La nueva Programacion curricular
Enviado por santi210790 • 10 de Julio de 2017 • Trabajo • 1.868 Palabras (8 Páginas) • 231 Visitas
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”
AYACUCHO
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PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL
COMPUTACIÓN e INFORMÁTICA
I.- DATOS GENERALES
- DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION : AYACUCHO
- UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA : HUAMANGA
- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “LOS LICENCIADO”
- MODALIDAD : EDUCACION BASICA REGULAR
- NIVEL : SECUNDARIA
- AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
- SUBAREA : COMPUTACION E INFORMATICA
- GRADO Y SECCION : 5º
- Nª DE HORAS SEMANALES : 02 HORAS
- DIRECTOR : JORGE REJAS PACOTAIPE
- DOCENTE : Rene YUPANUI ARANGO
- AÑO LECTIVO : 2010
II.- FUNDAMENTACIÓN
2.1. LEGAL:
- Constitución Política del Perú.
- Ley de Profesorado Nº 21029
- Ley General de Educación Nº 28044
- D.S. Nº 013-2004-ED Reglamento de Educación Básica Regular
- D.S Nº 019-90 ED. Reglamento de la Ley del Profesorado
- D.S Nº 050-82 ED. Reglamento de Supervisión Educativa
- Resolución Ministerial para la Gestión en las Instituciones de Educación Básica y Educación Técnico Productiva 2005.
2.2. DEL AREA:
El área de Educación para el Trabajo en la Educación Básica Regular, el alumno tiene que aprender la teoría y la práctica por medio de la metodología activa y dinámica, volcando sus conocimientos orientado a poner en práctica la competencias desarrolladas en todas las aéreas, que permitan al estudiante descubrir sus aptitudes y actitudes vocacionales, comprometiendo la tecnología, y completar un aprendizaje integral que nos permita estar al día con el avance científico y tecnológico que ahora impulsa a nuestros adolescentes a ser competitivos, que puedan desempeñarse eficientemente en las oportunidades que brinda el mercado local, nacional y global en el marco de una cultura exportadora y orientada hacia el logro de competencias laborales identificadas con participación del sector productivo.
Actualmente la sub área de computación e informática se desarrollara el software AutoCAD 2008 como un instrumento básico e indispensable para el diseño y elaboración de la comunicación y la imagen del producto y la empresa utilizando las herramientas de diseño asistido por el software.
III.- TEMAS TRANSVERSALES
NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL | |
Tema transversal Nº 1 | 1.- Educación para la Convivencia, la paz y la ciudadanía. |
Tema transversal Nº 2 | 2.- Educación Intercultural |
Tema transversal Nº 3 | 3.- Educación para la equidad de género. |
IV.- PROPÓSITOS DE GRADO:
- Capacidades del Ciclo VI
CAPACIDADES FUNDAMENTALES | CAPACIDADES DE ÁREA | PROPOSITO DE GRADO |
| Gestión de Procesos | Gestiona procesos de diseño, planificación, comercialización de bienes y servicios de uno o más puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especifica(modulo ocupacional). |
Ejecución de Procesos Productivos | Ejecuta procesos para la producción de un bien o prestación de un servicio de uno o más puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especifica, considerando las normas de seguridad y control de calidad en forma creativa y disposición emprendedora. | |
Comprensión y aplicación de Tecnologías | Comprende y aplica principios y procesos del diseño, principios para la transmisión y transformación de movimientos, electricidad y electrónica básica y las herramientas informáticas que se aplican para la producción de bienes y/o servicios comprende, analiza las características del mercado local regional y nacional y las habilidades del emprendedor. |
- Valores y Actitudes:
valores | ACTITUDES | |
ANTE EL AREA | COMPORTAMIENTO | |
RESPETO |
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RESPONSABILIDAD |
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IDENTIDAD |
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V.- CALENDARIZACIÓN:
TRIMESTRE | FECHAS | HORAS DISPONIBLES | HORAS DE EVALUACIÓN | HORAS EFECTIVAS |
I | 1 Marzo - 1 Junio | 24 | 4 | 18 |
II | 4 Junio – 14 Setiembre | 24 | 4 | 18 |
III | 14 Setiembre - 14 Diciembre | 28 | 4 | 24 |
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