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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 140.176 - 140.250 de 184.650

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    delmyfloresPsicología aplicada a la salud La psicología aplicada a la salud es el conjunto de contribuciones científicas, educativas y profesionales que las diferentes disciplinas psicológicas hacen a la promoción y mantenimiento de la salud, a la prevención y tratamiento de la especialidad, a la identificación de los correlatos etiológicos y

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    bolatti20“Los rasgos de un buen aprendizaje” Enseñanza sin aprendizaje: Así como puede darse un aprendizaje sin enseñanza también puede darse lo opuesto, una enseñanza sin aprendizaje. Es algo que desde hace mucho tiempo se presenta en las aulas de las instituciones educativas. Esto se da porque hay una incomprensión por

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    yeocorTest de las 5 palabras. Labos Edith, Trojanowski S, Ruiz C. Prueba de recuerdo libre/facilitado con recuerdo inmediato Versión Verbal de la FCSRT-IR. Adaptación y Normas en lengua española Rev Neurol Arg 2008; 33(1): 50-66 El test de las 5 palabras permite estudiar la capacidad de memorización y detectar la

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    CIURBENAMarco Teórico El Bullying, acoso escolar o también denominado hostigamiento escolar es un tipo específico de violencia. El termino Bullying, proviene de “Bully”, que significa “fanfarrón”,”matón” o “bravucón”. Evidentemente el concepto de Bullying es complejo y abarca varias áreas. En lengua castellana, tiene varios significados: acosando, o acosador, mangoneador, amenazador,

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    yechilopezaEsta película es muy interesante por que intervienen varios procesos psicosociales primero comentemos un poco la sinopsis de “EL EXPERIMENTO”: La película cuenta la historia de un grupo de científicos que con el fin de estudiar el comportamiento agresivo de los seres humanos en cautiverio, proponen un experimento donde se

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    andyjosepINTEGRANTES: - - - - - - - - - CURSO: PSICOFISIOLOGÍA PROFESOR: Dr. ANÍBAL MANUEL MORILLO ARQUEROS TEMA: I BLOQUE FUNCIONAL DE LURIA, SUSTRATO ENCEFÁLICO Y COMPROMISO DEL PROCESO DE CONCIENCIA Y ORIENTACIÓN 2014 TRUJILLO - PERÚ INDICE I. I BLOQUE FUNCIONAL DE LURIA…………………………………………………3 1.1 Primera Unidad Funcional: Unidad

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    skarlatta_wicked¿Qué pensaba Descartes del alma? Descartes rechazaba que el alma fuera la forma sustancial del cuerpo, el principio vital. Es que no experimentamos nuestra alma como gobernadora de procesos biológicos, si no como algo espiritual, algo que piensa, así que los deseos alma no impiden la enfermedad, vejez y muerte.

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    maricelatubacCaso clínico: TDAH y Angustia de separación Carmona, M INFORME DE VALORACIÓN FICHA DE IDENTIFICACIÓN: Nombre del paciente: RQC Edad: 5 años 7 meses Fecha de nacimiento: 08 de Septiembre de 1996 Escolaridad: Colegio Kennedy Grado: Kinder 2 Sistema: Bilingüe Fecha de Evaluación: Se realizaron 5 sesiones de evaluación. En

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    BODHISSATVAEl presente ensayo hablará de diferentes temas referentes a la Psicología, al comportamiento humano, a la corriente del pensamiento de los individuos como tales o su desenvolvimiento frente alaspecto social. Diversas teorías en cuanto al pensamiento positivo y de autorrealización. Se explicará la vida de personajes como Abraham Maslow así

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    pither0709LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN FRANCIA EN LA DÉCADA DE 1880. LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO. De las leyes fundamentales a la guerra La institución escolar se construyó a lo largo de todo el siglo por el impulso de una evolución social, los

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    elkekasFERNANDO VILLAMIL PENICHE DESARROLLO PSICOLOGICO EN LA ADOLESCENCIA Bibliografía: Graciela pardo A. /Adriana Sandoval D. (2004) revista colombiana de psicología, numero 013, universidad de Colombia, Bogotá, Colombia. 17-32 Según bebbington, la depresión severa se incrementa con la edad y la depresión leve tiene su pico al inicio de la edad

