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Programa De ASIGNATURA


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2013  •  2.135 Palabras (9 Páginas)  •  393 Visitas

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PLAN DE ASIGNATURA: CONTABILIDAD BÁSICA

I. DATOS GENERALES

UNIDAD : Universidad Mayor de "San Andrés"; Facultad de Ciencias Económicas y Financieras

CARRERA : CarreraContaduría Pública

ASIGNATURA : ContabilidadBásica

SIGLA : CPA-104

NIVEL : Licenciatura en Contaduría Pública

CARGA HORARIA : 80Horas Académicas

PERIODO : 2013

DOCENTE :

II JUSTIFICACION

La contabilidad es de gran importancia para los entes porque proveen

Información económica y financiera para la toma de decisiones en la

Empresa, además de manera fundamental sirven de instrumento a través

De la cual la gerencia informa sobre su responsabilidad en relación a los

Bienes, propiedades y patrimonio puestos bajo su dirección.

III. COMPETENCIA DE LA MATERIA

• Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa.

• Elaborar e interpretar los estados contables con el fin de valorar la situación económica de las empresas de manera que se propongan las acciones correctivas oportunas y/o se potencien las oportunidades futuras.

• Asesorar contable y fiscalmente a las empresas frente a cualquier situación, fundamentalmente en el caso de ampliaciones de capital, emisiones de acciones y empréstitos y en situaciones especiales de suspensión de pagos y quiebras.

• Emitir los informes técnicos pertinentes que se requieran, sobre todo en el caso de constitución, transformación, fusión, absorción, disolución y liquidación de sociedades o empresas mercantiles, así como para llevar a cabo el arbitraje o la representación en materia de contabilidad que la negociación exija.

• Elaborar estudios o documentos de carácter económico, financiero o contable relativo a la empresa que puedan surtir efectos en cualquier Organismo de la Administración Central, Local o paraestatal y de otros Entes territoriales, así como en cualquier organismo jurisdiccional.

• Determinar el cálculo contable de los costes y llevar a cabo la gestión contable de los inventarios.

• Realizar valoraciones de empresas y colaborar en el planteamiento y asesoramiento de los presupuestos económico-financieros.

• Prever y detectar errores y desviaciones en los procedimientos y registros contables

• Auditar una organización y diseñar planes de consulta.

• Dirigir el área contable de cualquier organización.

IV. CONTENIDO MINIMO

TEMA No 1: INTRODUCCION Y GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

TEMA No 2. NOMENCLATURA Y TEORIA DE CUENTAS -BASE EFECTIVO

TEMA No 3. REGISTROS DE DIARIO Y MAYORES

TEMA No 4. ERRORES EN REGISTROS CONTABLES

TEMA No 5. BALANCE DE COMPROBACION

TEMA No 6. ASIENTOS DE AJUSTE

TEMA No 7.HOJA DE TRABAJO

TEMA No 8. ESTADOS FINANCIEROS

V. CONTENIDO ANALITICO

TEMA No 1: INTRODUCCION Y GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

Introducción.- Reseña histórica.- Edad antigua; Edad media; Edad moderna; Edad contemporánea.- Etimología.- Narrar; Computar.- Concepto.- Objetivos de la contabilidad.- Objetivo general; Objetivo específico.- Campo de acción de la contabilidad.- División de la contabilidad.- Contabilidad financiera; Sistema de registro contable, Teoría contable, Auditoria; Contabilidad administrativa.- Clasificación de la contabilidad.- Contabilidad comercial; Contabilidad de costos; Contabilidad de servicios; Contabilidad de entidades financieras; Contabilidad gubernamental.- Relación con otras ciencias; Administración; Economía, Derecho; Derecho comercial, Derecho tributario, Derecho del trabajo, Matemáticas; Cálculo, Matemática financiera, Estadística, Matemática actuarial.- Disposiciones legales en la República de Bolivia.- Organismos de fiscalización en la República de Bolivia.- Organismos colegiados en la República de Bolivia; Normas de contabilidad vigentes en la República de Bolivia; Resolución No 01/94; Resolución No 02/94; Resolución No 03/95.

TEMA No 2: NOMENCLATURA Y TEORIA DE CUENTAS (BASE EFECTIVO)

Concepto.- Manual de contabilidad.- Código; Título; Concepto de la cuenta; Movimiento de la cuenta; Saldo que debe presentar; Exposición en estados financieros.- Relación con la clasificación de cuentas.- Cuentas de balance; Cuentas de resultado; Cuentas de orden.- Nomenclatura de cuentas; Cuentas de balance; Cuentas de activo, Cuentas de pasivo, Cuentas de patrimonio, Cuentas de resultado; Cuentas de costo, Cuentas de gasto, Cuentas de ingreso, Otras cuentas de resultado, Cuentas de orden; Deudoras, Acreedoras.- Análisis de transacciones comerciales.- Metodología para el análisis de transacciones; Demostración.

TEMA No 3: REGISTROS DE DIARIO Y MAYORES

Sistema de registro.- Objetivo; Libros de contabilidad.- Condiciones y requisitos; Clasificación de libros de contabilidad; Libros obligatorios o principales, Libros voluntarios o auxiliares.- Registros de diario.- Objetivo; Comprobantes de diario; Formalidades, Diseño y conformación, Clases de comprobantes de diario; Comprobantes de diario ingreso, Comprobantes de diario egreso, Comprobantes de diario traspaso, Numeración y copias de los comprobantes de diario.- Asiento.- Conformación de un asiento; Clasificación de asientos; Asientos por su fondo, Asientos por su forma.- Caso práctico.

Diseños y Conformación de Mayores.- Diseño; Conformación.- Otras formas de mayor.- Pases a mayor.- Caso práctico.

TEMA No 4: ERRORES EN REGISTROS CONTABLES

Concepto.- Clases de errores.- Errores involuntarios; Errores voluntarios.- Errores en registros de diario.- Clases de errores; Formas de corrección; Duplicidad de asientos, Mala apropiación de una cuenta, Mala apropiación de dos o más cuentas, Errores por defecto, Errores por exceso, Asientos que no cumplen con la partida doble, Omisión de asientos.- Errores en registros de mayor.- Clases de errores; Formas de corrección; Mala apropiación de cuentas, Error en el registro de cifras, Error de cargo por abono o vice-versa.

TEMA No 5: BALANCE DE COMPROBACION

Concepto.- Objetivo.- Características.- Diseño y conformación.- Diseño; Conformación.- Clases de balance.- Balance de comprobación de sumas; Balance de comprobación de saldos.- Extremos que son posibles comprobar con este estado.- Posibles deficiencias de éste estado.- Deficiencias en

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