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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 64.651 - 64.725 de 184.666

  • Enseñanza Y Crianza

    jessenia87CRIANZA Y ENSEÑANZA "La crianza se concibe como el conjunto de formas de nutrir, de ayudar a crecer, de ofrecer alimento, cuidado, saberes sociales propios de la comunidad..." "... al nutrir no sólo se ofrece la comida,..., sino también un contexto de vida enriquecedor con multiplicidad de objetos, música, nanas,

  • Enseñanza Y Filosofia De La Enseñanza

    eliureENSEÑANZA Y FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA La enseñanza es una actividad, una práctica. Pero ¿Cómo tiene que ser Una actividad para que la llamemos enseñanza? Un docente e investigador lo establece como una actividad en la que debe haber al menos dos personas, una de las cuales posee un conocimiento

  • Enseñanza, Enseñanza Y Comprendiendo, Comprendiendo (video)

    JoseERLEnseñanza, Enseñanza y Comprendiendo, Comprendiendo (video) Consta de Cuatro partes: 1. Aprendizaje (perspectiva del estudiante) 2. Enseñanza (perspectiva del maestro) 3. Entendiendo (perspectiva del conocimiento) 4. La Solución ( Alineamiento constructivo) En La primera parte, Aprendizaje (perspectiva del estudiante), nos muestran dos tipos de estudiantes, a Susana (la buena estudiante)

  • ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

    arcoal125Durante el segundo grado se desarrollan las posibilidades del niño para afirmar, a través de su vivencia corporal, su predominio motor, así como la identificación y discriminación de estímulos perceptuales variados que enriquecen la acción neuromuscular. La experiencia perceptiva motriz cobra en este grado una importancia relevante ya que se

  • ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    MABYTA5-con respecto al término enseñanza, el mismo se refiere a la actividad humana que tiene por objeto hacer que los alumnos aprendan, es decir que es el proceso que permite la organización de las experiencias de aprendizaje de los antes nombrados. En este sentido y atendiendo a su origen, enseñanza

  • ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    RosarioPuenteeENSEÑANZA La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de cuatro elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos odiscentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos. La enseñanza es el

  • Enseñar

    La pregunta por el yo es quizás uno de los cuestionamientos fundamentales de la humanidad, por lo que no solo ha sido enunciada en el contexto de la ciencia sino en diversos sistemas religiosos y espirituales a lo largo de la historia humana. En los distintos períodos de la historia

  • Enseñar a Aprender

    tamiflouEnseñar a Aprender Introducción El aprendizaje no solo se limita al adquirir un conocimiento, si no a que este conocimiento tenga una funcionalidad en la vida del individuo que lo a adquirido. En el presente ensayo se da una explicación concreta de lo que es enseñar a aprender, partiendo desde

  • ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN

    DAREQUINTEROENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN Para adaptarse al mundo físico que le rodea, el niño tiene que distinguir los objetos de su entorno y conocer el uso de los mismos. Ha de diferenciar una mesa de una silla, una casa de un árbol, un perro de un libro

  • ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN

    ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN

    JENIFERHERNANFRENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN Para adaptarse al mundo físico que le rodea, el niño tiene que distinguir los objetos de su entorno y conocer el uso de los mismos. Ha de diferenciar una mesa de una silla, una casa de un árbol, un perro de un libro

  • ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN

    ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN

    Astrid AlvarezBenemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” 1393580_619413528103892_1693806286_n C:\Users\mariaalejandra\Desktop\logos\Copia de Logotipo.png Licenciatura en Educación Preescolar Astrid Dolores Itzel Álvarez López 7mo. Semestres Grupo “B” ENSEÑAR A APRENDER: INTRODUCCIÓN A LA METACOGNICIÓN Javier Burón. Capítulo 1: Concepto y estudio de la metacognición ¿Qué es la metacognición? La metacognición se

  • Enseñar A Jugar

    sophia_636ENSEÑAR A JUGAR: Uno de los fatores más importantes para el correcto desarrolo de los niños es el juego. Como padres responsables, tratamos de controlar los juguetes que utilizan nuestros hijos, y buscamos en ellos un contenido educativo que ayude al desarrollo de distintas facetas. Pero ¿sabemos si nuestros hijos

  • ENSEÑAR A JUGAR. ¿Es Necesario?