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    CrisGuerra151.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 SITUACION PROBLEMÁTICA La pre adolescencia contiene múltiples cambios psicologicos, físicos y sociales, que están caracterizados por los cambios hormonales y comportamentales, estos cambios con frecuencia hacen que los chicos, se vuelvan radicalmente opuestos y desconocidos respecto a su forma de ser respecto a la niñez,

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    majocrespoEl Currículum: Más allá de la teoría de la reproducción. Según Stephen Kemmis El currículum es la organización de lo que se debe enseñar y por tanto aprender, nos es muy difícil considerar que esa pequeña palabra tiene detrás de sí, su naturaleza, y al mencionar su naturaleza no solo

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    gmg_15Universidad Rafael Urdaneta Escuela de Psicología Catedra de Evaluación Psicológica I METODO DE HISTORIAS POR COMPLETAR DE MADELAINE THOMAS 1. Un niño (a) va a la escuela. En el recreo no juega con los otros niños se queda en un rincón. ¿Por qué? 2. Un (a) niño pelea un día

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    eladuarteRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación Superior Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora Unellez Municipalizada Biscucuy Profesora: Zully Montaña Carrera: Matemática Semestre: III Sección: MM-05 Estudiantes: Duarte Mariela. CI: 20.767.415 Ortiz Deisibe.CI: 24.505.439. Fernández Luis.CI: 24.143.665 Jaramillo Wladimir. CI: 15.399.601 Lacruz Jorman.

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    CarmatyUNIDAD 1 : EPIDEMIOLOGIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS CONCEPTOS BASICOS EPIDEMIOLOGIA EN ADICCIONES Permite conocer su dimensión social, el grado de penetración y expansión que han tenido en la sociedad, así como las medidas para prevenir su avance en grupos de riesgo y el marco de intervención. Su análisis

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    carloscruz1325Mi conclusión: La psicología tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos internos que deben ser entendidos como una propiedad de la actividad cerebral. Por ejemplo si estamos escuchando a un orador, mientras le atendemos estamos procesando gran cantidad de información,

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    jorgejhkgo“Corrientes psicológicas y su relación con la educación” c.a.f.p Camila Figueroa Prieto Psicopedagogía Psicología general y del desarrollo Índice I. Teorías conductuales y su relación con la educación. (Pág. 1) II. Teoría cognitiva, teoría constructivista y su relación con la educación. (Pág. 2) ;(Pág. 3) III. Elementos centrales del psicoanálisis

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    lolalucas1994Resumen. Muchas personas han contribuido a la definición de la palabra psicología, al principio la psicología fue definida como el estudio científico del alma, pero esta definición ha ido cambiando a medida que han salido nuevos debates donde se ha remplazado la palabra alma por mente, como un sistema orgánico

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    MarikakiRESUMEN INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LA PSICOPATOLOGIA EDELMIRA DOMENECH Introducción: Dentro de la línea de estudio de la historia de las disciplinas que, en uno o u otro momento, han formado parte de nuestra unidad y tienen una considerable repercusión social, aparece hoy aquí una visión global de los

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    AndreaejgPsicologia evolutiva Metodo NO experimental: Estudio de casos: Utilizado en psicología. Se estudian los pacientes. Visión individualizada. -Diseños o metodos de investigación: Longitudinales: Estudio de una muestra a lo largo del tiempo. Estudio a largo plazo, posibilidad de mortalidad muestral, gran contaminación, implica evolución del tiempo. Transversales: Varias muestras de

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    milagrosTrastorno esquizoide de la personalidad El trastorno esquizoide de la personalidad (TEP) está englobado dentro del grupo A de los trastornos de la personalidad. Es distinto de la esquizofrenia. Los individuos que lo padecen tienen un gran distanciamiento de las relaciones sociales y una restricción de la expresión emocional. Puede

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    jennif246EL APRENDIZAJE 1) Según Robbins, el aprendizaje escualquier cambio de la conducta, relativamente permanente, que se presenta como consecuencia de una experiencia. 2) Según Kolb, el Aprendizaje seria la adquisicion de nuevos conocimientos a un grado de generar nuevas conductas. 3) Es el proceso mediante el cual se origina o

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    JUNGSUH1985ENSAYO LA PSICOLOGÍA EN PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO I. Introducción: Los países de Latinoamérica están considerados en vías de desarrollo, presentando características económicas, sociales y culturales que influyen de forma negativa en el desarrollo integral de sus habitantes. En el Perú el 54% de la población enfrenta el obstáculo

