Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

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  Marcus2013INTRODUCCION. La violencia es un tema que en los últimos años ha crecido notablemente debido a la falta de conciencia que tienen los ciudadanos. Comprenderlo e identificarlo puede ser a simple vista, pero hasta con una simple palabra se puede causar un daño irreparable. Es un problema social de grandes

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  cordobagonzalezGUIA TRABAJO COLABORATIVO UNO Introducción Este trabajo colaborativo aborda los contenidos de la unidad 1 del material didáctico del curso. En él se proponen actividades individuales y colaborativas, que propenden por la adquisición de diversas competencias necesarias en su futuro desempeño profesional, al momento de identificar, comprender e interactuar con

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  emerinsofia2. Por favor de respuesta a las siguiente preguntas (Dar respuesta con sus propias palabras y máximo 1 párrafos de 5 renglones para cada una. Si se evidencia copia del internet o de textos, se anulará la respuesta.) 2.1 ¿Qué entiende por trabajo colaborativo? Comprende el conjunto de personas que

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  emiliani2313Revista de Lenguas Modernas, N 0 10, 2009: 305-318 ¿Princesa o víctima?: La Princesa Masai , una historia de transculturación y transgresión Hilda Gairaud Ruiz Resumen Este artículo examina las propuestas teóricas de la cultura caníbal aplicadas al texto fílmico La Princesa Masai y la influencia que ejerce en los

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  lisseth01DESARROLLO COGNITIVO Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva, que

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  huixtelkMIS ESPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS La lectura habla sobre los saberes y las obligaciones que tiene un maestro en su labor cotidiana. Sobre todo el que maestro sufre mucho en la cuestión de llegar a su destino también en los días lluviosos asiste, por medio de transporte en lo que

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  karemvPsicólogo comunitario Psicólogo clínico Psicólogo organizacional Psicólogo educativo Los psicólogos comunitarios trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos humanos y materiales, facilitando que satisfagan necesidades vitales como salud, educación, vivienda, salubridad, alimentación, trabajo, deporte, recreación y otros. Se ocupa de la

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  Evaluación Nacional 2013 - 1 Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 15 de junio de 2013, 16:32 Completado el sábado, 15 de junio de 2013, 17:31 Tiempo empleado 59 minutos 1 segundos Puntos 14/20 Calificación 140 de un máximo de 200 (70%) Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo

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  OlivaresS9En base a las lecturas vistas en las clases anteriores, podemos concluir que la familia es la parte principal para que el niño tenga un optimo desarrollo, si él tiene problemas desde ahí, su desarrollo pleno ya se ve afectado. Los niños necesitan forzosamente tener una buena familia para lograr

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  SAJHEEl chico(a) que abusa de los demás, rara vez es un alumno(a) académicamente brillante. Más bien suele estar en el grupo de los que no obtienen buenos resultados, cosa que no parece importar mucho al grupo de iguales. Es curioso observar que el alumnado no utiliza los criterios de excelencia

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  chikitazalyINTRODUCCIÓN Todos los seres humanos forman actitudes y comportamientos positivos o negativos a través del desarrollo de una educación formal e informal, donde se generan objetivos a largo o corto plazo, donde influye la familia, amigos, sociedad, cultura, etc. Para saber cómo se generan estos comportamientos nos ayuda la psicología

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  mairanoemielyTEXTO: PSICOLOGIA Y CURRICULUM – CESAR COLL TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL – FECHA DE ENTREGA (obligatoria): 05/10/13 REALICE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO: ¿QUE ENSEÑAR? 1. Según el texto, que se interpreta por “intenciones educativas”? Enuncie cada etapa y describa sus tres elementos básicos. 2. Que es un objetivo general, objetivo de aprendizaje,

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  ma13903Aporte trabajo individual A partir de la lectura de los contenidos de Unidad 1, Enfoques y Métodos: El enfoque ZOPP para la gestión por proyectos cada estudiante debe presentar un mapa conceptual 1. Esquematice la relación que hay entre diseño y la gestión de proyectos sociales 2. Explique a través

