAR SU APROBACIÒN EN TODOS SUS ACTOS. SI BIEN ESTA FUE UNA MADRE PROTECTORA

  • “El hombre como sistema bio-psico-social”

    “El hombre como sistema bio-psico-social”

    arymedinamtzLic. Política y Proyectos Sociales Psicología social U1 Actividad 1 “El hombre como sistema bio-psico-social” Estudiante: ES202104487 Araceli Medina Martínez Grupo: PPS-PPS-2201-B1-001 Docente: Bruno Antonio Barrera Peña Enero, 2022 PPS_U1_A1_AMM ________________ INTRODUCCIÓN De acuerdo con la concepción dentro de la misma “Psicología social”; estudiar dichas estructuras desde una visión histórico-cultural

  • “El hombre en busca de sentido” escrito por Viktor Frankl

    “El hombre en busca de sentido” escrito por Viktor Frankl

    Criseche18El hombre en Busca de Sentido. “El hombre en busca de sentido” escrito por Viktor Frankl fue publicado en Alemania en 1946 y traducido al español por Herder editorial en el año 2004 en Barcelona, España. Viktor Frankl, fue un neurólogo y psiquiatra austriaco, fundador de la logoterapia, quien sobrevivió

  • “EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO”. VIKTOR FRANKL

    “EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO”. VIKTOR FRANKL

    aloondraaa“EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO”. VIKTOR FRANKL El doctor Viktor Frankl psiquiatra y escritor, explica su experiencia como prisionero, durante mucho tiempo, que por esa misma razón lo lleva a cuestionarse y llegar a conclusiones psicológicas sobre las personas durante el periodo de los campos de concentración. El libro

  • “EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO” PSICOLOGÍA

    “EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO” PSICOLOGÍA

    ZamaradUNIVERSIDAD DE NARIÑO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES “EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO” PSICOLOGÍA SEGUNDO SEMESTRE ZAMARA DUQUE DOCENTE: GERMAN BENAVIDES SAN JUAN DE PASTO 2021 Luego de leer éste libro lleno de crueles acontecimientos por parte de los nazis liderados por Hitler hacia los judíos, nos podemos

  • “EL HOMBRE LIGHT

    “EL HOMBRE LIGHT

    Elizabeth Frias“EL HOMBRE LIGHT habla sobre el perfil psicológico que tiene un “hombre light” y de cómo ha sido un problema en la sociedad. Dice que éste es un hombre muy bien informado, pero con poca educación humana; también menciona que a un “hombre light” todo le interesa, pero sólo de

  • “El hombre que calculaba”.

    “El hombre que calculaba”.

    sanferminhttp://moodlewa3.ula.edu.mx/demo/imagenes/LOGO%20MEMBRETADO%20GRISd.png Materia: PENSAMIENTO CRÍTICO: ESTRATEGIAS EN LA TOMA DE DECISIONES. Facilitador: Maestra en Psicología Laura Ibáñez Olvera. Tarea 4 individual: “El hombre que calculaba” Nombre Completo: Enrique Vega. Fecha de entrega: 04 de Noviembre de 2015. Introducción: Hay que reconocer los errores que tenemos, el error más que ser un

  • “El horror de no saber qué hacer”

    “El horror de no saber qué hacer”

    Fabiola Carolina Barajas Morales“El horror de no saber qué hacer” Todos en algún momento de nuestras vidas hemos tenido la presión de no saber qué hacer con nuestras vidas, y, por ende, nos sentimos confundidos y estresados por dicha presión, porque a veces queremos hacer muchas cosas, o simplemente no tenemos idea de

  • “El Huésped”

    HellenLobato“El Huésped” Amparo Dávila • Personajes: • Señora de la casa • Hijos del matrimonio • Marido • Guadalupe • Hijo de Guadalupe • El huésped • Trama: La historia de “El Huesped” del escritor Amparo Dàvila, nos muestra como trama, la historia de una familia donde el esposo trae

  • “El huracán Kleiniano”

    “El huracán Kleiniano”

    fansvicodUNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y RELACIONES HUMANAS uaivotospich.jpg CLÍNICA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Profesora: Scagliola, Ricardo. Turno mañana “El huracán Kleiniano” Integrantes: Bautista, Tomas; Gonzalez, Ethel Karen; & Planiscig Mariana. Rosario, Abril 2019. Emilio Rodrigué Emilio Rodrigué fue un brillante psicoanalista y escritor argentino. Comenzó su formación psicoanalítica