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    Kaito212TRABAJO PRÁCTICO DE PSICOLOGÍA: Objetivo: Al culminar la presente guía de estudios el estudiante será capaz de: a) Explicar la influencia de lo inconsciente en la conducta; b) Distinguir en la descripción de un personaje las conductas espontaneas o pre sociales, las censuradoras y las integradoras; c) Explicar la influencia

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    oriruizEnzimas: ¿Qué son las enzimas? Las enzimas son unas sustancias (la mayoría proteicas) que actúan como catalizadores o sea facilitan y aceleran muchísimas reacciones químicas que se producen en nuestro organismo sin que ellas mismas sean cambiadas o destruidas durante esa acción. Se encuentran en todos los tejidos de nuestro

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    KarolvcvAileen Carol Wuornos : Aileen Carol Wuornos nacida bajo el nombre Aileen Carol Pitman, (29 de febrero de 1956 - 9 de octubre de 2002), fue una asesina en serie estadounidense que admitió haber matado a siete hombres en incidentes separados; todos ellos, afirmó, la violaron (o intentaron hacerlo) mientras

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    marycalderonLAS OBLIGACIONES MONSTRUOSAS En un mundo en donde predomina el neoliberalismo y el sistema económico capitalista en los cuáles se pretende reducir la intervención estatal y aumentar el intercambio de bienes y servicios de una manera global a través de tratados, las empresas cada vez tienen más poder para realizar

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    horus99En el presente ensayo se ara una analogía con una canción titulada “Otro hombre” del autor “Luis Angel” donde mencionaremos la personalidad que tiene cada persona dependiendo en el lugar o situación que se encuentre. Freud nos menciona que la personalidad humana surge del conflicto entre nuestros impulsos instintivos con

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    crispa1995SORCION: Un proceso determinante en el transporte de compuestos organicos en suelo y agua; Sorción es un término general utilizado para describir la asociación de compuestos químicos en forma disuelta o gaseosa con el suelo, SIN REFERIRSE A UN MECANISMO ESPECÍFICO (Allen-King et al., 1996). Esta asociación puede ser adsorción

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    maisaterronINTRODUCCIÓN El cuestionario es un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios para alcanzar los objetivos propuestos del proyecto de investigación. El cuestionario permite estandarizar e integrar el proceso de recopilación de datos. Un diseño mal construido e inadecuado conlleva a recoger información incompleta, datos no precisos de

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    klezamasLos adultos sufrimos frecuentemente estrés y no nos damos cuenta de que ese trastorno también puede afectar a los niños y a los adolescentes. Precisamente, la adolescencia es una de las épocas de la vida en la que los seres humanos están sometidos a más situaciones de estrés. El estrés

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    shamathi2406RELACION ENTRE PSICOLOGIA SOCIAL Y LA PSICOMETRIA Dada esta relación en los conceptos de: La Psicología Social es la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata de establecer los patrones de comportamientos de

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    toronjasActividad 1: "Inicio de proyecto" INSTRUCCIÓN 1.- Deberán iniciar con la realización de las lecturas de los temas: 1.1 Concepto, definición y objetivos de la distribución de planta 1.2 Tipos de distribución de planta 1.3 Determinantes en una buena distribución de planta 1.4 Planificación sistemática de la distribución de planta

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    mariana89abrilEl contexto histórico social es muy importante ya que nos permitirá conocer mejor a nuestros alumnos y poder facilitar los aprendizajes, los elementos que podemos señalar como incidentes, pues son las costumbres, tradiciones, la forma de pensar de los habitantes. El contexto histórico social es muy importante ya que nos

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    Daypera)_ PSICOLOGIA DE LA FORMA: La palabra alemana gestalt significa “forma”, “patrón” o “totalidad”. La psicología de la Gestalt pone el énfasis en el estudio del pensamiento, el aprendizaje y la percepción como unidades; no los analiza en partes. El lema de los gestaltistas fue “El todo es mayor que

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    gustavo20143público se hace escuchar desde la sala. El texto que en los ensayos dominaba sin apuntador comienza a desordenarse en su cabeza. Mientras se acerca al escenario, las manos le sudan y una vergüenza incontrolable se mezcla con una gran dosis de ansiedad, autoexigencia, impotencia y miedo a que se

