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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 141.151 - 141.225 de 184.606

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    luisarturo2015Qué es La tristeza y la melancolía son dos sentimientos presentes en algún momento de la vida de todas las personas, al igual que la alegría y el placer. Los dos primeros no son en sí patológicos, pero en algunas ocasiones pueden llegar a serlo para ciertas personas. Cuando el

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    lafortalezaUNIDAD N° 1 Conducta Emocional. 1- ¿Establece diferencias entre motivación consciente e inconsciente? Motivación Consciente es lo que puedes manipular, haces algo porque te gusta es decir sabes exactamente porque lo haces. Motivación Inconsciente es lo que no puedes detectar por ti mismo, es decir no sabes porque razón algo

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    kooky35TEMA: LA ADOLESCENCIA Y SU RELACIÓN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN INTRODUCCIÓN. En el presente trabajo se aborda el tema de las nuevas tecnologías de la comunicación (TIC’s);cómo es que éstas han influido en la actualidad en la sociedad y en particular en los adolescentes, qué cambios ha

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    Anyi33Sensación Y Percepción 1-Redacción de un informe de lectura acerca del tema sensación, percepción considerando: A) Órganos sensoriales  La Vista  El Oído  La Nariz O Olfato  El Tacto  La Lengua B) Formas de percepción La forma en que las personas interpretan lo que perciben también

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    marianyelishPERFIL QUE DEBE TENER EL TRIBUTADOR La Administración Tributaria como profesión constituye un sistema de conocimientos compuestos de principios y reglas, basados en el método científico a través del cual se alcanzan los objetivos. En vista de que sus implicaciones tienen que ver con la sociedad, para dar respuesta y

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    lesly612La palabra Test deriva del francés antiguo como sinónimo de “copela” (latin;testa:vasija de barro) y designa pequeños tarros de tierra cosida,utilizados por los alquimistas para probar sus mezclas.En ingles designa u reactivo,un ensayo.(Grawitz,1975,p.278). La palabra inglesa test tiene varios significados;como nombre significa prueba,reactivo,etc;como verbo ,ensayar,probar o comprobar.Los linguisticas llevan su

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    pvhsConductismo Surge a principios del siglo XX surge una corriente organista, experimental: el conductismo. El conductismo nace con J.B Watson (l9l3). El conductismo se basa en las teorías evolucionistas de CH. Darwin, el empirismo y el funcionalismo2 y es: La parte de la Psicología que estudia el comportamiento (la conducta),

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    GO2121A partir de la imagen presentada de una madre amantando a su hijo podemos analizar algunos conceptos, temas y teorías de la asignatura Psicología General y Social. Primero, podemos decir, en relación con el tema “naturaleza humana” que el hombre al nacer cuenta con una serie de reflejos involuntarios que

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    paulis03Amar ¿Por Qué? ¿Por Qué No? En adición a las grandiosas experiencias (y bueno, también los altibajos) que se puedan presentar, las investigaciones demuestran que las personas que se encuentran inmersas dentro de una relación amorosa, cuentan con algunos de los siguientes beneficios: • Menos visitas al médico • Menor

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    MaribelmabelHISTORIA CLINICA INFANTIL 1. FECHA ACTUAL:15 DE Mayo de 2014 NOMBRE DEL ENTREVISTADOR:Maribel Ramírez Borboa 2. FICHA DE IDENTIFICACIÓN: NOMBRE DEL PACIENTE:Rodrigo Hernández Flores SEXO:Masculino EDAD:11 años FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTOMéxico, DF, 15 de Octubre de 2002 ESCOLARIDAD5º de Primaria OCUPACIÓN: Estudiante RELIGIÓN:Católica DOMICILIO: Col. Roma DF TELÉFONO: 55-57-12-54-**

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    inoyamanakaEn este artículo no pretendo vincular la elevada inteligencia con inadap¬tación, inestabilidad emocional o neurosis como lo han hecho algunos investigadores, que a partir de casos puntuales han establecido una generalización dando una imagen enfermiza y distorsionada de este colectivo. Más bien sostengo la postura contraria basándome en los resultados

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    politaskaEVALUACIÓN SUMATIVA 1 PSICOLOGÍA SOCIAL Nombre del Alumno(a): Equivale a un 20% RUT: Puntaje Total: 55 Puntos Fecha: Puntaje Obtenido: Sede: Nota: I. VERDADERO / FALSO. Indique con una ″V″ o una ″F″ al inicio de cada afirmación, si estas son correctas (V) o incorrectas (F) respectivamente. Cada respuesta correcta