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  nn2378ORGANIZACIONES POLITICAS Y ECONOMICAS ORGANIZACIÓN POLITICA: Organización política, asociación política o agrupación política puede referirse a: Institución política, Movimiento político, Partido político, Coalición electoral, Coalición política, Agrupación de electores Forma de Estado u organización territorial de un Estado (por ejemplo, federación, estado centralizado o estado regional). Forma de gobierno o

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  e.alejaLos estudiantes aprenden mediante el compromiso activo y la reflexión sobre esa experiencia (Dewey, 1933, 1944) John Dewey describió el aprendizaje como un proceso individual activo, no como algo que se le hace a alguien, sino más bien como algo que la persona misma hace. El aprendizaje se produce mediante

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  cheo555DESARROLLO SOCIAL Y PERSONALIDAD. Una perspectiva interdisciplinar Manuel Riesco González mriesco@yahoo.es Resumen En las siguientes páginas se pretende establecer un diálogo interdisciplinar y abierto sobre cuestiones relevantes acerca del desarrollo social y de la personalidad. A partir de una breve reseña histórica del tema desde una perspectiva psicológica, se trata

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  carlos5324INTRODUCCIÓN Desde los primeros momentos del desarrollo de la humanidad el hombre preocupó por el conocimiento profundo de la realidad que lo rodea con el propósito de dominarla y transformarla, por lo que ningún fenómeno escapó a su interés, incluido él mismo. Conocerse a sí mismo resultó ser un procesonte

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  lauren1351COMPETENCIAS EMOCIONALES Cada una de las 5 Habilidades Prácticas de la Inteligencia Emocional, fueron a su vez subdividas, por el Dr. Daniel Goleman, en diferentes competencias. Estas capacidades son: Autoconciencia: Implica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones. Las competencias emocionales que dependen de la autoconciencia

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  Marath1= Canal Enlace – Programa: TIEMPOS DE CAMBIOS – TODOS ES POSIBLE El principal objetivo de Enlace es consolidar este medio de comunicación para la restauración de una sociedad que enfrenta crisis en sus valores éticos, morales y culturales. A través de esta programación, se desea ofrecer una alternativa diferente

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  malbele2323INTRODUCCION Este curso de inteligencia y creatividad nos brinda la oportunidad a nosotros como estudiantes de la UNAD a adiestrarnos sobre la importancia de La inteligencia, si bien es un proveedor de innumerables ventajas a la hora de formular soluciones sobre problemas, comparada con la creatividad es bien diferente. Una

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  kimydiplakizTrastornos bipolares Criterios para el diagnóstico de F30 Trastorno bipolar I, episodio maníaco único (296.0) A. Presencia de un único episodio maníaco, sin episodios depresivos mayores anteriores. Nota: La recidiva se define como un cambio en la polaridad desde la depresión, o como un intervalo de al menos 2 meses

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  jesanchezdLos analistas deben tomar en consideración el procedimiento ideal de inspección, que consiste en una verii cación de cantidad, calidad, dimensiones y funcionamiento. Por lo general, dichas inspecciones pueden llevarse a cabo a través de una variedad de técnicas: inspección a simple vista, inspección lote por lote o inspección del

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  nagunBUSQUEDA VISUAL INTEGRANTES: OBJETIVO Demostrar la relación que existe entre la atención y el órgano sensorial que en este caso sería la visión con respecto a la presentación de imágenes que se confunden pueden ser por el color o por la manera por la cual se encuentran agrupadas, estar vigilantes

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  AbelardodejesusLa psicología cognitiva es la psicología que se encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta

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  treaxyLos estados de conciencia La palabra conciencia proviene del latín que significa “con conocimiento”. En el siglo XVII Locke definió a la conciencia como la percepción de lo que ocurre en nuestra mente, así, en el siglo XX se denomina a la psicología la ciencia de la conciencia. En 1913

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  valeria1702EXPERIMENTACIÓN ANIMAL EN PSICOLOGÍA Y ÉTICA FRANCISCO JAVIER BANDRÉS y J .JAVIER CAMPOS Universidad Complutense. [ Imprimir ] En los últimos años se ha avivado considerablemente la polémica en torno al tratamiento dispensado a los animales de laboratorio. Diversas organizaciones con nombres tales como Frente de liberación Animal, Animal Aid,