    mclaghilnLa intención de este trabajo, es la de abordar el dilema del Juego y su relación entre la docencia y su abordaje en la escuela, y en este caso en los niveles preescolares, y en la modalidad especial. Se idea el mismo con el fin de aportar a los profesionales

  • Enseñar a los niños

    basaldaEn esta lectura el autor plantea los argumentos en relación a los fundamentos que se presentan para que se de el aprendizaje del niños. Consiste en dos salidas separadas: primero, la relación general entre aprendizaje y desarrollo; segundo, los rasgos específicos de dicha relación cuando los niños alcanzan la edad

  • Enseñar A Meditar A Los Niños

    aledom_2013Enseñando a los niños a Meditar Meditación infantil Si hay algo que se le antoja a los padres es que sus niñas y niños lleguen a conseguir cuando adultos la tan anhelada dicha y realización que de alguna forma todos buscamos. Pero ¿Cómo empezar a transmitirles algo tan valioso? Sin

  • Enseñar A Pensar

    dukevichASPECTOS DE LA COMPETENCIA INTELECTUAL Nickerson, Raymond S., David N. Perkins y Edward E. Smith. 1.-INTELIGENCIA: Es una palabra que usamos a menudo pero que en realidad no podemos dar una definición a gusto de todos. Se dice que, una máquina es inteligente pero quien maneja esa máquina lo es

  • Enseñar A Pensar

    lizanesmaConcepto de enseñar: 1. ENSEÑAR A PENSAR: La Nueva Educación se basa en la no dependencia directa del alumno,sino más bien en su propia autonomía para llevar adelante su proceso de aprendizaje,lo cual no significa la prescindencia de la figura del docente(Pues,éste último debe tornarse en un guía,en un facilitador,como

  • Enseñar A Pensar

    alandelonResumen enseñar a pensar. aspectos de aptitud intelectual. INTRODUCCIÓN La palabra pensar está llena de diversas connotaciones, entre ellas: opinar, creer, recordar, considerar, reflexionar, razonar o deliberar. Los programas para agilizar el pensar, o las habilidades de pensamiento se basan en el pensar intencionado, resuelto y orientado a un objetivo

  • Enseñar A Pensar

    jetterINTRODUCCIÓN En este trabajo se encuentra desarrollada la habilidad de enseñar a pensar, manejando a dos autores del cognoscitivismo PIAGET Y BRUNER. PIAGET nos dicen que el alumno nace con una habilidades natas como los son respirar, succionar y tocar, por otro lado BRUNER el cual nos comenta que el

  • Enseñar A Pensar

    anithazulEnseñar a pensar: desafío para todo maestro. Enseñanza-aprendizaje, así denominamos a la relación que existe entre el alumno y el maestro dentro de un ambiente áulico; asi también le llamamos al objetivo primordial de la educación en México. La labor docente, ante los ojos de cualquier persona, puede parecer la

  • Enseñar A Resolver Problemas A Nuestros Alumnos

    alfha000EN EL POKER SE JUEGA DE 4 JUGADORES A 6 SE REPARTEN 5 CARTAS A CADA UNO. CON ELLAS PUEDES FORMAR: PARES TRIOS POKER ESCALERAS, ME EXPLICO MEJOR PUEDES TENER HASTA DOS PARES: EJEMPLO 2 CUATROS Y 2 REINAS PUDES TENER UN TRIO, TRES CARTAS IGUALES EL POKER SON CUATRO

  • Enseñar Colores

    fatymaa12 de octubre de 2012 – El Sistema Constanz es un lenguaje táctil para que las personas ciegas puedan distinguir los colores y por ende disfrutar del arte, tanto como espectadores como creadores. Dicho sistema fue desarrollado por Constanza Bonilla Monroy, una artista plástica, restauradora de libros y encuadernadora artística

  • Enseñar el amor a los niños

    Evamil15El Amor : El Amor Es un sentimiento intenso del ser humano que genera cariño, respeto, representa bondad, compasión, afecto y este sentimiento que se generahacia una persona, produce una serie de emociones, experencias y actitudes agradables, el amor puede ser hacia una persona que naturalmente nos atrae y que

  • Enseñar es complejo, ya que demanda una habilidad para analizar rápidamente el cambio social