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    angelcarrillorPlanteamiento de problema: En este trabajo se observara la influencia que tiene en la conducta adictiva de las bebidas embriagantes como lo es el alcohol en jóvenes de 14 a 19 años. El consumo de bebidas alcohólicas es un problema que aqueja a la sociedad contemporánea, cada vez se observa

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    kajia[ Imprimir ] Correspondencia: Mª Pilar Matud. Facultad de Psicología. Universidad de La Laguna. 38205 La Laguna, Tenerife. E-mail: pmatud@ull.es. ............ * Profesora titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. ** Licenciadas en Psicología. Alumnas de Tercer Ciclo del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Miembros del

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    kemiyasINTRODUCCIÓN Este trabajo intenta exponer un tema central como es la discriminación ligada a la exclusión social de las personas que se aborda en la película “Tú eres especial” del libro de Max Lucado, cuya historia nos presenta una serie de situaciones y temáticas, que pueden ser relacionadas y comparadas

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    cojimtProfesora titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. ** Licenciadas en Psicología. Alumnas de Tercer Ciclo del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Miembros del equipo de investigación del proyecto "Diseño y validación de un programa de intervención psicológica con mujeres víctimas de maltrato por parte de

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    neneloco1. Tomado de Teoría y diseño curricular: Martha Casarini RattoFUENTE EPISTEMOLÓGICA – PROFESIONALLa fuente epistemológica-profesional es de indudable importancia en la elaboración deldiseño de un curriculum, pues enfrenta al diseñador a la toma de decisiones sobre loscontenidos relacionados con un saber y un saber hacer específico. El primero secorresponde con

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    sofiaynicolasUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA APRENDIZAJE AUTÓNOMO TRABAJO UNIDAD 2 MADY LORENA MENA Código: LAURA MARCELA PIÑEROS PARDO Código: 1.121.708.907 RICHARD ALEXANDER VEGA CASTRO Código: 86.040.417 DAMARYS BENITEZ RORIGUEZ Código: 35.604.106 VANESSA MOSQUERA GONZALEZ Código: 1.076.323.758 Tutor

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    mceballoscAspectos Biológicos, Individuales (Psicológicos), Sociales y Culturales Los aspectos que deberá tener en cuenta en esta construcción son: Utilizar un lenguaje claro, preciso y comprensible, teniendo en cuenta que este documento será leído por profesionales de psicología, razón por la cual, deberá intentar emplear el lenguaje técnico de nuestra disciplina.

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    1. ¿Qué es aprendizaje? Se define como un cambio relativo permanente del comportamiento que ocurre como resultado de la práctica. 2. ¿Cómo se presenta un aprendizaje? Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la

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    karelin2025Distinguido participante, espacio para realizar las siguientes actividades contempladas en el programa de la asignatura. 1-Realizacion de un ensayo sobre psicología de la salud y el estrés tomando en cuenta. a) Estrés y afrontamiento. b) Aspectos psicológico de la enfermedad y el bienestar. c) Fomento de la salud y la

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    Marioka888BLOC I: CONCEPTES I TEORIES. 1.- CONCEPTE I OBJECTE DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA. Definició i camp d’estudi. Estudiam éssers humans (psicologia en general). La psicologia evolutiva és la part de la psicologia que es dedica a estudiar els canvis que passen al llarg de la vida en les persones (evolució,

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    38070578Validez (psicometría) En el campo de la metrología, psicometría y estadística, la validez es un concepto que hace referencia a la capacidad de un instrumento de medición para cuantificar de forma significativa y adecuada el rasgo para cuya medición ha sido diseñado. De esta forma, un instrumento de medida es

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    MAYESSSSS1) Datos crudos (11) Punto en una escala medida que delimita el segmento de 25% del conjunto de datos. 2) Método empírico ( 6) Grado en que los instrumentos miden lo que se pretende que midan; además, grado en que puede confiarse en el efecto d una investigación, como real

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    junboPSICOLOGIA La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento: los factores que influyen en él, sus causas y consecuencias. La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales, trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y

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    linaisabella1 Los niños a esta edad: • Se preocupan más por su imagen física, la manera como se ven y la ropa. • Piensan demasiado en ellos; pasan por periodos de muchas expectativas y falta de confianza. • Tienen más cambios de humor. • Se interesan y se dejan influir