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    fdomoralesENSAYO HECHO DE PRIMER NIVEL PSICOLOGIA Esta palabra se deriva de “psico”: alma (mente, conciencia) o actividad mental y “logía”estudio de la conducta humana. Si bien sabemos, la Psicología es la ciencia que estudia laconducta de todo ser humano, sus procesos internos y las influencias que se procesan en su

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    kkary12pCapítulo IV: Propuesta de un programa de desarrollo de la Personalidad (Basándose en un modelo e indicando los indicadores para su evaluación) La autoestima, la seguridad y la toma de conciencia del proyecto de vida personal, son valores intrínsecos que hacen la diferencia cuando bachilleres con niveles de instrucción similares,

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    DaniGutiAntidepresivos  Es un medicamento psicotrópico utilizado para tratar los trastornos depresivos mayores que pueden aparecer en forma de uno o más episodios a lo largo de la vida.  Estos también se usan para el tratamiento de diversos trastornos de ansiedad, ciertos desórdenes de la conducta alimentaria y alteraciones

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    mariafalcontEnsayo de la película el mundo de Sofía El tema principal de la película nos habla de la filosofía. “la tradición atribuye la invención del termino filosofía al griego Pitágoras, quien al ser interrogado por el monarca leones a propósito de su oficio prefirió no presentarse como sabio sino como

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    sansebEl factor biológico es el que está encargado de todas nuestras carasteristicas y rasgos hereditarios físicos como nuestro sexo, color de pelo, color de ojos,altura, etc. Nosotros poseemos una cadena que llamamos DNA compuesta por guanina, citosina, adenina y timina, en nuestro DNA es que se encuentran nuestros genes.Los genes

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    AndreaRo14Biotecnologia5: Biotecnología energética         La Biotecnología energética se caracteriza por la utilización de las cosechas agrícolas, sus residuos y la biomasa en general, como fuente de energía.         El almidón de maíz o trigo, los aceites vegetales de la colza o el girasol o los residuos urbanos, son utilizados para la

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    AndreaRo14Biotecnologia5: Biotecnología energética         La Biotecnología energética se caracteriza por la utilización de las cosechas agrícolas, sus residuos y la biomasa en general, como fuente de energía.         El almidón de maíz o trigo, los aceites vegetales de la colza o el girasol o los residuos urbanos, son utilizados para la

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    Mariasa02Concepto de psicología del desarrollo Palacios, propone la siguiente definición: “La psicología evolutiva o del desarrollo es la parte de la psicología que se ocupa de los procesos del cambio psicológico que ocurre a lo largo de la vida humana” El concepto del desarrollo Variables internas al propio - individuo:

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    123456mike1234561.1 DISCRIMINACIÓN 1.1.1 DEFINICIÓN 1.1.1.1 SEGÚN LA AMNISTÍA INTERNACIONAL La discriminación es una agresión a la noción misma de derechos humanos. Niega sistemáticamente a ciertas personas o grupos el disfrute de todos sus derechos humanos basándose en quiénes son o cuáles son sus creencias. Resulta fácil negar los derechos humanos

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    cuessy24El rol de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje juega un papel muy importante "el alumno ha de cambiar también su rol y buscar un rol activo en la construcción de su propio proceso de aprendizaje. Ya no sirve el alumno que se limita a asimilar información,

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    shanyany18Las cárceles son lugares oscuros, aun estando abiertas a los rayos del sol, como las Islas Marías. Son oscuras porque se vive en un mundo oculto para la sociedad civil, lo que permite que se den tratos vejatorios y degradantes, amparados en el aislamiento que facilita la formación de cotos

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    noebenitezga77INFORME PSICOLÓGICO I IDENTIFICACIÓN Nombre : María Ovelar Fecha nacimiento : 01. 09. 1983 Escolaridad : Cursó hasta 8º Básico Edad : 20 años Fecha de evaluación : Abril – Mayo 2004 II MOTIVO DE EVALUACIÓN Dr. María Ovelar solicita evaluación intelectual, de organicidad y personalidad. III ANTECEDENTES RELEVANTES María

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    wilianyIván Pavlov Fue un Fisiólogo ruso. Nacido en Riazan en 1849 y murió en San Petersburgo en 1936. Fue Premiado con el Nobel de Medicina y Fisiología en 1904. A los 29 años ingresó en el laboratorio del doctor Botkin, en el que trabajó durante un año, adquiriendo conocimientos en