    Enseñar es complejo, ya que demanda una habilidad para analizar rápidamente el cambio social

    vaakhoEnseñar es complejo, ya que demanda una habilidad para analizar rápidamente el cambio social, respondiendo de manera rápida a diferentes circunstancias. Para dar una enseñanza exitosa, se requiere que los maestros tengan conocimiento del desarrollo humano, aprendiendo teorías, motivaciones y manejo de grupos, así como conocimiento para asesorar estudiantes en

  • Enseñar Es Un Arte

    luisafernandarodriguezosorioBITACORA TALLER “ENSEÑAR ES UN ARTE” LUISA FERNANDA RODRIGUEZ OSORIO Centro penitenciario y carcelario MELGAR - TOLIMA OBJETIVO GENERAL Lograr por medio del taller “ENSEÑAR ES UN ARTE” que el interno se ubique en su nuevo rol de orientador. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Definir los aspectos teóricos en los que se

  • Enseñar Hoy

    cintia33Trabajo Practico: Pedagogía Actividades. 1)-Resumen del libro: “Enseñar hoy”. Una introducción a la Educación en tiempos de crisis. Capítulo I: “La escuela que tenemos”. En la obra Enseñar Hoy: una introducción a la Educación en tiempos de crisis, (2005) compilado por Inés Dussel y Silvia Finocchio, varios autores procuran dar

  • ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN

    cristhiandtLa situación sobre nuestra Tierra es paradójica. Las interdependencias se han multiplicado. La conciencia de ser solidarios con su vida y con su muerte liga desde ahora a los humanos. La comunicación triunfa; el planeta está atravesado por redes, faxes, teléfonos celulares, modems, Internet. Y sin embargo, la incomprensión sigue

  • Enseñar La Condicion Humana

    soplar1029Este capítulo nos muestra a la raza humana como un ser físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico. Esta es la naturaleza del hombre que está totalmente desintegrada SER HUMANO. Nuestra labor como futuros profesionales es restaurar el sistema de tal manera que cada uno de acuerdo a su posición

  • ENSEÑAR LA CONDICION HUMANA EN LAS UNIVERSIDADES

    DAVID1103ENSEÑAR LA CONDICION HUMANA EN LAS UNIVERSIDADES El presente ensayo pretende mostrar la importancia de enseñar en las universidades la condición humana, para comprender dicha condición humana, es necesario ver al ser humano como parte del universo y separado de el. Por otro lado es importante también aclarar que el

  • Enseñar Matemática En El Nivel Inicial Y El Primer Ciclo De La EGB

    bickthor1. Introducción Según la opinión de muchos docentes, así como también para gran parte de la literatura didáctica, es necesario generar, en algún momento de las clases, una "puesta en común". Este concepto ha recibido las más dispares explicaciones e, incluso, las más variadas denominaciones (confrontación, discusión, reflexión, debate, etcétera).

  • ENSEÑAR MATEMATICAS

    maguitoparraENSEÑAR MATEMATICAS Todos al menos una vez hemos escuchado alguna de estas expresiones: “Las Matemáticas no son lo mío”, “-No entiendo de números-”, “-¿Que es eso de la ley de los signos?-”, “-¿que complicado es esto”-?, y etc. Sin embargo, las Matemáticas son una parte fundamental de nuestra sociedad y

  • ENSEÑAR O EL OFICIO DE APRENDER

    0210JKENSEÑAR O EL OFICIO DE APRENDER • La práctica es una fuente de aprendizaje La práctica si es una fuente de aprendizaje, dentro de ella encontramos nuevas estrategias que podemos utilizar para la mejora de esta. Se aprende mediante la práctica conforme a esta puedes cambiar métodos, de nada sirve

  • Enseñar Pedagogía En Siglo XXI ¿Es Necesario?

    markecheverriaUna encuesta que se aplico nos muestra que las personas respondieron con un 54% que la pedagogía es una ciencia, el otro 40% nos contesto que es un arte y el 6% como una disciplina. La pedagogía ha estado presente desde los tiempo de Platón, se decía que se transmitían

  • Enseñar Y Aprender Dos Caras De La Misma Moneda

    despidespiEnseñar y aprender, dos caras de la misma moneda Para tratar de responder a la primera de las cuestiones que nos planteábamos en el apartado anterior sobre la consideración de los adultos que rodean al niño como enseñantes, resulta imprescindible acudir a la noción de “enseñanza”. Enseñar (del latín insignare,

