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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II PUBERTAD


Enviado por   •  1 de Agosto de 2016  •  Resumen  •  14.552 Palabras (59 Páginas)  •  287 Visitas

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II

PUBERTAD

La pubertad significa “edad de la virilidad”; es la etapa en la que el individuo alcanza la madurez sexual, es decir, los genitales comienzan a funcionar. Etapa en donde se producen cambios en el organismo humano, cuyo producto final es la completa maduración de los órganos sexuales y la capacidad para relacionarse sexualmente y reproducirse. “Serie de cambios neurohormonales acompañados de repercusiones somáticas generales, características de cada sexo; que conducen al desarrollo sexual adulto con capacidad de procreación”.

  • Aspecto biológico: cambios neurohormonales acompañadas de repercusiones somáticas generales que conducen al desarrollo sexual adulto con capacidad de procreación.
  • Comienzo de la pubertad: la iniciación del proceso puberal esta programada genéticamente, pero también es influida por elementos del medio ambiente, la nutrición, el clima y las enfermedades crónicas. El inicio de la pubertad: en las mujeres después de los 8 años y antes de los 16; y en el varón después de los 9 años y antes de los 16, está dada genéticamente junto a la influencia del medio, el clima, nutrición y enfermedades crónicas. Dicho inicio y comando del proceso esta ejercido por el sistema nervioso central superior (que incluye el hipotálamo, gónadas e hipófisis).

MUJER

VARON

Comienzo de la pubertad

Después de los 8 años y antes de los 16 años.

Después de los 9 años y antes de los 16 años.

Caracteres sexuales PRIMARIOS

-Ovarios: crecimiento. Período.

-Trompas de Falopio: transformación de sus células y aumento de su diámetro.

-Útero: engrosamiento de su pared muscular (mayor capacidad de contracción) y aumento del cuerpo en relación al cuello.

-Vagina: aumenta sus dimensiones en largo y ancho, la elasticidad de sus paredes y el espesor de su mucosa.

-Testículos: aumento del volumen.

-Pene: aumento tamaño y la frecuencia de las erecciones.

-Escroto: aparición del vello progresivo, mayor pigmentación, amplitud y rugosidad aumentadas.

-Glándulas paragenitales: (próstata, vesículas seminales): acompañan el crecimiento gonadal.

Caracteres sexuales SECUNDARIOS

-Mamas: aparición del botón mamario luego el pezón y mama.

-Vello púbico y axilar.

-Glándulas apócrifas: alcalinización del PH del sudor.

-Glándulas sebáceas: gracitud de la piel.

-Vello pubiano, axilar, facial y corporal.

-Glándulas apócrifas.

-Glándulas sebáceas: aumentan la gracitud de la piel.

-Voz: engrosamiento de la laringe y profundización de la voz.

Otras diferencias

-Duplicación masa corporal.

-Redistribución del tejido adiposo en muslos y cadera.

-Mayor desarrollo de la cintura pelviana.

-Cuadruplicación de masa muscular.

-Pérdida importante de tejido adiposo.

-Mayor desarrollo de la cintura escapular.

-Tienen a diferencia de la mujer, mayores necesidades  calóricas, capacidad vital, capacidad respiratoria máxima y la tensión arterial.

En ambos sexos

Aumento promedio de la talla. Ganancia de peso y aumento de la altura.

Consecuencias de los cambios puberales

Disarmonía corporal, restructuración del esquema corporal (son más torpes) y de la imagen corporal que el entorno social posee del púber, torpeza motriz y dificultades en el desarrollo de los movimientos en el espacio físico.

Hay tres TIPOS de pubertad:

  1. TEMPRANA: aparición de los caracteres sexuales secundarios antes de los 8 años en las niñas y antes de los 9 en los niños. Esto parece tener efectos positivos: en el hombre debido al aumento de prestigio social por el desarrollo muscular, y la mujer atraviesa periodos de incertidumbre, novedad y ambigüedad, por lo tanto es mas vulnerable a presentar problemas de conducta. Hay por ende una influencia clara de la cultura.
  2. PRECOZ: ocurre si los cambios físicos y hormonales tienen lugar antes de los 9 en las chicas o 9 en los varones. Estos niños pueden procrear a los 8-9 años, pero no establecen relaciones de procreación ni se enamoran de jóvenes de mayor edad, dichas personas son mas maduras físicamente que sus compañeros de la misma edad.
  3. TARDIA: se produce cuando el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios no se inician antes de los 13 años en la mujer y antes de los 14 años en el varón. Puede implicar anomalías endocrinas. Si el crecimiento físico se retrasa demasiado, pueden producirse anomalías sociales y psicológicas. Pueden haber factores hereditarios porque a veces es un patrón familiar. En el caso de la mujer, la regla se puede retrasar debido al entrenamiento y ejercicio físico.

Pubertad interior y exterior: KIMMEL.

La pubertad puede definirse como el proceso de llegar a ser física y sexualmente maduro y desarrollar las características del género del individuo. Por lo general, la mayor parte de los cambios espectaculares suceden en la adolescencia temprana (entre los 12 y 16). Los cambios hormonales tienen lugar antes y originan los cambios físicos que, en conjunto, darán lugar a la sexualidad adulta.

- Sistema de Feedback hormonal y pubertad:

Las gónadas (ovarios y testículos) producen hormonas que circulan en el torrente sanguíneo a los que se las conoce como hormonas sexuales. La liberación de estas hormonas por las gónadas esta controlada por las hormonas gonadotropinas, producidas por la hipófisis; estas son: hormona folículo-estimulante (FSH) y hormona luterizante (LH). La hipófisis es estimulada por el hipotálamo para producir hormonas gonadotropinas. Mediante un sistema de feedback, estos tejidos transmiten señales en un sentido y otro para estimular o inhibir la producción de hormonas sexuales por parte de las gónadas.

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