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    cinn1303Piaget : El método psicogenético: Método clínico. El punto de partida del trabajo experimental de piaget fue siempre una observación detallada del comportamiento espontaneo de los niños. Las tareas a los niños eran significativas y posibles de evaluar para describir y explicar el desarrollo y el funcionamiento intelectual. La planificación

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    berzyzTEMARiohttp://es.scribd.com/doc/60690187/178/ANALISIS-DE-FALACIAS-EN-UN-TEXTO I. PSICOLOGÍA La psicología (delgriego ψυχή , psique , alma o actividad mental , y «logía», - λογία , tratado , estudio ) nota 1 es la ciencia que estudia la conducta o comportamiento humano y los procesos mentales. La palabralatina psicología fue utilizada por primera vez por el

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    poleto.escobarCuando hablamos del yo nos referimos a la parte consciente del individuo mediante la cual cada persona se hace cargo de su propia identidad y sus relaciones con el medio. Al hablar del comportamiento del yo nos referimos a nuestra actitud, conducta, nuestra manera de relacionarnos y la manera de

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    Paacheco13Universidad de Salamanca Facultad de Medicina escudo Dra. Carmen Lopez Sosa Medico sexologo http://campus.usal.es/~sexologia/ Asignatura: Sexología Medica VAGINISMO Disfunciones sexuales en el DSM-IV TRASTORNOS POR DOLOR Dispareunia Dolor genital persistente o recurrente asociado al coito y no debido exclusivamente a vaginismo Vaginismo Dolor genital persistente y recurrente asociado al coito

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    camylytaTRABAJO COLABORATIVO 2 COMPETENCIAS CIUDADANAS GRUPO: 34 TUTORA: SONIA BIBIANA ROJAS WILCHES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DFE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA JULIO DEL 2013  INTRODUCCION Este trabajo tiene como finalidad resaltar la problemática de salud que estamos viviendo en Colombia. Así como de

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    BELLAORTEGACUESTIONARIO DEL TERCER TRIMESTRE PSICOLOGÍA 1) ¿QUÉ ES LA CONCIENCIA? ES LA CAPACIDAD DE CAPTAR LOS OBJETOS Y FENÓMENOS DE LA REALIDAD SEGÚN SAN AGUSTÍN SABIAMENTE DECÍA “SOY CONSCIENTE PORQUE SÉ QUE ACTUÓ” 2) SUBRAYE LO CORRECTO EN EL ESTADO DE LA CONCIENCIA LOS CARACTERES MÁS IMPORTANTES SON:  ORIENTACIÓN

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    ivan79Martes 9 de Septiembre del 2008 Tarea Dictar y leer lo siguiente Rosa risa rata torta rosal torre tarro tierrra sierra mar Rama ramo remo martes rio Rosita se mete al rio Rosita se rie Rita la rana salta al rio Martes 9 de Septiembre del 2008 Tarea Dictar y

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    rambi25INTRODUCCION Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando

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    andreiinaevelynCLASE 1. Conceptualización de Aprendizajes y Tipos. Conceptualización del aprendizaje. El aprendizaje ha sido definido de muchas maneras y éstas varían según el enfoque o la teoría de donde provenga la definición. Para las teorías del condicionamiento, el aprendizaje es una asociación entre dos eventos, o el resultado de una

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    camilaagustinWatson Skiner Su objetivo es controlar las reacciones infiriendo respuestas, según es estímulo, o viceversa, inferir el estímulo observando una respuesta. Al primer estímulo se lo llama incondicionado y al nuevo, condicionado. Al estímulo incondicionado el organismo responde con una respuesta no aprendida. A partir de las respuestas incondicionadas se

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    jhonatanparodiLEV SEMIONOVICH VYGOTSKY (1896-1934) Ivan Ivic1 El destino de la obra científica de Lev S. Vygotsky es excepcional. En primer lugar, Vygotsky, uno de los más grandes psicólogos del siglo XX, no recibió nunca una educación formal en psicología. Fallecido a los 37 años, sólo pudo dedicar un decenio a

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    Ada45Enfoques teóricos de la psicología. Opinión: Los enfoques teóricos propuestos por los diferentes psicólogos hacen distintas suposiciones sobre qué aspectos particulares de las persona y vale la pena estudiar, de ésta forma determinaremos una perspectiva más amplia de cómo son cada una de ellas. Los enfoques nos proporcionan las contribuciones