  • “EL IMPACTO DE LA SOBREPROTECCIÓN O ABANDONO POR PARTE DE LA FAMILIA EN LOS NIÑOS DE 9-15 AÑOS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”

    “EL IMPACTO DE LA SOBREPROTECCIÓN O ABANDONO POR PARTE DE LA FAMILIA EN LOS NIÑOS DE 9-15 AÑOS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”

    Diana MendozaC:\Users\luzag\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\1679941B.tmp Resultado de imagen para universidad valle dorado logo TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE “EL IMPACTO DE LA SOBREPROTECCIÓN O ABANDONO POR PARTE DE LA FAMILIA EN LOS NIÑOS DE 9-15 AÑOS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”. TANIA CRISTINA LAZCANO MENDOZA DIANA MENDOZA BADILLO LUZ ADRIANA GUZMÁN

  • “El impacto de las técnicas de afrontamiento ante el síndrome de burnout en docentes que laboran en más de dos universidades”

    “El impacto de las técnicas de afrontamiento ante el síndrome de burnout en docentes que laboran en más de dos universidades”

    Joselin Alarcon TitoImagen relacionada FICHA DE TAREA INVESTIGACIÓN FACULTAD: CARRERAS PARA GENTE QUE TRABAJA CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS 1. Título del trabajo de la tarea de investigación propuesta Identifica los estilos de afrontamiento y síndrome de burnout en docentes que trabajan en más de dos universidades en Lima “El impacto de las

  • “EL IMPACTO DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING, EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE COLEGIOS DE SANTA CRUZ”

    “EL IMPACTO DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING, EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE COLEGIOS DE SANTA CRUZ”

    Blooming78TEMA “EL IMPACTO DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING, EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE COLEGIOS DE SANTA CRUZ” 1.- ANTECEDENTES En esta ciudad de Santa Cruz de la Sierra, a partir de este último tiempo y a consecuencia que trataremos de identificar, se han venido sucediendo de forma realmente

  • “EL INICIO DE LA ENTREVISTA”

    “EL INICIO DE LA ENTREVISTA”

    Fernanda Juárez“EL INICIO DE LA ENTREVISTA” El inicio de la entrevista es el primer contacto formal que tiene entrevistado y entrevistador. Ya que se inicia por citas telefónicas este es seguido por contacto visual, el entrevistado utiliza algunos aspectos para crearse una fantasía para lo que próximamente será el lugar de

  • “EL INICIO DEL PROBLEMA DE LA ADICCION A LOS VIDEOUJEGOS EN LAS PERSONAS DE 15 A 30 AÑOS EN LA CIUDAD DE LEON GTO”

    “EL INICIO DEL PROBLEMA DE LA ADICCION A LOS VIDEOUJEGOS EN LAS PERSONAS DE 15 A 30 AÑOS EN LA CIUDAD DE LEON GTO”

    JesusmacPREPARATORIA LEÓN 400 Incorporada a la Universidad de Guanajuato “EL INICIO DEL PROBLEMA DE LA ADICCION A LOS VIDEOUJEGOS EN LAS PERSONAS DE 15 A 30 AÑOS EN LA CIUDAD DE LEON GTO” Presenta: Ruiz Baez Christopher Geovanni Grupo: 4ºC Materia: TALLER DE LECTURA Y REDACCION II Docente: LIC. SANDRA

  • “El juego como intervención en el acompañamiento terapéutico en niñez”

    “El juego como intervención en el acompañamiento terapéutico en niñez”

    EricademarcoMonografia “Instituto Superior RedBA” Tema: “El juego como intervención en el acompañamiento terapéutico en niñez” Docente Titular: Lic. Sergio Sàliche. Alumnas: - Maria Clara Ontivero. * Brenda Oyene. * Anahi Salcedo. * Veronica Mariela Lamas. * Erica Gisela De Marco Fecha de entrega: 28 de Junio de 2017 Curso: 979

  • “el juego es una experiencia siempre creadora, y es una experiencia en el continuo espacio-tiempo. Una forma básica de vida”

    “el juego es una experiencia siempre creadora, y es una experiencia en el continuo espacio-tiempo. Una forma básica de vida”

