TÉCNICAS DE RECOLECCION DE LA INFORMACION

TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION LA OBSERVACION

3. DEFINICION 1: Técnica útil para el analista en su progreso de investigación, consiste en observar a las personas cuando efectúan su trabajo.

4. DEFINICION 2: La observación es una técnica bastante objetiva de recolección; con ella puede obtenerse información aún cuando no existía el deseo de proporcionarla; sin embargo, debe cuidarse el entrenamiento del observador, para que la observación tenga validez científica.

5. DEFINICION 3: Técnica de recolección de información que se usa con el fin de estudiar a las personas en sus actividades de grupo y como miembros de la organización.

6. VENTAJAS 1: Los hechos se estudian sin intermediarios Se obtiene información independientemente del deseo que tengan los sujetos de proporcionarla. Los fenómenos se estudian en el momento en que ocurren. Es independiente de la capacidad de la persona para suministrar la información o de la veracidad de ésta. No depende de la memoria del observado

7. VENTAJAS 2: Las ventajas de usar la técnica de observación es que nos permite obtener información precisa que de otro modo no podríamos obtener, por ejemplo, información sobre comportamientos espontáneos que suceden sólo en la vida cotidiana y en sus medios naturales, o información que las personas no podrían o no quisieran brindarnos por diversos motivos. Asimismo, otra de las ventajas es que es una técnica de bajo costo y fácil de aplicar.

8. VENTAJAS 3: Proporciona una descripción más compleja del evento investigado. Propicia elementos inesperados que permiten apoyar hipótesis o descubrir aspectos relacionados. Permite analizar los eventos dentro de una visión global. Permite al investigador obtener directamente los datos de la realidad empírica Sin intermediarios ni distorsiones de la información. Los hechos son percibidos directamente, sin ninguna clase de intermediación, es decir, tal y como se dan naturalmente. El evento, fenómeno o conducta se describe en el momento en que ocurre, independiente de cualquier otro elemento.

9. DESVENTAJAS 1: Entre las desventajas de utilizar esta técnica están el hecho de no poder determinar emociones, actitudes, o las motivaciones. Por lo que siempre es recomendable utilizarla junto con otras técnicas de investigación.

10. DESVENTAJAS 2: No sirve para estudiar muestras grandes No ofrece información sobre acontecimientos pasados, actividades futuras o manifestaciones subjetivas Si la persona se siente observada puede cambiar su conducta habitual El procesamiento de los resultados, por la variedad de información recolectada, es de difícil cuantificación.

11. DESVENTAJAS 3: El investigador tiene que seleccionar exactamente lo que pretende observar. El observador debe estar presente en el momento en que ocurren los hechos. La presencia del observador puede modificar la conducta de los observados en el caso de las ciencias humanas, restando fiabilidad a las respuestas que ésta proporciona. Los patrones de hechos o comportamiento observados deben tener corta duración, ocurrir con frecuencia o ser predecibles, para no aumentar los costos ni el tiempo.

12. INSTRUMENTOS: Órganos de los sentidos Fichas Récords Anecdóticos Grabaciones Fotografías Listas de chequeo de Datos Escalas, etc.

13. CONDICIONES (1): LA ATENCIÓN: Disposición o estado de alerta. El observador escoge los estímulos que le interesan. El interés por el asunto ayuda a observar de manera más inquisitiva. LA SENSACIÓN: Consecuencia inmediata del estimulo de un receptor orgánico. Los órganos no son confiables para medir distancias, tamaños y velocidades; etc. LA PERCEPCIÓN: Capacidad de relacionar lo que se siente respecto a una experiencia pasada. Pueden ser simples o complejas e incluyen varios órganos de los sentidos. LA REFLEXIÓN: Formulación de conjeturas, hipótesis, teorías; etc. Supera las limitaciones de la percepción.

14. CONDICIONES (2): El entrenamiento del observador,

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