PLANEACION

PLANEACION SEPTIEMBRE

EDUCADORA: CECILIA MARGARITA LOZANO VILLAVICENCIO

J.N.JEAN PIAGET GRADO 2º D TIEMPO 1 mes

CAMPO FORMATIVO ASPECTO

LENGUAJE ORAL ASPECTO

LENGUAJE ESCRITO

LENGUAJE Y COMUNICACION COMPETENCIA

1.OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL

COMPETENCIA

4. RECONOCE CARACTERISTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA, AL UTILIZAR RECURSOS PROPIOS (MARCAS, GRAFIAS, LERAS) PARA EXPRESAR POR ESCRITO SUS IDEAS

APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPERADO

RECONOCE CARACTERISTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA AL UTILIZAR RECURSOS (MARCAS, GRAFIAS, LETRAS) PARA EXPRESAR POR ESCRITO SUS IDEAS 1. ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPOSITOS

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ASPECTO NUMERO

COMPETENCIA

1 UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS, QUE IMPLICAN PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO

APRENDIZAJE ESPERADO

1.IDENTIFICA POR PERCEPCION, LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN COLECCIONES PEQUEÑAS Y EN COLECCIONES MAYORES MEDIANTE EL CONTEO

2. COMPARA COLECCIONES, YA SEA POR CORRESPONDENCIA O POR CONTEO E IDENTIFICA “DONDE HAY MAS QUE”

“MENOS QUE” “LA MISMA CANTIDAD QUE”

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO

CULTURA Y VIDA SOCIAL

COMPETENCIA

DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS, Y MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO

4. PARTICIPA EN EVENTOS CULTURALES, CONMEMORACIONES CIVICAS, Y FESTIVIDADES NACIONALES Y DE SU COMUNIDAD, Y SABEN POR QUE SE HACEN.

DESARROLLO FISICO Y SALUD ASPECTO

COORDINACION, FUERZA Y EQUILIBRIO ASPECTO

PROMOSION A LA SALUD

COMPETENCIA

1MANTIENE EL CONTROL EN MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO

2UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO QUE LE PERMITAN RESOLVER PROBLEMAS Y REALIZAR ACTIVIDADES DIVERSAS COMPETENCIA

PRACTICA MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.

APRENDIZAJE ESPERADO

1 PARTICIPA EN JUEGOS QUE LOS HACEN IDENTIFICAR Y MOVER DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO

9 PARTICIPA EN JUEGOS ORGANIZADOS QUE IMPLICAN ESTIMAR DISTANCIAS E IMPRIMIR VELOCIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO

4. APLICA MEDIDAS DE HIGIENE PERSONAL COMO LAVARSE LAS MANOS, Y LOS DIENTES, QUE LE AYUDAR EVITAR ENFERMEDADES

5. APLICA MEDIDAS DE HIGIENE QUE ESTAN A SU ALCANCE EN RELACION AL CONSUMO DE ALIMENTOS

3 ELIGE Y USA EL OBJETOS QUE INSTRUMENTO O HERRAMIENTA ADECUADA PARA REALIZAR UNA TAREA ASIGNADA O DE SU PROPIA CREACION

ACTIVIDADES PERMANENTES:

ACTIVACION DIARIA

HONORES A LA BANDERA,

CANTOS Y JUEGOS …….LUNES Y VIERNES

EDUCACIÓN FÍSICA……..MARTES Y VIERNES

COLACION Y RECREO….11:00-11:30

LAVADO DE DIENTES……DIARIO

COMIDA

LINEAS DE TRABAJO

.DESAFÍO MATEMÁTICO

 Contar cuántos niños y niñas asistieron

 Conteo de fichas, niños, cuadernos y todo el material

 Canción de conteo (el payaso)

 Escribir los números y utilizar el ábaco

CONVIVENCIA SANA

 Valor de la

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