Psicología

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  ropunky130“EL JUEGO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL. FUNDAMENTOS” PENCHANSKY DE BOSCH, LIDIA A partir de Froebel el juego adquirió una categoría pedagógica y desde entonces fue tomado este como punto de aprendizaje. El trabajo es relacionado con el juego aunque a su vez son cosas muy opuestas; el

• EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

  misjeilouCOLEGIO REINO UNIDO. ENSAYO: EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. MAESTRA: MARU ALUMNA: JENNIFER CAROLINA LOPEZ VILLAFAÑA. PREESCOLAR “2” . 16 de Julio de 2014. INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo hablare acerca del juego en la educación preescolar, y la importancia que tiene este en el desarrollo del niño ya

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  psp13pauEl juego en la infancia actual. El juego es una actividad creativa natural en la cual no se requiere de un aprendizaje anticipado. Es una actividad que se presenta tanto en el ser humano como en los animales, el juego es por lo tanto, una función necesaria y vital. Jugar

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  hantoTERCERA UNIDAD EL JUEGO EN LAS PROPUESTAS INSTITUSIONALES Tema 1. El juego en el currículum Los educadores en la etapa de preescolar y primaria han perseguido una serie de objetivos en la educación en la primera infancia, por ejemplo, Taylor, Exon y Holley. a) Social: ayudar a cada niño a

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  carmenwJugar: el oficio del niño El juego es un aspecto central durante la infancia de nuestros hijos. Es más, su desarrollo integral es inseparable de la actividad lúdica y depende, sobre todo, de que pueda jugar a sus anchas. El niño aprende jugando. Cuanto más juegue más cosas aprenderá y

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  caimevAlgunos de los componentes involucrados en la sociabilidad de los niños son: Carencia y plenitud: la persona se relaciona con los demás porque no es autosuficiente y porque puede aportar a los otros los talentos con los cuales está dotado. Diálogo y comunicación: es la capacidad para darse a conocer

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  xoxo21El juego es el trabajo de los niños. A través de el, los niños crecen, estimulan sus sentidos, aprenden cómo usar sus músculos, coordinan lo que ven con lo que hacen y ganan dominio sobre sus cuerpos. Ellos descubren el mundo y así mismos, adquieren nuevas destrezas, se vuelven mas

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  LUIZXX2015https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/60/Logo_Upn_Oficial.svg/2000px-Logo_Upn_Oficial.svg.png UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL El juego es la estrategia principal para tomar en cuenta el aprendizaje significativo de los niños, ya que estos desarrollan mejor su manera de aprender para relacionarse con sus demás compañeros y llegar a la socialización conjunta. En esta actividad de tal manera que realice mi

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  IRIANAARIASEL JUEGO-TRABAJO EN EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL La humanidad ha jugado desde siempre, por eso el juego se considera previo a la cultura misma. Entre los filósofos que abordan el tema se cita Platón como uno de los primeros en mencionar y reconocer el valor práctico del juego. Aristóteles

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  karssLA RELACIÓN TERAPÉUTICA Un niño que juega es un psicológicamente sano, y justamente el juego es la principal herramienta para elaborar las situaciones conflictivas que al no ser resueltas satisfactoriamente producen una alterar en la salud mental infantil. Una de las primeras tareas del terapeuta consiste en estimular la motivación

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  loreandrea311El juego infantil desde la perspectiva de la psicología genética. La mejor situación para aprender, resulta ser aquella en donde la actividad es tan agradable y satisfactoria para el aprendiz, que este no la puede diferenciar del juego o la considera como actividad integrada: juego trabajo. Piaget considera al juego

• El juego infantil

  Hades Dios Del InframundoLínea horizontal Maestría en psicología infantil Desarrollo de los procesos psicológicos básicos Línea horizontal taller-didactica - Santo Tomás en Línea El juego en los niños La estructura de juego infantil, se basa en su contenido y significado, de tal modo, que las actividades lúdicas infantiles se orientan a los aspectos

• El juego infantil LA CESTA DE LOS TESOROS

  IlonaromeroEL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA. ELENA ROMERO ROYO TAREA 3. El juego y el ambiente de afectividad con los niños y niñas. Realiza la planificación de un juego a tu elección para un grupo de 15 niños y niñas. LA CESTA DE LOS TESOROS TIPO: HEURÍSTICO Características del grupo:

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  pacodeniEl juego infantil y su metodología Tarea unidad de trabajo 5: Materiales y recursos lúdicos. El juguete. Realizado por: Almudena García Fernández Elaborando recursos sobre juguetes. En esta unidad hemos visto los distintos materiales necesarios para el juego, así como el mobiliario específico para cada edad, y la organización de

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  castrin14LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS El juego es la actividad más importante de los niños. Los niños juegan, no solo para divertirse o distraerse, también lo hacen para aprender, es su universidad, es el termómetro que mide su salud. El juego no es una pérdida de tiempo, es

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  lj_dulceEl juego potencia el desarrollo y el aprendizaje en las niñas y los niños Cuando las niñas y los niños se enfrentan a situaciones en las que simplemente escuchan y siguen instrucciones para realizar una actividad determinada, se limitan las posibilidades de ejercicio de operaciones mentales, de comunicación de sus

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  Masha D VillotaMARCO DE REFERENCIA 1. MARCO EPISTEMOLOGICO Y PARADIGMATICO El paradigma sociocultural tiene como principal exponente a Lev Vigotsky y su interés primordial es el estudio del desarrollo de los procesos psicológicos superiores a través de la interacción social o, como lo plantea Hernández (1998 citado en Bernal ,P., Figueroa, K.

• EL JUEGO SEGURO, UN DERECHO DE LA INFANCIA

  paoliz“EL JUEGO SEGURO, UN DERECHO DE LA INFANCIA” SEGURIDAD DE LOS ESPACIOS DE JUEGO EN EL JARDIN DE INFANTES. Una gran preocupación son los niños y niñas lesionados en los espacios escolares, especialmente en los patios y parques de juego y las salas o aulas. No existe ningún plan nacional

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  ROSALANDARTECuando se trata de niños, el juego es cosa seria. El juego no solamente les entretiene sino que contribuye a su desarrollo intelectual y emocional. El juego simbólico es el juego infantil por excelencia en el que los pequeños imaginan ser, imitando situaciones que ven en la vida real. En

• El Juego Simbólico

  nataliespinosaEl juego simbólico En el desarrollo infantil, el juego es un canal primordial que a demás de divertir y educar funciona como un medio comunicativo, expresivo y dinámico. A través de mi experiencia en algunos centros lúdicos, he podido comprobar que los niños juegan de diversas maneras y que existe

• El Juego Simbolico

  SANDYS2.0Recuerda cuando ha jugado a ser superhéroes, o ha dado de comer a su muñeca o se ha convertido en un valiente bombero que rescata del fuego a pequeñas muñecas? ¿Le parece familiar que su pequeña de dos años alimente y cuide a su muñeca que tiene fiebre? Se trata

• El Juego Simbolico Y Las Relaciones Interpersonales

  salanjacquezTema: EL JUEGO SIMBÒLICO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESENVOLVIMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON UN GRUPO DE 1º Y 2º Propósito: Lograr que los alumnos se relacionen con sus pares y así mismo acaten reglas, normas y/o pautas de conducta, basándose principalmente en el juego simbólico Línea temática: Experiencias

• El Juego Sociodramatico

  holydaycandyA partir de los juegos sociodramaticos que forman parte del ser expresivo y comunicativo surge aquel donde los niños asumen personajes y desarrollan una historia a través de la improvisación sin personajes y desarrollan una historia a través de la improvisación sin pretender ir más allá del juego mismo, su

• EL JUEGO TERAPIA PARA LA VIDA

  Karent FernandezEL JUEGO TERAPIA PARA LA VIDA El juego es la única pasión que puede competir con el amor. Alfred de Musset) El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se

• El Juego Y Aprendizaje

  jazminyedgar"Entendemos que el aprendizaje no pasa por la pasividad de un niño que escucha, no equivale a sostener la pasividad del maestro que enseña. Entendemos que el aprendizaje no pasa por acelerar los tiempos de comprensión del niño, apurados por un programa a cumplir. Tampoco equivale a sentarse a esperar