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  gatosa7xÉl es mejor conocido por su contribución al desarrollo del enfoque psicodinámico a la terapia familiar. En cuanto a la terapia familiar, Ackerman incorporó la idea de que "la familia es una unidad social y emocional." Sus principales focos, con respecto a la terapia de familia, eran los lazos intergeneracionales

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  micaelamaninrc1) Enrique Pichón Riviere Nació en Ginebra el 25 de junio 1907, de una familia francesa. En la segunda década del Siglo XX sus padres emigraron a la Argentina, instalándose en el Chaco y luego en Corrientes en una ciudad costera del rio Paraná, donde aprende hablar primero francés, posteriormente

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  melissaorozco7tiva más en la resolución deproblemas.De acuerdo a lo que recojo del medio ambiente interno y externoEl pensamiento es acción acto del entendimientoSe piensa de forma conscienteEl pensamiento es algo real en el cerebro humanoEl pensamiento se refleja a través de la palabra y de los conocimientosque ya se tienen.Uso

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  nailethijos Lo objetivo y lo subjetivo La realidad humana tiene una doble dimensión: subjetiva y objetiva. El término subjetivo indica lo que pertenece al sujeto y solo puede ser experimentado por él. La forma como vive e interpreta interiormente cada individuo la realidad. Está formada por los estados de conciencia,

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  0719Servicio de Psicología en Terapia Individual. Le ayudamos a entender y resolver efectivamente, en corto tiempo, cualquier problema Individual: Pérdida o Baja del Autoestima, Depresión, Soledad, Angustia, Tristeza Generalizada, Desmotivación, Ideas Suicidas, Hábitos Indeseados, Comprador Compulsivo, Vicios, Estrés, Somatizaciones (acné, dermatitis, descompensación hormonal, crisis insulínica, caspa, seborrea pérdida del cabello,

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  ferchitatasUNIDAD TRES: BILOGÍA Y COMPORTAMIENTO Palabras clave  Estimulo: característica ambiental que provoca una respuesta en un organismo.  Receptores: células especializadas, sensibles a tipos específicos de energía de los estímulos.  Sistema: conjunto de órganos que cumplen una función en común.  Neuronas: células básicas del sistema nervioso 

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  jeimy20PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla. Se ha insistido

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  YORBIIIISalud Mental: Es la manera como se reconoce, en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida Los conceptos de salud mental incluyen el bienestar subjetivo, la

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  rooolookPSICOLOGIA ACTIVIDADES 1) Lee atentamente la información que se te brinda a continuación. 2) Señala y busca el significado de los conceptos desconocidos. 3) Elabora una figura síntesis (esquema, diagrama, sinóptico, etc.) sobre la información brindada 4) Busca en los textos literarios de tu preferencia (ò de los leídos en

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  cocki851-La psicologia surgio a finales del siglo XVIII, fue llamada ciencia del hombre, sostuvo el abandono de los postulados de la psicología filosófica. Responsable de tal cambio estaba Descartes (1596-1650) sus ideas fueron gestadas en una ciencia del hombre de carácter positivista. A partir de este momento el alma dejó

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  daniecortesIr a preparatorias o escuelas para investigar al adolescente ¿COMO? Conociendo los cambios psicológicos de los adolescentes para comprender mejor al adolescente tomando en cuenta las diferencias individuales ¿PARA QUE? Es necesario saber diferenciar la etapa de la adolescencia pues es una etapa de crisis, pero no solo para ella,

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  juanesteban17TOLERANCIA CON LOS DEMAS Tolerancia tal vez uno de los valores más importantes del ser humano y que nos cuesta mucho porque se trata de soportar situaciones, cosas o personas que no están regidas por nuestros gustos y tendemos a rechazar desencadenando situaciones horribles tanto físicas como psicológicas en las

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  AYN771 objetivo • Determinar el desperdicio en la planta de café en la operación de trillado y tostion mediante ensayos estadísticos. Para dar cumplimiento al primer objetivo (Determinar el desperdicio de la planta de café en la operación de trillado y tostión) se realizaran tablas de control de desperdicios teniendo