  • Enseñar Y Aprender En El Mundo Actual

    dia94Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas Cesar Coll En esta lectura cesar coll nos da un panorama de que enseñar en el mundo actual no es tarea fácil, y que día con día se presentan nuevos retos y desafíos, pero verdaderamente el reto grande se presenta

  • Enseñar Y Aprender En El Mundo Actual: Desafíos Y Encrucijadas

    LovesswetEnseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas César Coll • Los cambios sociales, políticos, económicos y culturales que se han producido en el transcurso de las últimas décadas plantean desafíos muy serios a los sistemas nacionales de educación formal y escolar. • Casi todo ha cambiado: los

  • Enseñar Y Aprender En El Siglo XXI

    MGBV1Existe una serie de fenómenos y procesos asociados al nuevo escenario de la sociedad de la información. Aprender: término que se halla en estrecha relación con la adquisición de conocimiento. Enseñanza: Acción y efecto de enseñar. La sociedad se sitúa en un momento histórico que estamos asistiendo una revaloración. Ejes

  • Enseñar – Aprender

    yesicajb“Enseñar – Aprender. Lectura del mundo – lectura de la palabra” En esta primera carta nos indica que el Enseñar y el Aprender van de la mano, tanto el que enseña está al mismo tiempo aprendiendo de sus estudiantes, y además que reconoce un conocimiento antes aprendido y por el

  • ENSEÑAR, PENSAR Y APRENDER CRITICAMENTE

    isabelitasssENSEÑAR, PENSAR Y APRENDER CRITICAMENTE En este escrito pretendo dejar plasmado mi punto de vista de la educación, después de haber visto detenidamente la película los coristas y leído el libro Pedagogía de la Autonomía escrito por Paulo Freire. Enseñar exige competencia profesional con compromiso y capacidad de dialogar; el

  • Enseyo Der Bety Blue

    jonybetyBETTY BLUE, LA PELICULA El filme tiene como protagonistas a dos personajes: Betty Blue y a Zorg, quienes vivirán una aventura corta pero intensa. Desde principio de la película se observa una situación que hace pensar que ambos personajes vivieron un pasado complicado en cuanto a los vínculos familiares, ya

  • Enseyo Sobre Película El Solista

    MaubelEnsayo sobre película El Solista El Solista es una película muy bien planteada que describe a un personaje que padece de esquizofrenia: Nathaniel Anthonys Ayes con todas las características (signos, síntomas) de la enfermedad. Particularmente me pareció excelente el planteamiento de la trama y del personaje con esquizofrenia en sí,

  • Ensoñacion Inadaptada

    paoalzate67Ensoñación inadaptada Ensoñación inadaptada (o Fantasía compulsiva), término acuñado por Eli Sómer, Ph.D.,1 que se refiere a la condición en la que un individuo sueña despierto o fantasea excesivamente, a veces como respuesta psicológica a un trauma o abuso. La descripción del síndrome fue introducida en 2009 por Cynthia Schupak,

  • Ensoñación Inadaptada

    fatimapalifermoEnsoñación inadaptada (o Fantasía compulsiva), término acuñado por Eli Sómer, Ph.D.,1 que se refiere a la condición en la que un individuo sueña despierto o fantasea excesivamente, a veces como respuesta psicológica a un trauma o abuso. La descripción del síndrome fue introducida en 2009 por Cynthia Schupak, Ph.D. y

  • Enssayo Caballero De La Armadura Oxidada

    CHaparra0312Introducción “La caballero de la armadura oxidada”, escrito por Robert Fisher, es un libro de autoayuda y motivación personal. El libro refleja el proceso de cambio de un ser humano que no expresa sus sentimientos. El libro no cuenta la historia de un caballero que vive obsesionado con demostrar que

  • Ensueño Diurno - Rodolfo Urribarri

    Ensueño Diurno - Rodolfo Urribarri

    Guadalupe CribaroRodolfo Urribarri ENSUEÑO DIURNO También se observa la emergencia de la velada gratificación a través del ensueño diurno, o de los relatos de revistas, programas televisivos o libros de aventuras, en los que puede disfrutar de sus fantasías en forma desplazada y con la preeminencia temporaria del principio de placer,