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    elalopezUNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA INTEGRANTES: MARILUZ PEREZ, CRISTINA AGILAR, YOULIN HURTADO, CAROLINA VILLAMIL, ALISON LOPEZ TITULO LA FALTA DE EMPATÍA: ¿UN SÍNTOMA ESPECÍFICO DE LA ESQUIZOFRENIA? AUTORES Alcalá, Visitación; Camacho, Manuel; Romero, Samuel L; Blanco, Nuria LUGAR DE INVESTIGACION Hospital universitario virgen macarena, Sevilla, España. OBGETIVOS: 1) Analizar la empatía

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    sandyochSe conoce como parámetro al dato que se considera como imprescindible y orientativo para lograr evaluar o valorar una determinada situación. A partir de un parámetro, una cierta circunstancia puede comprenderse o ubicarse en perspectiva. Por dar algunos ejemplos concretos: “Si nos basamos en los parámetros habituales, resultará imposible comprender

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    mmaaggiieeSESION #1 12 MARZO 2015. FAMILIA COMPUESTA POR: PAPA ANGEL 35 AÑOS TRABAJA EN FABRICA. MAMA GABRIELA 32 AÑOS SECRETARIA EN ESCUELA (9 AÑOS) HIJO MAYOR MISAEL 14 AÑOS ESTUDIANTE 3RO.SECUNDARIA HIJO MENOR ULISES 12 AÑOS ESTUDIANTE 6TO.AÑO PRIMARIA LA FAMILIA ACUDE A LA CITA 7.15 PM. Y OBSERVA CON

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    LuisJmzRaPsicología Psicología; del griego clásico “psiche” (actividad mental) y logía (estudio), es la ciencia que describe y explica todos los aspectos de los sentimientos, pensamientos, percepciones y acciones de los seres humanos. Objetivos Desde el desarrollo moderno de la psicología en el siglo 19 en la cual ésta se convirtió

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    JMRA91PSICOLOGIA EDUCATIVA GUSTAVO A. AGUIRRE MORALES Actualmente la Psicología Educativa es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje; aplica los métodos y teorías de la Psicología y también posee los suyos propios. Con las investigaciones que he realizado, pienso que México enfrenta problemas educativos que repercuten no

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    alexandervc¿Cuáles consideras que fueron los principios que como profesional el doctor no tomó en cuenta? Los principios éticos-morales no pueden ser impuestos, sino elegidos libremente por cada individuo, por lo tanto, solo la conciencia de cada uno de nosotros nos puede indicar si nuestra conducta es realmente moral o inmoral.

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    solansh_7"INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA" - UNED - CURSO DE ACCESO RESUMEN DEL MANUAL "FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA" José Luis Martorell y José Luis Prieto Editorial Centro de Estudios Ramón Areces. Colección de Psicología (Preparado por Javier Echegoyen, profesor-tutor. El siguiente resumen sirve facilitar la memoria de los conceptos y teorías

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    jeimercaRESUMEN Cuando las personas escriben plasmas en sus letras, párrafos, ideas y pensamientos tanto positivos como negativos, algunas veces son de su realidad o fantasía, en el cual el escritor expone su alma mostrando su propio yo. Aunque en algunas veces las escrituras nos permiten ser actores o espectadores de

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    karenbcHistoria clínica infantil Datos de identificación: Nombre: Diana Susej Carrasquero Oquendo Nacionalidad: venezolano Fecha de nacimiento: 18 de enero de 2010 Edad: 5 años Escolaridad: segundo nivel de preescolar Institución: U.E“Rafael Urdaneta” Actividades extracurriculares: no tiene ninguna Dirección: urbanización la Isabelica, sector 7 Religión: se congregaban a una iglesia cristiana

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    jcdiQUÉ FACTORES PUEDEN CONTRIBUIR A LA INTEGRACIÓN FAMILIAR? Estar en armonía,Aquello que nos ayuda a desarrollarnos plenamente en el medio ,Las capacidades del individuo El respeto, la cohesion del grupo, el respeto a la intimidad y objetos personales, querer el bienestar de la familia ¿LA AUTORIDAD SE OPONE A LA