    Clara GarciaHOGAR INFANTIL COMUNITARIO EL FARO EL JUEGO EN LA EDUCACION INICIAL DOCENTE: YAISIRIS AGUILAR PAUTT NIVEL: PARVULO CARTAGENA 24 DE JULIO DE 2015 EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INICIAL “el juego es una experiencia siempre creadora, y es una experiencia en el continuo espacio-tiempo. Una forma básica de vida” La

  • “El Juego” como objeto de estudio

    suriel12345Universidad Pedagógica Nacional Unidad 242 Cd. Valles, S.L.P. Licenciatura en Educación Plan 94 “El Juego” Clave (1873) OPTATIVA Propósito del Curso Que al integrar los elementos teóricos metodológicos y didácticos sobre el juego, el profesor-alumno revalore el carácter lúdico en la cotidianeidad de su vida personal, profesional e institucional. Justificación

  • “EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS AUTISTAS”

    “EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS AUTISTAS”

    JethzelTEMA “EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS AUTISTAS” INTRODUCCION Al hablar del autismo nos trasladamos a un ambiente de muchas interrogantes, nos preguntamos, ¿Cuál es el factor que lo ocasiona? ¿Por qué nacen así esos niños? Por ello en este trabajo de investigación, les damos a conocer las causas y consecuencias

  • “EL LIBRO DE LOS CUATRO ACUERDOS”

    “EL LIBRO DE LOS CUATRO ACUERDOS”

    Paola EstradaUNIVERSIDAD DEL SOCONUSCO LIC. MÉDICO CIRUJANO VALORES TRASCENDENTES LIC. FABIOLA SALAZAR YOLANDA PAOLA ESTRADA MARTINEZ “EL LIBRO DE LOS CUATRO ACUERDOS” 2 DE JUNIO DEL 2016 TAPACHULA CHIAPAS Macintosh HD:private:var:folders:r8:mt4l6y9n2q53j5xqmgrs80s80000gn:T:TemporaryItems:url.jpg Introducción……………………………………………………………1 Espejo Humeante . . . . . ………………………… . . . . . . . . …….2 La domesticación

  • “El malestar en la cultura”, de Sigmund Freud

    “El malestar en la cultura”, de Sigmund Freud

    eliamalderete9Francisco Comerci 6ºb “El malestar en la cultura”, de Sigmund Freud. El texto “El malestar en la cultura” de Sigmund Freud está basado en los principios de la metapsicología freudiana (una teoría muy compleja con distintos análisis y propuestas sobre el funcionamiento de la mente humana, su estructura). Intenta demostrar

  • “EL MARCO ANTROPÒLOGICO PARA EL ESTUDIO DE LA FAMILIA MEXICANA”

    “EL MARCO ANTROPÒLOGICO PARA EL ESTUDIO DE LA FAMILIA MEXICANA”

    hisha20ISABEL GUADALUPE CABELLO ESTRADA UNIVERSIDAD MEXICANA ANTROPOLOGÌA CULTURAL B-12 / VESPERTINO “EL MARCO ANTROPÒLOGICO PARA EL ESTUDIO DE LA FAMILIA MEXICANA” La familia a lo largo de la historia, siempre se ha constituido como un campo de investigación en algunas de las diversas ramas de las ciencias sociales. En este

  • “EL MEXICANO, PSICOLGÍA DE SUS MOTIVACIONES”

    “EL MEXICANO, PSICOLGÍA DE SUS MOTIVACIONES”

    perjesMateria: ADMINISTRACION DE OPERACIONES Docente: Gustavo Alumna: Perla Jesenia Muñoz López 5to semestre 2do parcial Ing. Industrial Tema: “EL MEXICANO, PSICOLGÍA DE SUS MOTIVACIONES” ________________ Contenido INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 3 CONCLUSIÓN 12 Referencias 13 ________________ INTRODUCCIÓN En el documento presente se habla sobre el libro del “EL MEXICANO, PSICOLOGIA DE

  • “El modelo Skineriana de la conducta verbal y la conducta gobernada por las reglas”

    “El modelo Skineriana de la conducta verbal y la conducta gobernada por las reglas”

    flopezgutiUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE PSICOLOGÍA http://tarwi.lamolina.edu.pe/~cgonzales/logos/unfv.jpg “El modelo Skineriana de la conducta verbal y la conducta gobernada por las reglas” Profesores: Armando Martínez & Evelyn Barboza Integrantes: * Flores Horna, Karen * Huamán Rosales, Jessica * López Gutiérrez, Fiorella * Moreno Orbezo Bryan * Patiño, Catherine * Ramírez