  • Ensyo De Procesos Cognoscitivo Superior Memoria, Lenguaje Y Pensamiento

    damarispaezINTRODUCCION En el presente trabajo de los procesos psicológicos que vamos a estudiar, van de la mano con todo lo que significa “conocer” es decir captar o tener la idea de una cosa, llegando a saber sus cualidades, naturaleza y relaciones, mediante las facultades mentales. Estos procesos son básicos en

  • Ensyo Del Arte De La Guerra

    asg95Introducción El arte de la guerra es un manual para todos aquellos que desean ser victoriosos en un combate militar, escrito por Sun Tzu. Es un conjunto de escritos sobre estrategia y filosofía marcial, la cual demuestra cómo a pesar del tiempo, sigue siendo un texto indispensable para todos aquellos

  • Ensyo Mitos Y Verdades

    Kiara0917Nombre: Allison Valdivieso Curso: segundo bachillerato "A" Este video me pareció muy interesante ya que habla sobre los mitos de Japón que se han ido creando varios lugares y pone como referencia a Colombia que fue el país donde nació Yokoi Kenji y que es el país donde vive en

  • Entajas y desventajas de evaluar la personalidad en el proceso de evaluación vocacional

    Entajas y desventajas de evaluar la personalidad en el proceso de evaluación vocacional

    Francisca UribeRealiza una tabla donde determines ventajas y desventajas de evaluar la personalidad durante el proceso de evaluación vocacional. Ventajas Orientación vocacional es que le permite a los alumnos identificar y desarrollar sus habilidades, intereses, fortalezas y oportunidades. Esto es sumamente provechoso al momento de elegir un rumbo profesional en el

  • Entendemos Mejor La Violencia

    perlla¿Entendemos Mejor la Violencia? CLAUDIA SÁNCHEZ Y CARLOS A. AGUDELO C. RESUMEN La valoración del impacto en la salud pública de las diferentes formas de violencia que afectan a Colombia desde años atrás, requiere una aproxima¬ción analítica a los métodos de interpretación de sus causas y procesos que se han

  • Entender e identificar el proceso que ocurre con el dióxido de carbono

    Entender e identificar el proceso que ocurre con el dióxido de carbono

    isavivasOBJETIVOS * Entender e identificar el proceso que ocurre con el dióxido de carbono * Considerar la desunión de gas * Verificar las propiedades acidas del gas * Encontrar cual es el volumen del gas que hemos acumulado ________________ MARCO TEORICO * Solución saturada: aquella que tiene un equilibrio entre

  • Entender El Comportamiento De Empleados En Su Lugar De Trabajo

    gabyCabeosA Cada persona que se incorpora se desempeña con lealtad y fidelidad Los sueldos y ascensos son por antigüedad El trabajo gerencial se realiza en equipo y con la participación sistemática de todos los individuos Existe igualación en el ingreso del personal, todos comienzan con entrenamiento en trabajos básicos de

  • Entender las necesidades deseos y demandas del consumidor.

    felix10091.3.1 Entender las necesidades deseos y demandas del consumidor. 1.1 Antecedentes de la mercadotecnia en Mexico y en el mundo La mercadotecnia se supone que es un proceso, por el cual se satisfacen los deseos sociales y cuyo origen viene del propio ser humano primitivo. Los primeros pobladores que vivían

  • Entender lo inconsciente

    albairis1Elaboración de un resumen sobre el terapeuta psicoanalítico, que contenga los siguientes ramales: Entender lo inconsciente El talento más importante que debe tener el analista es la facultad de traducir los pensamientos, sentimientos, fantasías, impulsos y modos de proceder conscientes del paciente a sus antecedentes inconscientes. Tiene que ser capaz

  • Entender los efectos del TIempo de activación de la barra en el proceso de discriminación condicionada en ratas virtuales

    Entender los efectos del TIempo de activación de la barra en el proceso de discriminación condicionada en ratas virtuales