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    arali45La pedagogía de la autonomía, con este libro Freire invita a pensar acerca de lo que los maestros deben saber y de lo que deben hacer. Claramente Freire expone frases y párrafos donde hace énfasis en educar para lograr la igualdad, la transformación y la inclusión de todos los individuos

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    kevinroque8TIPOS DE ENTREVISTA El primer tipo de la “Hoja en Blanco” Se refiere a que no concurrimos con ninguna pregunta previamente formulada para nuestro investigado. Vamos a tratar de que él lo más libremente posible nos diga que le ocurre, porque vino a nosotros, etc. Iniciar la indagación después de

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    Eduardo7717Del funcionalismo americano: 1. Su ideología pragmatista: el funcionalismo comenzó siendo un estudio de la mente, pero pronto se convirtió en un estudio de la actividad de la mente, de la conducta (que es para lo que sirve la mente). 2. Su oposición a la psicología estructuralista: • A la

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    emiliabetancourtLa psicología La psicología es la ciencia que se ocupa tanto teórica, como prácticamente, al estudio de los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, tanto a nivel social como individual, así como también del funcionamiento y desarrollo de la mente humana. La psicología lo que hace básicamente es

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    anne11EL PRIMER FRED El primer Fred era un cartero que trabajaba para el Servicio Postal de los Estados Unidos. Era un hombre de complexión y estatura medianas, y tenía un pequeño bigote. Aun cuando su aspecto no era especial, irradiaba sinceridad y calidez. El solo no se limitaba a repartir

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    mmarely.87Guía de Trabajo. 1. Que es la psicología educativa y cuál es su principal objetivo R.- Disciplina que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje; aplica los métodos y las teorías de la psicología, aunque también posee los propios. 2. Según la psicología educativa los psicólogos educativos realizan diferentes tipos

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    javier_1990A5. Capacidad de Contacto Antes era una persona muy tímida y me costaba hacer amigos, me ponía muy nervioso en mi primer día de clases, pero gracias al trabajo y a la universidad mi timidez fue bajando bastante y no me cuesta tanto hacer amigos, actualmente tengo muchas amistades pero

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    Ncog4A lo largo de nuestras vidas en algún momento hemos resuelto alguna prueba en la que se evalúa: personalidad, inteligencia, planeación de una carrera, destreza manual o de habilidades. En el transcurso de nuestros estudios académicos realizamos pruebas y en la actualidad algunos estudios realizados estiman que la totalidad de

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    yudeycis2534• Que es Psicología: Es una profesión y una disciplina académica3 que, en términos generales, se define como la ciencia que trata la conducta y los procesos mentales de los individuos, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana. Cabe destacar que existen diversas perspectivas psicológicas,

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    republicadelabocPerturbaciones en el vínculo temprano. La sustracción de un trayecto identificatorio. Rodulfo. Estudio q involucraban a niños y adolescentes q habían padecido la sustracción de trayectos de su historia identificatoria. En algunos casos, la verdad sobre sus orígenes le es negada al niño por tratarse de un embarazo de madre

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    tori221307MÓDULO 4 1.- Mencione las fuentes de investigación documental Son las enciclopedias, diccionarios y libros; artículos, revistas, tesis, informes técnicos, manuscritos, monografías; el propio centro de trabajo, la comunidad a la que se pertenece; los adelantos de la tecnología, las conferencias, las discusiones académicas, los seminarios, las clases, los congresos,

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    bella165Desarrollo El concepto de ciencia y derivar sus atributos esenciales, apreciamos que es un sistema de conocimientos adquiridos por el hombre acerca de la realidad objetiva que lo circunda, dispone de ciertos métodos, procedimientos o modos de conocimientos científicamente fundamentados y confirmados en la práctica social. Incluye datos extraídos de

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    dany8133LA FORMACIÓN DE LOS SENTIMIENTOS EN EL NIÑO. El período de la infancia tiene gran importancia para la formación de los sentimientos. Es en este momento, y por la influencia de los vínculos familiares, cuando se dan las formas de identificación más estables. Es en la niñez y en la

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    marinatitii6LA CATEGORIZACIÓN RACIAL Y EL RACISMO EN LOS NIÑOS PEQUEÑOS Niños de 3 o 4 años pueden aplicar etiquetas como blanco y negro a diferentes personas y a fotos de blancos y negros. 5 años, la mayoría de los niños blancos tienen un poco de conocimiento de los estereotipos raciales.