  • “El mundo del Trabajo hoy. Emergencias y Persistencias”

    vivianaalicia“El mundo del Trabajo hoy. Emergencias y Persistencias” TEMAS  NEFFA: → Propuestas Alternativas _ Debate reciente sobre el fin del trabajo → Esencia Antropológica ↓ → Trabajo asalariado y actividad Fin de la sociedad asalariada - Rifkin → 3º sector - Offe → 4 Tesis - Hábermas → Sociedad

  • “El mundo prehispánico y la llegada de los conquistadores”

    rodecAmerican School of Reynosa “El mundo prehispánico y la llegada de los conquistadores” Rodrigo Elizondo Contreras Profa. Dunia Hernández Miércoles 20 de Noviembre del 2013 El trabajo indígena se organizó mediante la encomienda que ocupó el lugar de las formas de trabajo impuestas por los mexicas. Con la encomienda, los

  • “El niño preescolar, el juego y la autorregulación”

    “El niño preescolar, el juego y la autorregulación”

    sayramESCUELA NORMAL MIGUEL F. MARTINEZ “CENTENARIAY BENEMERITA” LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR El niño como sujeto social Maestra: Margarita Sepúlveda “El niño preescolar, el juego y la autorregulación” Sayra Marisol Talavera Muñoz No. De lista: 32 6°”C” Martes, 23 de junio de 2015 INTRODUCCIÓN A continuación en el tema de el

  • “El Odio, una nociva enfermedad”

    “El Odio, una nociva enfermedad”

    B0310“El Odio, una nociva enfermedad” El odio es un sentimiento intenso de maldad, resentimiento y cólera. La persona que siente odio hacia una persona o hacia varios grupos de personas ya sea por razones o sin razón alguna va buscar hacerles daño o desearles el mal. Así mismo el odio

  • “El ovillo de la empatía”

    “El ovillo de la empatía”

    IE Cesar Abraham Vallejo Mendoza13 Cómics que muestran lo divertido que es tener una familia grande El uso abusivo de móviles, un problema social y familiar. ¿Cómo atajarlo? Los jóvenes empiezan a fumar antes de los 14 años Problemas familiares más comunes - Vivir mejor 3 Consejos para lidiar con problemas familiares desde la

  • “EL PAIS DE LOS CIEGOS”

    “EL PAIS DE LOS CIEGOS”

    rubsehe“EL PAIS DE LOS CIEGOS” La historia se centra en un lugar alejado de la civilización, que por azares del destino y caprichos de la naturaleza quedo prácticamente aislado incluso de quienes habían habitado ese lugar y gracias a quienes se supo de lo que ahí acontecía. De acuerdo a

  • “El papel transcendental de ética y moral, en la interacción de la familia y la sociedad”

    “El papel transcendental de ética y moral, en la interacción de la familia y la sociedad”

    ManuelJuaEl presente ensayo se propone abordar el tema del papel transcendental de la ética y la moral, haciendo especial hincapié en familia y la sociedad, considerando en el análisis una perspectiva social y familiar ya que estos rublos son muy importantes para el desarrollo complementario de las personas, de lo

  • “El peor de los males que le puede suceder al hombre es que llegue a pensar mal de si mismo” Goethe.

    “El peor de los males que le puede suceder al hombre es que llegue a pensar mal de si mismo” Goethe.

    PACO1972“EL RESPETO HACIA UNO MISMO” (LA AUTOESTIMA) LA DINAMICA DE LA AUTOESTIMA “El peor de los males que le puede suceder al hombre es que llegue a pensar mal de si mismo” Goethe. Al igual que en otras palabras en psicología, no existe una definición exacta en lo que se

  • “El Perfil Psicológico criminal del delincuente”

    “El Perfil Psicológico criminal del delincuente”

    kiseyUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA Facultad de Ciencias Matemáticas Convenio CEGICAP DIPLOMATURAS Y PROGRAMAS DE ESPECIALIZACION MODULO I “El Perfil Psicológico criminal del delincuente” Nombre: Maria Quiroz Olivera. Código: 46621400 AÑO 2013 1. Señale las cinco características de la personalidad según Lagache. 1.