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  karla_camila• Flanco: es el costado izquierdo o derecho de un sujeto, posición o unidad. • Paso: es la distancia que hay entre el talón del pie que se adelanta y del pie que queda atrás. • Movimiento a Pie firme: Son el conjunto de posiciones o movimientos ejecutados por los

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  atena12pesar de conocerse sus consecuencias, para la salud o para la sociedad. El momento de la necesidad no importa, nada más que la adicción, desaparecen todas las preocupaciones, si es que existieron, y se olvidan los riesgos. “Cuando eres joven, nada importa demasiado. Cuando encuentras algo que te interesa, en

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  vallejos1410  Introducción El siguiente informe realizado por estudiantes de Educación Parvularia, de la Universidad Andrés Bello. Presentan un estudio de caso, enfocado en Psicologia del desarrollo, realizando una observación a Damian Ignaco Amade Gonzales, quien tiene 4 años 7 meses, asiste al Jardín Infantil, cursando el nivel Pre- Transición. Para

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  kaletraSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / INTELIGENCIA EMOCIONAL INTELIGENCIA EMOCIONAL Documentos de Investigación: INTELIGENCIA EMOCIONAL Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.183.000+ documentos. Enviado por: marianacante 19 julio 2013 Tags: Palabras: 601 | Páginas: 3 Views: 76 Leer Ensayo Completo Suscríbase En

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  drumo1984TRABAJO COLABORATIVO 2 APORTE INDIVIDUAL PSICOLOGÍA COMUNITARIA 401525 PRESENTADO POR: ENGRACIA JAYK SALGADO GRUPO: 233 COD: 22446427 TUTORA: CLAUDIA MALTILDE ADARVE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD 1/ DE NOV 2013 MEDELLIN PROPUESTA SOBRE EL MALTRATO Y AGRESION INFANTIL Esta propuesta está fundamentada sobre el maltrato infantil y sus

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  claucleaves1. Defina motivación ¿Cuáles son los elementos clave de la motivación? Es el esfuerzo para lograr cualquier objetivo que involucra tres elementos clave: intensidad, dirección y persistencia, hacia el logro de un objetivo. 2. ¿Cuáles son las primeras teorías de la motivación? • Teoría de la jerarquía de las necesidades:

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  hugito2013CUESTIONARIO DE RECONOCIMIENTO 1. Cuantos créditos contiene este curso? • consta de Tres créditos 2. Explique en un párrafo corto los contenidos de cada una de las unidades. Primera unidad • Se basa primordialmente en definir el comportamiento del consumidor, la influencia en la toma de decisiones del consumidor, y

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  ivelissemcEVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Para iniciar una comprensión de los límites y alcances de la Evaluación psicopedagógica, recordemos que García Vidal y González Manjón plantean que ella implica “procesos de recogida, tratamiento e interpretación de datos, como procesos de análisis y valoración de los mismos, encaminados a la elaboración de modelos funcionales

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  vivianajuliethUn empleado de 39 años fue enviado a una consulta psiquiátrica tras retronar de una excursión en Antártica, donde había dejado de cooperar con sus colegas, se había encerrado en su cuarto y había empezado a beber solo. Había quedado huérfano a los cuatro años, lo crió una tía hasta

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  DhamelyspTEORÍAS CONDUCTUALES DEL APRENDIZAJE Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios de Pavlov (1927) con animales. Durante los años 30, él y otros psicólogos estudiaron y experimentaron la forma en que distintos estímulos se podían usar para obtener respuestas de los animales. Estos experimentos

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  JanethOrtzPSICOLOGIA Objeto de estudio de la psicología  Es considerada como "La ciencia que estudia los procesos psíquicos de la personalidad, a partir de su manifestación externa, es decir de la conducta". El análisis de dicha conducta es el punto de partida para el estudio de fenómenos y procesos (de

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  cl3m3n1. Estructuralismo El objeto de estudio de esta escuela es la conciencia, mediante la introspección o autoobservación controlada. La mente o conciencia inmediata no es algo sustancial, sino un proceso. Los elementos simples e irreductibles sobre los que descansa toda la actividad mental son: sensación, sentimiento e imagen. La escuela