• El juego y el lenguaje en la etapa preoperacional

  Andrea Lara CatañoClasificación del juego Se encuentran tres grandes tipos de estructuras que caracterizan los juegos infantiles y dominan la clasificación de detalle: el ejercicio, el símbolo y la regla. Algunos juegos no suponen ninguna técnica particular: son simples ejercicios que ponen en acción un conjunto variado de conductas. Solo la ausencia

• El Juego Y El Niño

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• EL JUEGO Y EL TRABAJO (DECROLY)

  aradalia18EL JUEGO Y EL TRABAJO (DECROLY) La lectura nos dice que Decroly dio un gran impulso a la educacion preescolar a raíz del método de enseñanza global que el manejaba ya que se basaba en el descubrimiento de la percepción sintética del niño, el proponía los juegos sensoriales ya que

• El Juego Y El Trabajo En El Programa Jhon Dewey

  edgarchacoEl juego y el trabajo en el programa A consecuencia de los esfuerzos de los pedagogos reformadores y del interés creciente por la psicología del niño, el plan de estudios ha sufrido modificaciones considerables. La conveniencia a partir de y con la experiencia y capacidades de los alumnos, ha llevado

• El Juego Y La Creatividad

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• El Juego Y Sociañizacion

  tatymenpreIntroducción El juego es la estrategia principal que la educadora debe tomar en cuenta para el aprendizaje significativo de los niños, ya que estos desarrollan mejor sus estrategias de aprendizajes para relacionarse con sus demás compañeros y llegar a la socialización conjunta. La Importancia del Juego en la Socialización Muchos

• El juego y su importancia en el desarrollo infantil

  FySgruas GrúasEL JUEGO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Francisca Pinochet Fernández Santiago, 2017 El juego es una actividad propia de todo ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos nuestro entorno familiar, escolar, social, cultural e incluso material a través del juego. Etimológicamente, los investigadores refieren que la

• El juego y su metodologia

  patriciame10PRIMERA PARTE. Modelo lúdico. 1. Señala las 5 ideas principales que destaca la maestra y que más te han llamado la atención. Explica por qué. - El papel del juego en el aprendizaje - La actual individualidad en el juego - Los valores que trasmiten el juego - Castigar sin

• EL JUEGO, ESTRATEGIA DE INTEGRACION Y FORMACION DE VALORES EN EL NIÑO

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• EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOSDEL JARDIN INFANTIL MIS PEQUEÑAS ESTRELLAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA.

  yurapasCAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema En la actualidad la tecnología se ha convertido en una herramienta casi necesaria para los seres humanos, sin distinción de edades, razas o creeos políticos, ello ha hecho que las personas se interesen por el manejo de las computadoras, para de esta manera

• El Juego.

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• El Juez

  paredes0jesusUNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR PROGRAMA DE MEDICINA ASIGNATURA: CRECIMIENTO INTRAGRUPAL III CUARTO SEMESTRE GRUPO B “TALLER DE: PELICULA EL JUEZ” PRESENTADO POR LOS ESTUDIANTES: MARIA JOSE GOMEZ ESPAÑA AL DOCENTE RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA Prof. MONICA PESELLIN ANDRADE BARRANQUILLA / 16 DE ABRIL DEL 2015 TALLER CRECIMIENTO INTRAGRUPAL III DOCENTE: MONICA

• El Jugador

  lunasofiaEl jugador (ensayo psicoanalítico) por René Tostain [*] "Pues la pasión del jugador no es otra sino esa pregunta dirigida al significante, figurada por el automaton del azar: "Qué eres, figura del dado que hago girar tu encuentro (tyche) con mi fortuna? ... (1) Todo el mundo sabe que jugar

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• El juguete rabioso

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  Daniela CarvajalEL JUICIO 1. NATURALEZA 1. DEFINICION Se llama juicio el ¨ acto del entendimiento que compara dos ideas y afirma la conveniencia o disconveniencia que hay entre ellas ´´. Aunque los juicios se componen de ideas, estas deben estar relacionadas de tal manera que constituyan una simple sucesión. La simple

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  Fely AndradeProyecto Modular II Alejandra, una compañera de clase que es una buena estudiante y es tu amiga, te dice en confianza que su hermano está vendiendo drogas. Sin embargo, el dinero que gana su hermano les ayuda a solventar los gastos de la casa donde vive ella y su madre,