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    sebastiancastroFUNDAMENTOS DE LA CIENCIA PSICOLÓGICA LA IMAGEN TRADICIONAL DEL SER HUMANO En la cultura popular y en casi todos los estudios psicológicos, se suele clasificar los procesos psicológicos en dos grandes categorías: 1. Afectos: Emociones, sentimientos, necesidades. 2. Cognición: Atención, percepción, memoria, aprendizaje, lenguaje, pensamiento. Esta distinción tiene sus fundamentos

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    sooiimeeel28Quinta clase: paradigmas Hay tendencias globales, y tendencias fragmentadas de esa globalización. 3 cuestiones básicas de la globalización. 3 paradigmas: Tiempo (ideologías) – espacio (énfasis de tendencia de pasar del lugar al no lugar)- Imagen (énfasis del predominio de lo virtual sobre lo real). Esto es para reflexionar sobre ciertas

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    vhugDiferencias PENSAMIENTO VERTICAL PENSAMIENTO LATERAL Es selectivo Es creador Importa la corrección lógica del encadenamiento de ideas Lo esencial es la efectividad en el resultado, no en el proceso Se mueve en una dirección determinada Se mueve para crear una dirección y deambula sin rumbo Es analítico, explica e interpreta

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    VICTORIA_06REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA MENCION: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EVALUCION AL EDUCANDO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Estudiante ANA LILIA ALVARADO CI.13531026 CODIGO: 586 Junio 2010 MODELO DE EVALUACIÓN. Un modelo de evaluación de corte constructivista: es una propuesta para poder dar

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    nanita1206Las necesidades propuestas por Maslow y Max Neef están muy relacionadas entre si, ya que si las analizamos a profundidad vamos a encontrar que todos como humanos hemos pasado por cada una de estas. Maslow nos habla de las necesidades básicas, las necesidades de seguridad y protección, las necesidades de

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    estrellaazul98A.- INTERVENCION DE ENFERMERIA CON LA ATENCION DE ENFERMERIA MULTIDISCIPLINARIA DEL PACIENTE MENTALMENTE ENFERMO • AGENTE TERAEUTICO El papel de la enfermera en una unidad psiquiátrica en cuanto en la actitud de la enfermera/o para favorecer el desarrollo de conductas adaptativas, se concibe el ambiente terapéutico humanitario como un derecho

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    somossssssPRACTICA N° 1 “NEUROCIENCIAS – HISTORIA – DEFINICION” Objetivo: Estudiar y comprender la historia de la neurociencia definición y orientaciones actuales. Materiales: Portellano, J.A. Introducción a la neurociencia, Madrid; Mc Graw Hill. Tema: Historia de la neurociencia. Metodología: Análisis síntesis de la lectura guiada. Evaluación 1. Desarrolle un mapa conceptual

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    2531183030Elaboración de un cuadro comparativo con los conceptos: prueba psicológica y evaluación, destacando las similitudes y diferencias de los mismos. Las raíces del surgimiento de las pruebas psicológicas y la evaluación tal y como se concibe hoy en día, datan de principios del siglo XX en Francia. En 1905, Alfred

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    carlos01251.- CONCEPTOS DE PSICOLOGÌA * “Para Wolf (autor alemán) la Psicología pretende ser una ciencia y estudia la conducta del hombre, sus experiencias íntimas (conciencias) y las relaciones entre ambas. También se ocupa de los órganos que ejercen influencias sobre la experiencia y el comportamiento y el de las conexiones

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    Jime2015finiCASO ELISABETH. Señorita Elisabeth Von R. (Freud) En 1892 fue examinado por Freud el caso de Elisabeth, una joven de 24 años de edad y quien llevaba dos años de padecer dolores en las piernas, fatiga dolorosa y caminaba mal (hiperalgesia de la piel y de los músculos en las

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    1682013PSICOLOGIA UNIDAD 1 La psicologia es el estudio científico de la conducta observable y la experiencia que se conoce indirectamente. Sus objetos de estudio son: ❖ Los sentimientos ❖ Los pensamientos ❖ El conocimiento ❖ El aprender ❖ Las funciones psicológicas (cognitivas) ❖ Abarca el estudio del alma, cuya raíz

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    SanCastilloPsicología: estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías

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    carolinapayanoINTRODUCCION En este trabajo al igual que en nuestra exposición se tratara lo que es, la psicología psicodinámica y el conductismo, donde la sicología psicodinámica. Las teorías psicodinámicas de la personalidad hacen hincapié en la importancia de los motivos, emociones y otras fuerzas internas. Suponen que la personalidad se desarrolla

  • Psicologia

    monyuaarriINTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN Y ANALISIS CONVERSACIONAL INTRODUCCION El trabajo implica en la comunicación que influye en las personas la interacción y como expresarnos con la demás personas CONTENIDO INTERACCION Y COMUNICACIÓN 1. LA FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL 1. La perspectiva de Sartre Retoma la problemática hegeliana, intenta reponer de la experiencia concreta

  • Psicologia

    hdyendkLa P.C.U es una adaptación creada por nosotros de las terapias cognitivas a las urgenciaspsiquiátricas, que se basa en las formulaciones de Lazarus (terapia multimodal), Ellis (terapiaracional emotiva conductual) y Beck (psicoterapia cognitiva), así como en otras terapiascognitivas-conductuales. Esperamos que este enfoque sea útil tanto para los especialistas desalud mental

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    diegomolina_01- La escuela un lugar de pasaje. La escuela es una institución fundamental en la vida de los niños que da a cuenta el pasaje del mundo de lo privado al de lo publico, en el cual se ponen en juegos aspecto de la constitución psíquica del niño y la

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    machemendezLeyes o principios de la simplicidad • Ley de simplicidad: La forma tiende a organizarse de tal modo que la figura resultante sea tan sencilla como lo permitan los elementos dados. • Ley de semejanza: Nuestra percepción tiende a ver agrupados elementos que son semejantes entre sí por forma, color,

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    JocelyneBorjas(literalmente «estudio o tratado del alma»; del griego clásico ψυχή, transliterado psykhé, «psique», «alma», «actividad mental», y λογία, logía, «tratado» o «estudio») es una profesión y una disciplina académica3 que, en términos generales, se define como la ciencia que trata la conducta y los procesos mentales de los individuos,1 3

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    osvaldo74MODELOS CONDUCTUALES: GUÌA DE TRABAJO: 1- En relación al concepto de “Aprendizaje” piense en su propia experiencia, quizás en algún momento se ha enfrentado a un problema al cuál no hallaba solución; observando a alguien puede resolver el problema. Usted ha adquirido ese conocimiento y lo ha aplicado Sin embargo,

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    micaeladlRESUMEN Este texto señala el origen del término epistemología, referido a la teoría del conocimiento científico. El tema está centrado en el desarrollo de la ciencia moderna y en particular en la crisis de los conceptos básicos a comienzos del siglo XX. Esto significó el fin de la filosofía especulativa

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    caguaiCuales son los elementos que intervienen en la dinámica de la motivación? 1. muchas necesidades jamás se satisfacen del todo, porlo que continuamente impulsan otras acciones ideadas para lograr o mantener la satisfacción. 2. A medida que se satisfacen las necesidades, surgen nuevas necesidades y más elevadas que generan tensióne

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    betty141010Las concepciones de los profesores de educación primaria sobre la enseñanza y el aprendizaje Autores: Elena Martín, Mar Marcos, Patricia Martínez, Jimena Cervi, Ana Pecharromán, Ruth Villalón. 2. Para la investigación sobre las concepciones implícitas de los maestros respecto a lo que es aprendizaje se eligió un instrumento de dilemas,

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    ruth254Admítalo, algunas veces los proyectos en los que esta trabajando (escolares, laborales, o ambos) pueden ser bastante aburridos y monótonos. ¿No sería agradable tener un botón mágico el cual pudiera oprimir para hacer que alguien más hiciera las cosas aburridas y tardadas? En Pfizer, tal botón es una realidad para

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    alceniobritoQue significa la frase, “La Psicología tiene un largo pasado pero una breve historia”. Diga quien fue su autor. REPASO DE LOS CONTENIDOS. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA. -Que significa la frase, “La Psicología tiene un largo pasado pero una breve historia”. Diga quien fue su autor. -Cual fue la diferencia

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    cienciadivertida“HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA ABORDAR EL APEGO AFECTIVO DE LOS NIÑOS EN EL PROCESO DE ADAPTACION PREESCOLAR EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 3 Y 5 AÑOS” Hay una creencia extendida de que ciertas conductas infantiles son propias de la edad y que con el tiempo tienden a desaparecer, ciertamente así puede