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  leee23ABUSO DE PODER-GABYLONIA MADRE –GABYLONIA A PESAR DE TODO –GABYLONIA FT LOS ALDEANOS SOY MUJER-GABYLONIA SIN STOP –GABYLONIA Venezolana - Maria Gabriela Vivas Sojo Sin ceder ni un centímetro de fuerza y determinación, la pequeña Gabylonia irrumpe en la escena local para demostrarle la rudeza "masculina" al hip-hop esteriotipado. Lejos

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  catralaINVESTIGACIÓN SOBRE ADAPTACIÓN Y APRENDIZAJE Adaptación y Aprendizaje Soledad Rivera Ramírez Universidad UNIACC Vanetza Quezada Scholz 11 de julio de 2011 LA FUNCIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ADAPTACIÓN DE LOS ORGANISMOS A SU ENTORNO, UTILIZANDO COMO BASE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN DE DARWIN. La teoría evolutiva ha defendido, desde

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  gabriela936mzaConcepto de educación La educación es el conjunto de fenómenos a través de los cuales una determinada sociedad produce y distribuye saberes, de los que se apropian sus miembros, y que permitan la producción y la reproducción de esa sociedad. En síntesis, la educación es un fenómeno muy amplio que

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  NATURALEZA Y CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS UN INTENTO DE DEFINICIÓN Angelo Papacchini A pesar de las críticas y de las voces en contra, es innegable que en estas últimas décadas se ha incrementado de manera notable la adhesión y el respaldo a la teoría de los derechos humanos; y

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  jorgeluis1409Con todas las opiniones anteriores podemos decir que La psicología es la ciencia que estudia tanto teóricamente, como prácticamente los aspectos sociales, mentales y culturales del comportamiento humano, tanto a nivel social como individual, así como también del funcionamiento y desarrollo de la mente humana, donde centra su atención en

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  freeland1200Distingue un poco ambos conceptos. La neurofisiología es básicamente una ciencia empírica, física(Φ), si así lo entiendes mejor: sus aportes al conocimiento están basados en el estudio descriptivo, el análisis y la experimentación comprensiva de las componentes físicas del sistema nervioso de los animales. La psicología por su parte, es

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  MarcepillinFAMILIA Y ESCUELA PSICOLOGIA EDUCACIONAL Capitulo Nº8. La familia es un actor fundamental en el proceso educativo y es necesario que establezca un vínculo, una comunicación permanente con los docentes responsables de la educación de sus hijos. Es por ello que la participación debe estar dirigida a una finalidad integradora

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  luisangel12EXPERIMENTO Investigación de los fenómenos, cualesquiera que sean, actuando sobre ellos; se recurre, con este fin, a la creación de nuevas condiciones en consonancia con los fines que el investigador se propone alcanzar, o bien se modifica el curso del proceso en la dirección necesaria. El experimento constituye una faceta

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  psiclizethMOTIVACION DE LA PERSONALIDAD ¿Cómo podemos enlazarlo a las teorías revisadas? ¿Encuentra elementos que se relacionan a alguna teoría? Las preguntas acerca de las razones por las cuales la gente actúa y siente de la manera en que lo hace se puede describir como el lado sensible de la vida

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  adlihRelación: CONDUCTA: Cuando Homer tiene el valor de decidir dejar de trabajar en la mina y seguir estudiando para un día lograr su objetivo aunque su papa se haya molestado con él por tomar esta decisión, siempre supo expresar sus sentimientos de una buena forma al decirle a su papa

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  Gray_Ezio29Al presentar las definiciones explícitas de la Psicometría elaboradas por diferentes autores, se entresacaron sus elementos comunes: disciplina metodológica, sin contenido psicológico propio, pero con un dominio sustantivo: la teoría de la medición psicológica en un sentido amplio. La definición de Muñiz (1998) señala además, el rasgo definitorio de la

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  eduterTEORÍA DE FREUD Basándose en el trabajo original realizado por Sigmund Freud, las teorías psicoanalíticas sostiene que las personas nacen con necesidades biológicas instintivas que rara vez son socialmente aceptables. A medida que la persona madura y aprende que esos deseos no se pueden satisfacer de un modo directo, busca

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  melis123Pensamiento convergente Pensamiento divergente • Es cerrado • Trabaja de forma logica, convencional, racional o vertical • Se mueve en una direccion determinada • Sigue la secuencia de las ideas. • Es analitico, explica e interpreta. • Se desecha toda idea que no tenga una base solidad en que apoyarse.