    Aliana27FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA “ENTENDER LOS EFECTOS DEL TIEMPO DE ACTIVACIÓN DE LA BARRA EN EL PROCESO DE DISCRIMINACIÓN CONDICIONADA EN RATAS VIRTUALES” TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO COMO PARTE DEL CURSO DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL PRESENTADO POR: BARAZORDA ZOLAGA, YORGUISEÑA CONTRERAS CHAUCA, ALIANA QUICAÑO HUAMAN, ANGELA SÁNCHEZ RAMOS,

  • Entenderlasnunca

    torneosanfelipeNombre ______________________________________________________ 1. Lee atentamente todo el test sin escribir nada hasta que termines de leerlo. Ya escribirás después durante una segunda lectura posterior. 2. Escribe tu nombre con mayúsculas en la que esta en el encabezamiento de esta prueba. 3. Si te pudieras imaginar como un animal, ¿qué animal

  • Entendiendo A Otros

    lokita1504Los niños nacen en un mundo social complejo, en el terreno del sentido común parece razonable sostener que es importante para ellos comenzar a comprender las intenciones, los sentimientos y las acciones de los otros que comparten su mundo y aprehender las reglas sociales de ese mundo. A los dos

  • Entendiendo A Otros

    esmedsch¿Entendiendo a otros? Por Judy Dunn Los niños nacen en un mundo social complejo: desde la infancia en adelante, son participantes activos en un mundo de otras personas – adultos y niños, otros conocidos y no-tan-conocidos-. Es importante para ellos comenzar a comprender las intenciones, los sentimientos y las acciones

  • Entendiendo El Desempeño

    stephanieRos19Modelo básico del desempeño Modelo del desempeño laboral de Campbell. Sabemos que la psicología trata del comportamiento. En el caso de la psicología I-O, significa la conducta de los trabajadores o su desempeño. Considerando las siguientes variables que los psicólogos I-O han usado como medidas de desempeño tenemos: • Tiempo

  • ENTENDIENDO EL PESAR AYUDÁNDOTE A CICATRIZAR

    ncvoENTENDIENDO EL PESAR AYUDÁNDOTE A CICATRIZAR Alan Wolfet, Ph. D. CAPÍTULO I LA CAPACIDAD DE AMAR REQUIERE DE LA NECESIDAD DE LLORAR El acto de vivir es diferente desde el principio hasta el fin . Su ausencia es como el cielo, se extiende sobre todas las cosas. C. S. Lewis

  • Entendiendo el Suicidio

    Entendiendo el Suicidio

    Kairos RadioUna persona con pensamientos e ideas suicidas a lo mejor no pide ayuda, pero esto no significa que no quiera ayuda. La gente que se quita la vida no quiere morir—ellos sólo quieren parar de sufrir. La prevención del suicidio empieza con reconocer las señales de peligro y tomarlas seriamente.

  • Entendiendo la asertividad

    Cap.1 Entendiendo la asertividad El autor es directo y explicito al momento de citar sus argumentos, evita caer en redundancias y a través de vivencias propias nos da a conocer situaciones que refuerzan la idea de la que se está hablando, el texto es crítico en cierto aspecto, pero el

  • Entendiendo la imagen física

    Entendiendo la imagen física

    Christian MitchellDesde las primeras civilizaciones, el hombre siempre se preocupó por cómo lucía frente a los demás. Hoy en día, sigue siendo un pilar fundamental en cuanto a relaciones humanas se trata, pero ¿qué tan importante es la imagen física en la sociedad que nos rodea hoy en día? La imagen

  • Entendiendo la Transmisión de los Impulsos Nerviosos

    IvonneoverdickEntendiendo la Transmisión de los Impulsos Nerviosos Los impulsos nerviosos tienen un efecto de domino. Cada neurona recibe un impulso y debe pasárselo a la próxima neurona y asegurarse que el impulso correcto continúe su camino. A través de una cadena de eventos, las dendritas (una parte de la neurona)

  • Entendiéndonos Mejor Para Entender A Otros

    gabcmEntendiéndonos mejor para entender a otros El Relacionarnos con las personas y además llevarnos bien no es una habilidad nata, sino un proceso del conocimiento de sí mismo y el interés por conocer con quien nos relacionamos para que esto pueda derivar en comprender las diferencias de los demás. El

  • Entendimiento Humano

    krs5Durante los años de confusión política Locke continuó trabajando en su Ensayo sobre el entendimiento humano. Este trabajo, que marca el inicio formal del empirismo británico, ha probado ser de gran importancia en la historia de la psicología. La historia de cómo se escribió es instructiva. Durante sus años de