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    eve0710Trabajos en grupo Telma Barreiro Las personas en el grupo: sus necesidades  Necesidad de pertenencia El grupo provee modelos identificatorios, de lenguaje, de normas, de valores, posibilita la construcción de autoimagen a través de los “otros significativos”  Necesidad de confirmación: fortalecimiento de la autoestima (se relaciona con la

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    cthulhuÁrea Cognitiva o de la Inteligencia: En esta área el niño empieza a comprender su entorno a través de estructuras, mediante una interacción con el entorno. Para desarrollar esta área el niño necesita de experiencias, así el niño podrá desarrollar sus niveles de pensamiento, su capacidad de razonar, poner atención,

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    Nicole588Desarrollo "Alianzas Estratégicas" da respuesta a esta necesidad y oportunidad, siendo un gran apoyo por una parte, a empresarios que desean discretamente transferir la propiedad total o parcial de sus empresas, y por otra, a inversionistas con capacidad empresarial y financiera que disponen de los recursos necesarios para potenciarlas. Esto

  • Psicologia

    edwinduclosTRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD Resulta relativamente difícil hallar una definición de personalidad que satisfaga a todos. Con todo, la mayoría de los especialistas coinciden en recalcar la complejidad de la personalidad humana, y en incluir en su concepto un amplio ya variado conjunto de características (psíquicas, comporta mentales, biológicas y

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    edithchinaEXPLICACIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL Administrador de personal: Unificar criterios entre trabajadores y empresa para lograr los objetivos de ésta y obtener una mayor calidad de vida laboral para el personal que allí labora. Efectuar de manera organizada el control de los recursos humanos con base en las necesidades de

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    steemaizoDesarrollo La Psicología La psicología (literalmente estudio o tratado del alma) Es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos. La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones

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    angelagc03821. ¿En Colombia que programas y leyes apoyan a la Vejez? (desde el ámbito privado y estatal). En Colombia existen programas y leyes que apoyan a los adultos mayores desde el ámbito privado y estatal, estos programas, leyes y planes promueven, apoyan, velan y promulgan la protección e integridad del

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    KaromongaINTRODUCCION El trastorno Esquizoide de personalidad, es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, se estable a lo largo del tiempo y

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    yuriko001Trastorno Indicadores de Diagnóstico Diagnóstico diferencial Inicios Inicio del Diagnóstico Duración Incluye Excluye Trastorno Disocial(F.91) • Peleas o intimidaciones excesivas • Crueldad hacia otras personas o animales • Destrucción grave de pertenencias ajenas, incendios, robo, mentiras • Faltas a la escuela Fugas del hogar Rabietas frecuentes y graves • Desobediencia

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    MARIELALAUCURSO 98/99 RELACIÓN DE PARTICIPANTES EN EL GRUPO DE TRABAJO Barrio García, María Coronación E.O.E.P. de Arganda (Psicopedagoga) Benito Mingote, Margarita E.O.E.P. de Coslada (Psicopedagoga) Bustos Muñoz, Ana E.O.E.P. de Coslada (Psicopedagoga) Carrera Álvarez, Celia E.O.E.P. de Coslada (Psicopedagoga) Chacón Jiménez, Joaquina E.O.E.P. de Coslada (T. social) Jordán de Urries

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    lizzybeth1992Psicología Etimológicamente la palabra psicología proviene del griego psique (alama y logos), ciencia que se define como la ciencia del alma, estudia los contenidos de la conciencia a los fenómenos psíquicos. La psicología se define como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales, estudia la mente del

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    enzito123DEFINICIÓN DE IMPUESTOS SOBRE LA RENTA Son impuestos los tributos exigidos sin contraprestación, cuyo hecho imponible está constituido por negocios, actos o hechos de naturaleza jurídica o económica, que ponen de manifiesto la capacidad contributiva del sujeto pasivo, como consecuencia de la posesión de un patrimonio, la circulación de los

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    papiriki22EDAD MEDIA HISTORIA Hablar de la Edad Media es hablar del período entre los dos únicos períodos que se creían dignos de se estudiados: las civilizaciones de Grecia y Roma y la civilización de la Europa Moderna.; por lo que podemos definir que la Edad Media abarcó un lapso desde