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  genne3El aprendizaje como resultado de lo que observamos o algo más. El título de este ensayo invita a pensar en la existencia de diferentes maneras de cómo adquirimos conocimiento, en este sentido, se presentan dos perspectivas de cómo se logra el aprendizaje. Por un lado, en la teoría social de

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  EmilyAdalexLa psicobiología o biopsicología Es un sistema psicológico,6 el cual considera que la psicología es: el estudio científico de la conducta y de la mente (si existe) de los animales dotados de un sistema nervioso que los capacite por lo menos para percibir y aprender; considera que los animales capaces

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  jaz_del1. ¿QUÉ ES PERCEPCION? La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones para conocer

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  ismaelrangelAlgunos conceptos sistémicos Sistema: Se asigna importancia a esta idea como herramienta para interpretar la realidad, el análisis de las relaciones entre las cosas que forman el sistema, del orden que preside estas relaciones y del vínculo entre cada sistema y el resto del universo. Un sistema es un conjunto

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  clauvensuperior de la cabeza. Los Hemisferios Si miras al cerebro desde arriba, se hace inmediatamente obvio que hay una división en dos desde adelante hacia atrás. Hay, de hecho, dos hemisferios, como si tuviésemos dos cerebros en nuestras cabezas en lugar de solo uno. Por supuesto, esas dos mitades están

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  marioclearSOCIOLOGIA Características de las Sociedades Premodernas: 1 Sociedades de cazadores y recolectores. Es la forma que han vivido los hombres a lo largo de la mayor parte de la existencia sobre la tierra. Se trata de grupos o tribus de treinta o cuarenta personas como máximo. Caza, pesca y recolección

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  sope131. DEFINICIÓN .- 2.- DESCRIPCION DEL PROCESO CLINICO.- 3.- SITUACIONES EN QUE SE CIERRA EL CASO.- 4.-CRITERIOS DIAGNOSTICOS GENERALES PARA EPISODIO DEPRESIVO .- CRITERIO DESCRIPCION DURACION A lo menos 2 semanas CAUSAS No atribuible a abuso de sustancias psicoactivas o trastorno mental orgánico SINTOMATOLOGIA Pérdida importante del interés o capacidad

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  lisseth01INTRODUCCIÓN El término liderazgo ha sido ampliamente utilizado y difundido a través de varias épocas, incluso existen numerosas definiciones, estudios, modelos y ámbitos en los que puede aplicarse este término, en los cuales pueden verse marcadas diferencias. Sin embargo, todos son líderes y de su desempeño como líder va a

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  nataliaraLa investigación etnográfica1 1.1 La etnografía: La etnografía (del griego, ethnos —εθνος, "tribu, pueblo"— y grapho —γραφω, "yo escribo"—; literalmente "descripción de los pueblos") es probablemente el método más popular y utilizado en la investigación educativa para analizar la práctica docente, describirla (desde el punto de vista de las personas

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  AracelyLilySujetos y Aprendizaje El desarrollo se percibe como un proceso de curso único, ordenado de modo teleológico y de ritmos homogéneos. Los sujetos expresan un grado diverso de un mismo proceso y las diferencias evidentes entre ellos o entre poblaciones. Alguna consecuencia es que las practicas escolares, pediátricas y de

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  alfonsq7polígonos con muchos lados. En planilandia sacerdote significa hombre de gran poder económico y muy listo. Nuestro protagonista un cuadrado se queda dormido y viaja al mundo de linealandia el mundo de una dimensión. Allí conoce al rey de linealandia, una recta que al principio confundió con una mujer. El