  • Enterobacterias

    nestor123456Enterobacterias importantes desde el punto de vista clínico Género Especies Escherichia coli, alberti, alvei Klebsiella pneumoniae, oxytoca, granulomatis Salmonella choleraesuis Enterobacter aerogenes, cloacae, aglomerans, gergoviae, sakazakii Serratia marcencens Hafnia alves Citrobacter freundii, amalonaticus, diversus Yersinia pestis, enterocolitica, pseudotuberculosis Proteus mirabilis, vulgaris Providencia rettgeri, stuartii Morganella morganii Shigella dysenterii, flexneri, sonnei,

  • Entervista

    gotickitoooSiendo tan importante la participación del entrevistador en el tipo, calidad, y destino de la relación con el entrevistado la mayor la mayor parte de los textos sobre el tema sugiere una larga lista de cualidades y actitudes necesarias o recomendables que debería poseer aquel además es necesario tener siempre

  • Entevista

    janzENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA DATOS GENERALES Nombre del niño: ___________________________________________________ _______ Edad: _________ Fecha de nacimiento: _________________________________________ Domicilio: ____________________________________________ Teléfono: _________ __ Localidad: ___________________________ Estado: ____________________________ __ Escuela: __________________________________________ Grado y grupo: ________ _ _ Nombre del maestro titular: __________________________________________________ DATOS FAMILIARES Nombre del padre: __________________________________________________ _______ Edad: _________

  • Entevista

    marcillaExploración del cuadro clínico ¿Desde cuándo empezó el problema? Comencé a sentirme así cuando mi padre falleció, pero al hacerme cargo de su empresa comencé a empeorar pareciera que no sé, como que todo se estaba derrumbando. ¿Cuál fue la última ocasión que se generó el problema y cómos se

  • Entevista Adulto Mayor

    Entevista Adulto Mayor

    eunigarzaENTREVISTA A UN ADULTO MAYOR 1. Datos generales Fecha de aplicación: _____/_______/______ Nombre: _______________________________________fecha de nacimiento: _____/_______/______ 1. EDAD: 2. SEXO: F M 3.DIRECCIÓN: ____________________________________________________________ 3. TELEFONO:________________________________ 4.ESTADO CIVIL ACTUAL: soltero/a casado/a viudo/a concubinato separado/divorciado 5.HIJOS SI ¿Cuántos? ………….. NO 6. NIETOSSI ¿Cuántos? ………….. NO 7. VIVIENDA ACTUAL Propia Renta

  • Entevista Inicial

    junior1031ENTREVISTA INICIAL Entrevistador fecha de la aplicacion I. DATOS GENERALES: 1. Nombre: _______________________________________________________ 2. Lugar y Fecha de Nacimiento: __________________________________ 3. Edad en años y meses: _______________________ sexo: ___________ 4. Dirección y teléfono: ___________________________________________ 5. Grado escolar: ____________ Escuela: ___________________________ 6. Estado actual (motivo de consulta): _____________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ II.

  • Entevista Psicologica

    Meligr2014Aspectos cognoscitivos de la entrevista. La entrevista pone en juego un número de procesos cognoscitivos, por ejemplo, observación, memoria, inferencia lógica, adquisición de conceptos, categorización y reciprocidad. El entrevistador tiene que estar categorizando constantemente, revisando y evaluando lo que dice el que responde, buscando la relación entre las respuestas que

  • Entidad

    mpajuelopEntidad Una entidad es un elemento o un actor relevante para el neogocio, del cual la compañía desea registrar detalles. Algunos ejemplos pueden ser los clientes, las órdenes de compra, los productos, etc. Todas las entidades aparecerán eventualmente en la casilla de ERD. Sin embargo, antes de finalizar el listado

  • Entidades Que Trabajen Con Desarrollo Humano A Nivel Mundial

    jhon9623Ensayo de instituciones que traten el Desarrollo humano a nivel mundial En la exposición de la clase pudimos encontrar varios puntos y temas relevantes los cuales exponían organizaciones como la ONU, La PNUD, los objetivos del milenio y el buen vivir estos temas relevantes son: • Disminuir considerablemente la pobreza